有关乐于助人的二年级作文29篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的乐于助人的二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人的二年级作文 1
7月1日 星期一 晴
今天晚饭后，我和妈妈一起到马路边散步。突然我看见一位老奶奶躺在马路上，我和妈妈赶快跑过去把她扶起来，并问要不要去医院，老奶奶说：“不用了，谢谢你们，我刚才不小心摔了一跤，没事。”知道老奶奶没事我和妈妈就放心地继续散步了。
乐于助人的二年级作文 2
这个假期，我读了一本关于小仙女米莎的`书，书名叫《神奇小仙女米莎》。故事主要讲的是一个小浣熊它叫米莎，米莎很想变成小仙女，于是米莎帮助小蜗牛、小鸟和公鸡的故事。我觉得米莎这种助人为乐的精神值得我们学习。
在生活中我帮助过好多人，其中我还帮助过一位姐姐捡了钱还她。
乐于助人的二年级作文 3
阳光明媚的中午，小明走在回家的路上。看到一位老奶奶手里拎着一大袋的苹果，忽然“嘭”的一声响袋子破开了，苹果散落了一地。
小明连忙上前，把苹果一个一个地捡起来，放进自己的帽子里。跟老奶奶说我帮您送回家吧，到了老奶奶家，小明把帽子的苹果一个一个地放到果盘里。转身准备回家，老奶奶对小明说：“谢谢你小朋友，你真是个助人为乐的`好孩子！”小明谦虚地对老奶奶说：“这不算什么，这是我应该做的！”
乐于助人的二年级作文 4
星期一，下雨了，别的同学都打着伞都走了。小红抱着头回家跑，小红在回家的.路上遇到了小明，小明看到小红没有带雨伞。就走过去说：我们一起回家吧！小红高兴的说：好吧！于是他们就一起回家了，小明问小红你家住在哪里呢？小红说：我家在水岸鑫城12号楼2单元，小明把小红送回家了。小红的妈妈对小明说：谢谢你，你真是一位乐于助人的好孩子。
就这样我们俩成了好朋友，一起上学，星期天还一起去公园玩打球。
乐于助人的二年级作文 5
十二月二十九日星期二晴
昨天夜里，下了一场大雨，河水猛涨，并且把河上的木桥冲成了两半。
今天清晨，小马、小兔、小松鼠正准备过桥，可当它们看到前面的景象，一时不知道怎么办才好。对面的小象看见了，心里也很着急。突然小象想出了一个好办法：它用长长的鼻子将一棵又高又壮的大树连根拔起，把大树架到水面上，搭成了一座桥。
小动物们开开心心的`过了桥!
乐于助人的二年级作文 6
晴朗的一天，小女孩放学回到家。没有按时完成作业就跑出去玩了。爸爸回来后，非常生气！他找可好久，才找到她。爸爸找到小女孩后，爸爸瞪大了眼睛，他生气的脸都涨得通红。爸爸连说话的声音也比平时高了不少。
这时，妈妈正好下班回到家，看见爸爸在骂小女孩。妈妈看见小女孩眼睛都哭的.通红，她的脸都哭紫了。然后就安慰爸爸，妈妈用手拍拍爸爸的背。她又跟爸爸说：“原谅小女孩一次吧。”最后小女孩把作业补上了。
乐于助人的二年级作文 7
一天早上，阳光灿烂，小熊在山坡上高高兴兴地放这美丽的风筝。
风筝越飞越高，就在这时，一阵风吹过，把风筝吹走了，风筝停在山坡旁的大树上。小熊伤心地哭了起来。长颈鹿看看在树上的风筝，又看看坐在山坡上，伤心哭的'小熊。便走到大树前，伸长脖子，用嘴巴把风筝叼下来还给小熊。小熊看见了，开心极了！！！
乐于助人的二年级作文 8
一天，忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。小明撑着伞走在放学的路上。他走啊走啊，来到了一个十字路口。这时，他看见一位白发苍苍的`老奶奶滑倒在水中，一只手撑在地上，雨伞也掉落在一旁，她怎么站也站不起来，只能坐在地上被雨淋。
小明看见了，连忙跑过去，把老奶奶扶了起来，老奶奶笑眯眯地对小明说：“你真是一个助人为乐的好孩子！”
乐于助人的二年级作文 9
春天到了，柳树发芽了，山羊伯伯正要去河对岸吃青草。可是，小兔子也要过河，小兔子看见山羊伯伯，小兔急忙地退了回去。小兔做出了个“请”的手势。因为桥很窄，山羊伯伯笑着说：“小兔，你真是个好孩子。”
山羊伯伯慢悠悠地过了桥，小兔心里乐开了花。
乐于助人的二年级作文 10
每次看到警察在大街上指挥交通的身影，我就会想到他。他是一个警察，高高的个子，挺直的`胸膛，看上去很有精神。
那次，是个雨天，下着倾盆大雨，路上没有什么人，有位老奶奶正冒雨艰难地过马路，我想：老奶奶可别跌下来啊！这时只见一个高大的身影，穿着一身警服急忙跑上前去，搀扶着老奶奶过马路，不一会儿，他的身上就湿透了
我看见了，心里想：这位警察真是热心肠，我一定也要学习这种乐于助人的精神。
乐于助人的二年级作文 11
早上，小兔子兴高采烈地出去玩。
突然，外面下起了倾盆大雨，小兔子看见旁边有一个大蘑菇。小兔子看见小蜜蜂、小蚂蚁和小蝴蝶，它们跟小兔子打招呼。
它们的.衣服都湿了，小兔子心想：我把雨伞给它们吧!
太阳出来了，小兔子把衣服脱下来，挂在衣架上。小兔子看衣服湿漉漉的，太阳公公竖起大拇指说：“你真是个好孩子。
乐于助人的二年级作文 12
星球六早上，小丁写完作业，他去公园玩。公园里的景色很美，天空一碧千里，小鸟一边唱歌，一边飞翔，树长得十分茂盛。小丁一边走路，一边欣赏风景。他看见斜坡上一位叔叔艰难的推着一车苹果，小丁连忙去帮忙。
叔叔看见了，说：“小朋友，谢谢你。你叫什么名字？家住在哪里？在哪里读书？”小丁回答：“我叫小丁，家里住在大洋街道，在大洋小学读书。”
乐于助人的.二年级作文 13
有一天，小明放学了，看见一个老人过马路，路上汽车来来往往。
小明跑过去问爷爷：“爷爷，你要过马路吗？””爷爷说，“对，我想走街对面。”小明说，“爷爷，路上那么多车。”爷爷说，“谢谢。"。
小明帮助老人过马路。老人非常感激，问：“孩子，你叫什么名字？””小明说，“我叫小明。”爷爷说，“你是个懂事的孩子。"
乐于助人的二年级作文 14
放学了，忽然下起了绵绵春雨。小明打着雨伞，急急忙忙地往家赶。
走着走着，小明看见一位叔叔正拉装着两大箩筐桃子的'车上斜坡，连忙把雨伞收起来，跑到车子的后面用力地推。
终于，小明帮那位叔叔把车子推上了斜坡。叔叔转过头，说：“谢谢你，小朋友。你真是一个乐于助人的好孩子。”小明说：“不用谢，这是我应该做的。”
乐于助人的二年级作文 15
一天小红拿着画板、调色盘、笔，开心的去了公园里画画。她先把画板放好，又拿起调色板和画笔就开始画画了。那里的朵朵白云，小鸟在开心的唱着歌，小草好像在向我们挥手。
突然，小红听到了一阵哭声，她赶紧把调色盘和画笔放到了地上。他看见了一位小女孩在哭，小红马上抓住她的`手把她扶了起来。小红抬起手来把小女孩的眼泪擦了擦，小女孩说：“谢谢了小红。”小红说：“不用谢。”之后她就回去接着画画了。
乐于助人的二年级作文 16
你们是怎样的一个人呢？我就是一个乐于助人的人。接下来我给大家说一说我吧！有一次，我和妈妈出去散步的`时候，看见一个老奶奶正在过马路，我走过去，说：“老奶奶我扶您过马路吧？”老奶奶对我笑着说：“嗯。”说着我扶老奶奶过了马路，老奶奶说：“谢谢。”
我开心极了这就是所谓的送人玫瑰手有余香吧！这就是我，乐于助人的我。你是什么样的一个人呢？
乐于助人的二年级作文 17
有一次我过马路的时候，看见了一个盲人要过马路，见他看不见又不赶过去，我赶紧跑上前去扶盲人叔叔过马路。把叔叔送过去了，叔叔感激的对我说：“谢谢你，小朋友。”我不好意思地说 ：“不用谢，这是我应该做的事情。”叔叔接着说：“你真是个好孩子。”
听了叔叔的话我心里甜滋滋的`，心想：“帮助别人可真有意义呀！”小朋友们你们要像我一样做个助人为乐的人哟！
乐于助人的二年级作文 18
一天早上，小蚂蚁小聪想过桥去看他的.菜地。然而，在过桥时，他不小心掉进了水里。小聪非常慌张，大叫：“救命！我不会游泳！”一边挣扎。
这时，两只小鸭子正在岸边散步。他们有说有笑地走过来，看到小聪掉进水里，他们看起来很惊讶。所以他们绝望了，心想：“不管了，救人要紧。”他们跳进水里，让小聪爬上其中一只小鸭子。小聪说：“谢谢，要不是你来早了，也许我早淹死了。你们真是我的好朋友！”。
乐于助人的二年级作文 19
一天下午，小兔放学了，可是下着大雨，小乌龟看见了，小乌龟先捡了一根树枝，再把龟壳脱下来，然后把龟壳放在树枝上当伞，最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞，小兔说：“真是乐于助人的小乌龟呀！”小乌龟开心极了，说：“谢谢！”
它们俩说完便各回各家，各找各妈去了。
乐于助人的二年级作文 20
暑假的一天早上，我自己骑车出去吃早饭，在我回来的路上，发现一个骑摩托车的人一不小心摔倒在了马路中央。由于车上的`东西都掉了下来，所以很难扶起来。这时车不算多，我就连忙跑过去帮他把车扶起来。之后，他便一直对我说谢谢，我心里真是有种说不出的开心！
乐于助人是一种美德，还会使自己感到快乐。而且还会让别人感到温暖。乐于助人，感觉真好！
乐于助人的二年级作文 21
她，是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的.心。
有一天，上课铃响过后，老师抱着卷子笑容满面地走进教室。“啊？要考试！”同学们立刻安静下来。卷子发下来后，教室里安静极了。我翻开卷子，一看挺容易，便握紧笔开始答卷。一路上我战胜了无数只“拦路虎”，当我正准备“突击”篇二：我乐于助人的同桌作文500字
乐于助人的二年级作文 22
一个晴朗的下午，一个小朋友推着车，车上坐着一个小弟弟，他们在路边玩。
他们看见一个老奶奶拿了很多东西，看起来很重，两个小朋友看见了，连忙跑过去，一个小朋友主动下车，把老奶奶的'东西放在车上，把老奶奶送回家，小朋友也高高兴兴的回家了！
他们心里感觉美滋滋的，以后还会做乐于助人的好孩子。
乐于助人的二年级作文 23
一天下午，小兔放学了，可是下着大雨，小乌龟看见了，小乌龟先捡了一根树枝，再把龟壳脱下来，然后把龟壳放在树枝上当伞。
最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞，小兔说：“真是乐于助人的小乌龟呀！”小乌龟开心极了，说：“谢谢！”
它们俩说完便各回各家，各找各妈去了。
乐于助人的二年级作文 24
初一的一天中午，我吃完饭后骑车去上学时，发现一个三四岁的.小孩在路中央跑来跑去，周围没有一个大人。一开始我没太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我问他家在哪，可他却说不知道。唉！没办法，只好一家一家地去找。终于在找的第五家中找到了他妈妈。原来，他妈妈也发现他不见了，正要找呢！她看见我把她儿子送回来了，心里万分感激，而我却觉得这只是举手之劳，便去上学了。
乐于助人的二年级作文 25
今天下午，我和爸爸在刮车玻璃上的雪。爸爸把刮雪的东西给我让我刮。我感觉车上没有很多的'雪，所以我到旁边的车上刮。另一个车上的雪可多了！我在车玻璃上刮来刮去，刮的可干净了！我让爸爸看，爸爸过来了说我真懂事。
回家，我也给妈妈说了这件事，妈妈夸我是个乐于助人的孩子。今天过的真开心呀！
乐于助人的二年级作文 26
有一天我和妈妈坐公交车，车上人特别多，我终于有了座位。突然，一个老人来到车旁，我给他让座。然后他对我说：“你真是个懂事的孩子。”我说：“谢谢爷爷，这是我应该做的.。”
这是我第一次帮助别人！助人为乐的感觉真好！
乐于助人的二年级作文 27
有一天，我和我妈妈坐公交车的时候，车上人很多，我好不容易抢到一个座位。突然，车上来了一位老爷爷，我给他让座，然后他对我说：“你真是懂事的.好孩子啊。”我说：“谢谢爷爷，这是我应该做的。”
这是我第一次乐于助人！帮助人的感觉真好啊！
乐于助人的二年级作文 28
小时候，妈妈就教育我要乐于助人。
那是在三年级的时候，我帮助过黄翰宇，上午第三节课下课的时候，在操场上玩，黄翰宇不小心头磕在墙上了，哇哇大哭，我急忙跑过去说：“别哭了。我来扶你。”黄翰宇说：“谢谢你。”我 说：“不用谢。”然后我就哄着他玩，把他哄高兴了。这时候我也很快乐，我帮助了同学。
这就是乐于助人的我。
乐于助人的`二年级作文 29
一天，我和朋友们在广场上放风筝，玩的有些累了，便坐在旁边的一排椅子上，刚好坐满。这时，一个老太太迈着蹒跚的步子坐过来，坐在边上的`我一看就知道她想做下来休息。
虽然我还没休息完，但是也想休息完了一样站起来逛悠，然后，她就在我坐的位置坐下啦。
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