【热门】我的梦想六年级作文集合六篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的梦想六年级作文6篇，欢迎大家分享。
我的梦想六年级作文 篇1
中国梦我的梦，每个人都有一个梦想，没有梦想?生活将平淡如水。因为我相信，梦想是是船只的发动机，是推动着小船前进的动力。 而我，至少有一个梦想，那就是长大后，要成为一个受欢迎的女警，尽管我没有开阔的思……
中国梦我的梦，每个人都有一个梦想，没有梦想?生活将平淡如水。因为我相信，梦想是是船只的发动机，是推动着小船前进的动力。
而我，至少有一个梦想，那就是长大后，要成为一个受欢迎的女警，尽管我没有开阔的思维，我也要不懈的努力;尽管我没有太多过人之处，但我仍不会停止追求。在梦想的过程中，虽然有一些挫折和困难，只要我勇于创造，就会成功。
以前，我在电视上看见警察捉住坏人的时候，老百姓就连声叫好，每当人们每天行走在安静的街道上时，我们要感谢的就是人民警察，我非仓羡慕和敬佩他们，是他们，保障了人民的安全，更是他们，为祖国迎来了一个美好的明天。
梦想是一盏灯，指导我们走进梦想。
梦想是一座山，只有我们攀登，才会尝到成功的香味。
梦想是有力量的，它是人生前进的动力之源。
有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃，有了这个梦想;当我在学习上遇到困难时，他会提醒我努力克服;当我碰到挫折时，他会激励我继续向前，不再退缩!
'中国梦我的梦‘’我的梦是一个小梦，大家团结一致，才会有无比的力量，形成伟大的中国梦。让我们向着目标出发吧!
我的梦想六年级作文 篇2
我的梦想是当一名好像三毛那样的作家。好像她那样，万水千山走遍，再用瑰丽的文字将旅途中的美好事物一一记录下来，等很久以后，再翻阅时，就能欣慰地叹一句：“此生无憾！”就如泰戈尔在《飞鸟集》中说的：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之宁静。”
我要坐船去爱琴海上的小岛，白色的希腊圆顶建筑如镶嵌在岛上的珍珠，在明媚的阳光下熠熠生辉。我要用文字来描绘那海天相接处的色彩，好像高更用画笔描绘日出的瞬间，光和影变化莫测的画面一般。我要好像三毛一样穿着宽松的长裙，捧着陶罐到泉眼去汲水，听当地人讲希腊神话，把丰美的希腊塑好像写进我的游记里。
我要骑着骆驼去撒哈拉，在那里重读《稻草人手记》《撒哈拉的故事》的每一篇，去逛当地的集市，买一些木偶与石，读懂每一件工艺品心中的故事。我可以写一篇小说，背景是一望无际的荒漠，女主角有一双哀怨悲凉的蓝眼睛。我要坐在轮胎做的秋千里荡着，看夕阳，哼着三毛写的《橄榄树》。
我要去所有想去的地方，脚步遍及世界每个角落，记下了很多风土人情，带着旅途的疲惫与满足回来。我要找一座安静的院子住下，种几棵树，养几只鸟，门口栓一只凶巴巴的看门狗，桌脚窝一只大花猫。闲时断一断猫与鸟之间的官司，哄一哄被狗吓哭了的邻家小姑娘。把生活的点点滴滴写进我的文章里，让它们成为我作家梦安稳又圆满的句号。
三毛常说：“生命不在于长短，而是在于是否痛快的活过。”我的梦想是将生活中的一切绚烂与美丽，宁静与恬淡都用笔记录下来，是其他人通过阅读，也能体会到我曾有过的自由、快乐和感动。
我的梦想六年级作文 篇3
梦想，就好像暗夜天空中的一颗启明星，它能为我们照亮前方的路。在茫茫人海中，每个人心中都有一颗这样的启明星，并被它指引着，努力前行。我也不例外，引领我前行的那颗启明星，就是当一名好老师——这是我心底最渴望的梦！
我之所以梦想当一名好老师，是因为我曾经在一个讲座上听过这个故事：一名实习生，去大山深处当老师。那儿的孩子什么都不懂，都要这名老师一步步去教他们，但是孩子们很爱学习，很愿意去吸取知识。
实习结束了，这名老师本该回到大城市，去当一名真正的教师，有稳定的工作，还有比大山里孩子更加优秀的学生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，当孩子们知道自己的老师要离开，他们抱住了老师，哭着不让老师走，老师要是走了的话，就没人来教他们那么多新奇的知识，教他们唱歌了。
最后，这名老师留了下来，因为她知道这些孩子们有多么需要她，或许她以后再也走不出这座大山了，但是没关系，她愿意把自己奉献给这座大山，奉献给这些孩子们，让孩子们代替她去看外面那精彩的世界！
这是一个伟大的教师，当我听完这个讲座后，我心里已经下定决心，我也要当一名老师，教给许多孩子知识。
为了能当一名好老师，学习好是要一定的，所以从今往后我都要努力学习，认真完成作业，不仅如此，我还要有更多耐心，这样才能当一名好的老师。
当好老师的这个梦想在指引着我勇敢前行，即使这个过程会很漫长、很艰难，但我相信只要我目标坚定，勇敢面对，就能克服种种困难，当上一名好的老师，一个为了学生的幸福，而不断努力着的人！
我的梦想六年级作文 篇4
我有一个梦想，就是当一名导游。
我爱旅游，想去了解整个世界。假如长大后我做了导游，我不仅自己可以游山玩水，将我喜欢的好词好句用来描述走过的山山水水上，我还可以将我掌握的历史、文化、风俗习惯向游客们一一讲述，让游客眼中的景观更生动，让他们的旅行更有意义。
你看，一群蓝眼睛、高鼻梁的外国人来到了杭州。因为他们人生地不熟，加上语言的障碍，他们对杭州，对中国的了解肯定不多，我得好好向他们介绍介绍人间的天堂。我带着游客们到了西湖，西湖的风姿倩影，让人一见钟情。我用流丽的英语告诉我远方的朋友，西湖一山、二湖、三堤的形成历史，大文豪苏东坡，白居易的瑰丽墨宝，然后又将东方的“罗密欧与朱丽叶”许仙与白娘子的凄美传说向他们娓娓道来，只见游客们一个个听得如醉如痴。午餐时间，我请我的朋友们用餐，我向他们介绍中国的八大菜系以及杭州的十大名菜，每一道菜都有一个特别的名字，也有一个动人的故事，看着老外们主动放弃刀叉，拿着中式筷子对着美味佳肴急不可待的样子，我知道中国美食早已让我的朋友们垂唌欲滴。
随着生活条件的改善，越来越多的国人走出国门，我也经常要带着我的国内客人去外国旅行。这一次，我带着他们来到了日本，我和我的朋友们欣赏了樱花的烂漫，红叶的热情，走过了美丽的北海道，遥望了神秘的富士山，品尝了可口的日本寿司，最后还特别带他们去了举世无双的音乐桥，我告诉客人们，只需依次敲打桥上栏杆的柱子，音乐桥就会奏出不可思议的美妙的音乐。
做一名导游真好，我用我的知识还有我的热情不仅可以为游客们带去了欢笑，也能架起了中西方之间一座座友谊的桥梁。
我的梦想六年级作文 篇5
当你们问起我们的梦想时，我会想也不想的说：当作家。
当作家可以在生活中锻炼自己的思考能力和观察能力；当自己的作品被发表时，是多么的快乐；俗话说：“智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。”在生活中是没有一个人是完美的，有些人写作偶尔会写的不好，有的人写作也有很多错别字呀！没有人刚开始就写得好。其实，写作写得好是因为读书读得多，经常关心家事国事天下事。在外面看到了整个世界，才发现自己是多么渺小。写作还可以开阔视野。
我想当作家是因为我想和大家一起分享我的快乐，分担我的忧愁。虽然我的作品不会一篇一篇地发表出去，但起码可以听别人的意见，多修改，多读书，多关心时事，多写，我的梦想就会慢慢地实现。
我的梦想六年级作文 篇6
理想是海中的风向标，是人生的'指路灯；是战神困难的力量源泉。有了理想，生活才有方向，学习才有动力人生才有价值。
每个人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是当一名辛勤的园丁——老师。
我曾在书上看到过一个小故事，内容大致是这样：古时候，曾经有一位国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉的勋章授予对社会贡献最大的人。大家争论开来，有人推出战功显赫的将军，有人推出治国安邦的政治家，有人推出学识渊博的学者；可是国王想了想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是：不论将军·政治家还是学者，当初都做过学生，都得到了老师的培育，如果没有教师，就不会有将军·政治家和学者。国王点头赞许。此时，便激起了我宏大的而理想。我想从事这伟大·神圣的职业——老师。
老师是春蚕，到死丝方尽；老师是蜡烛，成灰泪始干，老师是辛勤的园丁，也是肥沃的泥土，培育着祖国的花朵。
如果我成为了一名老师，首先，我必须具备渊博的学识，才能尽心尽力地传授给每个学生知识；若是学生有不懂的问题，我一定会跟他耐心讲解。所以我现在必须努力学习，在课堂上认真听讲，课后认真完成作业，还会博览群书，拓展自己的知识面，为自己的理想打下基础。
当然，仅给学生书本上的知识是不够的，还应该教会他们欣赏诗歌，阅读名家名作，以增长课外见识，这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌，跳舞，画画······一样可以充实学生的课外生活，我会充分利用课余时间与他们唱歌，跳舞。画画，并教会他们做人的道理，多方面培养学生，使它们成为各方面都优秀的全才。
另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德。我不会为学生所埋怨老师的话而生气，而是保持“有则改之，无则加勉”的态度去对待。不仅如此，作为老师，还理应关心自己的每一个学生，我会用爱心征服一个个顽皮的身影，让他们懂得老师是爱他们的。这一点，我会从小事做起，从生活中的一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯。当然，必要的时候，我也会给他们一些小小的惩罚，让他们认识到成长中所犯的错误，并牢记在心，下定决心改正，最重要的是，我要让他们用自己喜欢的方式学习，最终长成祖国的栋梁之才。
从现在起，只有我刻苦努力，好好学习，为我的理想而奋斗，有汗水和心血来浇灌成功的种子，我相信，成功之花就一定会在眼前绽放。
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