【精华】植树二年级作文锦集十篇
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植树二年级作文

时间:2022-01-24 11:15:35 二年级 我要投稿

【精华】植树二年级作文锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的植树二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】植树二年级作文锦集十篇

植树二年级作文 篇1

  今天看到日历上是植树节。我和朋友一起去了植树的山上坡上,参加了市里的植树节活动。我们两个人一组,拿了分配铁锹和水桶。首先,刨拉一个坑,把树放在里面,然后再把土盖在树根上,最后浇点水。一棵棵小树就这样的被我们种上了。

  我今天很高兴,看着自己亲手种的树苗,盼望它们快快长大。回家后妈妈告诉我,要实现自身的价值意义,带动身边的朋友一起去种树,这样我们的城市才会变得更美。我想一个小小的举手之劳就可以多一份绿色,我们的心情也就会好起来,那么我们何乐而不为。

植树二年级作文 篇2

  早春三月,春回大地,春天带着绿色的气息向我们吹来。春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们植树的热情。明天就是传统的植树节,学校安排五年级开展 “相约春天,我与小树共成长”的植树节爱树护树活动。

  早晨,打开窗户,探出头来,迎面而来一股绿意盎然的春风,树梢上已经长出新的绿蕊,久违的.小鸟亦是知道我们今天的活动,伴着初春的花香,欢声笑语的抒写起新一年的鸟语花香,一切都是那么生机勃勃、朝气腾腾。

  下午1:30,植树节活动开始,大家纷纷行动起来,我们各自分组,我们四个好友来到校园西边,那里有学校已准备好的松树苗。但是让我们担心的问题来了,学校为我们准备的工具不够,这可怎么办?大家如同山腰里遭雨——上下为难,这时一位同学卷起袖管,大喊一声:“用手捣土”,正当我们弄得满身是泥时,这时另一组“救星”翟炼同学和李立涵同学赶来,还为我们带了一把铲子,这真是雪中送炭。大家不约而同唱起四年级学过的一首歌:“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”最后在大家的努力下,一棵棵小松树挺直了腰杆,找到了自己的家。

  随后,我们把精心准备的愿望卡挂到了树上,相约待到十几年后,大家重返母校时,一定来看看我们亲手栽下的树……

植树二年级作文 篇3

  一年一度的植树节到了。那天早晨,万里无云,春风拂面,小明和小红相约一起去公园植树。

  小明手拿铁锹,扛着小树苗,小红提着水桶,他们兴高采烈地向公园奔去。一路上,小草从地下探出头来,它们经过一次次春雨的滋润,显得碧绿发亮;花儿们看见他们要去植树,随风起舞,好像在说:“我们又会有新朋友啦!” 来到公园,只见小明手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。一个树坑挖好了,小红小心翼翼地把树苗移入树坑,小明挥锹填土。小红站到几步之外,仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行。”小明连忙把小树苗扶正。绿油油的小树苗就像战士一样笔直地站在那里。小明和小红打来清水,小红一边浇水一边说:“喝吧,喝吧,喝饱了,你会长成一棵健壮的大树。”

  一阵春风吹过,树叶轻轻摆动,好像在说:“谢谢你们!”小明和小红的脸上露出了满意的笑容。他们围着小树苗又唱又跳。

植树二年级作文 篇4

  春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。

  这天,天气晴朗,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

  我和妈妈整整种了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。

  

植树二年级作文 篇5

  植树节 今天是植树节,阳光明媚。小明和他的小伙伴们在公园里植树,小明用双手扶着树,小军拿着铲子正在培土,小军让小红帮忙去提一桶水,小红面带微笑的答应了。他们分工明确,合作地非常愉快。很快,一棵小树就栽好了。

  这时,小鸟飞过来了,它们在蓝天中快乐地唱着歌,小兔子也不知道从哪里跑了出来,在绿草地上互相追逐玩耍。三个小朋友看着刚刚栽好的小树觉得非常开心,因为他们做了一件很有意义的事。

植树二年级作文 篇6

  春天是播种的季节。阳春三月,我们小记者去植树,种下一棵棵绿色的小树苗。

  在规定的植树地点,我找到一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。一切准备就绪,我抢先拿起铁锹,开始挖坑。

  本以为这根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我用起铁锹来非常吃力,刚铲了两下,便上气不接下气了。我的朋友见状,急忙过来帮忙。只见他手脚并用,先将锹插进土里,然后用脚使劲一蹬,一大块土就“搬家”了,不一会儿,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑,真是厉害极了!

  我们一起把树苗放进坑里并扶正,朋友用土把坑填满,并用铁锹背面将土夯实。这样,一棵小树苗就种好了。按照同样的方法,我们又种了4棵。看到这些小树苗随风摇摆,就好像对我们表示感谢,我心里觉得特别高兴。

  从此,我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的时候,小树,我一定再去看你。

植树二年级作文 篇7

  春天来了,河水的冰融化了,小草从泥土里探出脑袋,花儿在争奇斗艳,印来一群蝴蝶正忙着采花粉呢!

  小学生们坐着巴士来到公园,扛着铲子、拎着水桶、拿着树苗在的空地里植树。小芳和小红一组,小芳用铲子挖树坑,小红像呵护着婴儿一样轻轻地把小树放到树坑里。小芳再用铲子培上泥土,用脚踩实了。小红打了一桶水,给小树苗喝饱了。老师来了,夸她们种的小树苗像一位小士兵。

  她们高兴的围着小树苗又跳又唱,春天真美丽啊!

植树二年级作文 篇8

  春天到了,花儿开了。三个好朋友去公园植树,小芳扛着一颗小树苗,小红提着水桶,小明挖了一个树坑,然后把小树苗放进坑里,再给小树苗埋上土,小红提着水桶给小树苗浇上水。小树很快种好了,三个好朋友高高兴兴的回家了。

植树二年级作文 篇9

  3月12日 阳光明媚,老师带着同学们去郊外植树。

  老师给同学们分成了小组,每组分了一棵小树苗,然后我们正式开始植树了。

  我和许佳路一组,首先许佳路拿着铁锨挖坑。然后我扶着小树苗,许佳路填土。

  最后,我和许佳路一起拿起水桶给小树苗浇水。老师走过来对我们说:“你们满头大汗累吗?”我们对老师说:“我们不累,保护环境是我们应该做的。”

  3月12日 ,我们很开心!

植树二年级作文 篇10

  今天,我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。

  我们先把小树苗小心翼翼地放了进去,大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗,我把土踩实,又培些土,再用脚把土踩一遍又一遍,这时,我那两个小伙伴抬着一桶水回来,她们把水均匀地浇在树下。

  大家不怕苦,不怕累,干得很起劲,不时传来阵阵的笑声,我们都累得满头大汗,但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要坚持下去。

  我用尺左比右看,使这棵树苗成一直线,这时我听见妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小树苗能在土里生根啦!”我问妹妹:“是真的吗?”妹妹说:“对!”那两个小伙伴看见后,像凯旋的士兵一蹦三尺高。

  突然,微风拂来,小树苗弯弯腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒,水一下就渗进泥土里,小树苗喝饱了水,连连点头微笑,好像在说:“朋友们,瞧着吧,我一定长成遮天蔽日的大树,让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地,我们收拾好工具,恋恋不舍地离开了小树苗。

  今天植树真好玩啊!

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