初一好作文

时间：2022-01-22 17:09:40 初一我要投稿

初一好作文集合10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初一好作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一好作文集合10篇

初一好作文篇1

　　我的爸爸个子不高也不矮，长相算不上英俊，特别这几年，脸上还渐渐添了些皱纹，慢慢显得有些苍老了。但他对我总是笑眯眯的。

　　爸爸总是没日没夜地工作。晚上，我和弟弟早早地进入了梦乡，而爸爸还在工作，几乎每天都要深夜一点多才会回到家。每次回来，他都要亲一下我和弟弟才睡觉。早上六点多，他又和我们一同起床，再笑眯眯地拉着我们一起走，上学的上学，上班的上班。

　　一到周末，他总会这样跟我们说：“你们快点把作业写完啦！写完我们就可以出去玩了。”窗外的阳光明媚，偶尔还能看到风在叶子上经过。要是我拖拉，不按时去写作业的话，他就会摆出严肃的脸，生气地说：“还不快去写作业？还在拖拉什么！”我抬起眼来笑眯眯地用眼神回应他，然后乖乖地认真地快速地开始写作业。我知道，爸爸地爱时刻围绕在我们地身边。

　　好不容易盼来了国庆节，爸爸却要出差。但他出差在外地日子，每天晚上都会和我们视频，向我们诉诉苦啊，讲讲有趣的事情啊等等。中秋节到了，爸爸一大早就在微信里给我发了个红包，晚上十点多的时候，我问爸爸吃饭了没有，爸爸很幽默地发了个飞着眼泪的笑脸，还加了条信息：还没有，准备吃。宝宝好饿。看着爸爸孩子样地语言，我又想起了他笑眯眯的脸，我开心地笑了。

　　几天后，我和弟弟在看电视，爸爸风尘仆仆地回来了，我们都没发觉。爸爸故意干咳了一声，说：“看来你们都不想我。”我和弟弟异口同声地大喊爸爸，弟弟像箭一样冲去了爸爸面前，爸爸一把抱起了他，家里四处都洋溢开了幸福的笑声……

　　这就是我的好爸爸，用笑来面对辛苦，用笑来促我上进，用笑来播撒幸福的爸爸，我为有这样的爸爸而骄傲。

初一好作文篇2

　　顾名思义，在大家心中好指的是好人，坏指的是坏人。事实确实如此。

　　人生出来，本性都是善的，随着后来的人生道路，人的本性也随之变化，人生出现了一条岔道。有的选了光明，有的却选了黑暗。选光明的人被其他人夸奖，而选黑暗的人，被其他人排斥，擅自作恶。

　　“善恶不同途，冰炭不同炉”善人走善路，恶人走恶路。他们走了不同的道路，他们的行为也不一样，就像冰不可能放在火炉里，炭不可能放在冰箱里，所以它们是不同炉的。

　　好的人不一定是好的，坏的人也不一定是坏的。有些好人，只是表面上显示出好人的样子，而内心确实黑乎乎的。一些坏的人，其实内心并不是很坏，外表却显示出坏，很有可能是被人逼的。

　　“德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也”这句是培根说的，意思是：美德就像名贵的香料一样，香要经过燃烧才能飘出幽香，美德就要经过人人的赞颂和传扬才能万古留芳，人的好运能彰显自身的陋习，而艰苦的环境才能看出一个人真正品行的优良。

　　要判断“好”与“坏”也是很难的，并不像某些人所想的超级简单。

初一好作文篇3

　　家，对于每个人来说是温馨的港湾，是心灵深处的依靠。人人说家好，家到底好在哪里，我带着思绪的翅膀，去寻访远古思乡的灵魂：

　　我问杜甫家是什么？杜甫告诉我：“烽火连三月，家书抵万金。”来自家的书信是我心灵的慰藉。小朋友，珍惜你的家吧！

　　我问武则天家是什么？她告诉我：“家是子女承欢膝下，其乐融融。你不要看联九五至尊，其实高处不胜寒，朕也多么想能拥有一个没有斗争的家呀！

　　我问马致远家是什么？他告诉我：“夕阳西下，断肠人在天涯”我多么想家，再听听爹娘训斥，再尝尝家中粗茶淡饭，孩子，珍惜你眼前拥有的家，不要像我一样！

　　我问待在监狱的大叔家是什么？他告诉我：“家是爸爸抽烟的呛味和妈妈做饭的饭香，我多想再闻一下家的味道。”

　　我问急着抢车票回家过年的阿姨家是什么？她告诉我：“过年能回家看看是一件幸福的事，有了家的依靠，我工作才能拼劲！”

　　飞啊飞，我看到家家炉灶上飘着香气，父母正在和孩子在吃饭，有时在说家长里短，唠唠叨叨，形成一幅十分协调的风景幸福画。

　　我明白了，我的思维一下回家了，家原来是爸爸，妈妈的唠叨，饭菜的的香气，一家其乐融融在一起。我一方为远方的.游子祈祷。他们能回家团圆，又为自己庆幸有一个温暖幸福的家！

　　谁不说家好，是吧，没错！

初一好作文篇4

　　不想承认，但是不得不承认，这里真的很漂亮。

　　家不远的地方是愚池公园长了大片的荷花，这里的风景，晚风的弧度。

　　实在是不想承认这里的美丽，因为似乎浑然天成。

　　荷叶很多，但是在那美丽的外表下，我们一家吃了不少的苦头。我想要一片荷叶，然后妈妈去摘，结果荷叶的根上有刺，我们竟然都忘记了这一点。妈妈的手被扎了，一开始说不要了，但是后来还是摘了下来。

　　爸爸那天是开车去的，但是中途也是下车走走地，我提着鞋子，光脚走在鹅卵石路上，虽然很痛，但是还是忍着，没办法，谁叫这对身体有好处呢？

　　虽然很痛，但是有风在耳边，竟然就不同了。天边斜拉着的不情不愿的斜阳。

　　不由得想起了“风光无限好，只是近黄昏”这句话，用在这里来还真是不赖。黄昏、风光、无限好，都用上了。

　　莲花，摇曳，与君对酌。小桥、流水、蜻蜓--。似乎一切美好的事物都汇聚于此，浑然天成。让人浮想联翩。

　　本来以为莲花仅有一池，没有想到，池塘里到处都是，白莲、粉莲、莲蓬、荷叶。覆盖了满满一片，可惜我的鼻子不怎么好，要不然肯定是满池的荷花的清香。

　　黑白色蜻蜓总是很轻快地扇动着翅膀从眼前飞过，不带任何地留恋。篱笆上缠着的藤蔓，又如何？鱼儿在水中游动，很多的泡泡在水面上轻轻地浮起。水波一圈圈地荡漾开去，菱角的叶子漂浮在水边，绿绿的，但是不知道是否有成熟的菱角。

　　老爸说这里的菱角应该可以吃，但是，采摘就不知道怎样的情况了。

　　这里的风光无限好，这是肯定的。因为只是近黄昏。因为，这里的荷花，总是让人浮想联翩。比如说千年之前，西施在莲花池中，融入历史，不复归来。还是说，人约黄昏后的惬意。再像，比如说怎样呢，浣纱、采莲女，白居易的“不解藏踪迹”，抑或莲花的婉约气质，纯洁的犹如水中仙子。

　　在这里是十分惬意的，这里没有“映日荷花别样红”，却有“接天莲叶无穷碧”。这里的风光无限好，莲叶放眼望去，竟然让人想要扑上去，沉浸在这里的清新怀抱。但是毕竟下面是有水的，但是这场景还是很美。

　　这里风光无限好，这碧绿无边却又透着清雅的场景，似乎只有在这里才会有吧，难道不是吗？

　　这里风光无限好，为何，因为只是近黄昏。

初一好作文篇5

　　你可曾记得校园里朗朗的读书声吗?我们感叹能有着安然平静的读书生活，感叹岁月静好。可谁又曾想过，父母熬夜奋战工作时的劳累辛苦?

　　你可曾记得出去玩时整洁的路面吗?我们感叹即使是在外面额能有如此让人心情平和的路面，感叹岁月静好。可谁又曾想过，清洁工人在凌晨的严寒中彻夜扫雪?

　　你可曾记得节假日里点的外卖吗?我们感叹即使是在节假日外卖也会准时到达不晚点让人生气，感叹岁月静好。可谁又曾想过快递小哥牺牲休息时间工作?

　　有谁可知。当你在岁月静好之时，有人却用自己全部的精力为你奉献，而我们却只是感叹岁月静好，从不为他们的负重前行真诚地道一声谢谢。这么做对吗?答案显而易见。不对。

　　但我们看到的，却是父母在熬夜之后强颜欢笑：“我不累。”环卫工人们在清晨的劳作后悄然隐去，外卖小哥送完东西后就安静离去。

　　这难道还不值得一声谢谢?一声问候?一句关心?

　　还是说这一切都是理所应当的?并非。

　　我们都可以发现，父母满是可以不做繁重工作的，清洁工人满是可以无需坚持扫雪的，外卖小哥满是可以放弃这份不近人情的工作的。然而他们为了你感到的岁月静好，毅然决然的选择了负重前行。

　　那些负重前行，全都是那些人对你的爱啊。

　　我们能做的，就是在父母劳累时送上一声问候;环卫工人清扫时给他们一声谢谢;外卖小哥来时给他们一个微笑。

　　我们只需知道，岁月静好背后只是有人为你负重前行扫风踏雪，因此，要对那些人，心存感激。

初一好作文篇6

　　姥姥年近古稀，但她那依然有神的双眼，深深的嵌在脸上；她那沟壑纵横的皱纹，是岁月留下的痕迹；她那头上耀眼的白发，仿佛诉说着生活的磨难。但姥姥脸上始终挂着微笑，浑身上下还散发着年轻人独有的生机活力。

　　妈妈的爱温柔似水，姥姥是妈妈的妈妈，自然对我更是百般呵护。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，电话响了起来，我拿起听筒，里面传出的姥姥慈祥的声音：“中午来吃饺子吧！”

　　答应了姥姥，我才想起，昨天我们一家刚从她那里吃饭回来。

　　十点钟左右，我们一家就驱车前往姥姥家。一进门，姥姥便迎了上来：“来了？快进来！”姥姥脸上满是喜悦。

　　爸爸妈妈洗洗手，麻利的和姥姥一起包起了饺子。很快，一个个馅多皮薄的饺子就下了锅。我分明看到姥姥脸上的汗顺着脸颊流下来。我问：“姥姥，您累了吧？”

　　“不累！”姥姥擦擦脸上的汗珠，漫不经心地说。而妈妈则把姥姥推了出去：“妈，您去歇歇吧，饺子我来下。”

　　“那我煎鱼吧！”姥姥拿出了另一个锅，开始煎鱼。

　　“妈，别煎鱼了，饺子够吃了。”妈妈提醒道。

　　“煎吧，又不麻烦。”姥姥一边说一边忙活着。不一会儿，锅里的鱼就变成了金黄色，散发出诱人的香味。

　　“姥姥，饺子不够吃吗？你为什么还煎鱼？”我不解的问道。

　　“你妈妈爱吃鱼！”姥姥简短的回答。

　　“那光煎鱼就行了，何必再包饺子呢？”我又给姥姥抛出了第二个“难题。”

　　“那是因为你舅舅，你爸爸他们爱吃饺子！”姥姥继续说道。

　　我笑了：原来，父母对每一个子女的爱，都是对等的。

　　平时，家里的棉被、褥子，都是姥姥负责做。妈妈只是把它们拆好，洗好，然后就交给姥姥。

　　姥姥呢，总是来者不拒。那次我看到姥姥在缝制被子时，手被针刺破了，红红的鲜血流了出来，姥姥把受伤的手指放在嘴里吸了一下，淡淡的对吓愣了的我说：“一点也不疼。”同时又自嘲的说：“老了，老了，不中用了。”

　　姥姥对妈妈她们姐弟的爱就是如此，对我也是。我小时候一生病，姥姥就会立即带着好吃的东西，出现在妈妈的面前，来帮着照顾我。每当姥姥家里有了好吃的东西，姥姥也是记着给我留一份。而对我的学习，姥姥也很关心，她总是嘱咐我一定要好好学习，天天向上，将来好孝敬爸爸妈妈。而我一有好吃的东西，总是第一个让姥姥尝尝。我写作得的稿费，我还拿出了一部分，给姥姥买了生日礼物。

　　这就是我的姥姥，一位慈祥的老人。姥姥虽然个子不高，但是她在我的心中，却始终是位巨人。姥姥虽然很平凡，但她是一位伟大的母亲，伟大的姥姥。

初一好作文篇7

　　因为人的记忆力有选择啊，有的人天生对语言天生敏感，所以记得就快，有的人对历史敏感，记忆历史就比别人快。所以人的记忆力不能一概而论，这是我多年学习的经验，和个人理解。

　　第一，你不要把英语单词当成中文的象形文字来记，中文的记忆有形象关系，但是单词时无意义的字母排序，背得时候一定要理解英语的发音规律，先要记没个单词的发音，有的发音如tioneror什么的你一定发现了几个字母组合法特定的音，按发音记！

　　有时候宁肯先记发音！

　　因为有时候，你甚至能根据发音，你自己就能写出来，何必要背。其实英语的字母单词，不是很规律的，不想拼音的，但还是有一定的规律。

　　其实背英语单词，不能死记是真的，但是一定要持之以恒，首先要有心理准备，要有自信。

　　你背英语单词的时候可以边默读便用笔在一张纸上写，就是随便写一些，主要是加深印象。

　　我的习惯是第一次背时先写5遍/单词，隔天写3遍/单词。过一段时间再重复。这样记虽然慢，但是很扎实。

　　而且还要注意，背单词应该背词典，就是你背一个词的形式，比如名词，最好翻阅词典，把其他的形式也给背过。这样看起来，似乎比较费脑子，实际上我认为，这样无形中很快，因为你背单词就是要用在阅读上，这样背的话既实用又能无形中体会出英语的变形规律，以后就会背的很快乐。

　　英语背单词，实际取决于你已经背的单词量。

　　不是英语专业的人，但是愿意分享我的经验，希望你能背得越来越轻松。

初一好作文篇8

　　提起红薯，我是见过吃过没种过，那天妈妈要回老家种红薯，正巧是星期日，我就跟着去了，一路上我一直在想：红薯是怎么种的，是不是和土豆一样，切成块，埋在土里就行了。

　　一家到，妈妈就拎着一大捆红薯种，拿着锄头，挑着水桶要下地，我跟在妈妈后面，

　　到了地里，妈妈开始拔草，我则坐在旁边看着，不一会儿，妈妈就把草拔完了，开始整垄挖坑了，一开始，妈妈动作还算利索，可快扒完时，她好像有点体力透支了，我看着挺不忍心的，就过去对妈妈说：“妈，我来吧。”妈妈疑惑地问我：“你？行吗？”我自信地点了点头：“行！”我从妈妈手里接过锄头就开始“工作”了，大概扒了20来个坑，我感觉手有点儿疼，一看，手上起了两个水泡，我没有告诉妈妈，用卫生纸包住水泡，又继续“工作”了，没过多长时间，100多个坑全扒好了，妈妈就拎桶浇水，我则负责插秧，虽然插得不怎么样，但妈妈并没有责怪我，还夸我聪明，爱劳动，听了妈妈的话，我手上的疼痛与身体的劳累顿时飘到了九霄云外，封了土地，一棵棵红薯就算栽好了。

　　看着自己栽的红薯秧，心里真高兴，今年的红薯一定比以往的甜，因为那里面有我自己的汗水与劳动。

　　红薯收成的季节到了，我又跟妈妈一起去收红薯，我对妈妈说：“嘿，可以烧红薯吃喽！妈妈答应了，不一会儿烧红薯的工具准备好了，在红薯上盖上点儿土，点上火，接下来可就是等待红薯“出土”了，烤了一会儿，又闷了一会儿，我闻到了扑鼻的香气，扒开土，红艳艳的红薯露了出来，拿出来剥开，一股香味冲鼻而来，尝尝，好甜，好香，好像从来没吃过这么好吃的红薯，我问妈妈红薯为什么这般好吃，她说：“因为这里面有你自己的劳动，”是的，有劳动，才有收获，有收获，才有喜悦。

　　时值深秋，我想有好多人都在享受收获的喜悦吧，此刻我和妈妈坐在地头，吃着甜甜的红薯，让凉爽的秋风带走我们所有的烦恼……

　　红薯好甜！

初一好作文篇9

　　分配座位那天，我是极不情愿地走到她桌边的。同学们那同情的目光齐刷刷地望着我，只有她抬头向我微笑。但我一点都不喜欢她，因为她的小指上另外还长着一根指头，因为她是个“怪物”。

　　我总是无声无息地排斥着她，凳子总是拉得远远的，“三八”线泾渭分明，我拒绝她的好意，无视她的问候，甚至冷面相对她的微笑。诚然，我不愿做这个“怪物”的朋友。

　　那一次美术课，我拿着刻刀做着陶器，突然手一滑，刀片滑过我的左手拇指，我疼得“哎呀”地叫出声来，她第一个觉察，低下头手忙脚乱地翻起了书包。一会儿，抬起头来，笑着把一个皱巴巴的创可贴递到我手边，我看了看她，伸手接过来，然后转过身去，冷冷地说了声“谢谢”。那之后的日子，我们再没有过对话，但在我心里，我们之间固若金汤的隔阂在一点点的消融。

　　那天体育课，老师要我们跑800米，烈日高照，每个人颇有怨言，只有她不说话，狠狠地抿着嘴唇，似乎很担心的样子。刚开始跑的时候，她便拉在了最后，我回头望了一眼，见她跑的很吃力便想等等她，但脚下的步子却没有停下来。就这样，同学们全部跑完时，她还在跑道上一个人吃力的前进着，男生们不无嘲讽的喊着：“六指妹，加油!六指妹，加油!”我站在角落里，看着她的一举一动。距离终点还有200多米，她的腿似乎灌了铅，一点也前进不了，我突然想起，上个学期她曾请过假，好像是因为急性阑尾炎去做过手术了。那一刻的我是那么担心，我不顾一切的冲了上去，拉住上气不接下气的她，走到老师的面前……那天体育课，我握着她那长着六个指头的手，没有放开。我们四目相对，我看到她微笑里的感激与快乐，禁不住也笑了。

　　那天，阳光照在我们牵着的手上，好暖。

初一好作文篇10

　　不经意间在那个不起眼的角落看到一件旧东西，鲜活的记忆涌了进来。

　　我拿出一本好久没看的书，上面盖了一层厚厚的灰色。我轻轻擦了擦盖子上堆积的灰尘，翻了个身。一张略带黄色的照片从我的手指间滑落，被我捡起来。原来是一年级校运会时二班全体师生的合影。

　　我看到每个人的脸上都充满了稚气和微笑。那些被遗忘的往事，像潮水一样，拍打在我记忆的海岸上，突然恢复，又有了温度、气息、生命，过去的场景又被释放

　　杨洋，别走，你还在发烧！让其他同学代替你。班主任着急地说。杨洋盯着跑道上飞驰而过的运动员看了很久，好像在思考老师的建议。过了很久，他回答：老师，我还是想玩。那坚定的目光不能拒绝。班主任的眉头突然变成了八字，撇着嘴，眼里满是担心和无奈。想了想，他还是说：别去了，以后病情恶化怎么办

　　突然，广播响起：请七年级二班的杨洋马上去录音室。在老师停下来之前，杨洋已经跑到了档案室，后面充满了果断和无畏。不久，杨洋跟着所有的参赛者来到了体育场。

　　我们焦急地等待着，但杨洋很平静，一点也没有生病。比赛一轮接一轮地开始和结束。最后，杨洋平静地走上了跑道，像一个去战场的士兵，毫无畏惧。这种坚定是他最大的武器。

　　他慢慢俯下身子，双手按在跑道上，双脚一前一后，眼睛盯着前方，自动屏蔽着外面嘈杂的嗡嗡声，全神贯注地等待着枪声的开始，只看到操场上飘出一缕青烟，他立即起身，像猎豹一样跑到,的前杆捕捉猎物，精准而果断。

　　二班每个人的眼睛都跟着他，怕他养不起病。突然，他开始放慢速度，仿佛体内储存了大量的能量，却无法利用和发挥。他仔细一看，脚一瘸一拐的，好像扭了。不一会儿就被追上了，一两个，大家都在为他着急。至此，杨洋加油！加油，离终点不远，坚持住！各种欢呼声、欢呼声、喊叫声此起彼伏。我们都想把所有的力量都给那个拖着扭伤的脚，试图通过这一声声欢呼冲到底为班级争光的男生

　　突然，我看见几个男孩和班主任和杨洋一起跑。看到后，班里其他同学也加入了跑步队。看到它后，杨洋的脸上露出了不甘和感动。最后，他忍受着脚上的疼痛和身体的不适，迈开大步，一步、两步、三步

　　那一刻，操场上响起了巨大的欢呼声，所有人都看着他第一个冲过终点线。

　　他注册确认成绩无误后，摇摇晃晃越过警戒线向我们走来，感觉下一刻就要摔倒了。每个人都冲上去抱着那个凯旋而归的男孩，把事先洗过的葡萄糖递给他

　　那一刻，我看到了一个高度团结的群体。那一刻，我无比自豪和激动。我坚信，极度团结奋进的二班，一定会越来越好。

　　岁月如蜿蜒的小溪，左岸是刻骨铭心的记忆，右岸是值得一抓的青春。愿这个男孩不要忘记你的主动心态，从而达到你的最终目标；愿二班的团结和热血像永不落山的太阳，阳光灿烂，越来越好；愿老人教我们珍惜三年的友谊，互相鼓励，互相关心，携手奋进。

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