寻找初一作文

时间：2022-01-27 16:31:43 初一我要投稿

寻找初一作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的寻找初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

寻找初一作文

寻找初一作文1

　　我怀念那条河。

　　远远的看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，人风雨和岁月弹拨。

　　我是生长在它旁边的一双耳朵，当我不觉得幸运，以为这音乐，这波涛的诉说，这不尽情的灌注，都是理所当然的，以为这柳荫是理所当然的，这样槐洁白的花絮也是理所当然的，竹林里的布谷鸟的啼叫也是理所当然的，这条河以及关于它的一切都是理所当然的。

　　我在河湾里学会了游泳，我把蝴蝶的姿势，青蛙的姿势展示给水中的鱼儿；我仰躺在水床上，看天，在天蓝和蓝天之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而他并没有多余的恶意，小小的身体上全是武器，一生都在水中度过。

　　当时我不知道，河流会有断流的时候，它的温柔碧波和浩然的激流，是怎样一点一滴汇成的？

　　年前回家，我愕然了。我再也看不到那条河了。横卧在面前，是它的干涸的遗体。上面横七竖八的石头，无言诉说着沧桑，柳荫，槐树的花絮也没了，只有几个孩子在上面放风筝，仰望着蓝天看风筝。

　　我已找不到当年游泳的地方，那让我感到河水深度，照过我的倒影，用蓝色的漩涡激起我最初诗意想像到的地方，已被高大的垃圾堆覆盖着。

　　我多想，寻找那条死去河流的源头，去哭一场去用我的泪水将它复流。

　　理所当然，理所当然的珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。

　　我们不过是游荡于河中的另一种鱼，我们不愿成为干鱼，许多河枯竭了，爱，也枯竭了；我们内心的河床不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。

　　我们怎样打开内心的纯洁水源，去复活那死去的河流啊？

寻找初一作文2

　　春风带来远处梨花的芬芳；鸟儿带来转身的歌声；蓝天带来棉花般的白云。一切都那么潇洒，那么动人。这个季节不难过不难过，但我流下了清泪。不是伤心的眼泪，是感动的眼泪。

　　“我是个坚强的女孩！”我心里对自己说过多少次了。然而，很多时候我做不到。因为现实生活中的风暴常常让我措手不及。

　　考试一次次失败该怎么办？我一次又一次的努力，为什么它开花了却没有结果？我在楼道里徘徊，心里总是塞满了带着鲜红标记的试卷。看着同学们尽情玩耍的场景只能投以羡慕的目光。

　　我已经陷入深深的自责之中，无法自拔。天哪，为什么我考试总是不及格？我错过了什么？——“自信！”我的心怦怦直跳。原来我一个人缺少的是自信。

　　什么是自信？自信是蝴蝶在风中飞舞；自信是一个女孩在镜子里给自己一个欣赏的微笑。自信是指考生自信地走进考场，自信地回答问题。

　　谁给我信心？花告诉自己最美，所以绽放；六枝告诉自己，他的舞蹈最美，所以它在风中构成万千动人的舞蹈；breeze告诉自己，他的颜色是那么透明纯净，所以他不与世界携手共进。

　　什么是失败？俗话说“凤凰涅槃”。我从失败中恢复了信心。我只从感觉中发现自己。原来我还是个坚强的女孩。

　　从此，我抛弃了林黛玉的悲伤，获得了保罗科恰金的力量。我不再害怕试卷上的分数。对于不好的成绩，我已经能忍住眼泪，慢慢清醒下一步的打算。我学会了鼓励自己：我相信自己是坚强的，不会被一两次不好的分数击倒。

　　不管刮风下雨，最好还是四处走走。人生漫漫，风雨飘摇，所以去的时候要自信。我很感动，我终于可以像阳光一样坚强自信了。这种自信会伴随我一生。我会被自己坚强自信的生活感动！

寻找初一作文3

　　寒冷的冬天已经离去，春正在悄悄地向我们走来。每个生命都在寻找春天的足迹，我也脱下笨重的冬装，跑来寻找春天的足迹。

　　北方的春天来的晚些，一场大雪送去了冬天，又迎来了春天。

　　走在放学的路上，我寻找着春天的影子，春天的使者——小树，它长出了嫩芽，报告着春天的讯息。我好生欣喜，仔细瞧去，树枝上的小芽像一个小娃娃一般，躲在“母叶”的身下，不敢露出头来，有的胆大的，探头探脑地迫不及待地享受着阳光的温暖，在阳光的沐浴下，闪着晶莹剔透的光芒。

　　低头寻找绿色的“小精灵”。小草拼命地生长着，摸上去滑滑的，硬硬的，看上去尖尖的，在阳光的反射下，绿色的“小精灵”在风中跳来跳去，如活泼的孩童，显得虎虎有生气。这久违的绿色，让我又一阵欣喜。

　　春天中，最艳丽，最惹人喜爱的，非桃花莫属。走在桃花树下，粉红的桃花羞答答地露出了小脸蛋，他们在叶子的簇拥下，显得更加娇嫩，更加新鲜。

　　一阵微风吹过，香气萦绕于身。对鼻子来说，那真是一种美好的享受。阵阵清香，让人迷醉其中。

　　拾起一朵桃花，细数精细的纹理，看见春正向我逼近，春意更浓了，桃花不声不息地飘落，化作春泥更护花。

　　摇一摇花枝，花粉沐浴着阳光懒懒地落下，隐隐约约你会看到地下，有小而黄的颗粒。

　　春不像夏季那么张扬，不像秋那样硕果累累，不像冬那样银装素裹，春是那样的朴实无华，是一年中最美好而珍贵的季节。

　　“一年之计在于春。”刚起头，有的是功夫，有的是希望，让我们一起在美丽的春天，美好的成长！

寻找初一作文4

　　今天下午，我们班观看了《寻找最美孝心少年》。

　　这部影片主要讲的是：当‘‘我们’’来到典礼台时，电视台正在播放着一些最美孝心少年的事迹。第一个是李依桐和李依轩的事迹，他们两个是跳舞的。有一次，他们看到一只童鞋，穷追不舍地追了好几条街才找到失主，还给失主。他们的妈妈腿脚不方便，家里大部分的家务活也就落到了他们身上。姐姐拖地，弟弟就洗碗;姐姐拖地，弟弟就扫地。每天晚上的时候，姐姐和弟弟就各洗一只脚。一天也没落下。还有……

　　对比一下，那姐弟俩是多么值得我们学习啊!他们家里似乎不是那么地穷，但他们遇到了困难不灰心、不落泪、不绝望，还自信十足地安慰爸爸妈妈们。如果我们遇到这种情况，会这样面带微笑面对困难吗?不，不会。我们只会绝望，只会流泪，而他们却微笑这做着被落下的家务活。面对生活毫无恐惧。就是因为他们爱爸爸妈妈，他们虽然生病了，但孩子们为了挽回爸爸妈妈活下去的自信心，一边安慰他们，一边承担起家里的事。有些人认为我们只要让家长们舒服就是孝顺，可我认为学习好更是一种好的孝顺方式。

　　今后，我一定要把那些孩子作为我学习的榜样，行动的动力。既要孝顺父母，又要孝顺爷爷奶奶，让他们一世平安，一世快乐!

寻找初一作文5

　　蝴蝶对四季充满了好奇，他们有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血来潮，想要比较一下它们。

　　为了考察蝴蝶开始问身边的朋友。

　　它飞啊，飞啊。来到了山间，哪里山清水秀，鸟语花香，它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦，一起在那偌大的林间飞着，笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时，小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问：“你喜欢哪个季节啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你难道没有喜欢的季节吗？我最喜欢夏天啊，可以在花丛中漫步，游玩。”说罢，小蝴蝶飞走了。

　　它来到了一颗大树下，看到了春蚕，便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊？”春蝉回答：“我最喜欢春天，春天好啊，万物复苏，到处都是生机勃勃的。”说罢，小蝴蝶又飞走了。

　　它看到了蚂蚁们，便问：“你们说哪个季节最好啊？”蚂蚁们齐声回答：“我认为秋天最好，可以有很多的粮食产出，我们可以在这个时候收集食物，为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。

　　它又来到一个地方，那里几乎让它快要死亡，它用最后一口气问那水里的鱼儿：“你们认为哪个季节最好啊？”鱼儿们回答的各有不同，有的说夏天好，可以快乐的玩。有的说冬天好，可以安全的待着。有的说秋天好，有很多的食物。有的说春天好，可以游到别的地方。

　　这时小鱼儿才恍然大悟，其实四季各有各的好与坏，是不能够用来相比的。

　　蝴蝶在这里离开了，离开了这个四季，离开了这里……

寻找初一作文6

　　闷，情绪莫名的低落。推门出去，阳光暗淡无力，落叶斑驳。才走几步，脚下一滑，湿漉漉的枯叶下竟然埋着一颗色彩艳丽的弹珠。环顾四周，花圃那一头有三四个孩子在嬉戏，不远处有一个穿着毛线外套的男孩正在低头寻找着什么。

　　“你在找什么？”那男孩仰起头来，脸上沾了少许灰尘，委屈地说：“我，我刚才把我哥送我的弹珠弄丢了，我必须找到它！”

　　“花圃这么大，弹珠那么小，又是花草，又是落叶的，怎么可能找到呢？”这孩子好像挺倔的，我悄悄收回了原本准备摊开的左手。“我是沿着这儿过来的，”那男孩指指身后，“就在这范围里，不会丢的，只要一直找下去，我一定可以找到它。”转过身来，他往面前划了很大的一个圈，抹了一下眼睛，鼻梁上又多了一道灰痕。

　　站起身来，我折返到楼道口的草坪边上，悄悄将弹珠放到原处，捡了一片金黄的叶子遮挡了一些。这里正对着男孩寻找的路线，如果他不放弃，一定可以找到这漂亮的弹珠的。

　　是的，生活里总会发生一些叫人不痛快的事情，先给你无数缤纷的希望，不知哪一天它又会换成了灰色的失望，甚至是黑色的绝望。然后，只要我们心怀目标，紧盯着前方，在困难的那一刻咬牙顶一下，说不准儿再走一两步就能成功。

　　就像那个倔强的孩子，往前走，终究要找到那颗希望的弹珠。

寻找初一作文7

　　感动是一种微笑，是一种心灵的震动，是一种无形的力量。感动能温暖人心，但我原来不知道什么是感动，于是我处处寻觅它

　　我在街上散着步，不小心被一块石头绊倒，打了一个趔趄后摔在一滩泥潭里，这时候，一位陌生的老奶奶走过来，将我扶了起来。“孩子，没摔疼把？”把我搀扶起来后，她又从大衣兜里掏出一块布，帮我擦掉了身上的泥土。她那慈祥的面孔，和蔼的话语，深深的触动了我的心。老奶奶的关心是一种感动。

　　在汶川地震时，我看到一则故事：在临时救护中心的棚内，一位受伤严重的叫黄月的初三学生，一直拒绝进入病房治疗，她被埋在地下4个小时的阴影一直笼罩着她。当时，他们班60多名学生转眼间被埋在废墟中，在一片黑暗中，黄月感到头上血流不止。她快要昏迷时，听到同学张杨在呼喊她，她伸手向张杨，张杨拉住了黄月的手，黄月问张杨：“我们会不会死?”张杨说：“不会。”黄月受伤较重，中途晕过去，张杨一发现黄月没说话，就使劲摇她的手：“黄月，你要坚持啊，一定要坚持，我们要一起活出去。”结果，两人得救了。在这危难时刻，鼓励是一种感动！

　　这是发身在我身边的故事：一位女士打车回家时，下车后将一只红色钱包落在了出租车上，里面有2000多元钱和身份证等重要证件。到家时，这位女士猛然想起来，但为时已晚。正在她心急如焚时，出租车车公司打来电话，叫她去取丢失的钱物…… 当她领回丢失的钱物时，她感动的不知说什么好，连谢谢都忘了说。拾金不昧，也是一种感动。

　　原来感动就在我们的身边，生活中处处都充满着感动，伤心时的一句安慰，失败时的一句鼓励，口渴时的一杯开水……处处体现了感动。我想，自己以后也要做一位让人感动的人。

寻找初一作文8

　　在阳光明媚的春天里，我们举行了一场别开盛面的跳大绳比赛。

　　规则很简单，三分钟比赛五个大组，看那一组跳得最多，还有男女三分钟比赛，表演队表演一下他们那像小燕子一样轻巧的身姿。

　　首先，是我们第五大组闪亮登场。“预备，跳！”随着白老师喊道。“一·二·三·四·五……”同学们的数数一声更比一声高。每当遇到同胞们停顿的时候，我都替他们着急，恨不得去替他们跳。因为种种原因，我只好尽我的全力大声喊“加油，快跳啊！”“99·100！”噢，终于进100了！越是进入100，我们那颗悬着的心，也就快挨地了。“停！”“1——5——8！”啊，158个，太精彩了，这可真是太棒了呀！对得起，我们一有空闲的时候就练习跳的结果。我当时的心情真是太高兴了。之所以高兴是，因为上次训练，3分钟我们只跳了83个。

　　该别的组人员上场了。我和队长一起为他们鼓掌，加油助威。令我最难忘的是闫浩钰她们组。因为她们是最后上场的，所以我们非常紧张，前面两个组都是我们的“手下败将”，所以我们把“希望”都“寄托”在她们身上。当她们跳到100的时候，我那刚平静下来的心，又“哗”的一下子，悬了起来。“48·49·50……”啊，不，不会的，一定不会的，一定不会发生的“停！”156个，真是好险哪。就差两个，你们可别小看那两个，两个就关系到我们的荣誉，星光奖章等。

　　接下来是男女生比赛，男生他们跳的也很棒。女生们那身轻如燕的身姿，看上去很可爱。

　　这真是快乐的一堂课，让我们既锻炼了身体，也寻找到了快乐的源泉！

寻找初一作文9

　　一张张画纸都被扔到了垃圾桶里，画得一点都不生动。心情落到低谷，几天来，我一直都找不到方向。

　　这或许是我没有画画的灵感吧！我握着手中的画笔，时时不敢下手，害怕这又是一张希望破碎的纸张。我不知要说什么，也不想说什么。我一直在寻找我的方向，但是我始终找不到感觉，总是没有思绪地画着。至今我还被困在这画框内，丝毫没有找到那灵感。

　　一次，翻开一本杂志，封面上有一件亮丽的衣服，似乎是天使的嫁衣，似乎是星星的晚服。这件衣服，清新而平凡中又有那么一点光彩。我拿起笔画了起来，这一刻，我恍然大悟，这件平凡的衣服终于有不平凡的一点。它很美丽，像一只明亮的眼睛。我明白，画画要有灵感，要有自己的风格，也要有独特的地方值得欣赏。

　　当我重新拿起画笔的那一刻，还是感到有一点紧张。但是我的心态发生了一个很大的变化，我追寻着灵感的方向，或许这是我放开心灵时轻松的感觉。在人生的旅途中，我也应该寻找着人生的方向。在繁忙的学习生活中，我更应该多去寻找生活的快乐，去体味内心的感觉。打开心灵的窗户，让风吹进心窝里，去回味清新自然的另外一个你，那一刻你会感叹自然的妙不可言。

　　画画如此，生活也如此。我们放开心灵，凭自己去感觉内心的深处，寻找内心真正的方向，选择一个让你感觉轻松自然的方向。这样你也会和我一样有“柳暗花明又一村”的感觉。

　　寻找方向，让你拥有生活的灵感，方向的灵感。

寻找初一作文10

　　幸福是什么？是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果，是一弯闪着皎洁光辉的新月，是一壶酝酿已久的美酒。

　　幸福是什么？有着用不尽的钱，是幸福？有着沉鱼落雁的面孔，是幸福？衣食无忧的生活，就是幸福？也许是吧！但是，幸福的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢？让我翻翻心中的“小字典”，再告诉你吧！

　　幸福就在生活中。当你与家人坐在一起吃晚饭时，算不算幸福呢？当你在明亮的教室里读书时，算不算幸福呢？当你在朝阳中奔跑时，算不算幸福呢？当你降临到这世上，能看到春风、夏雨、秋霜、冬雪时，算不算一种幸福呢？一个人，拿着笔又在找笔，是不是很可笑呢？朋友啊，你就生活在幸福中呀！你到底寻找什么样的幸福呢？

　　流浪儿三毛说：“有爸爸妈妈，有饭吃，就是幸福！”听了这句话，你又怎么会不为所动，今天的我们与三毛相比，生活不就很幸福吗？

　　弥漫在周围的，不是硝烟，而是花香。笼罩在周围的'，不是破布，而是丝绸。身在福中不知福的朋友，幸福伴随着你呀！温馨的家庭中，弥漫着幸福。夜晚学习，一杯牛奶送到你桌前，你的眼睛布满了血丝，还有两双眼睛，正露出关心的目光。快乐的校园里，笼罩着幸福的曙光。学生不必再战争中东躲西藏，在上课时，可以安心听讲，下课后，能在花园中吮吸那阵阵馨香……

　　朋友啊！用心去体会幸福吧！幸福是一种感受，不是追寻的目标。用心去体会幸福，用心去交融幸福，用心去感受幸福，用心去享受幸福……

　　幸福在哪儿？看！幸福在撒满幸福之光的心中呢！

寻找初一作文11

　　自信如命。没有自信，就像鱼离水。自信是开启本能潜能的关键。打开这个“百宝箱”，你就成功了。

　　不知道什么时候，自信悄悄地离开了我。我曾经是一个乐观积极的人。我积极参加了学校的比赛，并获得了赞赏。这一切都是自信给我的。直到步入初中，脚印浅了很多。

　　“我又要考试了。我真的很紧张！希望这次不要太难看！”这是我初中第一次考试。虽然信心满满，但是对考试还是有点紧张。拿到试卷后，我马上填了答案。我认为这是一个很好的测试。但在试卷发出的那一刻，我傻了眼，“嘭”。现在我觉得耳朵里有一种打雷的声音，特别刺耳。这一刻，我安定下来，自信起来，似乎开始和我保持一定的距离。在我看来，此时此刻，自信离我是那么遥远。

　　我的自信去了哪里？我积攒的脚印是不是一口气就消失了？

　　我调整了心态，准备在一个绝佳的时机重拾自信。终于，这个机会来了。当老师宣布第二周要考语文的时候，我很开心。有句话叫“从跌倒的地方爬起来”。回到家，我认真复习了语文知识。我决定我必须找到我的自信和成功。

　　试卷发了，此时心情异常波动，慢慢打开试卷。试卷鲜红的分数让我感到欣慰。然后我又看了看排名。虽然不算太高，但我相信我的自信又回来了，哪怕只是很小的一部分。我想，只要我坚持下去，总有一天我会再回来，这是一个充满自信的新的我。

　　自信可能只是一个无足轻重的名词，但只要你有自信，你就有一把钥匙，可以打开现实生活中得不到的宝藏。

寻找初一作文12

　　我苦苦的寻找着……

　　我在寻找着什么呢？是钱袋？是时间？是游戏？是童年？还是……

　　我在寻找那几乎被钱吞噬的中华美德。

　　到那里去了？

　　我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说：我们中华民族是一个有礼仪，讲道德的高尚民族。

　　就在这礼仪之邦里，无礼仪的事情也愈来愈多了……

　　在长宽的马路上，一条条白得醒目的人行横线上，早已被车轧得乌黑，人行横线上，一个红绿灯分外耀眼，可就在这时，意想不到的事情突然发生了……

　　现在是红灯，一位老爷爷缓慢的向马路对面走着，一辆红色出租车，说时迟，那时快，一下将老爷爷撞飞了，红红的血，洒了一地……

　　事后，那车辆的驾驶员说，我闯红灯，是为了争取时间，多拉人，多赚些钱，当时别的什么也没有看到。

　　钱！为了钱，就可以不顾生命吗？为了钱，就可以不顾安全吗？为了钱，就可以什么都不管吗？为了钱，就可以丢弃道德吗？

　　我已经非常绝望了。直到这一天，我感到中华民族的礼仪重生了！

　　一位六岁的小男子汉，自己撑起了一个家。在六岁时，孩子的妈妈得了大病，孩子的爸爸当了逃兵——抛弃了孩子和妻子。小男子汉每天去拣饮品瓶子，他很乐观，从不向同学提自己家的事，就这样一直坚持到了十三岁。一次，他在全市数学竞赛中获得了冠军，记者采访他时，他说我要把这奖杯送给妈妈……

　　一个和我们一样大的孩子，所付出的辛劳是我们的十倍，我不禁肃然起敬……现在……未来……

　　啊！我终于找到了，我苦苦寻找的中华美德终于出现了，啊！祖国——我们“礼仪之邦“的名字得之无愧啊！

　　愿，我们中华民族美德传万年！

寻找初一作文13

　　螺纹壳卧在水泥地上，我将脑袋伸了出来，没错，我――就是一只蜗牛！钻到了一个小女孩的口袋中，她却浑然不知。她停在柳树下，抬头张望，我也伸出脖子。乍一看，满眼都是绿：黄绿、淡绿、翠绿、深绿……仿佛整个世界都已步入了春天，哦~眼看都已步入了春天了呀！

　　小女孩摘下一颗绿的发亮的小嫩芽，夹到书里后，转身离开。这一瞬间，我与她看到了另一个崭新的世界――世外桃源。她便立刻扑了过去，我眼疾手快地咬住口袋中的线头。哇！桃花！嗅一嗅，空中依然还陈杂着丁香的郁气，百合的清香以及决明子的涩味；看一看，心中已无其他杂念，只想沉浸在在这独特的漫花之中；摸一摸，拥有保鲜膜质感的花瓣，无数昆虫采蜜后所遗留下的花粉，又使我忍不住贪婪的深呼吸。

　　从地上拾起几瓣残花，她轻车熟路地绕去了一块狭小的空地，她什么也不做，只是静静的呆着，抚摸着毛茸茸的草块，一座大的雕像矗立在那里，却又不失美观。杂草也已被清除，从小树上分枝出的新芽，向着天空探去，我从她的口袋中跃下，稳当当的落入草团中，颗颗都随风摇曳着，摆弄着身姿。

　　我从树根中缓慢地爬行着，留下一串粘液。阳光洒向大地，夕阳西下，我到达了枝头，看着新芽，落花，以及小草地，原来它们都在等待着一场春雨的滋润。我也看到了小女孩，搭了一天的顺风车，才知道她也同我一样――也在寻找着春天！

寻找初一作文14

　　现在上中学应已快到一个学期了，自从上学没几天，我就开始在寻找一样东西，寻找什么呢“时间”，自从上中学后，学习时间总是觉得不够用，一天的作业，比小学的一个月的作业都多，到现在我才刚刚可以适应，不是我娇气，我班还没有几个人受得了，真的太累了。一天要做七科的作业，一天的作业根本就是做不完，那个时间可真是就叫挤出来的，就算一天有一节美术课或音乐课，都要逃过老师的眼皮，偷偷的写。我真的希望一天可以有48个小时，这样就可以不用那么的累，还可以有足够玩的时间。我还希望睡觉的时间可以在减少一半。如果可以的话，我都可以改掉我的毛病。

　　我现在真的很怀念小学生的生活，天天都可以过的很快乐，一天活动时间还是那么多，作业都写完，练习册都认真的做完听老师的话，这样就可以很轻松的考出一个好成绩，就不用被老师骂，不用家长的指责，自己每一天都是快乐的。但是上中学一切都变了活动的时间那么少，作业都写完，练习册认真的做完。还是考不出一个好成绩。考不出好成绩，放假的时候，还要上这没完没了补习班，晚上还是作业连绵不断。家长把属于我们自己的时间都忽略了。

　　童年的歌声哪里去了，再也找不到了，也许我是一个悲观的人，但是我依然希望，可以在一次的听见。寻味...... 所谓寻找的就是，时间，剩余的时间。没有时间去做，但是我们连想的时间都没有了。哎......对自己说：“熬过去就好了。”呜呜呜，小孩真苦。