关于生命四年级作文300字合集十篇
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生命四年级作文300字

时间:2022-01-12 17:15:25 四年级 我要投稿

关于生命四年级作文300字合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的生命四年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于生命四年级作文300字合集十篇

生命四年级作文300字 篇1

  珍惜生命,安全出行敏敏有一个温馨又可爱的家,虽然家庭很不富裕,但爸爸妈妈都很爱她,她在家里简直就是小公主,父母对她百依百顺。有一天,妈妈让她去买东西,可她却像听不见似的,爱理不理,妈妈说了她几句,她就顶,了妈妈几句,就跑出去了,她想:“整天就知道骂我,真烦人,我去同学家玩,让那个她找不到我,干着急。”当敏敏正要过马路时来时往的车辆特别多,敏敏等得不耐烦了,就横穿马路跑了过去,一辆大卡车飞驰而来,敏敏一头撞到了车上,司机忙下车,看见敏敏正躺在血海当中,幸亏司机反应得快,把敏敏送到了医院,幸亏送的及时,敏敏的命是保住了,可是双腿却残疾了,上下学都要父母接送,看到小伙伴们玩得那么开心,自己只能一辈子都坐在轮椅上,她伤心的流出了泪,她这一辈子都活在这个阴影中,本来是跟妈妈赌气,谁知把自己的一生搭了进去。

  看了这个故事,我们大家一定要遵守交通规则,珍爱生命,我相信大家这一辈子都不愿意在轮椅上度过一生。

生命四年级作文300字 篇2

  在我家外面有一片广阔的草地,上面有许许多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

  她的花瓣一片片落下,这个时候我想,紫色的花一定觉得非常凄凉,因为她知道,一到秋天她将失去往日的光彩。是啊,她曾经是那样美丽,那样娇媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。

  几个月过后,秋天到了,岁月无情的把她摧毁了。她就要失去所有了。望着大雁南飞,树木枯黄,紫色的伤心的低下头,在草地上哭泣。

  这时,风带着落叶从这路过,看见了悲伤的花,说:“你不用悲伤,你曾经美丽过,也为别人带来了美好时光,你应该高兴才对啊!”紫色的花听了风说的话,仔细的想了想:是啊,我付出了,我给别人带来了美好时光,我明年还会再生,我不悲伤。”紫色的花立马投向了泥土的怀抱。

  紫色的花用她的经历告诉了我:生命虽然是短暂的,但是,只要你付出过,你的一生就没有遗憾!

生命四年级作文300字 篇3

  我总是想生命是什么呢?老师经常讲起课文中那些英雄们,他们生命的意义。我不是太懂,妈妈说这个词需要在你人生中慢慢体会、领悟,因为每个事物的生命意义都不同,有坚强的、脆弱的,有高大的、渺小的。

  去年暑假,我回到了农村奶奶家,通往奶奶家的农田路上,我偶然发现了路中间有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝头上开了一些小花。一副弱不禁风的样子,来来往往的人们在他头上经过。可它总是折了腰,又直起来,周而复始,可是对这些,我却不已为然,我认定它坚持不了多久。

  有一个晚上,下起了倾盆大雨,狂风大作,一个晚上我都牵挂着这株小草,天一亮,我就飞野似的跑到田边,看见了令我感动的一幕,朝阳中它的身上挂满了雨水,可它依然挺立着他那瘦小的身躯。昂首挺胸的迎着朝阳。

  顿时,我明白了生命就是一种坚强,一种对生活的不屈不挠,是你对待自己生活的一种态度!

生命四年级作文300字 篇4

  在课前预习的时候,我读了《生命 生命》这篇文章,使我明白了生命的意义。 这篇文章围绕生命是什么,结合生活中的几件小事展示了生命的意义,表达了作者积极进取的人生态度。 和作者比起来,我们身体条件比她好,生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过……

  记得一年级时,我对学校繁多的作业还不太适应。有一次,晚上的作业有8个,我面对那些题目,头都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下笔,去沙发上坐了下来,看起了电视,正好在放《东方神娃》,便美滋滋的看起来。7点30分一到,就要睡觉,这是我家雷打不动的规定。作业嘛,只有第2天早上补了!第2天早上5点起床,补啊补,补到7点30分去上学,连早饭都没吃!在学校里,老师上课,我睡觉,一天的功课都落下了,你说,这是不是让生命中最宝贵的时间流逝了吗? 读到这里,你们的小脑瓜开窍了没?生命的意义在于热爱生命呀!懂了吧!

生命四年级作文300字 篇5

  生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

  生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的`扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

生命四年级作文300字 篇6

  水精灵是千万水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。“难道,这就是我的生命么?”她痛苦地想。终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。

  此刻的水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。

  冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:“银铃、熙和我们堆个雪人吧。”于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。

  回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。原来生命的意义在于付出,让别人快乐。

生命四年级作文300字 篇7

  现如今,每一个家庭的生活都离不开煤气,但也因为煤气,许多人而丧失生命。

  星期天,我和妈妈去借书,走到去幼儿园的岔路口时,只见路边围得水泄不通,我和妈妈挤到前面一看,原来有人在搞募捐活动。只见凳子上放着捐款箱,旁边放着一块黑板,上面写道:“因为家中发生煤气泄漏事件,年仅三十几岁的夫妻二人双双中毒身亡,只留下二老和一个十几岁的孩子,希望大家伸出援助之手。”路边的人看了,有的在议论纷纷,有的在叹息,还有的立刻献出爱心,你五元他十元,我和妈妈也捐了二十元,虽然数目不大,但这是我们的心意。

  一个其乐融融的家,一夜之间变得支离破碎;一个活蹦乱跳的孩子,一夜之间失去亲爱的爸爸妈妈,想想这是一件多么悲惨的事情,太可怜了……

  “吃一堑,长一智”,希望大家以后一定要牢记这个教训,使用煤气灶时,要防止开水、粥、汤等食物溢出将炉火淋熄,造成煤气泄漏,引起中毒,不用时应随时关闭煤气开关。

  人的生命只有一次,一定要珍惜哦!

生命四年级作文300字 篇8

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒个人生下来有什么用呢?

  自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  有一次,在花只蚂蚱边,,我饶有兴趣地捉起一只蚂蚱,回家,我把它带放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了我忍不住放了它。

  还有一次,我在我家的墙角里,发现了一盆被摔坏的君子兰,过了几天。

生命四年级作文300字 篇9

  我常常想,没了生命是多么可怕。

  夜晚,我把蚊子放进了盒子里,蚊子就像没了眼睛一样,在盒子里乱窜。第二天,蚊子还是在盒子里飞。在没有氧气,没有食物的环境下,它居然承受下去。虽然只活了几小时,但它执着的生命令我感动。

  一次,我去朋友家里做客,她爷爷烧了一些黄鳝。爷爷把黄鳝的头切了下来,黄鳝始终摇动着身体。接着,爷爷把黄鳝切成两段、三段,黄鳝还是不停的跳动。它顽强的生命力,使我都要喊出声来,眼泪都落到了地上。

  我上幼儿园的时候,老师让我们用她的听诊器听自己的心跳。那是我第一次听自己的心跳,那一声一声“怦怦”的有规律的跳动,令我震惊。我一定要珍惜生命!

  其实没有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不让它白白流失,生命就是有意义的。

生命四年级作文300字 篇10

  四(1)班里吵吵闹闹的,他们在干什么呢?哦!原来他们在交流身边热爱生命的人的故事呢!

  走进四(1)班这个教室里,你会发现,所有的同学都是在专心致志地聆听别人的话语,发言的同学也津津有味地为别人讲述着一个个热爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。

  现在我正在第三大组的最后一个小组里,听,一个同学发言了。大家好,我要给你们讲的是霍金的故事。何宇力同学说了。你们知道吗?霍金在他大学学习后期,患上了运动神经元疾病,使他下半身不能运动。可是,他克服了身患残疾的困难,先后发表了宇宙之始是无限密度的一点和量子理论两个著名的理论哇,这位同学的发言真是精彩,他为我们讲述了霍金勇敢顽强的人格力量和不断求索的科学精神,这一小组的同学已经深深地被霍金顽强的精神吸引了。

  这一次的讨论其实是课本上的一个口语交际,但四(1)班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际打扮得有声有色,这种努力学习、积极向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是宝贵的,让我们与生命之花共同绽放,让我们和生命的力量一起跃动!

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