精选五年级叙事作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
星期六一大早，我家对面小店的门面前来了几个推销杭州传化洗衣粉的人。
下午，高文清﹑陈梦菱和我凑过去玩，玩了一会儿，我对他们的麦克风感兴趣了。“叔叔，”我明知故问地说，“这是什么呀？”又说：“我可以玩吗？”“当然可以，别摔坏了！”叔叔笑着说。我在哪儿摆弄着，叔叔见我胆子大，就又对我说：“你能对着麦克风把这个促销单大声地读一下吗？”我毫不犹豫地答应了。于是，我对着麦克风用普通话读着：“亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你们好，我是杭州传化公司的，感谢你们在百忙之中前来光顾我们的产品，今天的产品买一送一……”我一口气读完。听着音响里传出我清脆响亮稚嫩的声音，我感觉很过瘾，感觉自己就是一个真正推销员了，叔叔阿姨们一直在夸我，我兴奋的读了几遍。
这时高文清也跃跃欲试，可是她只结结巴巴地没读几个字就读不下去了，而且声音又太小了，不像我，一向是大喉咙。
声音小一点没有推销员的感觉。陈梦玲也来试，可是结果和高文清一样，没有成功。我抢过麦克风，又一字不拉地读了几遍。这时，来了不少围观的人，都是来看一个小孩在推销，都七嘴八舌地议论着，“这是谁家的小孩？”“这孩子蛮不错的，声音好脆，读得好流畅”，“孩子，你读慢点。没人跟你抢……”，我更鼓起勇气了，更卖力地“推销”了。实际上我是“醉翁之意不在酒”，我是觉得麦克风好玩而已。他们送了我一个不锈钢盆和三袋35g洗衣粉。
当“推销员”真好玩，我下次还要当“推销员”。
五年级叙事作文 篇2
“安安，我在路上遇到了，智慧仙女，你看。”“爱心仙女！”“智慧仙女！”“你的能量恢复了，太好了。”“多亏了千韩呢。”“静茶，我以后跟着你了。”“我？为什么？”“因为你有纯正的智慧能量哦。”“嗯嗯，好的。”“我在路上遇见了花精灵王。”“是谁？栀子花精灵王凝丝。”
“那你怎么不收复呀。”“我已经收复了。”“啊？这么快？”“只要真心对她就可以了。”“我以花仙魔法师的名义召唤你，凝丝。”“白色的头发很长，前面有两个麻花辫。白色的连衣裙，后面要比前面长。白色的鞋子。很爱笑。“哼，我又回来了。”“他的力量怎么强很多。”“因为我请求黑暗魔神给我增强了力量。”“不好。”“千韩我们上。”“哼，不堪一击。”迷之王子散发出的气波，一下将千韩击倒在地。静茶，用翅膀绕到了谜之王子的后面。
“我不允许你伤害我的同伴。我以花仙魔法师的名义召唤你，傲雪。”“雪晶化冰。谜之王子被冻上，可是一会冰块碎了。“知道上我后面，可惜没有变身，力量不够。是时候结束了。”谜之王子发出了攻击，“我以花仙魔法师的名义召唤你，凝丝。”纯净之力。“哦，还知道，栀子花可以净化，力量不够那就再来。”
“是最纯的力量光波。”“静茶，我们来变身。”“好。”智慧仙女把智慧球给了静茶。“法杖出来了静茶将魔法球和法杖融为一体。智慧花仙使者，变身。智慧之神啊，赐予我智慧和勇气，解决一切难题，魔法凝结。”静茶黑色的头发被白色的发卡固定住了，绿色的连衣裙后面比前面长，有白色的花边，黄色的鞋子，白色的花边。“哼，又来一个。”“智慧之神，赐予我勇气与智慧。
智慧法杖，解决一切难题。光束冲向了谜之王子可是被化解了。
“千韩我们一起来，好。”铃铃铃。千韩讲摇铃和法杖叫叉在了一起，“不好。快撤。”“耶，我们赢了。”“我以智慧花仙使者的名义召唤你，凝丝。”纯净之力。“好了，安安你试试可不可以一变身。”“嗯。”花仙魔法使者夏安安变身爱心美丽智慧力量凝结。“成功了。谢谢你静茶。”“不用谢，因为凝丝可以净化，我已把望帝的黑暗能量去除了。”“我们一起加油。”“嗯，加油！”
五年级叙事作文 篇3
前进着，前进着，世间万物变化不息。
我喜欢风，那自然的，混着阵阵青草与泥土香味的风。他总是能告诉我许多事情。
但是，随着一栋栋高楼大厦拔地而起，田野与森林被工厂所替代，风，也渐渐失去了它原本的韵味。
妈妈常常向我提起：“十几年前，这里不是这样的。处处都是村庄田野，地面崎岖不平。那时我们的生活无忧无虑，虽然科技不发达，但那才是真正的自然。”是的，世界本应是一片绿色，可是时代在变幻高楼越来越多，大山和土地也被镶上了“装饰品”：各种各样的游乐设施，或者是农家乐，处处光鲜亮丽，却失去了原本的自然美——一切都变了。
世界啊，你能否前进地缓慢些呢？
下课铃响起，我习惯性的趴到栏杆上呼吸着“新鲜”的空气。可是，风中失去了自然的香味，变成了一股股呛人的浓烟。
“呼——呼——”那是风儿在倾诉。它们所经过的不再是金黄的沙滩，柔软的草地，碧绿的枝头，芬芳的桂花，而是那昏黄的高楼大厦，灰沉的地基，“气喘呼呼”的工厂和频繁的车辆。
世界啊，你能否前进的缓慢些呢？
在这一点一滴的变化中，人类于自然也就断开了联系——植树种田的人寥寥无几，“农民”这个身份也在消沉着。都说品味生活就是咖啡手机家网络，可是若不能与自然朝夕相处，要如何才能体会到最真实的生活呢？
变了，一切都在变化着。
真正意义上的生活已在时光的变幻中被消磨了，所有人都在过着虚拟的“现代”生活，甚至变的机械化，忘了这个世界原来的模样。
世界啊，你能否前进地缓慢些呢？我向听到风的歌声，而不是那凄凉的哀叹。
五年级叙事作文 篇4
我们家买了一套新房子，有了新房子心中肯定是快乐的，但同时一家人也多了一个心事——装修。
装修有很多步骤：先是设计装修效果图，然后考察市场，选购材料，再进行改水、改电等工作，最后根据效果图，再一步步地进行整体装修施工。这些步骤说着容易，但带到实践中可就麻烦了。尤其是第二步，既耗时又耗力，必须跑来跑去。有人说：“货比三家”。让我说：“货比十家都不一定能买到最经济实惠的东西”。只有真正装修过的人才懂得其中的艰辛。
有一次，我和妈妈为了装修走了好几家店，用了整整一天的时间，累得我的小腰和双腿直到第二天还是又酸又疼的。可第二天又得出去考察，我连动都不想动一下，只想睡觉，可妈妈还是坚持着外出了。让我说：谁想练练意志力就搞装修。
我可服了爸妈了，整天在外奔波，他们连一句怨言都没有。特别是妈妈，在外奔波了一天，回到家还得做饭、洗衣、收拾卫生，辛苦程度可想而知。每当看到爸妈劳累的样子，我就想我该为他们分担一点了，我已经长大了，要尽量多干点家务活，自己的事情自己做好，少让爸妈操心，尽己所能报答父母对我的养育之恩。
五年级叙事作文 篇5
每当我遇到挫折时，那一朵梅花就走人了我的心，鼓励着勇往直前。
“苏可昕100分，许雯婷100分。”老师兴奋的声音混合着同学们的掌声奏成了一首不规则的小令。“李潇奕85分！”“什么？怎么可能？平均分都是九十五分，我怎么才得这么点分？”我领回试卷，老师看似不经意的瞄了我一眼，同学们诧异的眼光也纷纷向我投来，全屋寂然，我似乎听到了自己的心跳与呼吸在教室中回荡。
走在回家的路上，同学们都用一种怪异的眼神看着我，我无地自容。看着夕阳将我的拉的好长好长，我心中有说不出的惆怅。想到一回家就要面对爸爸妈妈喋喋不休的斥责，我不禁叹了一口气。
回到家里，妈妈看着我样子，隐隐猜出几分，并没有说什么，只是意味深长的拍了拍我的肩膀。
坐在桌子前，月光照耀着安静的小区，几颗稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼，点缀着漆黑的夜空。我漫无目的的挥动着笔，眼睛迷惘的望着四周，心中充满彷徨。
第二天，早上我睁开惺忪的睡眼，就闻见一股淡淡的幽香，看见在我床前傲然屹立，花瓣如春雪玉琢，仿佛在对我微笑，花上贴了一张纸条：儿子，你要知道，人生中，谁都会遇到挫折，只要像梅花一样在风雪傲然挺立，才能成长起来。过了许久，我的头才抬了起来，眼中却蓄满了泪。
妈妈送我礼物，在我最无助时，注入了真挚的母子情，让我没齿难忘。
五年级叙事作文 篇6
在我的记忆里，有一把蓝色的雨伞，那蓝色就如天空般明亮。
小时侯的'那些下雨天，妈妈总撑着那把蓝色的雨伞到学校来接我，雨滴答滴答地落在雨伞上，我小小的身子就躲在那把蓝色的雨伞撑起的天空下，牵着妈妈的手，唱着欢快的歌儿，感觉好幸福。
又是一个下雨天，矮小的我抬头想和妈妈说话，却惊奇的发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色，凉风夹着雨滴，吹打着妈妈的头发。
“妈妈，雨伞歪了”。我对妈妈说，“没有”妈妈轻声的回答。
时间慢慢的过去了，我也长大了。
又是一个下雨天，又是一把蓝雨伞，但是打伞的却是我。
我的视线透过丝丝雨滴，小时的情景不自觉的浮现在眼前。那蓝色的雨伞哦，融合了多少的情和那数不尽的爱。
“雨伞歪了”。妈妈在提醒我。“没有”我说。
“雨伞真的歪了”妈妈重复着。“没有”我轻轻的说。
伞下是许久的沉默，回过头却看见晶莹的泪水滑过妈妈的脸颊。
悠悠的亲情哦蓝蓝的伞。
本篇记叙文小习作，小作者记述了自己有关蓝色雨伞的记忆，那蓝色就如天空般明亮。表达了作者对妈妈的感激之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。
五年级叙事作文 篇7
每当我看见别人骑着自行车从我身旁经过时，心里就非常羡慕。一个星期六，我对爸爸说：“爸爸，我看见别人骑自行车，我也想学。”爸爸说：“好吧，今天上午十二点来教你。”好不容易等到上午十二点，爸爸才领着我去小学操场学骑自行车。
开始，爸爸教我学溜车，给我示范动作。只见他两手紧握车把，一只脚用力一蹬，身子斜告车梁，自行车平稳地向前驶去。我迫不急待地从爸爸手里接过自行车，踩住脚蹬。天哪，我怎么这么紧张！快松一公气。我深深吸了一大口气，便摇摇晃晃地骑了起来。我学着爸爸的样子，用左脚踩住脚蹬，两只手紧紧地把着车把，用右脚使劲一蹬地，车轮便轻轻滚动起来。才刚溜了一会儿，突然看见前方有一块石头，我心情一紧张，仰面朝天摔了下来，疼得我直叫唤。爸爸急忙扶起我，问：“摔得疼吗？”我想，不该怕疼，便说：“不疼，没关系。”
这天上午，我一连摔了几十跤，最后终于学会了溜车。
当我溜得又快又稳的时候，我放大胆子，想骑上去，因为我的个子小，又没有掌握跨自行车的方法，脚一下子被车座挡住了，心里一紧张，又从车上摔了下来，这次摔得更疼。爸爸耐心地说：“骑自行车一定要有胆量，要目视前方，紧握车把，还要掌握好平衡。”接着他给我做了上车子的示范动作。经过细心观察，我学骑自行车的信心更足了。
这次，我按照爸爸的指导，好不容易跨上自行车。当时，我只有一个念头：一定要学会骑自行车。我正骑得高兴，爸爸偷偷松开手，我还没有觉察，平平稳稳骑了一圈儿。
我心里一高兴，忘了自己还不怎么会骑，手一松，一下子从车子上摔了下来，这次摔的比前几次都疼，但我心里甜滋滋的。我想起了一句古语：世上无难事，只怕有心人。
啊！多么难忘的一天呀！
五年级叙事作文 篇8
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的确，春暖花开，鸟语花香，正是放风筝的好时节。
瞧，宽阔的操场上，同学们三个一群，五个一堆，在老师的指挥下忙着放飞各自的风筝。不一会儿，天空中飘满了各式各样的风筝：有扶摇而上的“大鲤鱼”，只见它在微风的吹拂下，扇动着宽大的“鱼尾巴”，好像在水中快活地嬉戏；有凶猛威武的“老鹰”，只见它瞪着两只犀利的眼睛，一眨不眨地环视着天空，似乎要与其他风筝一比高下……“啊，真是‘天高任鸟飞’呀！”我不由地惊叹道。
“大诗人，别再闲呆着了，快来帮帮我们呀！”姜海珍扯大嗓门，冲我大嚷。我顿时回过神来，见姜海珍和高洋拿着一只“蓝猫”风筝一筹莫展。我笑嘻嘻地自夸道：“怎么样？没有我不行了吧？”说完，便跑过去拿起线轴，一边拽着线，一边指使高洋用双手高高举起风筝。“一、二、三，放！”我们三个异口同声地大喊，高洋迫不及待地放开了风筝。刚好一阵风吹过，风筝便借着风势摇摇晃晃地升上了蓝天，像喝醉了酒似的，随时都会摔下来。我紧张地边跑边放线，还不时地扯动几下，以此来保持风筝的平衡。眼看能平稳地飞翔了，可不知怎的，它突然一个俯冲，倔强地直插地面。“哎，不争气的家伙！”我们气得直跺脚。
一次不行，再来一次。这时，不知谁搬来了“大救兵”许老师。只见许老师调好风筝线，边试着放飞，边给我们讲解放风筝的要领。看她那娴熟的样子，就知道肯定是个深藏不露的高手。果真，“老将出马，一个抵俩”。我们那调皮的“蓝猫”，终于被许老师驯服。在许老师的小心“护送”下，“蓝猫”稳稳当当地飞上了蓝天。
我们的风筝越飞越高，仿佛已“举头红日近”了。只见“蓝猫”时而旋转，仿佛翩翩起舞；时而飘飘悠悠，似乎正与白云低声絮语。我们拉着线，在操场上飞蹦着，欢笑着。此时，我的心仿佛也跟着风筝飞了起来，跟着它去领略无限的风光，去感受飞翔的快乐，去追求远大的理想……
“飞吧！飞吧！”我在心底深深地呼唤、呼唤……
五年级叙事作文 篇9
哈哈！我终于当上官了。大家可要多多支持我阿！这可是我第一次当官呀，为了当官，我付出了相当大的努力。从一年级开始，每次我都参加竞选班干部活动，到了五年级上册，我还是没有被选上。看见别的选上的同学肩上挂着小队、中队、大队的标志，我心里甭提有多难过了，但我从未放弃过。
到了五年级下册开学了，我终于当上了，这次我当的官可不小，是英语课代表。这与我的自身的努力是分不开的。小学二、三年级时，妈妈发现我对英语情有独钟，而且我也有学好英语的潜力。于是，妈妈决定带我去学新概念英语，学了三、四个学期，英语水平就进步了很多。
这次我参加英语课代表选举，果然有付出就有收获，机会总是给有准备的人，我一步登天，当上了英语课代表这个大官。
既然当了官，就要为百姓服务，要发挥我的政治水平，执政为民，服务为民吗。把我们班的英语贫民带上致富的道路，让五（8）班全体奔小康。于是我就行动起来，首先我发现凡是英语成绩不好的同学最终还是一个懒字，因为偷懒，平时在家不下功夫，所以成绩就不行，越是成绩不好吧，就越不想学。其实我原来也有这个毛病的，只要大家努力克服它，成绩自然就会好起了的。找到了病因，我就配合老师让同学们每天像完成作业一样的去背15分钟英语，然后我就主动找他们几个困难户督促他们。还把家里的电话告诉他们有问题不懂的就来找我，有时家里电话接二连三的，我妈还笑我真是当官忙哩！经过我这一番努力，同学们进步还真不少，不过学习这东西靠一时兴起是没有用的，要的是长期不懈的努力，古人不是有水滴石穿、铁棒磨成针吗。
作为英语课代表，我会持之以恒的帮助同学，不断地提高自己，让我们全班同学在这门课程上上一个新台阶。虽然我是第一次当官，大家是不是觉得我很有点儿官样吗？
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