关于八年级的滋味作文汇编7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的八年级的滋味作文7篇,希望对大家有所帮助。
八年级的滋味作文 篇1
人生如酒,岁月如歌。小学六年即将结束了,同学们在紧张学习之余,有没有回想过我们这个班的过往难忘的时光呢?而我,却常常去怀念,品味过往那些美好的,点点滴滴的时光。
六年,说长不长,说短不短,一转眼就在我们身边晃过。身为这班的班长,自然我也含有一颗特别难忘的心怡。每一次出黑板报,都特别把我累坏。有时,我会很抱怨,为什么一定要我办呢?我只是一名学生,学生不就只是学习就行,为什么还要做些超出学生应做事的范围呢?但一个月过去后,我可能再也帮不了老师出黑板报了!
“有没有搞错啊你,整天不交作业!“作为班长,这句话似乎成了我的口头禅。我讨厌不交作业的同学,整天要我催他们交作业,浪费我的时间,甚至有时大声拆斥责他们。但一个月过去,不知我还能不能用这样的口吻和同学们说话呢?
还记得那次校运会的拔河比赛吗?我们全班都一鼓作气,一定要为班争光。我们第一场就拔赢了对方,即使手都拔红了,同学却一点也不在乎,在欢呼第一场的胜利;但后来,我们实在没有力气了,就差那么一点点,输掉了。不过,那没有关系,我们赢得了友谊与团结心!
你们还记得高老师吗?一位亲切可蔼的老师。她伴我们度过了四年的小学时光。那一次,我们闯了大祸,惹怒了钟老师。钟老师罚我们留堂,留到天也黑蒙蒙了。结果那时高老师出现了,她替我们说情,还教导我们。大家都看见,高老师眼红红的,眼眶里闪动着感人的泪光。同学们也惭愧地低下头!
还有,那天语文老师有事赶不及回来上课,便吩咐我管同学们读书。有个同学便提议:“我们小声地玩,老师一回来,我们就赶紧读起书来!“只见语文老师一回来,同学们便机灵地朗朗地读起书来,都不用我这班长唠叨什么的。
还有许多许多,那些精彩,令人难忘的“画面“;同学们,你也试着回味品尝一下吧!人非草木,六年以来,总有一份难以割舍的请缘,让你舍不得分离!
八年级的滋味作文 篇2
铅笔盒中,有着一把早就破旧了的尺子,我想丢掉它,但是又有些不舍。
记得有一次考试,大家都在紧张的复习着数学的考试,我下意识的伸手摸了摸铅笔盒,看看文具有不有都带齐了。
铅笔,在。橡皮,在。尺子,我东摸摸西找找,就是早不到那把尺子,我顿时冷汗直冒啊,啊,不就是昨天我看他太破了就把它放在了家里的啊,我很急切的问同学们去借尺子,因为数学考试是一定要用尺子的啊,但是他们不知怎么的啊,都没有的啊,都只带了自己需要的,就在我没了希望的时候,我把目光投向了我的前桌,既想去问,又不敢,因为啊,我的前桌有洁癖的,一般不会借别人东西的。就在这时候他自己转头把尺子递给了我。
那天刚刚放学,外面下起了大雨,下的出奇的大,没有雨伞的人出都出不去的啊,此时他正在记作业,因为我家长不来接的,而且我每次读带了雨伞的,这是班级中的人人皆知的,所以他叫住了我,让我等一下带他一程。
时间在流逝,雨下的也越来越大了,他因为洁癖,所以记作业也很慢的啊,要知道啊,今天作业很多的啊,而且雨也下的这么大的啊,等一下哎怎么办的啊,顿时,我的内心有两个小恶魔在争斗到底要不要等他,矛盾的很啊!
又过了一话啊,我看见了老师还在办公室的啊,实在不行的话,老师总会送他回家的吧,哈哈哈。我得意的走掉了。
第二天,我看见他没有来上学,从老师那里得知昨天他是自己跑回家的,今天生病了,过了好几天才来的,这时我又听到有同学在说,昨天那把尺子是他折断自己的尺子给了我,啊,我的眼泪顿时留了下了啊。
是我错了,我不应该这样自私。
八年级的滋味作文 篇3
成长,既是喜悦也是痛苦;成长,是人们无法躲开的。成长也会有它那应有的滋味。人老树高,成长的背后,也有那一个个的事情。
当人们见到了我,说我长高了,我不知道是要高兴还是痛苦,高兴是我的成长,但是也想着无法回去的日子。我的成长又应如何,这既是要思考,也可以不用思考。人生本该如此,我要如何去面对,它使我既想拥有,也想失去,成长,是选择题,只有一个机会。成长令我感到了许多,但无论如何也无法躲开。成长的滋味是辣。
成长是快乐的,小时候许多事,都是做不了的,小时候的我,还没有衣柜高,可是现在却比衣柜高了,我在小的时候许多事做不了,在长大后却可以了。长大让我有了很多,没有了小时候的呆。成长让我感到了快乐,成长使我能做一些我做不了的事,成长的滋味是什么?是甜。
成长也让我失去了很多,小时候的天真,却没有了,小时候的理想也没有了,小时候的玩伴没有了。我在成长中失去,它将你的性格变了,它将你小时的梦想杀了,这是我想说的但却难以面对的,成长的滋味是苦
成长的滋味有很多,也许成长也是正确的,也是错误的,每个人都想重新开始,这已是成长的滋味。
八年级的滋味作文 篇4
时间老人飞快的跑着,转眼,我就升至成为了八年级的学生,七年级的生活带给我太多的回忆,眷恋,天公作美,我们没有分班,重返学校时,我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸,那一刻,我好高兴。
八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发。等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。
八年级的滋味作文 篇5
午后,懒懒的窝在沙发里,暖暖的阳光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡阵阵飘香。霎那间,想到了正在经历着的初中生活。
在刚刚迈进校园,教室时,稚嫩的眼光环视着周围。一切都是新的,新的老师同学,新的校规校训,包括新的学习方法。全新的环境让我感受到了紧张不安,甚至有些不知所措。这不禁让我想起了小学时的玩伴,是那么亲热,那么放纵,那么纯真。没有一丝紧破。无忧而快活。陌生的环境使我第一次体会到了初中大孩子的“酸”
慢慢走进了初二的课堂,这里的战抢已经打响。紧张的学习氛围弥散开来。我们面对压力不得不埋头苦读。“之乎者也”不离不弃。日复一日,周而复始。生活单调而显枯燥。但是我知道强大的对手就在前面,没有实力的我只能比别人更刻苦,更勤奋。“多倍的付出才能减少和别人的差距”妈妈经常这样叮嘱我。离开了电脑电视的陪伴,舍弃了喧嚣。静下心来只有学习。过程是煎熬的,苦涩。
在一次次“惨不忍睹”的成绩面前奋力向前,不断突破不断进步。每次考试都是前向的空间,终于在一次次考试中我的成绩也在一点点进步。当努力得到认可。便像吃的糖果一样。甜到心里。
初中生活甜蜜而苦涩,就像浓浓的咖啡苦而飘香。在剩下的时间里我会更加珍惜这杯咖啡用知识充实自己,用双手改变命运,让咖啡久而飘香。
八年级的滋味作文 篇6
“幸福是什么?”小时候,常常趴在窗边,呆呆的望着天,疑惑的问。这时的婆婆总是溺爱地摸摸我的头说“幸福就是有人常在身边陪伴啊。”“是吗?”“嗯。”看着家里的.人都在身边关心我,这一刻,我认为我是全世界最幸福的人!!
“琳儿,还在写啊。来休息一下,喝一点热牛奶吧”妈妈不知什么时候,出现在我的背后。望着妈妈小心的吹着牛奶,不由得回想往事——
一次爸妈要送东西给我。而我却显得忧心重重,你看,天空时不时的打雷闪电,天要哭了。我等不及了,“万一爸妈回不去了怎么办”于是急急忙忙的往校门冲,一不留神,摔了个大跟头,血开始流了。我管不了这么多了,又开始前进。总算看到爸妈了,我开心极了。但当他们看到我的伤时,妈妈开始发火,当着所有人的面骂我。我觉得委屈极了,眼泪就不争气的流了下来。无论他们怎么逗我讲话,我也不理不睬的。
后来下了课,妈妈发来短信说“琳儿,这事是妈妈不对,妈妈看到你受伤太激动了。你要知道,妈妈宁愿自己受伤,也不希望是你啊。因为儿女受伤,其实父母是最痛的。”
不知不觉中,我那该死的眼泪又掉了下来。妈妈也不知什么时候出去了,留下的是已经被妈妈吹得温热的牛奶。我慢慢端起牛奶,细细地品尝,第一次喝出了与众不同的味道。
幸福是一缕久违的阳光,让我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。
八年级的滋味作文 篇7
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。
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