关于八年级下册第一单元作文（精选67篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的八年级下册第一单元作文（精选67篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级下册第一单元作文 篇1
妈妈，您知道吗？当您带我来到这个色彩缤纷的世界的那一刻起，我就已经知道我是这个世界上最幸运和最幸福的那个人了。因为上天让我平平安安地来到这个世界，还赐予我疼爱、爱护我的父母，这难道不幸福么？
人生是千姿百态，五颜六色的。在这一段旅程中，是您——妈妈，是您陪伴在我身边，让我能够平安顺利地度过，真的很感谢您，我亲爱的妈妈。
回忆起童年，晚饭过后，我们几个小孩子总是围绕在您身边，像小鸡似的，叽叽喳喳，叫个不停。可您每次都只会把我抱在怀里，给我讲革命战争，给我讲牛郎织女，给我讲您小时候是怎样生活的……妈妈，您讲的我都记得。在妈妈的那个年代，很穷很穷。上学的学费一两块，这对于我们现在来说是非常小的数目，可对于妈妈那个年代，她们根本都付不起这么昂贵的学费呀！还有，每天只吃两顿饭，而且还是稀饭、粥水。冬天穿的都是打满了补丁的破衫、破裤。呵，这时，泪珠已经不停的在我眼眶内打滚了。妈妈，您是怎么熬过来的？如果可以，我希望和您一起分担这种痛苦！
在那明亮的月光的照耀下，妈妈，您仿佛在发光。
您总是对我说，给我讲述您的人生历程，给我讲述您的点点滴滴；对我说您对我的疼爱，我都很感动、很感激。
妈妈，您能否也听我说说呢？
我知道上天也很疼爱我，因为祂赠给了我一个无价之宝，那个“宝”就是您。妈妈，您说您爱我，我是否也应该回一句呢？“我也很爱您，妈妈！”多谢您对我这十五年来的悉心照顾和疼惜，您无微不至地关心着我，照料着我，我该如何报答您对我这深重的恩情呢？所谓“谁言寸草心，报得三春晖？”
小时候，我总是徘徊在您身边，也许有了一种依赖性，使我每时每刻都离不开您！突然产生了一种很幼稚的想法，“妈妈，我能永远呆在您身边吗？”
世界各地的各种方言都无法表达得出我对您的爱，唯一简单的一句话——妈妈，我爱您。
八年级下册第一单元作文 篇2
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的东西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，妈妈，我却忽略了在身边的你——我的母亲。
妈妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少的艰辛，而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈，在这里，我要对您说一声：对不起!
平时，老师总对我说，要观察身边的一点一滴，才能写出好的作文来，我总是拿您当原型，写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现，我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。
我依然记得您给我说我小时候得故事，尤其是您生我时的艰辛：那是一个寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里静静的躺着，突然，您觉得感受不到我的心跳，于是便找来医生。经过漫长的等待，我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。
妈妈，我没忘记您肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿，是您的爱，给了我生命，使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑，对我喊了一声“宝宝”;我没忘记您在家具上贴的家具名称的识字条，对我说：“宝宝，这是门，这是床，记住了!”……在转眼间我成了大姑娘，您给予我正确的教导，我仍没忘记风雨中，您给我撑起了一把伞。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“晓晓”。
今年，我12岁了。不论什么时候，我都会记得您。妈妈，我是一颗将开的花蕾，您是那挡风遮雨的绿叶，有您在，我就有力量!
妈妈，我长大了，我会照顾好自己，也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳!
八年级下册第一单元作文 篇3
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，每当我听到这首歌时，我就想到了妈妈爱我的一幕幕。
妈妈是用眼神爱我的。当我生病时，妈妈的眼神是焦急的；当我自觉学习时，妈妈的眼神是高兴的；当我熟睡时，妈妈的眼神是慈祥的。
妈妈是用甜蜜的话语去爱我的，当我遇到某种问题想要退缩时，妈妈用坚定的话语告诉我要坚持下去；当我有时欺负比我小的朋友时，妈妈会温和地告诉我要关心爱护小朋友，与他人和睦相处；当我因为考试不及格而哭泣时，妈妈告诉我考不好没关系，找出错误，加以改正，以后会取得好成绩。
妈妈的爱无处不在。当我背着沉重的书包走在放学的路上，妈妈会毫不犹豫的把书包拎过去，并让我多吃饭，多活动，多长力气。妈妈的爱时时刻刻围绕在我的身边。有一次，我很晚才做完作业，不想收拾书包了，想一骨碌爬到床上呼呼大睡，可妈妈却语重心长地对我说：“这怎么行啊！你明天早上急匆匆地去上学，肯定来不及收拾书包，那会忘带东西的，今天的事情今天把它做完。”我恍然大悟，把书包收拾好后才上床。妈妈对我的爱犹如天上的星星，数也数不清，我只能默默地把它记在心里，慢慢回味。
妈妈把她无私的爱给了我，我应该回报妈妈对我的关爱与付出；妈妈把她所有的希望都寄托在我身上，我应该刻苦学习，做生活的有心人。正因为妈妈给予我的爱太多太多，所以我要感谢妈妈，做自己力所能及的事情，努力学习功课，少让妈妈为我操心。这让我想起了孟郊曾做过的一首《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在此我也把这首诗赠送给我的妈妈，以表达我对妈妈的感恩之情。
八年级下册第一单元作文 篇4
我的妈妈，有着白净的脸庞，弯弯的眉毛下面，是一对水汪汪的大眼睛。妈妈总喜欢静静地注视着我，温柔又慈祥的眼神中闪烁着爱的光芒。有时，她喜欢伸出手来，轻捋我额头的发丝，柔暖又修长的指尖流淌着浓浓的关爱。
记得有一次写作业时，看着一旁的课外书，我的心蠢蠢欲动。“不行，要是被发现就糟了!”我被心中的念头吓了一跳，赶紧提醒自己。我的心中就像有两个小人在进行激烈的搏斗。最终，我一边握住笔，装出写作业的样子，一边侧着头，品味书中的一波三折。
我正读得起劲，“吱呀”一声，门被推开了，做“贼”心虚的我，猛地回过头，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，妈妈的脸上多了一些惊讶、一些失望和怒气。
羞愧和自责充溢着我的心，我赶紧走到妈妈面前，支支吾吾地说：“妈妈，对不起。”也不知怎么的，话一出口，妈妈的脸上好似多了一丝欣慰和宽容。妈妈把我揽进怀里，用手轻轻拍着我的背。她沉默的语言深深地触动了我，她温柔的目光抚慰着我“咚咚”直跳的心。
回到书桌前，我收起了课外书，心里默默地下定决心：再也不在写作业时看课外书了!回想着妈妈那充满期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地写着作业……
不知不觉中，一盘水果映入了我的眼帘。我抬起头，哦，原来是妈妈!妈妈看着我一丝不苟的神情，终于扬起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。
这微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖阳;这微笑，好像是那能吹散浓重雾霾的春风。我的心，在这瞬间被幸福充盈。
这就是我眼中最美的妈妈。
八年级下册第一单元作文 篇5
我是在外婆家长大的。记忆中的那个家总是很冷清。偌大的一个院子，除了我和外婆养了多年的那只母猫会时不时叫上几声外，似乎就没有什么动静了。
但是也有例外的时候，那惟一的例外，就是在大年三十。舅舅和舅妈、阿姨和姨父带着他们的孩子来了。我那一年之中才能见一次面的父母也回来了。外婆在这一天显得特别有精神，好像一下子年轻了十几岁，满是皱纹的脸笑得像朵鲜花，而且就像是被定了格一样，总是那么灿烂。
快乐的时光只是延续到大年初三。
那一群人又走了，包括我的父母。恍惚之间，只留下空空的院子。外婆抱着号啕大哭的我，坐在院子东角那座阁楼下的桂树旁，轻摇着我，给我讲子女们小时候的事，也不管我的哭声盖过了她的说话声。等到我哭累了，外婆就轻轻放下我，独自转身爬上阁楼。夕阳洒在她身上，像是有一圈光芒笼罩着她，托着她瘦弱的身躯，缓缓往上升，一直到阁楼门口，然后消失。
我每次总呆呆地望着她的背影，那背影充满了疲倦与哀伤。我不明白外婆为何总不带我走进那间阁楼，其实我也不想进，或者说是不敢吧。那阁楼极其陈旧，好像风一吹就会倒下，昏暗、沉静、神秘。外婆进去后总会待上很长时间，甚至忘了给我做晚饭。我不知道她在里面做些什么。但每次出来的时候她的那双干涩的眼总有点红红的，湿湿的。
平时外婆也上阁楼，特别是在夕阳斜照的黄昏里。
后来，我考上了中学，要被父母接走了。离开之前我要求再和外婆住一个月。
她已不能像从前那样把个头比她大的我再抱起来。我拉着她，坐到那株桂树下，听她讲子女们小时候的事。我能感觉到她眼中的那份孩子般的期盼。之后她仍是独自转身上了阁楼。
这一个月里，她经常会独自一人躲进阁楼里。
在离开的前一天，我怯怯地推开了那扇门。
阁楼里很暗，没有灯，也没有一件摆设，满墙都是装着照片的镜框。凑近了看，才发现都是妈妈舅舅阿姨们的照片!从幼年到成年，就像影展一样，下边还标有拍摄照片的日期和说明：“满月了”、“百日留念”、“第一次迈步”、“上学了”、“大学毕业了”……
我突然感到心脏被重重地撞击了一下。
夕阳的余光不知什么时候从阁楼西面那扇惟一的窗户钻了进来。透过褪色的窗棂，夹杂着飞舞的灰尘的光柱，投射在那些照片上，蒙着一层怀旧的黄色，却分明给人一丝暖暖的感觉。
其实，外婆的阁楼本来就有阳光，这阳光就是永恒的伟大母爱。
八年级下册第一单元作文 篇6
每天在校门口，我最期望看到的，就是她关怀的眼神、和蔼的态度，她温馨的关怀我在学校的点滴。她，我的妈妈，是我的精神支柱，生命中阳光，无论外面的风有多大，天气有多寒冷，只要在她怀里撒娇，便忘了世界上任何忧伤、任何阴影。
有时候，在学校同学的无的放矢，常让我气得想跟同学大打出手，回家后，常把姐姐当成出气筒。有一次，我又与姐姐吵架时，妈妈拿着棍子在房间门口，脸上一半青一半黑，突然，一阵剧痛自全身刺入心扉，打到最后连痛的感觉都没了，只剩下喃喃的细语声和哽咽声，妈妈哭了吗？一向只会咬紧牙根的妈妈竟然哭了！我开始觉得后悔。
事后，妈妈摸着我的头说：“你这样不顾一切地乱搅，到最后收拾残局的还不是我？你冲动的性子，会害你一辈子的，知不知道？行事鲁莽就是性急，晓不晓得？我们为人处事总要存一点善念，不要多添无谓的纷争，要三思而后行，想想亲人，想想自己，行事要以温厚为主。让别人骂几句有什么关系？他没有涵养你也要跟着没有涵养吗？你啊……总之，你就是缺少‘温、厚、良、善’。”尤其最后四个字，在母亲温厚又斩截的口中吐出时，竟深深地打入我的心坎，我知道母亲的温厚良善已灌入我内心，再也分不开。
每当我又与他人发生争执时，便想到母亲的那句话，这时捱紧的拳头便慢慢松开，燃烧的怒火也慢慢冷却，渐渐地，平常居然有人夸我脾气很好，从来不会让悲伤、狂喜、愤怒来左右自己的情绪，我知道这些绝不是我的本性，但我很高兴那野兽般的我已死去，度过自己一大难关，从此海阔天空，可以减少多少遗憾。我想到目前为止影响我日后的品格、未来最巨的人，应该就是我的妈妈吧！
八年级下册第一单元作文 篇7
人生中，总有那么一个地方永远是你的港湾，生命中，总有那么一个人在你的避风港里等待着你，那里生长着一种叫母爱的植株，被一个叫母亲的园丁很好地照料着……
母亲，仿佛不曾在你的生命中缺席，如果说你的人生是一场话剧，那么你的母亲必然会将每一个镜头都看得透彻，决不放过任何一个细节，可是，我不一样，我出演的话剧并没有母亲目不转睛的参与，我的母亲就像是看了话剧的开头，然后再途中离开了一下，然后再突然地转折回来，继续观赏我的话剧。
小时候，我经常会想，母亲为什么要离开我到那么远的地方工作呢?或许是因为我不乖、我调皮，所以才会丢下我吧，或许是因为那里有太多太美好的东西了吧，那广阔的大海，那充满笑声的游乐园，那繁华的大都市……
我家门前没有梧桐树，所以我们没有月下讲故事、听心事的回忆，只能偶尔站在阳台上，吹吹风、看看月亮，看看这里的月亮有没有不一样，一天天地，站在阳台里的女孩长高了，长大了，终于有一天，她盼到了所盼的，也终于失去了童年。
母亲对我来说，或许已经陌生了吧，她缺席的那段时光，永远都不会在再有了，其实很想像弟弟那样依偎再母亲身上嬉戏，只是，再也做不到了，经已独立了的我，不再如从前了。我不再需要牵着母亲的手过马路，不再需要成天让母亲放不下心，是的，盼回来了吗?是终于失去了。
其实，我不介意我们之间的鸿沟，尽管我独立，尽管我成熟，可我依然无法放开母亲始终牵着的我的手，无法不去关住母亲看我话剧的眼神，时间击倒的只是岁月，它永远无法击倒母亲对我的关怀，像是月亮永远不会熄灭，因为太阳一直都在。
母亲的爱，像是剪不断的流水，无论它的源头再哪，它总会流遍每个地方;母亲的爱，像是一曲谱写好的篇章，只待你轻轻地哼唱。
八年级下册第一单元作文 篇8
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云悄悄摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而喜悦。妈妈白发飘扬，心明眼亮。每每茶、茶余饭后，把我们集中在一起询问学校、生活、人际关系。我们进步时妈妈就满脸微笑，温柔的表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，细细缝补着孩子的衣服，妈妈眼睛不好，总是缝两针，落一针。她那轻轻的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕中。
离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈正站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们的归来。我时时在梦中梦见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们坚强的意志，上进的精神，我们的妈妈是世上的最好的妈妈。
八年级下册第一单元作文 篇9
每当我一个人静坐在窗前，面对皎洁的月光和满天星斗时，一幕幕的往事，像失去了听觉的蝙蝠胡乱地撞击着我的脑袋。我后悔极了，我真不该对您那样。
妈妈，自从我上了初中以后，您对我的爱有增无减，您怕在学校住宿的我想家，三天两头地到学校里来看我，每次来时还带来许多物品。每次我放假回家，您总是做我最爱吃的菜。当时，我觉得自己简直是世界上最幸福的人。但是，这样的日子久了，尤其是您往学校跑的次数太多了，我从同学们异样的眼神中感到难堪。初中的学习生活跟小学不一样，同学们都觉得自己已长大了，我也开始感觉到自己忽然是大人了，我需要自由，需要发展的空间，可是您不但没有发现我的变化，而且还更勤快地往学校里跑。于是，我开始厌烦您了。
记得那天，天空突然变色了，乌云纷纷聚拢，继而雨点猛烈地砸了下来，学校很快掩盖在狂风暴雨中。风停雨歇不久，一个身影在校园空旷的操场上奔跑，她身后溅起一尺多高的水花，手里拿着一件外衣。我知道是您来了，看到您那个样子，同学们都笑了起来，我一气之下向您发了火，责备您太爱多事。其实当时我在心里也是感激您的，只是您那样做使我的面子很过不去。
以后好些天，您再也没有来看我了，但一个偶然的机会我发现校园里还有您的影子，原来您还是在暗中打听我，关心着我的学习和生活。这时，我也突然意识到一种伟大的母爱，我有点后悔那天不该对您发火。
妈妈，说句心里话，我是很感谢您的，是您给了我十多年的养育之恩，十多年无微不至的关心，我没有理由向您发脾气。然而，我已经是个15岁的青年了，不再是当年您身边的那个牙牙学语的孩童了，我有自己的想法，我向往独立，我需要一个锻炼能力发展自我的空间。
妈妈，面对一个缤纷精彩的世界，面对一个充满竞争的未来，我坦率地对您说，谢谢您给我的爱，但也请您放手，让我像一只离巢的小鸟，在广阔的天空里自由地飞翔吧。
八年级下册第一单元作文 篇10
翻开历史，总是能沉重地感受到历史的车轮曾一次次无情地碾过一条条鲜活的生命，听此刻的新闻，也总是能看到硝烟四起中那些无辜的生命倾刻间消失。应对这个世界，我们不禁要问：世界何时铸剑为犁?
回首往事，日本侵略者占领我国东北三省时，曾于上世纪三十年代修筑了一军事要塞，名曰：“海拉尔”的死角。走在其阴暗的千米隧洞中，我犹如跌入了历史的死角。经过那些冰凉的洞窟，我触摸到了战争、阴谋与死亡，还闻到了血腥与狼子呼吸的气息。
眼前的每一个房间上都写着规整的汉字。这些汉字简约、清晰，充溢着古香。写着“信”字的是通讯站，写着“患”字的是病房，写着“诊”字的是医务所——看着这些汉字，我灵魂间有了一种莫名的震颤。这就是我们“同文同种”的民族!这就是那个屠杀我三十万同胞的民族!这就是一向在肆虐篡改历史的民族!这就是对我国的历史、语言、书法、茶艺充满了敌意与兴趣的民族!他们在那里留下了印记的民族!
而这个军事要塞和所有的日本秘密工事一样，都是在枪口的威逼下，用中国老百姓的生命筑成的。工程修了四年，死亡也就延续了四年。更让人不寒而栗的是：在工程完工时，为了保密，日军竟然将所有参与建筑的人集中在一齐，用机枪射杀。在此地附近，人们发现有无数具尸体的肩胛骨被铁链穿在一齐，有的尸骨口型大张。这明明是我同胞在挣扎，在反抗，在怒吼。日军何其残忍，我同胞的生命是何其低廉，如蚁、如草。
回首战争，它究竞给胜利者带来了什么?礼貌?进步?杀戮?野性?我不明白。我只明白，这个地球不是人类的，但人类是属于地球的。人生活在这个世界上所需要的东西是有限的，用贪欲获取的再多也是剩余的。我想问问那些发动战争的人们：世界何时铸剑为犁?
八年级下册第一单元作文 篇11
和妈妈一起读了《散步》、《秋天的怀念》，看了《世界上最疼我的那个人去了》这个电影，一边看一边就红了眼圈，看完之后心里激动的久久不能平静。有一种爱默默付出、不求回报、细致入微，那--就是母爱。
观看了电影之后，我觉得其实母爱就在我生活的点滴中，只是我早已习以为常。母爱在每日丰盛可口的饭菜里，在每日反反复复而又充满温暖的叮嘱里，在看着子女一点点长大满足而会心的笑容里。只要是假期，妈妈就会带我出去玩，她说，读万卷书的同时也要行万里路，虽然现在我升入了初中，没有那么多的娱乐时间，但是我依然很快乐，所以等到我以后回忆童年时，我可以说我的童年是非常快乐的。
可是，不知从何时起，我有点厌烦这样的“唠叨的爱”。终于，在有一次妈妈又催我做什么事的时候，我本来就在忙着，”你能不能不要管我了，我自己会安排好自己的……”我大声冲着妈妈嚷嚷，话音刚落，我看到了她的表情有点呆住了，她刚要张开的嘴马上就闭上了，然后默默的转身把房门关上了，屋里突然就安静下来了，静的我心里有点慌，我怎么莫名的发这么大的火呢！晚上，我找妈妈聊天，搂着妈妈说了很多推心置腹的话，妈妈说她现在也能理解我们这个年龄确实需要不一样的方式和方法，她说她也是第一次做妈妈，以后我们也可以是闺蜜，是朋友，我们互相请教，相互包容。
我特别庆幸我有一个开明的、尊重我的妈妈，她是这个世界上最了解我也是最爱我的人。妈妈！您陪我长大，我陪您变老。妈妈，我爱您！
八年级下册第一单元作文 篇12
每个人从呱呱坠地的那一刻起，我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈在我们失落时，告诉我们不要灰心~~~！我们被老师责骂后，我们会哭泣，这时，妈妈又在旁边安慰我们。就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。
我也有一个对我很好的妈妈，她对我的好使我的视线模糊过无数次，也让我的枕头湿了无数次，所以我爱我的妈妈。
记得有一个初夏的傍晚，我身上起了好多的豆豆，很痛，我告诉妈妈，妈妈却说：呦，我的宝贝女儿呀！几个毒疙瘩，没事的！她着（这）一句话使我放了心，可没过几天，那疙瘩疼的越发的厉害了，我便嗲声嗲气的说：“妈，我好痛啊！‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。
让医生一看，医生说：“这是疱疹！很疼的！‘’
啊？疱疹？怎么会是（回事）？
就在回去的路上妈妈一个劲的自责，哎~宝贝儿啊！妈妈真糊涂！
我的眼眶再一次湿润了~就这样我又一次的体会到了母爱的香味：是甜的，不腻……
我发誓这辈子一定好好对我的妈妈，这是我给我自己的承诺也是我学习的动力！
在这里我要真诚的对妈妈说一句：妈妈，我爱你！
母爱是伟大的，但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。母亲是世界上最爱自己孩子的，每个人都拥有母亲的爱护，母爱永远也说不完，它既像宽阔的天空，又像无边无际的大海……母爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉！
八年级下册第一单元作文 篇13
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我唱起这首歌来，我都会情不自禁的流下眼泪。因为妈妈为我付出了很多，我一生都回报不了妈妈对我的好。
事情发生在昨天。昨天中午妈妈和蔼可亲的问我说：“思妤，今天中午你想吃什么呀!我给你做。”我毫不犹豫地回答道：“我想吃土豆炖肉!”妈妈说：“行!我出去买。”我看着外面的天气是那么的恶劣，妈妈为了让我吃到土豆炖肉就出去给我买。我心想：如果妈妈出现困难了怎么办?如果妈妈为了我而自己冻感冒了怎么办?如果妈妈要是为了我出意外的话，我的罪过就大了去了。我越想越紧张了、
不一会儿，妈妈就回家了到了家里妈妈手懂冻得直发抖。妈妈对我说：“外面的天气实在是太冷了，卖菜的就没有摆摊。所以我就一家一家的找，终于找了一家!”我对妈妈说：“妈妈你没事吧?”“没事”妈妈说。我对妈妈说：“妈妈那一快点给我配做土豆炖肉吧!我可馋了!”妈妈说：“行，我马上去做!”
过了一会儿，有一股香喷喷的味道扑鼻而来，我闻着口水都留下来了。我焦躁不安地对妈妈说：“妈妈好香啊!我都快馋死了，你做好了没有!”妈妈说：“快好了，可是还需要炖一会儿，要不吃起来不香”我就坐在沙发上安安静静的等着。可是我实在是控制不了自己，我去厨房拿起筷子就夹住一个肉吃。“哇塞!可真好吃啊!”我说，妈妈笑着说：“贪吃猫”我笑了笑。
饭菜端上餐桌，我心想：这下子我可有口福了!
这就是在我心中独一无二的好妈妈!
八年级下册第一单元作文 篇14
小时候在爷爷的水田旁见到过一种植物，听别人说她有一个很美的名字——蒲公英。
我常想，这小小的蒲公英，那绒衣里的一个个白色的新生命会飘向何方?又会有怎样新的生活?也许她们会有一个崭新的开始吧。于是，童年里关于未来、关于成长的梦便随着飘向远方，充满了无穷美好的憧憬。那时，我便迷恋上了她。
再一次与她邂逅，是一个秋日的午后，是在爷爷家后院的一个小角落。太阳没有了往日的神采，慵懒地在云朵里打着瞌睡，那儿没有阳光，只有无限的阴暗笼罩着。几茎枯草耷拉着头，当萧瑟的冷风吹来时，才显现一丝的活气。我也不知道什么风把她吹到了这个墙角，靠着一点雨水和泥土，竟然也开出了小花，并在这个没落的秋日成了绒球……她独自在角落里沉默着，根是歪斜的，叶是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在阴暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，显得是那么孤独、落魄。那次以后，我对她的印象大为改观，它太普通了，一点也不好看。有时，我甚至还想将她拔起，以免碍眼。
有一天，老师要求我们写一篇关于植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活习性，我对她的了解真是少得可怜，于是我又开始观察“独居”墙角的蒲公英。周围的黯然依然磨损着她的美貌，那破旧的绒衣孤独地摇曳在阴风下，那样苍老、无力……
冬天在春天的催逼下偷偷溜走，留下了温和的阳光。我再去看她时，惊住了：她的周围多了几簇“白色小仙子”，她们拥抱在一起，显得生机勃勃，热闹非凡，阳光急促地为她祝贺，春风也扬起了微笑。哦，原来蒲公英的生长就是为了爱——为了爱，她努力生长;为了爱，她努力等到这一天。尽管风吹雨打，尽管被猫狗践踏，尽管会遭人嘲笑，她还是开花，并放出种子，把她的子女播撒四方。在另一春天到来的季节，那些孩子在草丛中笑着发芽、开花……
我终于知道了，这就是蒲公英的心愿。她的美并不惊艳，并不大方，但她却从没有放弃努力，默默无闻地将母爱洒向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕装点她的白色不在，哪怕最后只剩光秃秃的枯梗，也不能否认她很美——这别样的母爱之美，才是最美的。
八年级下册第一单元作文 篇15
成长的历程犹如一个调色板，其间有激情的红色，生机勃勃的绿色，忧郁的蓝色，沉闷的灰色……而在我的成长历程中，我所感受到的大多是快乐，那一个个刻骨铭心的精彩片段，深深地烙在了我的脑海里，挥之不去。
幼年时，纯真梦幻的心灵是快乐的。那时的我，是一个梦幻的女孩。每每抬头仰望蓝天，我总会将那形状各异的云彩想象成一朵棉花糖。一架飞机、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，仰着脖子，用手数来数去，直到脖子酸了才肯罢休。虽然到最后还是没有数清，可亦“不亦乐乎！”有时，也会和伙伴到田间去捉萤火虫，欢快地跑着，笑着，一串串笑声回荡在田畔间……
那时，我独自享受在自己的小天地里，似乎外界一切的纷扰与我无关，时时刻刻快快乐乐。
长大后，友谊的世界是快乐的。上学了，面对一张张陌生的脸孔，内心充满了恐惧和无助。这时，突然有一位新同学过来和我打招呼，后来我们成了同桌，每天闲聊着许多话题，渐渐地熟了。我们还会互相交换着东西吃，她不时递过来一袋饼干，我不时递给她一只糖，然后望着彼此笑了。上课时，我们认真听讲，互相合作，帮助，一起做题。下课后，我们形影不离，谈笑嬉戏着。放学后，我们一起回家，路上笑声不断。很庆幸，无论何时何地，有这样一位知心朋友陪伴在我身边，让我不再孤独。被友谊充斥着的生活是快乐的。
而如今，知识的世界是快乐的。现在的我长大了，成熟了，不再像小时候那样天真、童言无忌，而是拥有更深刻的思想和严密的思维了。我学会了学习，每天在知识的海洋里尽情遨游，尽管有时狂风大作，风雨交加，但我不会退缩，要勇往直前。在知识之路上，风景独好，我欣赏到了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的奇景，领悟到了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的人生哲理，听到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，感受到了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”的豪迈……原来，知道的世界竟是如此快乐！
无论是在幼年，还是长大后，抑或是现在，快乐时常环绕在我身旁，一路相随。成长的快乐，充斥在眼前，荡漾在耳畔，行进在脚下，更深藏在心底！
八年级下册第一单元作文 篇16
“一年之季在于春”家乡的春天，最美丽的是那一片片金色的油菜花，她就像镶嵌在大地妈妈怀里一幅明艳的油画。
三月的春天，阳光和煦，又正逢家乡油菜花盛开的季节，又正是踏春的好季节，漫步在田野里，置身与花丛中，呼吸着花的芳香。家乡也正是因为有了这油菜花，春天才这样美的让人如痴如醉，美的心惊动魄，美的流连忘返……
那漫山遍野的油菜花怒放动情了这个美丽的春天。金灿灿的油菜花似沉淀的太阳光，如金子一般耀眼，整个田野如一幅巨大的金色织锦，春风拂过，顷刻间清香在空气中流动，蔓延。遍野的油菜花如金色的海浪般翻涌，花海一浪紧跟着一浪，铺天盖地迎面扑来，她们随风舞蹈着，欢笑着。掀起层层波浪，高低起伏，犹如春姑娘的长裙，裙褶轻摆，摇曳生香，流动着，起伏着，心动着，心醉着……
家乡的油菜花虽然没有玫瑰那样层层叠叠的花瓣，没有菊花那样多变的姿态，没有郁金香多异的色彩，她就是这样朴实无华，阳光下的油菜花，更是熠熠生辉，令人赏心悦目，心旷神怡。一朵朵，一簇簇，一片片，枝枝竞放，是那样恣肆，是那样婀娜。朵朵细小的花儿，嫩黄的花瓣众星捧月般的围绕着花蕊，缜密的`花瓣、细密的蕊心、这些金灿灿的油菜花，储蓄了一冬的力量，只为将自己最亮丽的色彩尽情绽放给这蓬勃春天。
置身于花海中，这是一次真正的芳香之旅！我禁不住惊叹于她的无边无际，惊叹于她的美丽漂亮，惊叹于她的芳香怡人！她的自已怒放……家乡的油菜花呀，滋润了人们的眼睛，芳香了人们心田！丰盈了人们的心灵。令人久久不愿离去。
不经意间，远处的油菜花地里好像有什么在闪动，待走近看时，原来是老农在地里为油菜花拔出杂草。让更多的空间、光照、营养留给油菜花，好让油菜花儿无忧无虑的绽放。
面对盛开的油菜花，老农虽汗流浃背，但脸上依然荡漾着幸福的微笑。忽然间，我意识到了什么！原来就是因为有了千千万万如此辛勤劳作的人们，才让家乡遍地生长着油菜花。而家乡的油菜花也将孕育出的丰硕果实回报给勤劳的人们。
哦，家乡的油菜花，我深深的爱着，但我更爱家乡那些默默辛勤耕耘的农人！
八年级下册第一单元作文 篇17
“爸爸”是大家每一个人都再也熟知不过的字眼。但是，大家每一个人不肯定都像知道“爸爸”这个词似的认知我们的爸爸。古往今来，有那样多的诗词去赞美母亲，但赞美父亲的却寥寥无几。
我觉得，出现这样的事情也是情有可原。记得原来曾看过一篇文章，这篇文章的大致内容是这样的：一个男生不小心摔到了，膝盖上破了一大块，当他回到家中后，母亲心疼的说：“孩子，你如何这样不小心呢？还痛不痛？”这个男孩子回答：“还好，妈妈。我已经不痛了。”孩子的父亲一直在旁边看着，沉默不语，但眼神里透出一丝关怀，一份爱。男孩子一直没有察觉到。过了一会儿，男孩子到一个拐弯处和朋友谈心。当男孩子看到爸爸的身影时，对我们的朋友说：“我的爸爸一点都不爱我，我摔成这个样子，他却什么也不说。连句安慰的话都没有。”朋友饱含深情的说：“每个父亲都是这样的。他们并不是不爱我们的孩子，而是由于他们不善于言表，他们的爱常常不被人察觉。不信，一会他走过来，到了这儿，他肯定会放慢脚步，看着你离开的。”不一会儿，他的父亲便走了过来，事实也正向朋友所说的那样。男孩子的眼睛湿润了。
其实，这个孩子的父亲代表的是千千万万个父亲，他们和自己的母亲一样爱大家，疼大家，只不过是他们不善于言表而已。说到这儿，我便想起了我的父亲。
我的爸爸平常工作很忙，常常是早出晚归。所以，和爸爸在一起的时间屈指可数，也正由于这样，我对爸爸的感情远远没有对妈妈那样深厚。记得那时是我十周岁的生日。晚上九点，我已经钻进了温暖的被窝，筹备睡觉了。就在这个时候，爸爸回来了。爸爸向我讲解道：“女儿，爸爸原本是想回来陪你过生日的，可晚上，又临时有事，所以，目前才回来。我给你买了一个文具盒和一支钢笔。”爸爸从包里拿出文具盒和钢笔放在了我床边的桌子上后，便去睡觉了。我原以为，爸爸工作那样忙，已经把我的生日给忘了，没想到爸爸还记得。爸爸，你目前还在忙吗？累了，就休息一会吧。对了，祝您节日快乐！
八年级下册第一单元作文 篇18
自古以来，有多少人对书籍情有独钟？对于阅读，我们又有多么大的热情？走进我的书房，就能闻到那阵阵书香，是她陪伴我度过纯真童年，让我快乐成长。
幼年时，我的小房间被一本一本的童话故事书填充得满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鸭、卖火柴的小女孩，都是我的好朋友。那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，让他们羡慕一下我身上的那股书香气。
现在，我已成为一名神气的三年级小学生，我看书的兴趣有增无减。闲暇时刻，我总会捧起一本书，就像一个饥饿的人扑在面包上，贪婪地读着，看到好词佳句，就会反复品味，还会把它摘抄在采蜜本上，我觉得这些文字是那么生动，那么美妙，像一个个可爱的小精灵，让我沉醉其中。有时还会忘记睡觉哦：某天晚上，万籁俱寂。我在小房间里静静地翻阅着高尔基的《童年》，和主人公同喜同悲，为他的开心事而开怀大笑，更为他的伤心事而流着自己的感伤泪……正当我看得很投入的时候，突然妈妈对我大喊：“已经九点半了，楹楹，你怎么还不睡觉呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最终，我斗不过妈妈，只好假装睡觉。可是等到妈妈房间变暗了，猜想妈妈应该已经进入梦乡，我便把灯打开，继续遨游在我淡淡的书香中。
随着阅读面的扩大，我得到的感悟也越来越深刻。《悲惨世界》告诉我，在人生漫漫的长河中，无数困难会像星星一样陪伴着我们成长，我们只有一步一个脚印，永远昂首阔步，永远满怀信心，不让命运控制自己，才能达到胜利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告诉我，只有在逆境中努力生存的人，才不会被历史的烟尘所淹没，如果你曾经努力过、付出过、反抗过，那么不管结果如何，你都是胜利者；《假如给我三天光明》告诉我，一个人的命运不是与生俱来的，就算身体有什么缺陷，也不妨创造出一个奇迹。上天对每个人都是公平的，敢于奋发敢于前进的人上天也往往会眷顾他。如果只是原地踏步，那你一定会败得一塌糊涂……
书香陪伴我成长。我是一只小船，书是浆，岁月是帆，而困难就是风浪，我将在未来的航程中，奋力荡起双桨，带着信念和勇气，驶向铺满鲜花的人生港湾。
八年级下册第一单元作文 篇19
罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出此刻你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。
其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每一天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出此刻城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……
清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，然后一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。
中午，火辣辣的阳光直射着大地，当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时，然后忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他，是那么地可爱和可敬。
古人说：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。”只要用心，然后生活中的美不胜枚举。
美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，然后丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。
生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……
生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。然后练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。
八年级下册第一单元作文 篇20
新学期到了！
又来了一批“抢地盘”的新生。无奈，我们被挤上了八年级。就这样，我开始在这全新的一年中慢慢感受……
——题记
山雨欲来风满楼
教室里，寂然。
很长很长时间，老师就那么板着脸站着，目光在教室里穿梭，毫不客气地冷落了躺在讲桌上的那摞试卷。终于，她的目光重新落在了讲桌上。“瞧瞧，一半人不及格！”她拍着试卷愤愤地说，“你们平日疯玩的劲都哪去了？我实在是太高估你们了！”那些冰冷的字眼犹如阵阵冷风席卷着教室，却更像怒放的火焰一般，烧得我脸上火辣辣的。
试卷终于发下来了，我最终还是退步了。我听到窗外的云雀似乎也在嘲笑我，我接触到老师的目光的那一刻，心里竟痛了一下。是内疚吗？是悔恨吗？说不清，只感觉心里沉沉的。
……
自从那次考试后，教室里便充满火药味，大家早已收敛了那副任性，乖乖看起了课本，暗暗刀枪相见。啊！我也得学了呀！今晚，今晚看语文……语文……呼噜噜……
当我睁开眼睛，又是“太阳当空照，花儿对我笑”了。昨晚？哎！我打了自己一拳，不过很轻很轻。
我言秋日胜春朝
这周轮到我值日。
正赶上深秋的日子，树叶嗖嗖地往下掉，放眼望去，校园早已被红色和黄色点染。要我把这些风韵多姿的彩色抹去，其实心里很不舍得，我甚至在想：这么有季节特点的东西，干嘛要剔个精光呢？想归想，做还是要做的，而且我更钟情于扫落叶，因为那时我便可以大饱眼福，好好欣赏一番这秋天的色彩。
由于我们打扫彻底，被评为这周的卫生优秀班级，只可惜流动红旗太少，没落到我们班。不过，有名号也不错嘛！望着嗖嗖落下的树叶，我暗暗发誓：下次一定把流动红旗给夺过来，给咱班争点光。
一弦一柱思华年
老师说：“你们长大了！”于是以大人的标准要求我们，决不允许我们犯小孩子的错误。
爸妈说：“你长大了！”于是严格要求我们，时时刻刻告诉我们中学生该干些什么。
我想：“我长大了！”于是我学会坚强，我不常想靠谁的肩膀。
我知道，一年的全新生活已把我们推向成熟，无论从哪个角度讲，我们都不再是小孩子了，童年已成往事……
初二，我决不会叹婉，因为我已经学会了坚强，我会在这别样年华中继续成长！
八年级下册第一单元作文 篇21
在这人才济济的学校里，我是xx班的学生，在这人才济济的班级里，我和xx成为同桌——这，就是同桌的缘份。经历了这么多天，我已和xx创造了三部曲，希望朋友们都来听听我们的创作。
友谊
当我知道老师让我和xx成为同桌时，我面对全班同学大哭了一场，心想：我怎么和男生成为同桌?为什么不能和女生做同桌呢?我的脑子里有许多疑问，但一直不敢去问老师。无奈，我只好收拾书包，朝xx奔去。“让开!”我大吼一声，他可能被我这一声吓着了，坐着看着我一动也没动。我更生气了，使出吃奶的劲儿将xx拽出，自己“独占鳌头”，昂着头坐在座位上，暗想：我一定不要和他说话。这样坚持了两天，第三天晨读后，xx突然对我说“你政治作业写错了。”我听了，急忙从组长那夺过政治作业本一看，哎呀!抄错题了，我即刻将作业订正了一遍，交给了组长。嘿!这小子人还不错!
火山爆发
不论是在小学，还是在中学，我总是被男生公认为“火山”，所以他们一般不敢碰我，生怕我这火山灰随时“喷火”。xx的座位靠墙角边，每当到了上课时间，他总是用一句口头禅“让一下”。“日转星移”，我越来越烦燥，常对他大吼：“一会儿进，一会儿出，你烦不烦哪!”他呢，总是站在一边耐心的等我站起，默不作声。有一天，我烦急了，竟然将他的笔袋扔在地上，他仍然什么也没说，并且自己捡起了笔袋。这一次，我对自己的举动有些后悔，下课时，我抱歉地说“xx，对不起!”他似乎有些生气地对我说：“算了，算了，但你千万别叫我‘xx’，你们女生脾气不好还爱叫我‘xx’。我听后，“扑哧”一声笑了。
通行证
虽说我道歉了，但我还是厌烦他的口头禅，最终，我决定办一个通行证：胡炯出去玩时要将我开给他的通行证带着，进座位时要将通行证还给我，否则，将不得入内。哈哈!现在xx的口头禅渐渐少了，我“喷发”的次数也少了，这还真是个两全其美的办法!不过，大家不要学我哦!我过一段时间就会撤销这游戏的哦!
“12345671——”，同桌三部曲已经演奏结束，希望各位听众提提意见，使这首曲子更加动听谢谢!
八年级下册第一单元作文 篇22
我本以为这学业繁重的八年级，会让人日渐空虚，失落，但事实证明，八年级，让我过得更充实更美好。秋高气爽，万里无云。我坐在教室里，心不在焉地翻着书，似乎对即将来临的月考毫不在意。我一心沉醉在那诱人的花香中，不可自拔，心里想着：我之前考的那么好，这次不复习肯定也能考好。面对身边朗朗书声，我也是充耳不闻。滂沱大雨，阴云密布。同样的位置，不同的心态，不同的结局。我现在是知道“骄傲使人落后”的滋味了。我看看试卷上的错题，心中充满后悔，再看看其他人，有的对着分数心笑颜开，眼睛都眯成了缝，有的拿着红笔，认真地订正错题，有的则瞪大了眼睛，嘴巴张成了O型，不知是喜是悲。唉，这滋味真不好受。这八年级的生活，倒让我知晓谦虚的美好。阳光衬云，彩霞连天。傍晚，我与同学们顺路回到家中。大雨过后，地上布满了水塘一不小心就会湿身，被过往的车辆淋一身污水。不过心情不好的我，也是丝毫不在意了，难道还有比这更糟糕的吗？她看出了我的情绪，也知道我听不进去任何的说教，于是她跟我说了许多的故事，来逗我开心，但有个故事却是龟兔赛跑。当我听到这个故事的时候，我刹那受到了暖心的鼓励，也看到了天空上的朵朵云彩。人活着就要乐观，不畏困苦。朋友的鼓励让我知晓乐观。八年级的生活，让我更乐观。层云叠叠，千变万化。生活就像一颗口味丰富的巧克力，你永远不知道下一口是什么滋味。就像这个时候的我永远也不知道努力过后的结果，但奋斗后的成果不论成败总比不奋斗好得多。没错，现在的我受到朋友的鼓励正在发奋图强，徜徉在知识的海洋中。我打那次后，每天上课都会认真听讲，课后认真消化难题，每天都会带着新的活力，冲刺美好的生活。清晨正好，时光正好。同样的位置，不同的结局。我看向这令人满意的分数，心中自是喜悦得意之感，但我不会再骄傲，而是更加努力，让八年级的大好时光，变得充实着美好。青春向阳，如花儿一般成长，在八年级中生根发芽。愿每个人的青春能在八年级里，怀揣美妙的憧憬健康成长，更加充实更加美好。
八年级下册第一单元作文 篇23
在人生的成长道路上，有许多东西都需要用密码来打开，譬如成功的密码、心灵的密码……有时寻找密码的道路，就是磨砺自己，提升品格的修炼之路。
雷海为打败北大文学硕士彭敏，夺得中国诗词大会的冠军。最惊奇的第三题，评委才画了一个窗户，他就说出答案是李商隐《夜雨寄北》语毕，评委都诧异地说：“我都没画完，你是怎么猜出来的？”雷海为回答说：“因为你窗户画在了西边……”语毕，评委都感叹了：“我自己都没有意识到原来是这个细节。”就这样，雷海为一下子得了三分，彭敏的节奏被打乱，频频出错，拱手让分。雷海为也拿到了冠军。
雷海为成功的密码就是淡定。这份淡定让雷海为保持清醒的头脑，从容的应对对手的刁难，发挥出自己真正的实力；让对手感到巨大的压力，自乱阵脚；让雷海为可以专注于比赛，拥有常人没有的洞察力。正是这份淡定使雷海为一举夺冠。
雷海为找到了成功的密码使得他的人生的路开启了新的篇章，大学士张英找到了做人的密码，提升了自己的修为，留下了千古美名。
大学士张英的府第与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地，双方发生纠纷，告到县衙。因两家都是高官望族，县官欲偏袒相府，但又难以定夺，连称凭相爷作主。相府家人遂驰书京都，张英阅罢，立即批诗寄回，诗曰：“一张书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得诗，旋即拆让三尺，吴姓深为感动，也连让出三尺。于是，便形成了一条六尺宽的巷道。
张英做人的密码就是宽容待人。因为这份宽容，张英获得世人的赞扬，流芳百世。六尺巷的“宽”不是宽在“六尺”上，而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。这件事对当今社会也很有启发：在建立和谐社会的进程中，这种宽容待人的传统就更需要发扬光大。“六尺巷”典故，其实已远远超出其本意，成为彰显中华民族和睦谦让美德的见证。宽容不仅是张英做人的密码，更是我们需要传承的美德，当代社会需要的与人相处的良药。
寻找密码的道路崎岖不平，但密码后的宝藏一定是每个人倾尽一生所寻找的。
八年级下册第一单元作文 篇24
我知日后路上或许没有更美丽的邂逅，但当与你度过的时光酝酿成日子长河中的一杯红酒，仍可一醉自救。
二楼醒目的计时牌上赫然挂着距高考“96”天，那蓝色字体白色边框的字，醒目的就算我一个高度近视也能看清楚，我和你携手上楼，伫立在楼梯口，我们都看了很久，“96”天，看似遥远却又近在咫尺，从高二到高三，565天的距离，我和你，就在这时间的长河里，静静流过了相互陪伴的时光，从高二到高三，从一楼到五楼，每一层阶梯，都有我和你留下的足迹。
或许世上真有缘分一说，我们本无交集的生命却从那一天开始融汇在一起，还能很清楚的记得高二初见你。因为新学伊始，所有的新的旧的朋友都迫不及待的扯开了话题，我恰是这群人中最活跃的一份。而你，只是含笑听着，安静的像一朵雪莲，你看，命运就是这么神奇，水与火都能相融，我们本性格大不相同却能融汇的那么恰到好处。你说你一直相信感觉，第一眼对了，便认定了，我何其幸运，成了你第一眼便认定的人。
和你相处，才发现你与外表不同。你不似外表那般柔弱，却温柔。你会很有耐心的听我抱怨小事，然后笑，就算吼你，你也笑的美好。你，就是这样笑着接受，让我不忍，你骨子里并不安静，甚至可以说疯狂，我们会夜半高歌，也会大声讨论某个明星，会为了一首歌而各抒己见。最后还是达成协议。你不似外表般乖巧，其实也流叛逆的血，我们曾夜晚溜出校门而被当场抓包。最后惶惶而逃，你不似外表般木讷，你会喜欢一个电视剧然后絮絮叨叨的讲给我听，你表达能力不是很好，可是我都知道，我们是那么了解彼此。所以你想说的我都知道。你看，565天的距离，我们已有了那么多的回忆。
我知道，高考后各奔东西，我们都避开这个话题，也许日后你会有更亲密的朋友，我将步入新生活，但这一刻，我们是在一起的，手挽手的站在一起。
我和你的相遇或是日子长河里一次完美的邂逅，当转身离去，我和你，最终变成日子长河里仅存的回忆。
评语：“动人心者莫于情”而友情唯真最可贵。作者临近高考之际回忆往昔与友人的点点滴滴诸多细节，均源自琐细校园生活最本真的一面，焉能不动人？
八年级下册第一单元作文 篇25
五年前。
与妈妈一起回乡。
途中。
公交车站旁，一辆绿白相间的40路公交慢悠悠地驶来，发出“嘎吱”的声响，像一位年逾古稀的老者，晃荡着车身，仿佛每走一步都十分吃力，显现出这个城市少见的老旧。
我踏上车，一股闷臭的气味随即扑面而来。车内，阳光明朗，将空气中飘浮的灰尘映射得若隐若现。仅有的十来个椅子被磨得光亮。车窗上，尽是风雨带来的划痕，窗沿落满了灰尘，在车窗的缝隙中，塞满了早已发黑的纸团，把手也被人们的汗渍浸得乌黑。车身不停地起伏，耳旁充斥着难听的嘎吱声……
母亲告诉我，她年轻时，公交车都是这样，这设备，在当时却十分风靡。
到达站点，外婆早已骑着三轮车在此等候。我们扶着车身上去，颤颤巍巍的三轮车起伏得厉害，铁相互撞击的声音在耳旁回荡，让我有些不习惯，母亲却笑着对我说：“我这三轮车可是很珍贵的，十年前，谁家有一辆三轮车，是一件很风光的事情。我上中学时，你外婆就是这样骑着我上学，书包就放在脚边，那时真是种享受。”
十几年间，交通工具的变化一直母亲和我的回乡之路。
今天，我跨上天桥，乘着电梯，走进BRT。快速公交车道是如此畅通。抬眼看，车内配备有空调、电视、广播以及站点图。车窗总是透亮的，乘客坐在座位上听着音乐，安静的氛围使车身也挺起身行走得平平稳稳的。望着窗外的美景，享受着温度适宜的空调，站点播报让我不用担心坐过站，我不禁惊讶于我国交通近年来的飞速变化，心中燃起一份自豪。
沿路，风光甚好。有小巧的电动车在小巷穿梭；有俊朗的摩托车手，戴上一个头盔在大马路上疾驰；还有哐当作响的老式自行车，悠闲至极的骑在青果巷那蜿蜒的小石子路上……
一种交通工具，一个年代。
在交通工具的不断改良，不断变化，不断向世界潮流靠拢的过程中，我们看到了人民在向全新的、惬意的生活走去。
走在乡村路上，极目远眺，我仿佛看见马路上到处是奔驰的汽车，一幢幢摩天高楼若有若无地浮现在眼前……文章来
八年级下册第一单元作文 篇26
“一江春水向东流”，却带不走别离的悲愁。苍茫的江水，在悲寂守候的无言里，化作一世的寂寞。
当广袤的天宇被染成漆黑色，无垠的天幕上缀满星星时，我想起了你——李煜。你的哀伤，无人可及。注定了你的生，是永无止境的寂寞。千年以前的这个夜晚，倚栏凭吊的你禁不住满怀愁绪，抬头遥问天际：春水东流的尽头。苍天无语，只有满天的繁星不知疲倦地闪烁着永恒。
谁在那儿低吟“寂寞梧桐深院锁清秋”？那是你“剪不断”的离愁啊！每晚，你枕着那浓浓的哀伤入睡。窗外，雨被风吹得细，风被雨打得急，使你无法入睡。摇曳的树枝扰乱心绪。起床，端坐窗前，静静地饮下一杯杯清酒，却还是无法排解心中的忧愁。终于，醉了。梦中的江南，依然柔情，梅雨纷纷扬扬，泛舟南唐，桨声和着雨声，点点惊飞了鸥鹭……美丽总是太短暂，以致于你无法确定是否梦到过你魂牵梦萦的江南。汴京，幽居的小楼，门前车马冷落。故园的白玉栏杆与雕梁画栋还在吧？可是，昔日满殿的繁华欢愉呢？
阳光洒满整个向日葵，却温暖不了一颗冰冷漆黑的心。太多的痛苦，需要你去承受；太多的耻辱，需要你去忍受；太多的记忆，需要你去遗忘。“多少恨，昨夜魂梦中”？已经成为亡国奴的李后主，只有回忆往事的哀伤！“流水落花春去也，天上人间”，一场悲欢，一场空。亡国之痛，为虏之恨，迫使你过早地憔悴衰老，“一旦归为臣虏，沉腰潘影消磨”。
今日故都，几多哀愁风雨……青石古道“还旧时游上苑，车如流水马如龙，花园正春风”。往昔的美好已随风散去。“梦里身是客，一晌贪欢”……却又是何等凄凉！谁看见了你望着青空低吟“春花秋月何时了”！回忆着旧国梦，“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，改不了的是心灵的灰色。
你用溢满忧伤的语言，诠释着你的伤感、你的寂寞。江山易主，国破的疼痛灼伤了你的双眼，一滴烛泪打破了黑暗的潮湿，异乡的寒冷不禁让你颤抖。或许，死亡对你来说，更是一种解脱。当你毅然决然接过宋太宗手里的那杯毒酒，一饮而尽。所有的悲伤、寂寞，随着你的倒下消失不见。
你的悲伤，是一杯没加糖的咖啡，直抵心头，浓得化不开；你的寂寞，就像你的梧桐，似钩的月，能懂你的心吗？
跨越一千年的历史，能否触摸你的哀伤？
八年级下册第一单元作文 篇27
晨是美好的，是充满希望的，也是富有活力的，更是要好好珍惜的。我们的青春就像晨，是一生中最宝贵的时光，也是一生中最生气勃勃的时光。正因为觉得青春短暂，很多人便开始珍惜青春，但是因为每个人对青春的见解不同，所以，珍惜青春的做法也不同。
有些人觉得应该要趁着宝贵青春，要多读书，多学习，整天读书，买好多好多的练习，一天到晚做作业，把自己置身于题海中，不是关于学习的东西碰都不碰，有的时候考试没考好就觉得很委屈，或是没有考进自己理想的学校，最后，自杀，白白的青春就这样浪费了。
还有一些人也觉得青春很宝贵，于是，就拼了命的玩，上网、聊天、打游戏等。或者不上学，整天在街道上混，不愿再学习，追求时尚，追求另类生活，要张扬自我，要把头发染成苹果绿，要让眼皮发出稀有的金属光泽，还要让自己的手指上套上黑色的铁指环，要穿千疮百孔的破洞牛仔裤，不看书，口袋里放着随身听，整天在街上耍酷，嘴里还说一些流行的脏话，觉得这样才是青春，才不会亏待青春。
另外一些人则是该干什么干什么，该读书的时候，认认真真地读书，该玩的时候，痛快淋漓地玩。早晨早早地起床，走到阳台上，把昨天教的英语单词在复习一遍。到了学校，上课认真听讲，认真思考，善于提问。下课后，与同学嬉戏玩耍，作业认真完成。超越自己，敢于创新，善于创造，这才是青春！
如果你整天读书，为了学业上的失败而自杀的话，那就真得太不值得了，浪费了一生中最黄金的时期；如果你整天在街道上混，而荒废了学业的话，那你也和上者一样，浪费青春！人无远虑必有近忧，放纵的日子，叛逆的生活会让你感觉不错，但是它们终究会过去，难道，你就真得再这么放纵下去？
青春在我们的心中不应该是可以挥霍的资本，而应是万丈高楼基石的艰辛累积！青春是一笔无形的财富，拥有时并未意识到可贵与存在，失去时却会产生一种步入沙漠后寻找水的感觉，所以，朋友们，我们一定要好好把握住机会，别让青春溜得太快！我苦口婆心讲了这么多，朋友，你们知道应该怎么做了吧？
八年级下册第一单元作文 篇28
将近一个月的紧张复习总算熬过了。清晨，一缕明媚阳光迎来这一学期最后一场考试，它将会检测这半年来我们对所学知识的掌握情况。
我带着妈妈的重托、老师的期望踏着坚定的步伐走向考场。考场是按照成绩从前往后排的，一、二考场的考生都是名副其实的学霸，每每经过那两个考场，总觉得气氛甚是不同，静得连针掉在地上都能听见。而我所在的是四考场，三、四考场的考生可算是学霸中的学渣，学渣的学霸。整个考场都是浮动着躁动。
前脚刚踏进，后脚便来了老熟人，都是小学时玩得特好的伙伴，考场里不再觉得陌生，气氛甚是活跃。旁边，两个人正在问候：“你几号呀，成绩下降了没有。”再往前，一群同学围着一起，议论得异常激烈。整个考场在阳光的照耀下充满了温暖。
此时我刚要去将物品放回时，又听到两个同学间的对话，女生说：“喂，那个历史学得咋样啊。”“我的历史是年级主任教的，你不想想。”男生昂头，一脸不无骄傲得说道。只见，女孩靠近他嘀咕了老半天，说完后甚是开心的样子，这使我不免觉得有点好奇：两个人在考场上还能有什么悄悄话啊。很是疑惑地回到座位上。(原创投稿 )
“叮铃铃……”，本场考试开始。这场考试正是历史，我不禁想起了刚才那两人的谈话，卷纸发下来，我决定收回那份疑惑，专心地融入到考试。时间一分一秒地流逝，而我也沉浸在考试中，周围一切在我的印象中渐渐消失。
突然，一声断喝将我惊醒，“这是谁的卷纸，你的桌上怎么有两张答题卡呢。”只听监考老师满脸怒容的对着一个女孩儿吼道。一脸迷茫地我朝声音处望去，平静的考场刹那间躁动起来，老师批评地正是刚才课间对话的那两个人，从老师的话语间我明白了：男孩将自己的答题卡给了女孩，女孩照抄时被老师抓了现行。
此时的我怎么也不敢想，还算是优等生的学生也能做出这样的事情。老师拿起卷纸在桌上狠狠地一拍，然后收起卷子，转身便走，脸上充满了失望。那两人也羞愧地低下头。
考试就是要有考试的样，如果你想照抄了那又要考试干什么，直接两人坐在一起，翻开书抄一下不就行了。我们应该认真的对待每一件事，考试是为测试你的半年来所付的努力，做一个讲诚信之人。
八年级下册第一单元作文 篇29
有句网上名言;我是一个飞在窗户上的苍蝇，前途光明，却无去路。我们何尝不是，只会看见获胜的后果，却没看见胜利的过程，要流多少汗，洒多少泪水。
我们不能被窗外的风景所迷惑，却不知到自己所在的地方，我们不能被诱惑所迷惑，窗外风景是属于有过付出努力的人。能穿破窗户的人。
一分耕耘，一分收获。世界是公平的，你付出什么，就会得到什么，越王勾线他付出了这么多，才会得到霸主的称号。归有光他八次落榜，才会有《项脊轩志》这样豪情的文章。
我们必须从小养成适应困难，去磨练自己。才能踏出那座生活房子，去跨越那扇窗，去享受那窗外的风景。就像凯伦*凯勒一样，上帝从小就把她带入黑暗世界，没有声音，没有阳光。她从小不能看到慈祥的父母，可爱的同学。但她没哭泣，勇敢的去挑战自己的挫折，碰到一个的好老师，她不负众望，苦读了20多年，终于了解了字，写下了许多著作。提醒了许多身世跟他一样的人，不要灰心，只要抱着一个坚强的心，就能去抗胜所有的难题。
凯伦*凯勒她创造许多奇迹，从而跨越了那座房子，穿破窗户，通过心灵去看望窗外的美好风景。
在生活中我们必须向她学习，去迎接新挑战，新苦难。去打造你一个天地，打开窗户。更何况她还是个身体不健康的人，都能超越自己，冲出自己的极限。
现在想必大家都知道自己以后该怎么办了吧？我们要做个顶天立的中华少年，就像文中的一个段落：“不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。”
我们不要再依赖父母，自己的东西自己处理。这样才能去逃出这生活的噩耗房子，首先必须学会独立自主，，然后再慢慢得把困难消灭它。
阳光总在风雨后，我们只要学会了这些，就一定能穿越这生活噩耗的房子
冲出这个窗户，去迎接我们的挑战。
望着“窗外”的“美景”你打动吗？还不快点振奋起你的精神出发吧！去把窗户穿破，去享受窗外美景。
八年级下册第一单元作文 篇30
静静的夜，月亮在窗外流连，点一盏青灯，捧一杯香茗，坐在洒满清辉的窗前，静静聆听……
——题记
我在聆听青春的歌曲，正处于青春年华的我是想独立的。叛逆的。伤感的……这成长的每一个变汇了我青春的一首首美妙的歌曲。现在，就让我点歌，一起与你分享吧……
《想唱就唱》
“推开夜的窗/对流星说愿望/给我一双翅膀/想唱就唱唱得漂亮/就算这舞台多广旷/总有一天能看到挥舞的萤火棒……《想唱就唱》伴随着“超级女生”串遍大江南北，它之所以能流行自然有媒体的因素，但它也不能否认作为“超级女生”的主题歌，它唱出了少男少女渴望成长的心声：“我学着一个人长大”
临窗而坐，思绪绵绵，不绝如缕。随手点播了海子的一首《梦》，思索良久
《梦》
“西藏，一块孤独的石头坐满整个天空/没有任何夜晚能使我沉睡/没有任何了黎明能使我醒来……”那份字里行间的叛逆竟与我心灵深处的向往深深契合，但我知道，这只是我向往完美而并不完美的一种虚幻的梦境。我只是在我的梦的沙漠中无方向地流浪。
远方有多远？没有人告诉我。于是，我在梦里孤旅……
从窗口望去，轻纱似的，模糊模糊，透过窗口，我仿佛看见……
那一年，因为做什么事情都不顺利，打开青春歌谱，我点播了周杰伦的歌，于是那个因‘非典’而充满紧张气氛的季节，我习惯让自己泡在杰伦的迷离的而伤感的旋律中，让细密的眼泪开成梨花般的小雨。还记得我说过，最好听的是《回到过去》还记得我微笑着说朋友，快乐就好。但是，如今听起来，我却想起一首歌……
《简简单单》
只是简简单单地爱过，我还是我，简简单单地想过，就不算白活，简简单单地疯过，被梦带走。当故事结束之后，心也喜欢一个人寂寞……
享受着这个深夜，思绪难以得到平静，蓦然，提起笔，写下这一篇文章，《点歌》。这篇文章写出来必定会杂乱无章，然而，我自己却按压不住自己心中激动地情绪，把它写下来……
茶品完了，歌也听完了心却依然停止不了感动。看窗外，月亮已久洒下一片清辉，祥和而宁静，聆听歌声心随歌而动的滋味是那么美好……
八年级下册第一单元作文 篇31
从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发，在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。有时第一次是欢欣鼓舞的，有时第一次是痛彻心扉的，但生活中正是有了这些第一次才变得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
从出生到现在，也不知经历了多少个第一次：第一次做家务、第一次上学、第一次走夜路……，可最是让我难忘的还是第一次罚站，每当回忆起那个冬天，哪夜晚，哪时的我，就不禁打起了寒颤。那次经历已经深深的印在我身上，抹也抹不掉。
那天，刚到学校就把书包里的书都拿出来拼命的写作业，不敢有丝毫的怠慢，每分每秒都利用得充充实实。我在以闪电般的速度与作业作斗争。你一定觉得我很勤奋吧---错了，我是在赶周末没写完的作业作业。老师说来了要检查，幸好老师没上来不然我可就要完蛋了。刚开始我过关斩将拿下一道道题，正当我觉得能在老师上教室之前写完作业而暗暗高兴的时候，一道题拦住了我的去路。
时间一分一秒的过去，心脏跳得越来越快，心里十分紧张“怎么办，快没时间，老师就要上来了，快啊！”紧张焦急的心情在我大脑里纵横交错，感觉大脑快要崩溃了。抬头望一望门口，不望不知道一望吓一跳，老师以迅雷不及掩耳之势出现在门口说了一声“小组长检查周末作业”我整个人像石化了一样呆住了，脑子一片空白。
小组长把个组的的写作业情况以书面的形式交给了班主任，我知道我肯定完了。老师哪狰狞的面空和哪极大杀伤力的眼睛转向了我，大声的吼叫“你，出外面去站着吧作业写完，写不完就不用进教室了。”我抬起“沉重”的作业托着腿缓缓的向们外走去，有的人给我安慰，有的人在笑，笑又怎样，能怪别人吗？都是自己自找的。我独自一人站在走廊上写着没写完的作业。隔壁班的经过都发出哪刺痛人心的奸笑，抬头看天，天空也没以前那么晴朗，仿佛月亮也在嘲笑着我。寒风像千万根箭一般刺进我的身骨。整个人的心情像跌入万丈深渊无法平复。
那次的经历让我懂得了不按时完成作业的后果，是要付出多大的代价才能弥补。也让我收获了许多，要向好的方面学习，也懂得了老是的良苦用心，我永远也忘不了那时，那地，哪被罚站的滋味。
八年级下册第一单元作文 篇32
飞翔，是人类自古以来的梦想。每当看见蓝天中飞过的鸟儿，都会畅想飞的感觉。然而人终究是无法像鸟一样飞的，但是，有一些人用自己的力量证明了他思想的高度，他们飞的姿态是最美的。
就像雄鹰在学会飞行之前必须进行艰苦的训练一样，人总要在拥有力量后才能拥有一览众山小之感。相传李白小时候曾因自恃聪明不认真学习，还没读完书就下山玩。路遇用铁棒磨针的老奶奶，明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”后，发奋读书，遂成一代大家。试想，如果他没有努力积攒自己的力量，何以有诗仙之称？天资再高的人只要没有知识的积淀，只会一事无成。江淹曾写过“黯然销魂者，唯别而已矣”的名句，可江郎才尽的结局实在是令人扼腕。
飞翔，需要力量，需要知识的积累，也需要坚守本心。唯有这样的人才能真正体会到高度带给人的舒畅与愉悦。一代科学巨匠牛顿被称为创造出打开近代化大门钥匙的人，他对人类的贡献就不言而喻，他堪称伟人。然而他终究不是一个令人敬佩的人。他曾把胡克的画像毁尽，只是因为他认为他才是那项理论的提出者。或许是受名利所累，晚年的他已不是那个潜心钻研科学的人，变得自私。尽管他死后被以国礼葬在威斯敏特大教堂，他仍无法获得真正的快乐。
高度是飞的成果，然而并不是所有人都能享受它。心胸开阔，
方能细品飞的滋味。
当以另一个高度看世界时，眼中之景业已不同。自豪之意褪去，豪壮之心尤生。既已登临高山，何不再攀他峰？于是，新的征程开始。即便这一路凶险无比，有凌云之志在，便不会觉得艰难困苦。这正如联合国秘书长潘基文的经历。他生长在一个贫困的家庭里，为了维持学业，他不得不捡垃圾来赚得学费。按理说，他能完成学业就已经足够不易了，可他自己努力进入了韩国一所很好的大学。他之后继续披荆斩棘，终成联合国秘书长。这一切即是来自他的凌云之志。
飞，是高度也是力量，是心胸豪阔也是壮志凌云。只有努力积累，方能脚踏实地，只有守住本心，才能仰望星空。
没有人会拒决飞的美妙，那么，就请从现在做起，像雏鹰一样去奋斗。不要害怕因为困难而伤筋动骨，请张开知识的翅膀，不忘初心，踏实地走下去。
八年级下册第一单元作文 篇33
断线的风筝，在蓝色天空的彼端，越飘越远，我随风飘移，视线落在地平线的另一方，眷恋的眼神夹杂着无法言语的悲伤不舍。
人世间尽管有千愁万苦，最难过的莫如离情别绪。天下无不散的筵席。浮萍，人与人之间；浮云，人们的缘分，差别是，那种打从心里依赖事物被迫剥离的痛苦。
擦肩而过的世界，心中留下一道晦涩的阴影，看那个世界多么缤纷亮丽，而我却随着风飘到远处，看不到熟悉的人、事、物，听不到往昔爽朗、清脆、豪迈的笑声。原来离别可以这么痛苦，原来，离别可以如此折磨人。
我也不想离开，我也不想说那句痛彻心扉的“再见”，但我无法忍受梦想失去色彩、光辉黯淡，那曾经的璀璨梦想，充满对未来的憧憬、希望。我必须走自己的路。但是也许，我们会在未来的某一天，在世界的某个角落重逢，所以在那之前，我必须暂时离席。
在所爱的跆拳道馆中，空下属于自己的位置。
躺在青翠的绿地，发呆似的盯着湛蓝的天空，云彷彿被水稀释，淡淡的散了开来，阳光不强，微风徐徐，我却感到寒冷。看见风筝随风上下飘动，伸出手，想抓住它，握在手中的只有虚无的空气。
什么都握不住，连自己最爱的事物也只能放手。水雾在眸中氤氲，是悔恨、是伤心。
雏鸟离开了巢，必须学会独自飞翔，但羽翼未丰，何如展翅？曾经拍着胸脯，对她说，在她离开之前，我会一直陪伴她。那是一种，师姐对师妹、姐姐对妹妹的疼惜，但，我失约了。
我还是失约了。
我不想当风筝，虽然可以自由自在、不受拘束，但是也要有那个毅力承受深沉哀伤的孤独，我不行，笃定自己无法做到，即使行为窝囊，但说什么也要保住最后阵地。
失败了，失去了。无法像以前那样，酣然入睡，也无法像以前那样，笑得开怀。我在冰窖，冻的连血液也冰凉，脚下仍是不能移动半分。
看着风筝，越离越远。温热的泪痕没办法融化、没办法......
远处渺小的世界，我被扯离，断线。
飞得太高，泪水模糊的视线；飞得太远，哀大莫于心死。
我不想当风筝，我只希望我能留在原地。
八年级下册第一单元作文 篇34
静谧的夜，满天星斗，我看不见，因为泪水充满眼眶。回忆起，爸爸熟悉的面庞，黑发不知何时生出了白丝，皱纹也悄悄爬上了爸爸的眼角。想想以前，我知道，这一切，都是爱的见证。
小时候，爸爸爱握着我胖嘟嘟的小手，时不时的掐几下，我用力挣脱，可小孩子总是小孩子，哪能比的过大人的力气，我撅起小嘴一副不开心的样子，爸爸看我生气了，搓搓我的小手说：“嘴撅那么高，可以挂油瓶了！”。爸爸有时性子燥，若我调皮了，爸爸就会训我几句，甚至踹我两脚，我嚎啕大哭，决心以后不在理爸爸，可每次都被爸爸逗的败下阵来。
爸爸做的菜很好吃，每次闻到满屋子充溢者的菜香气我就会想：我一定是世上最幸福的孩子。
那时候，爸爸还很年轻。
后来，爸爸为了挣更多的钱，给单位请了假，盘了一个店。开店以后，爸爸很少逗我笑了，只是常常做菜给我。
有一次，我硬缠磨着爸爸买只乌龟给我，正在气头上的爸爸掴了我两巴掌，我摔门而出，可肚子却不争气……回到家，看见桌上放着一只乌龟，我开心地笑了，再看看爸爸，一副满不在乎的样子说：“这东西真难看。”
后来爸妈分开了，我跟了爸爸，爸爸盘掉了店，开始上班，又另找了别的活干，整天忙前顾后。不久，爷爷奶奶搬了过来，我就跟了爷爷奶奶，可我哭着闹着要让爸爸带上我，可是，任我怎么哭闹都不管用，我想：爸爸一定不爱我了。我对爸爸的感情渐渐变淡……
同学生日那天，我去找爸爸了。烈日炙人，房顶上更热了，而爸爸咬着牙，使劲拧着太阳能上那块生锈的螺帽，衣服早已被汗水洗的发白，地下洒下的汗水，很快就被吸干了。而我连一句关心的话也没问，要了钱下楼去了。
奶奶骂了我，说我不懂事，说你爸爸成天爬高上低，大热天的，爬在楼顶多热，你却……我低下了头，泪水夺眶而出……我忽然明白，爸爸是爱我的，这一切都是为了我，我想，我该懂事了……
岁月不饶，转眼间我以升入了初中，爸爸的空闲时间也多了，他还是会逗我开心，脾气还是那么燥，做的菜依然那么香，只是，爸爸的眼角多了皱纹，填了几丝白发……我知道，这一切，都是爱的见证……
八年级下册第一单元作文 篇35
常常有一些无法言说的感动。
譬如看见果实坠地。从一棵树的手腕上，一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在尘土中钓下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下。可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。
譬如看见一只鸟，在窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声甚至只有半声，而后又匆匆飞走；譬如看见朋友久违的一个眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与庄严肃穆……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的、隐喻了生命幻象的声音；有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂亦惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全部移进我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。
更有时候，感动我的仿佛什么也不是，即使是，也仅仅是事物的一种构成元素而已。
常常被感动而充满激情的人是有福的。
我或许属于其中之一。我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，我甚至比别人更留意、也更钟情于它们。而这些美好的事物仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远保持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通；彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞，使我面对每一轮崭新的日出时都能赢得一个全新的自我。
对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘甜的母乳；对于感动，我则始终都是二个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高、长大，健康、强壮，享有智慧与激情。
因此我敢说：一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性；只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。
八年级下册第一单元作文 篇36
时光向着我们挥手告别。
——题记
不知道你有没有发现，这个世上能让你一秒破功的，不是笑话，更不是冷笑话，而是现在的回忆从前的你。
阳光勾勒着房屋的轮廓，投下一片整齐的阴影。踩着光影的斑驳，印着古老的青石，从小就爱走一路曲折的乡道，拐上山路十八弯，与天上的云彩拥抱，然后对着郁郁葱葱而又朦胧的山林大喊。那声音，来自肺腑，来自丹田，更来自一颗小小的自由的心，于是听着也便格外悦耳了。而现在，再踏一曲绵长的夕阳，怀抱苍穹，也是草草了事，耐不住四处空旷与寂寥，再对着近山一吼，倒似吼出了一种压抑，树都仿佛抖动着树叶想捂了耳，于是，惊动了几只山雀。
小时候的话，按父母的话来形容，就是“不动脑子”。一本正经的胡说八道是最为常见的，可是当时的自己却认为，对啊，没错啊？怎么就闹了笑话？怎么就闹了笑话，“我跑的像狗一样快”“我帮小弟弟一起哭”“天很热，我想打110”。杂七杂八的想法在脑袋瓜里突然开出了花，结出一个又一个“奇异果”，可却被生生的重新插了秧，“我跑的像箭一样快”，“我帮小弟弟一起找”，“天很热，我想吃根棒冰”。现在看到这些话，总是忍不住发笑，可又一想，现在为什么没了奇思妙想，也许是灵光始终没法出现罢，也许是时光向着我们挥手告别。
告别，告别，相告而别。
你的童心一起不复返了，它在于你一次又一次相遇，而你，被无知而又懵懂带进了一个“正常”的世界，一个“大人”的世界。可它真真正正从无到有消失在尽头，你会不会在某一时刻突然想起，疑问着那个成熟的自己，曾经我的梦中是否还生着一个梦。
可是，请勿悲伤，你的所有成长，都是为了未来的辉煌，既然童心未泯，何不再重温一次过往，走一段乡间故里的歌谣，你会发现，童心其实在不知不觉中变成了另外一样东西，它，叫作珍惜。
阳光被幻想勾勒出轮廓，被涂成七彩色，被点亮了前方，我们背起行囊，当独自在远方时，心中却多了一份珍惜。
我们向时光挥手告别。
——不知道你有没有看过清晨一朵小花哭过的模样；不知道你有没有看到摩天轮对着阳光痴痴心地望；不知道今天的你有没有拥抱；不知道，不知道你有没有学会告别过去在开怀大笑？！
八年级下册第一单元作文 篇37
初二的我转到了别的学校，现在，时时还回想起在原来的学校的一些事，在这里，向我原来学校的每一位好朋友说：
曼曼姐： 我记得很清楚，我们在刚开学的时候是同桌，但我们并不像别的同桌那样，坐一位就说话，我们是过了好几个星期才说的第一句话，我现在很后悔，如果我当初早一些和你说话，早一些和你成为朋友的话，我们当朋友的时间不就变长了吗？虽然我们还在联系，但以后见面的时间就会少很多，我想：只要我们还彼此记住对方，不管时间有多长，总还是朋友。 小凤姐：
我是通过曼曼姐认识你的，开始曼曼姐和你玩的时候，我还有些嫉妒，我本以为曼曼姐会不和我玩了，但没想到我们三个竟然成了好朋友，我觉得虽然我和你没有我和曼曼姐认识的时间长，但我们的关系也毫不比我和曼曼姐差，希望我们以后还是好朋友！
钰钰妹：
说真的，你长的真的很像兔子，叫你一声兔子妹应该不为过吧。我知道你的父母不是很想让我找你出去玩，但除了你没有别人是我找就一定出去的，在以后的日子里，见面的时间少了，我也不会经常找你去玩了。我想：你父母应该会清净很多，少很多电话铃声的骚扰吧！
松哥：
我承认我曾经喜欢过你，但那已经是过去的事了，现在的我，已经不会再喜欢任何一个男生，以后应该不会再见面了，希望你在以后的日子里，能够过的幸福，别再被感情困扰。
尧哥：
在这里，请求你放弃我，现在的我们还小，就算彼此喜欢，之间也不可能有未来，我和你，只是同学关系，不，不在是同学，就算是朋友吧，以后的日子里，时间会淡化一切，你还是原来的你，我已不会再是原来的我，希望你放弃我，我也会尝试慢慢忘记你，你以后的日子里一定要一切顺利。
亚运哥：
我知道你是喜欢我的，但我对你的感觉只是像朋友一样的单纯，再说现在还只是学生，我知道你和我是般配的，我也尝试过去接受你，但我始终忘不了尧，最后祝你开心过完每一天！
七班全体同学：
以后的日子里，你们多保重！
八年级下册第一单元作文 篇38
人从出生后到死亡前的这段时间，是一个活着的过程。
人生是要经营的，活着的过程就是经营人生的过程。活着的过程很辛苦，活着的感觉很痛苦，但每个人都在努力地活着，并且通过苦寻找到乐。
只有一次的人生，谁不想好好地活着？可是，活着容易吗？有多少甜蜜能够享受，有多少波折需要经受，有多少委屈必须忍受，又有多少苦难只得承受？
活着很累，有些事你不想做，但不得不做，你的主观情感必须服从于客观，就像早上起来你很累，但你不得不准时去上班。有些人你不得不去交往，因为那是社交的必要而不是你深交的需要……
活着之累，不只累在身上，更是累在心里。累啊！为什么会那么累？为了活得好一些，人们不得不甘受苦与累。累，是为了好好地活着，结果也就越活越累，越累越要活，不知不觉中也就不觉得累了。
活着很累，但再没有什么比活着还要崇高。生命的价值，人生的意义，其实都因为活着而有所附丽。活着，一切皆有可能；不活着，一切都不可能。活着的伟大之处还在于能够把不可能变为可能。这，大概就是人们宁可选择艰难地活着的原因吧！
活着到底有没有意思？恐怕大家都曾有过这样的困惑。活着的意思是很难用“有”或者“没”来回答的，然而，不管有没有意思，谁都不想轻易放弃，只要能够活下去，绝大多数的人都甘受苦与累，选择好好地活着是对生命的至高尊重。
让活着有意思起来，人生也就有了意义。可是，事实上有多少人能够让自己的人生过得有意思，又有多少人能够明白活着的意义？不少人还不是至死都不明白活着到底是为了什么？
活着有无奈，有痛苦，有失意，甚至是绝望！可我们为什么还要选择活着呢？那是因为，我们给不了自己生命，我们只能善待生命，因而只能好好地活着。有的人，因为过得累而觉得活着没意思，便选择了自尽。其实，他真是太急了，又太蠢了，生命本来就不长，到时候，谁不想死都不行呢！何必急着结束自己的生命。
每个人的心底里都是敬畏生命的，甚至有人由于太爱生命，又太爱自己而癫狂。人呵！过了这一生，再没下一世，活着就是对今生最好的交代啊！
人生，越简单就越快乐。快乐，就是简单地活着！活着，就是敬畏生命，品味人生！
八年级下册第一单元作文 篇39
我，从出生到现在，获得过许许多多的奖品，但是，最令我爱不释手的这个奖品就是我的第一座“拉丁舞”比赛奖杯。
为什么说这个奖杯最令我爱不释手呢？因为这个奖杯，是用我那三年的辛勤汗水浇灌出来的。
三年前，我还是一个不懂事的小不点，被妈妈牵着小手，送进了一所拉丁舞培训班，对一切都感到非常好奇的我，从此开始了我的拉丁之旅。
我非常喜欢跳舞，更尊敬我那和蔼可亲的老师。在学习舞蹈的时候，我非常的认真刻苦，三年以来，竟然一次也没缺过课。
记得有一次，我发高烧，浑身一点力气也没有，妈妈决定让我在家休息，不让我去上舞蹈课了。我坚决不同意，哭着闹着非要去上课，因为，我绝对不会让自己比别人少学一点东西……。
转眼我学习拉丁舞有三年时间了，有一天，老师说IDSA世界体育舞蹈协会要在北京举办第三届世界锦标赛，我怀着无比紧张和激动的心情报了名。
为了这次比赛，我比以前更加刻苦了，我利用一切业余时间去学去练，常常是脚上磨起了泡，还在坚持着把每一个动作做到更好。我一遍又一遍地看比赛视频，看别人如何出场、退场、看别人的表情、看别人的动作，这样就可以做到取长补短了……
比赛那天终于来了，站在比赛场地，内心不由自主的发慌，四周的看台坐满了观众，衣着整齐的评委流露出挑剔的目光，还有那些自信满满的参赛选手。“怎么办？我完了，瞧，这些选手都面露微笑，一副必胜的样子，而我呢？”不能再想了，咬着牙也要坚持到最后。
轮到我上场了，音乐想起来了，我忘记了一切，跟着音乐舞动起来，经过紧张的三轮淘汰赛，我终于以96。7分的成绩获得了女子10-12岁儿童组第二名。当我从主持人手里接过奖杯和奖状的时候，我的眼泪止不住流了下来。那闪着银色光芒的、小小的、周围带着蓝色花边的奖杯在别人眼里也许就是一个漂亮的装饰，可它却是我用那三年的汗水与那一霎间的拼搏换来的。
现在，我已经把那珍贵的奖杯收藏起来。生命不息，舞步不止，我知道在今后的日子里我会更加努力地去学习舞蹈，因为，拿到第二名不是我最高的欲望，而第一才是我努力的方向！
八年级下册第一单元作文 篇40
远远地，传来一声幽叹，飘忽不定，似悲凉，似疲倦，似无奈。在前一刻，他交出了他的官印。
他真得很喜欢菊花呢，开得姹紫嫣红的菊花。菊花本是祭祀之物，他是否想用菊花祭祀黑暗的封建统治。
他失意、贫困、潦倒，但他不颓废；他悲观、厌恶、憎恨，但他不消极。在南山之旁，东篱之边，栽种他所有的希望，那一簇开得灿烂，开得耀眼，开得美好的菊花，像一场盛大的迷梦，让他情不自禁、不可自拔。是的，他想埋葬人民生活的困苦，并祭以菊花。菊花，多美好的字眼，多美好的象征意义，他眼里是深深的狂热和无奈：他已经将官印交了出去啊——只为要回骨气和尊严。但人民，他那痛苦不堪的人民，他又该用什么去拯救？他采菊，见南山，他摇头轻笑，他是否也该为自己的为官生涯献上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。
他痛恨追名逐利的污吏，他愿忘记自己的姓氏，像宅边那五棵柳树一样飘然不染纤尘；他痛恨被腐蚀了思想的文人，所以他愿不求甚解，每有会意，便欣然自得，常着文章只为自娱；他痛恨所有腐败的一切，所以他愿忘怀得失，以此自终。他的一生是开满菊花，溢满清香，却又到处充斥着奢侈、腐烂的不幸。当他交出官印的时候，便义无反顾地抛弃了污浊的社会，沉入菊花的繁梦。
他想要的是繁华却不奢华，富贵却不腐败，安稳而且人人安居乐业的社会，或许正是他对当时社会的厌恶，才会写出那样别具韵味的诗歌、古文。他种豆南山，早出晚归，只换得草盛豆苗稀、夕露沾我衣，可他却依旧无悔：衣沾不足惜，但使愿无违。他笔墨一挥，一篇《五柳先生传》表达自己的意愿，发泄他心中的郁闷、忧愤，一句先生不知何许人也更是道尽他喜爱菊花的所有情怀，菊花乃花之隐者，他亦愿是个隐士；他不是画家，但他的每一首诗、每一篇文章，便是一幅素净淡雅、清新自然的水墨画，恬静美好，意味深远的人情画。
他的每一天似乎都泛着菊花的清香，甚至让我有些错觉，那祭祀之花，带着满满暖意，映着他的眼眸似乎也染上了暖意。可惜，似却不是
再怎么了解他，我也读不懂他，只有那在秋风中摇曳的菊花知道，曾经有个五柳先生，爱菊入骨。
八年级下册第一单元作文 篇41
一说起童年，我的耳际便立刻回想起一首首童谣，眼前仿佛又出现了一张张小椅子，椅子上坐着一位位小朋友。令我印象最深的还要数坐在小朋友们跟前的一位老师。
她，高高的个儿，大大的眼睛镶在一张似乎永远微笑着的脸蛋上，一头细如丝的头发披在肩膀上。她，便是我的音乐启蒙老师——罗老师。
那个年龄的我总是把老师看得很严肃，但罗老师却丝毫也没有一点“王者风范”。有一次，她叫我们一个个把第五课教的歌唱一遍。第五课？呀，惨了，老师教得那天我生病没来呀！我急得像热锅上的蚂蚁。轮到我了，我惶恐地站了起来，不知所措地望着老师。罗老师见了，温柔地问清了事情的来胧去脉，然后让我坐下，我心里舒了一口气。下课了，罗老师走到我跟前，搀着我的小手，我们并排走着，一起到她的办公室。她给我端来椅子让我坐下，然后耐心地从第一句开始教，一边教还一边轻轻地有节奏地用她那双温暖的手拍着我的肩膀。那时的我别提有多高兴了，就像一个走累的路人依靠在一棵大树边，欣赏着无限的风光，听着，听着，我入了迷，不由得跟着罗老师一同唱了起来。老师听了欣慰极了，朝我投来鼓励的目光。我似乎觉得有一束阳光穿透窗户朝我射来，此刻的我失去了那时的惶恐，那时的不知所措，找回了温暖，自信。
还有一次上课，我忽然身体感到很不舒服，可早上还是好端端的，怎么会……正想着，我突然呕了，但只一点。这时罗老师向我走来，关心地问：“要不要紧啊？送你去医务室吧！”罗老师抱起我，飞快地跑去医务室，校医说没事，吃坏肚子罢了。可罗老师还是很着急，忙去拿消毒过的毛巾帮我洗了把脸，又给我倒了杯热水，和蔼地安慰我说：“不要紧的，以后吃的时候当心点儿！”罗老师又给我妈妈打电话，叫我早点回家休息。在妈妈没来接我之前，罗老师的眼睛不时往我这儿挤。
线条可以用长度去衡量，举重可以用重量去衡量，但师恩却无法衡量，因为它浸透了教师无数的心血！罗老师，虽然我们已5年不见，但您的关怀有如美妙的旋律在我的心中做上了一个永远的记号。
八年级下册第一单元作文 篇42
在抽空去看望小学老师的路途中，我如曾经一般见到了那棵老树。它竖立在这里，守望着来来往往的学生，亦如它守望着我六年的小学生涯。
曾经，老树前的那条幽静的小径是我上学的必经之路。它就静静地耸立在街头，望着来来往往的行人。虽被我称为老树，其实它有一张绿油油的面孔，活像一位年轻力壮的小伙儿。偶尔，我会停下来望望它，在阳光的照耀下，树叶的碎影泼洒在地上，每当微风拂过时，树叶便随风摇曳着，一片片的树叶纷纷落下，我站在老树之下，沐浴着树叶之雨，感受着其间的芳香。在恍惚之间，老树仿佛嵌上了一颗颗钻石，在阳光下闪闪发光，而我便不可自拔的陶醉在其间。
光阴如梭，一晃而过。三年后，我站在老树之下，望着它摇摇欲坠的模样，心中也莫名地觉得悲哀。这些年来，它也一定过得不尽人意吧。曾经嫩绿的树叶现已逐渐变得枯黄，曾经高大挺拔的身姿，如今如风烟残烛的老人。每当微风拂过，它却萎缩卷曲，恐惧着之间的寒冷，在寒风中瑟瑟发抖。在那矮小枯黄的身影里，我似乎还能隐隐看出当年它高大挺拔的姿态。那一瞬间，我的心中充满了难以言说的苦涩。三年前我不曾想过，它在这个幽径中也会变得逐渐孤寂。
我眺望着古树，慢慢踱着步走进了小学，询问之间，才知道曾经的班主任已经不在这儿教书了，她去了哪儿？我又不曾知晓，呆呆地走向原来的教室门口，却再也找不见原来的同学。我竟愣在教室门口，回想起小学与同学玩闹的身影，和上了初中越发越劳累的学业，觉得自己过得辛酸。
我的思绪随风飘回到风中残烛般的老树上，不禁产生一种悲悯的情怀。它曾那样高大，我曾那样自由，却都逃不出时间的流逝，只能呆呆地凝望自己所消逝的东西。万物之于时间，宛如人类之于世界，显得那样渺小可悲。在过去那偌大的时间里，又有多少事物逝去？在悲叹痛惜之间，心中却不禁涌起了对未来的希望，过去已成定局，而我能改变的只有未来。拥有辉煌过去的老树，也祝愿它有个茂盛的未来。
人与万物都不可避免地被卷进时间的洪流之中，但我们却有展望未来的眼睛。
八年级下册第一单元作文 篇43
早晨。我哼着“我想去桂林呀我想去桂林……”这首传神的歌，来到了桂林漓江的渔船上。
船桨随着水的震荡发出阵阵与清风一起飘向我的摇橹声回荡在我的耳畔，整条渔船跟着水起伏，我顿感油然而生的惬意。
放眼远眺，此时的漓江已是一条绿荧荧的玉缎，飘飘然的；她又如一块通体透明的翡翠，展现在我眼前，江浪是翡翠上细致柔润的纹理，勾勒出雪白的弧线，我越看它们，心情就越好。瞧，正前方那座山，不是20元人民币背面上的那座山么？嘿，还真是。它是那么圆润，似乎没有任何棱角，那么可爱，活脱脱一个胖娃娃；可以用一个字形容－绿！浅绿、深绿、亮的绿、暗的绿，花花绿绿，可真好看。
下午。漓江的两岸是一片片丰茂的青竹林。青竹林里有一条小溪顺坡流下，晶莹明澈。水哗啦啦地流，时间哗啦啦地逝，沿着竹林缓缓行驶，新月徐徐的踱，转眼间到了傍晚。
一阵“扑啦啦”的水花声令我好奇地向江面上张望，原来是几只小鲤鱼正高兴地翻筋斗。鲤鱼们在快活地游戏，那兴奋劲儿使我情不自禁的惊叫了一声，拍起了手。她们披着各色的漂亮的鱼鳞，在明媚柔和的阳光下，在波光粼粼的江水里，闪耀着彩色的光芒，穿梭般交织来往，矫健地上下翻腾，变幻着令人眼花缭乱的花样，描绘出神奇的图案。
夕阳的斜照透过竹叶，投下一簌簌清亮的光柱，暮霭朦胧的林荫幽径显得开阔而深远多了。和润的空气中，弥漫着竹的清香，我好象快要融化了。
大面积的、扇面形的云霞，由堆积的白棉花糖，变成了金色的菠萝了。然后出现了一抹玫瑰红，一抹暗紫，像少女的嫣然一笑。忽的，雪青色，橘红色，褐色和蛋黄色，时隐时现，掺和在了一起。整个的天空和山色也随着这云霞的色彩暗了下来，陡地一亮，落日终于投入了漓江的怀抱。
晚上。下了船，上了岸，我看见几匹马，他们正在驮游客们游玩，还不时高兴地小跑一会儿。萧萧马鸣悠悠旌旆。我要与漓江离别了。再回首，漓江山水之色就在眼帘之中，那绿绿的水，那圆润的山，还有那欢快的鱼儿和丰茂的竹林。
再见，漓江。
漓江，再见。
八年级下册第一单元作文 篇44
9月10日是教师节，我想向敬爱的老师送一份礼物。送什么呢？送一束鲜花？献一首小诗？赠一支钢笔？不，我要用手中的画笔给老师给敬爱的老师画一幅最能表达我情意的肖像。
先画什么呢？先画老师的头发吧。老师的头发平时最令我神往。由于工作的过度劳累，丝丝白发过早地在她的头上出现了，我专心致志地画着，望着笔下的根根白发，勾起了我的回忆。老师就住在我家前排，我每天都可以从小窗户看到老师那瘦小的身躯。记得有一天晚上，我睡的正香，一场噩梦把我吓醒，当我揉着朦胧的眼睛向外看时，我从那小小的窗口中看见有一道微弱的光，一看夜光钟，12点早过了。我想：谁到这时还没熄灯呀，准是哪家在打牌。当我再睁大眼睛向那灯光看去时，我愣住了。原来是我敬爱的老师，她还伏在桌前工作，桌上堆着如小山样的作业本。我坐起来看为了我们还在辛勤工作的老师，看那那精益求精的样子，看她那永无止境的神态，我明白了：老师的白发是因为为教好学生呕心沥血造成的。
再画老师的那双大眼睛吧。画纸上老师的眼睛像黑夜的星星和善又明亮，正亲切地看着我，使我又重开回忆的思路。那天语文课上，我正全神贯注地看着我文具盒里躺着的一个美丽精致的小玩具——“圣诞老人”，手便痒了起来，不知不觉伸了过去，拿到课桌下偷偷摸摸地玩了起来，正巧被老师您发现了。您用您那明亮而又和善的眼睛看着我，那目光饱含期待，饱含关怀，我一阵内疚，一阵感激，赶紧端端正正地把手放在桌上，认认真真地听您讲课……
接着要画的是您的嘴。老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动，像股股甘泉汩汩地流进我求知的、干渴的心田。您用那生动话语，为我们传播知识；您用那谆谆教诲，使我们明白道理；您用言传身教，让我们明辨是非。每当遇到困难和挫折时就想起您那热情的鼓励……
……
望着老师的肖像，注视着她和善热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师的敬意和感情更进一步加深了。啊！敬爱的老师——人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。
八年级下册第一单元作文 篇45
冬日歇寒留冷，残荷悠情几许。
去年冬日叔伯家有喜，邀我去杭州，趁此机会去游览冬日西子湖。
曾幻想过炎夏时节去游览西子湖中荷花，却不曾幻想过寒冬节气去游览西子湖留住的残荷。
寒风逼人。
坐上船只，船桨不停地在划动，整支小船是在落荷上留住的一颗小露珠在不停地摆动，也只这一瞬间，早已到达湖中央的小瀛洲。偌大的西子湖中孤寂的很，只留住一段段茎残叶的残荷。叶片泛起赫黄，隐隐微微中有一些黄黑。如似被谁故意划出一道道残忍的大口子。半枯萎，半冷落。哪还有“水面清圆，一一风荷举”又或是“满塘素红碧，风起玉珠落”时的丰姿？船只渐渐向前划去，残荷在风中摇曳，留下一池的岁寒茎枯。船夫卖力地划着桨，荷随水动化为明漪在湖心荡漾开来。出于好奇，我伸手触及残荷冰水下的肌肤，粗糙且是甚硌手，似是一把毛刷子在手背上。也只有那茎根是入眼的，直直挺立，巅巍立于水面上。茎梗硬朗似是隐忍着一种力量，一种冬日才能留住的力量。株株残荷伫于水上，强烈又似乎柔情的力量被它们留住，含蓄着，又曾想容于碧水？
残荷身躯依旧挺拔，好似要在这冬日展现出春日的生机与活力。寒风呼啸，满湖的水都被吹得动荡起来，激起的露珠落于残荷叶上，如是被积了一层薄雪或淡烟，朦胧幽远。但残荷没有被打压，她似乎有了骨骼一般，有了这神韵一般骨骼支撑，它似乎留住了夏荷的风姿，却比夏荷更有一番风味。
夏荷花开。美得张扬灿烂。残荷是枯萎的体现，但她留住那份张扬灿烂注入于等待一张新生命的到来。即使她生于冬日，在阴冷中，繁华落尽，但他依旧灿烂。
原来，枯萎并不可怕，失意失败并不可怕，这不是愁情满怀，惆怅不已。正如尼采曾说：“生命不是度过的，而是绽放的。”所以，这是一种开放的延续，一种成功的延续，本应不忧伤，何愁一年再复见，笑而悠情地留住这份延续，埋下一种诗意的种子，等待一朵名曰成功的花绽放。兀自微笑，只要每个人不怕留住，就一定会迎来美好的日子。
冬日残荷悠情，留住枯萎迎放。
八年级下册第一单元作文 篇46
世界的东西异常性多，而它们就以自己的价值让人们去利用它，开创它，把它的潜能释放出来，就像金子一样，被埋在地下，就苦苦的等待人们去挖掘它，去创新。
其实生活中有很多东西，它外表并不好看，但一些东西失去了它就无法正常工作，就如螺丝钉一样，哦有些人认为这是可笑的，现代很多人这样认为，但我并不是这样想的，比如楼梯，它就是个很好的例子；现代的高楼大厦琳琅满目，数不胜数，与此同时楼梯也随着时代也发生了翻天覆地的变化，蛇形的，滑行的，但在我小区里“住”着一个很古老的楼梯，它有着古老的历史，有着古老的体，它是用实木做成的，很独特，扶栏是用铁链制成的，楼梯上的灰尘都成漆了，过路人都捂着鼻子，有的楼梯撑不下去了倒了，留下了一丝丝锋利的牙齿，夏天人们穿着拖鞋从上面路过一不小心就会被它的锋利牙齿给咬住，非得留血才放过你。
别看它这样，其实它是最有功德的，因为每栋楼上的居民必须从这里经过。夜深了，这里没有灯光的舞蹈，没有汽车的咆哮，更没有人们的寒暄，只有守们的爷爷和它相伴。四周都是墙，唯独中间有个大门，但空间很小，只容纳一辆汽车和人的空间。冬日没有风的敲门，没有雪的驻足。夏日，只有阴冷的空气在凝冻着它。它看不见温和的阳光，看不到马路上的车辆，聆听不到世界的美妙的声音，也看不到世界的五彩缤纷。只有默默的等待死神的降临。
突然有一天，我在回去的路上听见小区的管理人员和爷爷说马上要整理这个楼梯，我又惊又喜。
大约过了两个月的时间，崭新的楼梯就浮现在我眼前，真美！楼梯是用大理石铺成的，扶栏是用实木做成的，上面没有灰尘，只是对面飘来的柳絮驻足在这，从此，我们小区的人们无论是放学还是下班，进门时，先擦脚，再上楼，心里好像不舍得踩一样。
啊！真美，初春的太阳矫情的洒在楼梯上，给楼梯铺上了一层薄纱，又给扶栏嵌上了金边，远处一看简直仅是一位正在梳洗的美女一般，楚楚动人。你听你听，穿着高跟鞋的年轻人蹭蹭上楼梯，好像每一步都能踩出一个音符，好像就是一个琴在为我们演奏，为我们歌唱。
八年级下册第一单元作文 篇47
外婆家养着一只浑身雪白的猫，每逢星期天，我到外婆家时，总不忘摸一摸它，抱一抱它。回家时总是对它念念不舍。
有一天，我去外婆家，惊奇地发现，外婆家的猫生了一只猫宝宝。我真是又惊又喜，轻轻抚摸着猫宝宝，对它爱不释手。当然，我也不忘慰劳慰劳劳苦功高的猫妈妈，把它抱在怀里，可它却一下子挣脱了，跑回到猫宝宝身边，似乎怕别人抢走它的猫宝宝。
日子过得真快啊，转眼之间，几个月过去了。猫宝宝渐渐长大，变得更加可爱，也更加淘气了，它还有了一个名字——“白白”。可是，它依然和以前一样，与母亲形影不离。它走起路来，尾巴一摇一摆的，十分灵巧。水汪汪的眼睛像蓝宝石一样晶莹剔透。浑身的毛似乎比它母亲的那一身白毛还要洁白。也许是因为它太淘气了，外婆几次将白白送给别人，离开了孩子的猫妈妈整天焦躁不安，叫个不停。看到它的那种亲子之情，外婆只好又把白白要了回来。
由于临近期末考试，我已经好几个星期没有去外婆家了，心里老挂念着白白。这天刚考完试，我踏着欢快的步子，哼着小曲儿，一蹦一跳地来到外婆家。当我推开外婆家的门，一下子被眼前的情景吓了一跳，白白竟然爬到阳台的栏杆上，正在那儿玩闹呢！阳台上的那几盆花可是外婆的宝贝，吓得我的心里像十五只吊桶——七上八下。不容再想，我箭步上前阻止，可是为时已晚。白白一转身，被外婆视为掌上明珠的一盆山茶花被撞下栏杆，摔了个稀烂。外婆闻声赶来，见状，可气坏了，顺手抓起一根小竹子就打。说时迟，那时快，猫妈妈突然从墙角蹿出，叼起白白，转身就跑。外婆穷追不舍，终于将它们堵在了卫生间。猫妈妈一看，无路可逃，就将白白藏在自己的身子下边，用自己的身子护住白白。没有料到猫妈妈竟怀有这么强烈的母爱。一时间，大家都楞住了。我急忙跑过去，抱起白白，请求外婆：“外婆，白白不是故意的，您就原谅它吧。”外婆又气又爱，叹了一口气：“嗨，这淘气的白白，真拿它没办法。”这时，白白仿佛听懂了外婆的话，双腿一蹬，蹿回猫妈妈身边，用舌头轻轻地舔着妈妈，好像在说：“妈妈，您没事吧？”大家都被眼前的情景所感动。
这件事虽然已过去了好久，但我仍记忆犹新。
八年级下册第一单元作文 篇48
在我心中藏着一个小小的秘密，每每一想到它，我的脸便会火辣辣的烫起来。憋在心里可真是怪难受的，还是在这里公之于众吧！
那天，骄阳似火，把地缝中的沥青烤得软软的，我坐在教室里，眼看着又要上课间操，我心中便有一千个一万个的不愿意。怎么办？我灵机一动，立刻弯下腰，捂住肚子，尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩，嘴咧开，有气无力的叫着：“唉吆……”老师听了关切的问我：“怎么了！”我的眉头皱的更紧了，装模作样的说：“肚子痛。”“那这样吧，你先歇会儿，不要去做课间操了。”
“哇塞！成功了！”我暗自欣喜，可似乎这如意算盘打错了，语文课到了，何老师讲得十分精彩，装病的我也不由的入迷了。到了课堂提问的时间了，老师的问题我都会，我好想发言！可又怕同学和老师怀疑，紧紧抿着嘴，耐心地听其他同学的回答，心中强忍着，但谁能知道，我的心中蠢蠢欲动，顿时令我奇痒难耐。
突然，何老师又提出了一个问题，这道题目比较活，几个同学回答下来，都没有回答到点子上，这令许多同学都百思不得其解，嘿，这不还是我表现的好机会吗？
我再也忍不下去了，不管三七二十一，我一只手捂着肚子，一只手高高举起，嘴里还哼哼着，何老师见了，点名叫我回答。我紧张的心都快跳出来了，我慢慢说出了正确答案。
教室里顿时响起一阵雷鸣般的掌声，可我却觉得这掌声仿佛是打在我的脸上，使我感觉到了一种讽刺般的嘲笑。顿时羞的抬不起头来，真恨不得有一条地缝好钻进去。何老师这时高兴的声音也好像在刺痛着我的心：“你们都要学习侯翔，生病了还勤于思考”
好不容易挨到了放学，我飞也似的逃出了教室。一个谎说了出来，必定要以另一个谎言去说服别人去圆这个谎。就这样，一个又一个的谎言如石头船，压得我们的心口喘不过气来，头便也抬不起来。只有倾诉与吐露，才能把这谎言的包围一圈圈冲破，放松我们的神经。
谎言有时真的会使你感到无边的痛苦，说出来吧！你将拥有更广阔的蓝天，在真实的世界中，你将真正的愉悦与放松！
八年级下册第一单元作文 篇49
人们都说母亲的爱如流水，细腻而绵长，父亲的爱如高山，无言而深沉，但我说，奶奶的爱似水似山，时而细腻时而深沉。随着我年纪的增长，我与奶奶的关系不再像从前一样亲密了，性格的成熟，使我对奶奶的依赖也渐渐淡了，我也不能再像以前一样，耍小孩子脾气，受伤了就冲到奶奶的怀抱里，寻找奶奶怀抱里的温暖和安慰。
我很少回一次奶奶家，用奶奶的话说，一年也就回那么几次，即使就在同一小区；所以我进出小区常常看见奶奶陪着还小的妹妹玩耍，奶奶碰见我便笑问我是否上去坐坐，我有时微微点头示意，奶奶笑得更甚；有时便婉言拒绝，奶奶也不强求，边点头边说，学习要紧，学习要紧。从奶奶慈祥的脸庞上，我看不出太多的遗憾情绪，平平淡淡的，似是习惯了。
每每上去奶奶家，奶奶总会兴致勃勃地留我下来吃饭，煮我爱吃的家常菜。得空的时候，奶奶会拉着我坐下，一脸慈爱地和我说着家里的琐碎事，我也安静地听奶奶说完，注视着奶奶洋溢着喜悦的脸，忽而发现岁月竟给我淳朴善良地奶奶留下如此深刻的痕迹；两鬓已斑白的发和那张饱经风霜，满布皱纹的脸，已述说了老人丰富的人生阅历。
奶奶操劳了一辈子，到了这个年纪，早已步入了花甲之年，然而奶奶仍在忙，忙家务事，忙着照顾不懂事的妹妹。在家时，我总能听见，奶奶扯着嗓子喊妹妹别乱跑；我有次无意往楼下一瞥，瞥见奶奶那有些发福的身子，微弯着腰，气喘吁吁地追着在前面跑的不算太快的妹妹，后来因跑不动而停下来时，已是满头大汗，而妹妹也不见踪影，奶奶开始有些着急了，漫无目的的寻找，一人在路上旁若无人地大呼妹妹姓名，虽一把年纪了，那嗓门仍响亮大声，我听着不忍，便急急忙忙穿上外套，穿好鞋子，飞奔下楼，直冲向奶奶，奶奶见我匆匆忙忙的样子，明白了，又气又急地对我说，快！去广场找找，这丫头贪玩，不知道又跑到什么地方玩了。说罢，又往别处跑；最后，还是婶婶找到了乱跑的妹妹，我看着奶奶气急的脸，眼里除了严厉还闪烁着泪光，我顿时庆幸叔叔婶婶下班回来的早，不然光靠我一人之力，得让奶奶干着急多久啊！
奶奶是个平凡的人，但就是奶奶那平凡的脸庞深深地镌刻在我的脑海，让我铭记奶奶给予我的爱和关怀。
八年级下册第一单元作文 篇50
为什么，天地能把风约束在其间？风，它能将硬的东西吹垮，能将软的东西吹出美丽的舞姿；然，不管它怎么的吹，是吹过蔽日的山峰，还是抚过青翠的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不出天地。
当肆无忌惮的狂风在粗犷的沙漠上呼啸而过的那一刻，狼烟四起，无数尘埃弥漫于天际，有的悬浮在空中；有的吸附在仙人掌上；而有的却被风带到天的另一头。
风过了，小沙丘消失了……
“哥哥，我刚堆的‘金字塔’沙丘被可恶的风吹坏啦！”邻家的弟弟低着头嚷嚷个不停。“吵什么，重新堆过不就得了吗？”我狠狠地说，“可是——”“可是什么，真罗嗦！”我的嗓门越来越大。许久，我回过头看了他一眼。瞧见，他那双稚笨的小手，脏死了，却依然不停；那张胖胖的小脸，挂满了汗珠，却依然专注。我愣了愣。正当他离成功只剩咫尺之遥时，爱捉弄人的风又一次将他的希望化为乌有。我再一次的愣了一下后，轻轻地走到他的身边，蹲下身子细声低语的问“怎么了？算了吧，反正堆好了又会被风吹垮的，做了还不是白做？”只见他连头都不抬一下，呵！好一个目空一切的家伙。我原本以为他此时一定会哭，或者干脆罢手不干了……可是，出乎我的意料了。风还在吹，小弟弟也还在堆自己的小沙丘，我不由地找了找风的方向，站在了小弟弟的身边。清晨的雾气被阳光照散了，邻家弟弟也在一次次的失败后，笑了、跳了、歌了。
他笑了，我不由地沉思。也许他笑只是本能的冲动，但我更愿意相信那是理想达成后的喜悦。在风一次又一次的摧残之下，他仍旧能心存梦想，并为之而努力。原本在我看来，那显然是徒劳的，因为跟往常一样，风很大。而那些道旁的白杨树只是一种悲凉的点缀，它们想把风挡住，但心有余而力不足，只能任凭风为非作歹。但是，他成功了，他快乐了，只为他那坚毅的过程，当然还因为感动了我（哈哈），帮他挡了挡风（我真的只是我吗？或许我更该象征点什么吧）。而那高傲自大的狂风又何尝不是只能在这狭小的空间里闯荡呢，它在的天地面前，也只能低头。它只能改变所谓的小气候，却永远成不了大气候，因为精神才是真正的掌控者。这一切风做不到，小男孩做到了。因为他坚信，因为他有
——在天的另一头，有一片更广阔的天地，永远会属于他。
八年级下册第一单元作文 篇51
黄昏笼罩大地，身影渐渐拉长，背着书包，望着前方的路，默默走着。
汽车在我身旁飞速驶过，但我觉得世界静止，气压增强，仿佛要压扁我。可能是内心情感无法输出，憋得吧！无法呼吸……
虚伪，为了自己的虚荣心而虚假，便是虚伪了，为了自我的虚荣感不惜去欺骗。
我生活在钢筋水泥的城市里，无形的给我了巨大的压力，但是此次经历无疑是给我一个巨大的打击，一个学生，竟然为了一时的面子，去欺骗，接下来便是为了第一个谎言，继续说谎。无助带有愤慨的眼神，柔弱的声音，可怜的眼泪。我不禁想感叹你的伪装术的精妙，移花接木之法的传神。
证据，要证据，被精心伪装后，何谈证据。没有证据，就不可以下结论么？不，真理，事实，正义是不会被打败的。在我身后站着我的朋友，站着正义，站着真理。无论你伪装的多么逼真，我们都将撕烂你，撕烂你那伪装的皮。
我内心在呐喊，心中热血在沸腾，是因为一把把无形的尖刀刺进我的心脏，伤透了我的心。
真实被一层黑色包围，取而代之的是虚伪，虚伪的心啊！伪装的那么精密，一条条死规定为你又披上了一层保护。渐渐地真变为假，假变为真，伟大的法官，难道你的眼睛也被虚假蒙骗了么？人们醒醒吧！
虚伪及欺诈是一切罪恶之母。狐狸在虎口抢走一只小羊，老虎发现了，狐狸立刻向大象告状，反咬老虎抢他食物，老虎百般解释，大象说你拿出证据说这只羊是你的，老虎无话可说。之后狐狸四处散发谣言，指责老虎的贪婪，一副副可怜的样子。蒙骗了所有动物，老虎一怒之下，杀了狐狸，掏出他的心脏，才发现是黑的。一颗黑色的心，蒙骗了狐狸自己，害死了狐狸自己。最终虚假赢了，他害死了狐狸，诋毁了老虎，蒙骗了所有动物，他的阴谋得逞了。
人们清醒吧，虚伪是罪恶之母，虚伪之人是可怕的，放弃自己的人格，丢掉自己的灵魂，行尸走肉，为了自己的一时之利，出卖了自己！
内心的强大，打破压力，红色的黄昏映出我长长的身影。迈着大步，昂首挺胸向前走，走在追求真实的道路上。为此我呐喊！
八年级下册第一单元作文 篇52
当九月夹杂着秋意的凉风吹来，当满树的黄叶落下，当一切的果实都成熟，我知道，八年级，来了。初一发生的一切，感觉就像是在昨天，所有的，都是那么清晰的刻印在我的脑海里。
抛却过去的暑假，随之而来的八年级，是一件新事物。你又要像接受七年级一样，来接受新的八年级生活。还记得初一时，我们少年懵懂无知的样子。我们总是盼望着快点长大，却又害怕着长大。自认漫长的初一也结束了，想象中几十年的光阴不过短短一眨眼。而这短短的一眨眼，我们又干了什么，又学到了什么。家长总说，读书才有出路，确实，这句话是对的。马上步入八年级的我，想要好好学习。
当我还是初一生时，八年级的学姐学长们的辉煌事迹，总令人生出向往之情，也想体验八年级的生活。现如今，马上就来了，没有紧张忐忑的心情，有的只是兴奋的跃跃欲试。
初二，一个学习创新的年代，一个竞争激烈的年代，每个人都埋头苦干，每个人都在奔向通往成功的大道。初二，一个枝繁叶茂的季节，学习的乐趣逐渐增长，同学的友谊日渐浓厚。在这个五彩缤纷季节，每个人都在为自己崭新的未来发起冲击，每个人都在拼搏努力，我也不会落下。花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉；人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。
我自信，在未来的八年级，我能活出一个不一样的生活，能大放光彩。当然，即将步入新学期，也要有新打算。
成绩还能不能保持？能不能跟上新学期的步伐？学习困不困难？这些是大多数人所关心的问题，包括我。所以，我要丢到自己以前的坏习惯。比如，先玩玩儿手机在做作业，周末回家先看电视，写作业时走神等等一些问题。可能前期还影响不大，但到了后期，别人都在努力，自己还在原地踏步，甚至退步。像前面说的，步入八年级的我，想要好好学习。如此，我便有一份独自的计划表：
一、每天作业尽量在学校写完，腾出时间去复习。
二、克制玩手机电脑的时间
三、上课积极回答
四、当一回语文状元
这便是我新学期的几个小小目标，可能要完成，需要很长时间，但没有付出，哪来的收获。
八年级，我期待你的到来。
八年级下册第一单元作文 篇53
星光璀璨，凝聚微茫之光。
乐曲悦耳，凝聚生动音符。
不管路遥途远，相信，你和我的心。
直线之美——流畅（鉴定）
坚信，我的心，凝聚着热恋力量……
我开始慢慢懂你的心，你的关怀，你的温暖，我喜欢。从那一刻起，我作出了决定，一个永远不变的决定——我决定和你在一起。
起初，我们一起相聚，那时光像春天的微风，感觉到些许温暖，我相信这种缘分。我们在一起的日子越来越多，由于父母工作繁忙，我们的约会逐日繁多。我们坚定自己的信念，一起追求梦想，完成我们之间的美梦，一个不可磨灭的美梦。我们的心是那么的赤诚，一点一点的连接起来，剪不断，是那么的坚固，一起构建了一座理解的栋梁。我相信，我们往后的道路相直线般流畅，因为我们凝聚着一种力量，一种不可破裂的信念——一起追求梦想的求知欲。
曲线之美——婉转（不屈）
坚信，我的心，凝聚知不屈的力量。
我慢慢习惯身边的你，温柔又带有些严厉。我读懂了你对我的赤诚之心。
每逢周末，我们相聚在一起，一起探讨历史的背景，一起分享那份只属于我们的幸福时光。我们以为能永远在一起……
谁知……我父母知道了一切的真相，他们不再相信我了……我极其悲伤，以为我们就此分开。
是你的魅力，是你的热情，我心中凝聚着一种不屈的力量，我决定重新和你在一起。
我相信，我肯往后的日子即便想曲线般婉转，我们都不离不弃，因为我们心中有一种不屈的力量，一直凝聚在彼此的心中，付出彼此的努力……
两点一线——希望（体谅）
我们的行动一直被父母关注着，我们不能光明正大的一起追求梦想，我以为这样的日子一直持续。
知道有一天，我父母说了一句令我重新扬起希望的风帆的话：我同意你们在一起。特闷的心你凝聚着对我的体谅，我豁然开朗。
两点一线形成了希望之火，这光焰一直燃烧着，永远不会熄灭，因为有那一种力量支持着……
老舍，相信你和我，我们一起追求心中的梦想，相信星光的摧残，使我们付出的努力；相信乐曲的月儿，使我们付出的努力所演奏的。你的成果———作品，我会惜如珍宝，一直做你身边机遇你力量的人。
八年级下册第一单元作文 篇54
说起父亲的喷嚏，那可是别具一格。我不由得想起民间流传着一句俗语，叫作“一想而骂三感冒”。虽说没有半点科学可言，但总归说起来有点意思。父亲一声声的喷嚏，勾起了父亲的关心和我的惭愧。
父亲的喷嚏无论在什么情况下都是连打三下，但身体却倍儿棒，有时坐在沙发上打喷嚏，声音在整个屋子都能听得见。每次的喷嚏，最后一下总是拖得很长，而且每次结束后都要吸一下鼻子，再呼出一大口气。头也随着抖一下，抖一下。
然而我从没有想到过，父亲这样简单的行为，却在那一个寒冷的雨天，给我带来无限的愧疚和自责。
那天天很阴，几乎分辨不出哪里是云，那里是天。风时大时小，父亲一个人站在路边的人行道沿上，手中打着一个大大的蓝雨伞，在那里张望。我瞧见了父亲，就快步走上前。“走吧！”父亲轻轻对我说。
我想回答一声“嗯”，也许是因为太累了，嘴唇连上下闭合都显得有些困难。那声音小得连我自己都没有听见。我走得慢，所以能看见父亲的背影，高耸的肩，两臂夹得很近，左手插在裤兜里，好像很冷的样子。马上要过马路了，我急急得追上去。
就在这时，父亲突然连打了三个喷嚏，又深深的呼出一口气。声音的大小高低都和脑海的记忆完全相同。打三个喷嚏时身子都稍微向前倾一点，每一个结束时又微微退回来一些。父亲急忙的随口问我：“冷不冷？”棕色的毛衬衣折了几个皱，在后背上现出一道一道的波纹凸起。
“不冷。”在往回家走的路上，自己轻轻地打了几个喷嚏，但好像还是被父亲发现了，对我说：“明天给你多穿点儿。”还没打出来的喷嚏，也被这句话硬憋了回去，我不想让父亲担心。几个喷嚏没打出来，于是眼眶里充满了不由自主的眼泪和情感的泪花盈满眼眶。
我现在有点恨自己了，恨自己为什么当时问“冷不冷”的人不是我，我为什么就不能关心一下父亲？我试图给自己开脱，但马上又被良心无声地反驳。父亲不先考虑自己，而先来关心我，而我的态度竟是那般生硬。
我从没有像父亲那样打过喷嚏，也没有向封建迷信那样“被人骂过”，即使是感冒时也没有。父亲对我的爱已习惯成自然，而我也早已习以为常，以为其理所应当。回忆起那些事儿，就似乎有人深深的思念我，打个喷嚏，热泪盈眶。
八年级下册第一单元作文 篇55
自古以来，因牵挂而咏出的佳句不计其数。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”是王维对亲朋的牵挂；“举头望明月，低头思故乡。”是李白对故乡的牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是李商隐对爱人的牵挂……而在当今社会，人们对事物对亲朋的牵挂不再是对月当歌，而是利用科技手段释放自己的情感。
当人们牵挂亲友时，只需从口袋中搜出手机，输入对方的号码，再轻轻一按拨号键，对方接通时，便可听见他的声音。亦或是上网和他视频、语音聊天，十分方便、快捷，不必在饱尝相思之苦。
当人们思念自己的故乡时，只需上网搜索电子地图，用卫星来看自己的故乡。在电子地图中，可以看见故乡的风土人情，可以看见故乡的大好河山，甚至可以看到身在异处的亲人此刻正在做的事。十分便利，不必再对月空想。
但如今，人们的牵挂能算得上是真正的牵挂吗？是那种“剪不断，理还乱”的离愁吗？是那种“初闻涕泪满衣裳”的牵挂吗？现在就别的亲人相见，没有了那句蕴含着浓浓情意的“你变了”。现在游离于四方的游子，身旁不再会有那有着故乡青草气息的泥土了。现在分离许久的夫妻相见，不再会有那久久地凝视了……高科技纵然不可替代，但古人那种所谓的牵挂已渐渐退去，不知以后那些头脑发达的科学家们是否会发明出三维投影手机，让对方的形象浑然出现在你的面前。
高科技是一种潮流，它就像潮起潮落一样无法避免。我们不应排斥高科技，反而应接受它，随着它的发展而发展。但是我们是否也应为传统留下一席之地呢？让那种传统的、原始的感觉在高科技泛滥的现代社会中，开辟出一块处女地，不被它侵扰，永久的保持下去。
而牵挂，在这块处女地上的原住民，自然应在这长久的住下去。人们不要天天用高科技来释放自己的牵挂，那样的牵挂不是牵挂而是习惯，相信长此以往，人们便不会再有“近乡情更怯，不敢问来人”。的感觉，那是多么可怕！
希望大家在高楼林立的现代社会中，可以找到一栋古老的楼阁，里面的住民，叫做牵挂……
八年级下册第一单元作文 篇56
世界上有很多的墙。长城的古老庄严，“法兰西之墙”的万种风情，“柏林墙”的严肃阴森，都给我们留下了深刻的印象。
其实，在人们的心灵中，不也存在着无形的“墙”吗？
留一堵墙在心中未必是件坏事。多姿多彩的大千世界，犹如一块磁性极强的吸铁石，将我们牢牢地吸住；又像一个巨大的舞台，台上演绎着人生百态。“喧嚣“，“疲惫”，“疯狂”的旋律，主宰着现代人的生活。各式诱惑也时时引诱着人们。于是，一些控制力差的人沉迷于灯红酒绿之中不能自拔，一些人难辩世间的是是非非，误入歧途；一些人……。
此时此刻，我们极须一堵心灵的“墙”来抵制外界的诱惑。“墙”内的我们，应该学会无睹“墙”外的风风雨雨，以“心若止水”的平静态度去做自己的事情。在“墙”的庇护下，我们学会了在纷乱中寻找宁静。本以为，人世间最美的是真情。然而，一堵堵无形的“墙”，犹如一道道分明的界线，将我们无情地隔开。太多的时候，我们更习惯用理性来控制内心汹涌着的“情感潮水”。于是，“冷漠”成了我们的“信仰”，“无动于衷”和我们结伴同行。太多的人在交往中抱怨对方不够真诚，却忘记自己给予对方真心；太多的人抱怨世界缺少真情，却忘记首先付出一份关爱……。
“墙”截断了无数个本该吻合的心灵缝隙，而筑起“墙”的原因，却只是为满足心中莫名的安全感而已。人们在“墙”内揣测着他人的用意，却不愿意在“墙”上凿开一条细缝，窥视外面的世界。
一直固执的认为，有80%的人热衷于交笔友，网友，是缘于心灵的寂寞和空虚。因为在现实生活中，他们已经完全被自己所筑成的“墙”所禁锢了。他们担心，不安，焦虑，其实，这些都来自“多疑”。老者的“谆谆教诲”，师长的“危言耸听”，朋友的“煽风点火”，让我们觉得不寒而粟，心灵的防御之“墙”也随之越筑越厚……然而，人世间哪来如此多的“尔我诈”呢？绝大多数人都是善良的啊。现代人的“画地为牢”，忧心忡忡，不禁让人哑然失笑。
推倒这堵“墙”，架起一座“桥”。只要我们肯卸下心灵中不必要的防设，做到坦诚相待，人间就会充满温馨，友爱。墙，无处不在。
八年级下册第一单元作文 篇57
今天是星期天，为父母所迫，弃我于书店而不顾，实非吾愿矣！
我心不甘，情不愿地迈进书店，本本图书如针扎一样刺入我眼帘。此刻，我对书本真是怀有一种“成也书矣，败也书矣”，我的大好时光竟会沦落于此，又想到父母“胁迫”自己淹没书海足足3小时，砰——心碎矣。我开始抱怨父母：哎，你们不爱我……真想大哭一通！
我游走在书架之间，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我随手捞起一本书，双手有气无力的挪动着，纸张一页页地在我脸边吹过。此番无心，旁边一人见状，放下手中仔细啃着的书，悄悄地避开了。“哎，连外人都冷落我啊”我心想。
突然，一位男子的话语迎合我耳，我循声而去，只见这位男子精力充沛，浓黑的头发中夹杂着几丝白发，大概40来岁吧！他翻动着手中的书，迫切地问身边的服务员：“溥仪的父亲是谁，知道吗？请告诉我。”服务员哪知这些，忙说：“不知。”我对书正怨恨着呢，对看书的人，因书的卷入，也不免憎恨呢。服务员的话正和吾愿矣。我架起手臂，在一旁偷偷地窃笑：“这么个老头，不在家里享福，来这里受罪，真是傻啊！”那个男的又问：“这本书中有，你能帮我找找吗？”服务员不解地问：“你自己不能找吗？”他很惭愧的说：“我近视眼，眼镜没带……”“近视眼”这个专用名词敏感地被我捕捉到，呵，我也是近视眼，我和他可称兄道弟呢！可是，我思索一番后，感觉大有不适：他的近视从他问知识不难看出是因看书多而导致的；而我呢，看电视，打游戏，占据主峰，丝毫没有书能参与其中，此等极端，何为一谈？我开始感到惭愧。那个男的要求遭到拒绝，本应是吾愿也，可怎么也幸灾乐祸不起来！他不知说措，但又不肯放弃，俯下身，成半蹲状，把书一点一点又一点地移近，10厘米，5厘米，最后到了2-3厘米的绝境，书都可以和他亲密接吻哩！他的眼珠瞪得贼大，似是上吊之后所成的痛苦状，不知缘故，他的手不住的颤抖？是难受？是痛苦？哦，不，刹那间，我懂了：他是对得到知识的渴望，正是乞丐颤颤微微的手乞讨食物的渴望啊！
我不再多想，不敢再想，加快脚步奔向初中图书区，精挑一本书，静静地做于地板上……此刻，3小时对我来说实属短暂……
八年级下册第一单元作文 篇58
“我”从小就和爸爸妈妈生活在大山里。由于这里非常偏僻，一家靠把粮食卖到几里之外的村子里。“我”从出生到现在还从来没有离开过这里。出于好奇，“我”经常在门口看着山，心理想，山那边是什么呢？是大树？是小河？“我”呆呆地望着大山，它是那么高，那么险。“嗨！别乱想了，去问一下妈妈呗。”“我”自言自语道。说罢，“我”飞奔到妈妈那，问：“妈妈，妈妈！山的那边是什么啊？”“是海啊，”妈妈笑眯眯地回答，“是一片很大很大，很美很美的大海噢，”“喔！山那边是海，山那边是海！”“我”高兴地跳了起来直拍手，但是马上“我”停了下来，又问：“妈妈，什么，什么是大海啊？”爸爸在一旁说：“你自己上去看看不就知道了吗？”
过了几天，“我”怀着好奇心爬上了那个山顶，“我”的脸上出现了几道伤口，但我并不知道疼痛，要知道我是最怕疼的。但是令“我”伤心的是，在“我”眼前并没有什么大海，而是一座接着一座的大山，它们挡住了“我”的所有视线。风吹动着树木发出声响，好像是在嘲笑我：“你这个自不量力的小子，想看到大海？真是异想天开。”“我”非常沮丧，在回家的路上，一不小心被石头绊倒，心想，你也与我过不去！“我”用尽全力跺了一脚走开了。
但“我”心里还在想：妈妈，你为什么骗我？山那边没有海啊。
在“我”长大之后才真正懂得了妈妈的话。她没有骗“我”，因为“我”知道山那边是海，它不是自然界中的海，而是由信念凝成的海，那山当然也不是简简单单的山，而是在达成理想中的艰难险阻！而现在，“我”竟没有想到妈妈无意中说的话，在“我”心中扎下了深根，永远也忘不了……
记得在几年前，我的成绩一直是数一数二的，但在临近期末时，我不知怎的总是考七八十分，但我没有放弃，有百分之二百的力量来学习，终于“皇天不负有心人”，凭借我的永不言败的精神，我终于考了全班第一，学校第三的优异成绩。
人们啊，请相信：在达成理想的过程中，必会经历千千万万的挫折，如果没有而你认为成功了，但是，那是你只不过胜了一场小的“战役”。当你达成理想的时候，那时，你也达到了你人生的颠峰。
八年级下册第一单元作文 篇59
一提到此人，我的脑海中便会浮现此般情景——喧闹的教室外，窗边最晦暗的角落里，一双凌厉的目光正注视着一位和同桌玩得不亦乐乎的同学。一道微弱的光线掠过他异常严肃的面庞，在他的眼镜上折射出一道寒光，寒光所过之处，四周空气便凭添一股寒意，直彻心骨，令人顿时毛骨悚然。哈哈，这位高人自然就是我的班主任兼政教处主任——龚永涛，一位被我们视若“神龙”的伟大老班，至于为何称之为“神龙”，且听我慢慢道来。
一日，我班的某节自习课上，王某正在与同桌高谈阔论，谈笑间，突感到身后一股阴冷的戾气向他缓缓袭来，却不见得身旁有半点声响，便自认为乃是天气之故，就自顾自地和同桌继续谈笑。少顷，却感凳子被后桌猛踢一脚，王某便警觉起来，向身后望去，定睛一看，赫然站着一个庞大的身影，正是老班！虽经过老班言语上的一番狂轰滥炸，王某却也没有摆脱罚站之苦。见老班的身影逐渐远去，王某却才长舒一口气，苦叹道：“嗟乎，想我违反纪律无数，自认也练出几分反侦察能力，不料今日却败在老班的无尚轻功之下，虽感不服，却实是敬佩。正所谓‘神龙见尾不见首’啊”！只听班里一片哗然，笑声不断。老班乃“神龙”之说也在班里逐渐传开。
“神龙”虽十分可怕，但也十分可敬。清晨，天还没亮，便可看到老班在操场上奔跑着，并指挥着同学们有序地出操；食堂里，那正在同学群中，关心地问每一位同学饭菜是否可口，住得是否习惯的慈父般的老师，正是我们的老班；自习课上，在走廊间穿梭，不厌其烦地为同学们指点迷津的老师，也正是我们的老班；夜晚，万籁俱寂，四周一片漆黑，却有一间房子里透出几丝微弱的灯光，那正是我们老班拿着同学们的近日的成绩单，逐一分析着同学们的培育方法。我们老班就是这样日复一日、年复一年辛苦地工作着、耕耘着；关怀、鼓励、教育着我们每一位同学，将我们班由年级的“last one”变为“the best one”，他是我们心中的一条伟大的“神龙”。
这就是我的老班，一位可怕却又可敬的人，一条永远充满活力的伟大的“神龙”！
八年级下册第一单元作文 篇60
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基
年难留，时易损
一个人，好比雨后彩虹，每一种颜色都代表一个阶段。而彩虹的消逝是倾刻之间，不着痕迹。人，不也是这样吗？只不过操纵人生这架彩虹桥的是时间罢了。
我知道，我在如尘似烟的往事和回忆里失落了灵魂，模糊了泪眼，忘记了快乐，迷惘了生活。慢慢的，我开始在黑夜里召唤我那散成丝丝缕缕的灵魂，用破碎的心将她们细细梳理，却不知，我已给自己画地为牢。想念和回忆，都已似冬日的月色般，清冷了一地的冰凉。
岁月，不为人知
谁也无法描绘出他的面目，但人们无时无刻不在与他打交道。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
他从你的指间流过去；
从你的脚底下划过去；
从你的视野和你的思想里飞过去；
他是一只神奇而又无情的画笔，在天地之间创造着种种奇迹。他能把幼苗勾勒成大树，把哇哇作响的婴孩化成神采奕奕的少年。当然，他也能使昌盛王朝衰败成一片废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的；少女脸上的红晕也是他描绘出来的。他永远都包围着你，就像蛹一样，把你裹得严严实实，你休想逃脱他的束缚。除非，你离开了这个俗尘凡世，彻彻底底的离开。
最大的革新家
每一个生命的降落，都要感谢他。如果没有他，恐怕我们就要永远停留在这个庸人自扰的尘世里了。他给人们带来了生命的绿意，他悉心呵护每一个小生命，让他们萌芽，一步步走向成熟。虽然这里面免不了一些无辜的小生命的夭折，却还是让人喜笑颜开。
他是公平的，每天疲于奔波，尽最大努力让人们享受公平的待遇。看，柳枝爆出的青芽，嫩草的一抹鲜绿，鲜花争奇斗艳的娇姿……渲染出了一幅春意盎然图。
珍惜时间吧，珍惜一切美好的事物。生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
八年级下册第一单元作文 篇61
如果有一天，我的心释放。如果有一天，我能够随心所欲去做一切我想做的。如果……但这一切，只是如果。
每颗星星都由他固定的位置，每个人也都有他的位置。
我站在最接近天堂的地方，我沐浴着最圣洁的阳光。我心畅想……
也许，只有这样，我才能在这喧闹的尘世中，找到一份轻松，一份自由。
我甘愿做一个幻想者，因为我甘愿心能够自由。在我到达这人世间之际，我仿佛听到上帝的话语。当我来到这世上时，一切都和梦中的上帝所说的一样，限制思想，限制行为，限制……这样一个完全不拥有自由的社会展现在我的眼前。
我心里想的很多，也许就是因为这个世界的烦恼吧！给我那小得可怜的心也圈画了“禁地”。
我压抑，似乎现在的自己已经被压得喘不过气来了。我的心无所适房，因为这世界，这周围的一切都限制了我们的自由。包括家人的爱。
爱深的让我们找不到方向，让我们迷茫了路途。他们用爱圈住了我们，用爱限制了我们。我很想冲破这道墙，但我始终充不过去，因为每当我努力的冲撞这道墙一次，我的心也会如此的疼痛一次。
被爱圈禁住的自由，我不知道是好是坏，是对是错，也许我们本就不该追寻所谓的自由。也许当我们真正的把自由的果实捧在自己手心的时候，我们俨然成了世人眼中的怪人，不孝子……
时间的一切烦恼，在我眼前乳房电影版不断的播放着。
也许我已试着凡夫俗子中的一份，我也许早已臣服于家人的“爱”，这使得我还有什么资格去追寻所谓的自由呢？
心里想想也就罢了，我终究是我，是一个在这个世界上有着多重身份的我。我离不开这世界，这世界也离不开我。我已甘愿失去我的“自由”，从此甘为一个凡夫俗子，做一个常人因做的事，近一个常人因尽的道。
我那异想的“梦帘”已经拉上。我心甘情愿的做一个败将，败给这世界，败给我的家人。我偃旗息鼓，回归我原有的生活。
“自由”，也许对于生活在这世间的我们，本就不该看得太重，因为有些东西比起它来，更值得让我们去珍惜。
八年级下册第一单元作文 篇62
走在大街小巷，看着陌生的人，陌生的门廊与我擦身而过。心里很空虚，很无奈，很迷茫。
那年的冬天，是飞扬的般若，你却开出三枝断了梗的木棉。我们在雪中相拥，冰雪倒映出我躺在水中的伤痕。我们说过不相忘的，说过一定要找到对方的。这是我们的约定。
今生，我走遍世界的每一个角落，寻找当年的脚步，以及你残留的气息。樱花夹杂着雪花，纷纷扬扬的落下，打在我的脸上，疼在我的心上。当我与你擦肩而过时，你却已经不记得我了。你送我的绿蕾丝，一直在飞啊，飞啊……
是啊，指间沙，拢不住似水流年。我全身心地留在你待过的每个角落，等在你驻足的街头，多次与你擦肩而过。可是，你依然忆不起我。我拼命的认定你的记忆就是我的幸福。
许多的往事已经逝去，当雾气慢慢蒸发，我以为，你会再为我戴上绿蕾丝，我们会再在樱花树下嬉戏。
可是，那个约定却无法实现。一直默默地守着你，依然把绿蕾丝戴在手腕上，以为这也是一种幸福。可是，自己却过得好辛苦。苦苦地守着那个死去的约定，把每一份都用冰雪包裹。也许痛到麻木时，心才放得下。
当你的手牵着另一双手时，我站在樱花树下，慌乱得不知所措。才发现，当雾气散尽时，伤痕的轮廓依然清晰，只是自己不敢面对。
绿蕾丝在樱花散落的空气中飞舞……
冰凉的感觉让我如冰雕一样，冷。
忽然，起风了。阳光却穿透云层，来了。
不知怎的，绿蕾丝悄无声息的，从我的手腕上滑落……
飘向空中。阳光穿织在绿蕾丝的间缝中，轻舞在樱花满地的雪花中。美丽得不可思议，又如泡沫般脆弱……
猛然发现，自己空洞的心，不知何时已注满了阳光。以前的伤痛都是由于自己的执着与害怕，都是由于自己把他当作自己的专利品，不容别人碰触，只许自己独赏。由于自己的心花已开了一季又一季，自己已错过了太多。
要想获得幸福，就要让心释然。把心摊在手掌，对着阳光，从脚底到心里都装满阳光的味道。不要追求太多，曾经拥有就足够了。
有阳光般平静、温暖的心态，人生一定美好！把心放开，端正心态，相信一切都是美好的！
八年级下册第一单元作文 篇63
树根实在是不平凡，我要赞美树根！
树根常埋于地下，很少有人注意它。人们常赞美树的叶片，夏天的光景中，翠绿欲滴的叶片好像鳞片一样密密麻麻地附在枝干上，好像雨伞，又好像阳篷。人们在树荫下纳凉休息，赞叹这树的枝干是多么的挺直，惊叹那一朵朵藏在叶间的花是多么娇艳。即使是在秋天，那曾经的茂叶也已枯黄卷曲，仍有诗人这样赞美它们：“好像蝴蝶般飞舞着，飘落着。它们经历了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，此时，已经到了生命的顶峰，它满足了，落土再变成母树的肥料，又开始孕育来年的嫩绿叶儿……”然而，又有谁会去想，这一切都是根，那深埋在地下被我们忽视的部分，为了树干的挺拔和茂盛的枝叶汲取养分。
树根是极不平凡的，却又是极被忽视的。当一颗种子种入土后，第一个突破种皮开始生长的就是种子的胚根。它并不向往那明媚的阳光，而是一个劲儿朝着那黑暗的深处扎去，拼命地汲取养料为种子的子叶冲出地面提供着能量。树根永远生活在最深的地底，盘旋屈曲，却从不因无人赞美而沮丧。大自然就好像小孩儿一样，喜怒无常，阳光和煦的天空有时会转眼被乌云覆盖。但无论在什么样的情况下，树根都任劳任怨，不为所动地坚守在树的根基。每当狂风呼啸，风雨交加，树干身不由己、无可奈何地在风雨中痛苦地摇晃着身体，树根却不向暴风雨低头，它用众多盘错的根系牢牢抓住大地，任尔东西南北风，也绝不松手。等到那狂风灰溜溜、无声无息地退去，树干如获大赦，继续搔首弄姿，树根却丝毫不争名夺利，仍默默无闻藏于地下，不停息地长着。
难道这只是树根吗？难道你就不曾想到它的不求安乐，不争名利，默默无闻，正如在社会底层的工人和农民？难道你竟没想过，我们的祖国这棵大树，正是由工人和农民组成她的根系？
根是树最不平凡的部分，却不被人重视，就好像底层的工人和农民。它默默无闻，坚守岗位，这也想底层的工人和农民。我赞美树根，就因为它不但象征了工人和农民，尤其象征了今天我们奋斗竞争中所不可缺的从不认输，好不退缩，为国效力的任劳任怨，不计名利的精神。
让那些看不起农民、遗忘工人、却又在争名夺利的人们去赞美弱不禁风的树干吧，去忘记这任劳任怨，不畏困难的树根吧，我要高声赞美树根！
八年级下册第一单元作文 篇64
一次偶然的机会，让我见到了树根。
那是在乡下奶奶家，我看到一个被挖出土的枯树根，静静地躺在乡下窄窄的路边上，我说不清那是什么树的树根，但细摸它的树桩的年轮，就知道它已经经历了太多的风雨沧桑。
树根永远只能埋在暗无天日而又厚实的泥土里，不见光日，但它却要拼命扎根，汲取营养，为那茁壮的大树增添风姿和活力。我慢慢地抚摸着这根树桩，从审美的角度看，它并不算美丽或者说是标致，它的身体表面沟沟壑壑，而根却挺壮有力，它没有花的飘香，没有叶的生机，甚至没有一棵小草的自由。它只能静静地躺在泥土里，一动不动，它却不能抱怨，只能默默无闻地付出。
每当人们看到独特，壮观的树木时，总是啧啧称奇“啊，这树长得真好看。”人们只会注重表面的绮丽和亮姿，只会赞叹自然的奇妙和鬼斧神工。但却往往忽视了那敦厚的树根，那美丽身姿营养的源泉。
落叶归根，为什么落叶要归根。因为是树根赋予了它们那旺盛的活力，给予了它们精彩的生命。
现在想想，树根何时受过人们的赞赏和讴歌？每当人们赞扬杨柳的婀娜多姿，欣赏松树的奇姿怪态，感叹白杨的正直挺拔，何曾想到树根，想到它的默默奉献？树根，宁可扭曲自己的身体，将自己的生命付出汲取养分，不顾土块砂石的阻挠，只是为了将自己耗尽去换取树的常绿久青，它们无私的付出，换来的是树的健壮和雄姿，换来的是人们对树却不是对根的赞美。而它自己，却悄悄隐没在土壤中。
透过这树根，我似乎更长远地看到人，那些为了祖国建设而成为基石的人，他们默默奉献，隐姓埋名，换来的是祖国的一次次进步和发展，而他们自己，却从不显露自己的功迹；还有在大街上那闪动的橘黄的身影；在十字路口，吹着哨子，摆动手臂竖立的黑色身影；在学校里，拿着粉笔，孜孜不倦，循循善诱的站在黑板前的身影……
他们是人们中的“树根”，平凡而又伟大！
我慢慢扶正了树根，凝望着，凝望着，感觉心中有燃烧的火焰，在激励着我：我要做一个树根，做一个平凡而又伟大的树根！
八年级下册第一单元作文 篇65
虽然生不如夏花之灿烂，死不如秋叶之静美，但享受的却是过程，而不是结果。
——题记
友谊
没有一个人不曾拥有过朋友，却有人不曾品味过友谊。
自私的人躲避友谊，将其视为感情的累赘；冷漠的人不肯付出，最终也得不到友谊；只有真诚的人才会珍惜友谊，又来扬起人生的风帆。可是，茫茫人海，举目四望，何人可为知己？要明白，知己者，乃是情趣相投，同舟共济，肝胆相照，真心相待。
要知道，有一种距离我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离；
要知道，有一种距离我们渴望出发，那就是梦雨梦的距离；
要知道，有一种距离我们渴望拉长，那就是生于死的距离；
要知道，有一种距离我们渴望缩短，那就是心与心的距离。
所以古人常云：“人生的一知己足矣。”呜呼，愿友谊天长地久。
放弃
拿得起，放不下，做人太劳累了；
拿不起，放得下，做人太平庸了；
拿不起，放不下，做人太庸俗了。
人生在世，就要拿得起，放得下。放弃，不是屈服，而是一种迂回的进攻。人生就如同一张试卷，上面有大量的单选题，不可不选，所以我们只能得到其中一个，就必须要敢于放弃其他的答案。放弃，不是盲目的，而是经过仔细的、睿智的思考做出的结论。所以敢于放弃，就是一种成功。就如同比尔、韩寒敢于为了自己的理想而放弃求学。当然，我们毕竟不是他们。所以为了理想，我们必须要有大量的知识，就必须要有所放弃。
尊重，比关爱更重要
一位双亲皆亡的孩子受到了一位富翁的赞助，已经完成了大学学业。在此期间，有不少媒体对其进行跟踪报告。在他的大学毕业演讲时，有记者问他打算以后该怎样曲回报那位帮助过他的富翁。想不到这个年轻人语出惊四座，不，我不会感谢他。他帮助我，但他也拿我的贫穷去换取他的荣誉，我们是等价交换。
乍一听是这个年轻人不懂得报恩，可是细细的一想，贫穷是可耻的，没有人会把它暴漏于公众。而这个年轻人却在求学的路上受尽了鄙视、虚伪的关心，所以他受的伤害比关爱更多。我们不去提那位富翁是有心还是无意，但是要记住，当你替他人遮阳时，不要挡住了他人的视线。但你要帮助他人时，不要忘了尊重他人。
明天，是坎坷，是希望，更是未来。
八年级下册第一单元作文 篇66
分隔五余年，想起口中的蛀牙就如同想起了他。
幼时住在一个简陋小镇，隔壁小镇有一个卖糖画的老人，我至今不知他姓名，只知在镇上人皆叫他陈老祖。老伴去世得早，所以他独居，卖糖画为生，只听闻他有一女儿在外读书，只在逢年过节的时候回来看他。
今日回忆，才发现原来我从未叫过他任何称谓。大多时候，都以一个没礼貌的语气词“喂——”来代替。但他也不介意，性格洒脱不羁，从不拘礼节。跟我谈起话来活脱脱似个老顽童。
与老头儿相识是因为糖画。年少的我时常闲逛到那个镇上，丝毫不怕怪叔叔。想当然看到新奇的手工糖画也就不由自主地凑了上去，可惜没带钱在身边，我便眼巴巴地站在老头儿旁看他做糖画。糖在他手中好似有了生命一般，手的一挥一提都似活物惟妙惟肖。仔细一看这老头虽有一副老者皮囊，白须长长，但性格极为年轻态，对待买糖画的小孩子和蔼可亲。做事情十分专注，停下活来才便发现了我。那深邃的眼睛虽有几分犀利但也带着几分温和和慈爱，柔得似水的眼神似乎看出了我的小秘密。他用不熟练的普通话问：“你想不想做一个糖画试试？”我仿佛被吓到似得连忙摇头说：“不了不了。”老头儿笑着说：“没事，没事，不收娃钱！”几番推托，我便答应了。坐在一块白瓷砖前，舀起一块糖浆，没有丝毫基础的我画了个实心的圆，这才发觉做糖画真心不容易。我的“圆”不仅大还分布不均匀，足足浪费了老头儿做4次糖画的糖。他无奈地摇摇头道“你这娃没啥天赋，那糖便送给你吃了！”
接过糖的我在心中暗喜，在舌头碰到糖时我与老头的缘分也就像那糖一样慢慢化开来。
从那之后，我与老头便时常打交道，空闲时我就屁颠屁颠跑去找他。老头儿的屋子如多年未见朝阳，终年散发霉味。一张简朴古旧的床，罩着发黄的白床罩，被子发黄发硬，有些许补丁。老头儿的用食也极为简朴，如山里的和尚，一盘青菜，几块豆腐，一碗米饭即可。我也吃过一次，因饭中还有谷穗粒，难以下咽。于是我便来央求奶奶给我一瓶辣酱，给予他佐饭。
回忆是一件既美又辛苦的事。五余年不见你，回到镇上听闻你随女儿搬到大城市了。
如今，你可无恙？
八年级下册第一单元作文 篇67
天使，一种神奇的精灵，人们常常幻想着天使，渴望天使的家降临。而细心的人们就会惊奇地发现，天使就在自己的身边。
春季里，万物萌生，可是还差了点儿什么，对了，是嫩绿的小草，是含苞欲放的花蕾，是柳树上的新芽，是“哗啦啦，哗啦啦”流淌着的小溪，天使毫不犹豫地把这一切给予了善良的人们。
夏季里，酷热的烈日使人们都躲在家中不敢出门，这一切似乎令夏季成了一个讨厌的季节，需要什么来填补呢？对了，是凉爽的小雨，是大树的阴凉，是潮湿的沙滩，是激情的冲浪，是凉快的微风，这一切的一切是人们对夏的渴望，大方的天使又微微笑将它们赋予了人类。
秋季里，不热不冷的天气似乎令人们感到神清气爽，可是这么好的一个季节里好像缺少了什么，对了，是金黄的麦穗，是漫山的红，是南飞的大雁，天使又果断地将这一切赐予了善良的人们。
冬季里，刺骨的寒风使人们都穿上了厚厚的棉衣，让一个个人们变得笨重，冬季似乎开始另人感到了乏味。天使，再空中看到了这一切，深知人们的忧伤，于是，她又给予了冬天那洁白的雪花，飘落大地，让冬变得那么纯洁，她予了冬天那温暖的日出，让冬天的早晨有了一丝的温暖，从此，冬季成为了一个令人期盼的美好季节。看到这一切的天使感到了温暖，感到了开心。
四季轮回，天使，总是在人们最需要帮助的时候出现。在人们最苦恼的时候天使给了他们帮助，在我们最伤心的时候，天使总是在我身边陪伴着我们，让我们又渐渐得感到了开心；然而，在我们最开心的时候，天使，也依然陪着我们一起开心，与我们一起分享快乐，享受快乐。从此，我们与天使成为了很好的朋友。
其实，天使是无处不在的，可是天使是明辩事非的，善良的人们将得到美好的馈赠，而没有爱心的人们切不会得到天使的恩惠，因为，他们没有一颗善良的心，又怎样会拥有那美好的一切呢？其实，每一颗善良的心灵中都有一只天使存在，只要你认真的去寻，去找，就能找到她的身影。朋友们，让我们一起去寻找天使的家园—美好的心灵吧！
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