关于五年级妈妈作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级妈妈作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级妈妈作文 篇1
大家好！我是五年一班的“于妈妈”，我有一群可爱的孩子们。嘻嘻！其实“于妈妈”这个名字是我的孩子们，不！不！是我那些调皮可爱的同学们给我起的。
我叫于晓冉，正因我名字中的这个"于"字，就让同学们开了我不少的玩笑。至于"于妈妈"这个称号是怎么来的，这还得归功于我的死党郑雨杉了。
记得有一次，班里的两位同学在班级里吵了起来，刚巧被我看到，见他俩吵得很凶，眼看就要动起手来，我便三步并作两步上前去制止了这一举动，我做起了调解员，我两边劝两边问，终于把这件事情的来龙去脉给了解清楚了，我费了九牛二虎之力，可把这两个倔脾气给摆平了，我又怕今后两人做不成好朋友，我又开始做起了调解。这一幕正好让刚从外面回来的郑雨杉看见了，她笑着说："你可真是一个啰嗦的于妈妈啊！"这两位同学听见后不约而同地笑了，空气里终于有了一些暖流，我悬着的一颗心也终于落地了。通过郑雨杉一传十十传百越来越多的人都叫我"于妈妈"了。不知道为什么这个称号就被老师知道了。老师知道后，笑着对我说："于妈妈这个称号，还真是名副其实！"听了老师的话，我思考了起来，老师为什么说同学们叫我"于妈妈"是名副其实呢？一开始，我以为同学们叫我"于妈妈"是因为我特爱管闲事，啰嗦，可是一次偶然的机会，我问了当初吵架的两位同学，为什么要叫我"于妈妈"呢？他们说："因为你很善良啊！总为别人着想，确实是有一点啰嗦，但这就是妈妈的特征啊！"我听了他们的话竟然还有一点喜欢这个称号了。它确实是名副其实啊！
现在在学习生活中，同学们都会叫我"于妈妈"我每次一听到这个称号，心里总是美滋滋的，有一种说不出的喜悦。
五年级妈妈作文 篇2
“妈妈，今天我黄大厨为您烧一道菜！”我说。“什么，你今天头脑发热啊，没发烧吧？”妈妈惊讶地问道。我笑着回答：“我没有生病，我想炒土豆丝，您给我打下手喽。”“好吧！期待宝贝女儿的表现。”妈妈脸上露出了幸福的微笑。
我先把土豆削皮，然后切成薄片，再切成丝，我估算了一下，最长的大约三厘米，最短的大约一厘米。我的助手——妈妈，帮我洗锅，然后开火，打开抽油烟机，我左手端着放土豆丝的砧板，右手拿刀，有模有样地把土豆丝倒进锅里。
“咝——”锅里的“油大叔”开始愤怒起来，随即跳了起来，但又被“土豆阿姨”拉了回去。我拿起锅铲一铲，咦，怎么有的土豆粘在锅里了？哦，听妈妈说过，炒土豆应该多泡一会水，因为土豆里的淀粉太多了。
因为是第一次炒菜，没有经验，我倒的油有点多了，所以，“炒土豆丝”变成了“炸土豆丝”随后，我放了酱油、盐，过了一会儿，一碗“炸土豆丝”就完成啦。
吃饭了，我夹了一根土豆丝到妈妈碗里，妈妈边高兴地品尝着我的杰作，边表扬我：“嗯，味道不错，味道不错。”我对妈妈说：“做大人真不容易，您每天都要做菜，不厌烦吗？”妈妈说：“厌烦什么？人总要吃饭呀！”
做了一道菜，我感觉到了父母真的不容易，真是“谁言寸草心，抱得三春晖。”
五年级妈妈作文 篇3
星期天的上午，看到床上没收拾的被子，桌子上没有吃完的饭，地上未摆整齐的鞋子，心里特别的难过。妈妈每天起早贪黑的上班，晚上回来还要干家务，真是特别的辛苦，今天我就帮妈妈做家务。
首先我来到卧室，看见床上十分凌乱，我撸起袖子，开始把被子拎起来，抖一抖，把被子对折再对折，放在一旁，把床单拉了拉，床就被我收拾整齐了，我又把卧室的其它东西进行了整理，不一会儿，卧室就变得井井有条了。
我又来到了厨房，看见一旁油腻的碗，我先放了一盆水，把几个碗放进去，放入几滴洗洁精，搅合搅合，碗上的油渍都洗的差不多了，我拿起洗碗布，先擦擦碗的内壁，再擦擦外壁和碗底后，把碗放成一叠，放入柜子里，看着洗净的晚，映着阳光像镜子一般透亮，我的心里特别高兴。
接着我又走进客厅，看到地板上也是脏乱不堪。我开始拖地了。我拿起拖把蘸上水，把各个角落都拖了一遍，拖把一会儿向上，一会儿向下，一会儿上这儿，一会儿上那儿，像一只调皮的小老鼠，一会儿工夫，客厅被我拖得一尘不染，看到这番景象。我很有成就感。
接着我又收拾了鞋柜，书柜……当我做完家务的时候，我已经累得是腰酸背痛了，骨头像散了架似的，躺在沙发上一动也不想动。心想：我做一次的家务就这么累，妈妈天天做，那不是更累吗？
这时爸爸妈妈回来了，看见整齐干净的屋子，不停地夸我，我心里像吃了蜜一样甜。从这次做家务中，我也懂得了做家务的不容易，更体会到了爸爸妈妈的艰辛。
五年级妈妈作文 篇4
我的妈妈是一位慈爱的老师，她36岁，乌黑的头发，黑裡透红的脸膛，一双结结实实的手，料理着我们的家。
天刚蒙蒙亮，妈妈就起床了。首先为我们准备好早饭，摧我快吃早早上学校；吃完早饭，收拾好碗筷，就匆匆地带我上了学校。天天我们都是最早来到学校的。每当进了校门，妈妈就马上准备好教书的课本，上了教室。
在我印象最深刻的，就是妈妈天天晚上都批改作业到了深夜。记得有几次，我半夜叁更起来的`时候，都看到了妈妈房间裡的灯光都亮着，在夜深人静的时候显得特别的耀目。无论夏天多么炎热，冬天多么严寒，妈妈总是起早贪黑的帮学生批改作业。
妈妈对学生的态度，和其它老师来了一个180度大转变。妈妈和学生的关系，就像朋友一样，该严格的就严格，该宽恕的就宽恕。假如学生错犯了，妈妈会语重心长地告诉他们，哪裡错了，他们的错误应该怎样改正……
这就是我的妈妈，她是一个好妈妈，也是一个好老师。
五年级妈妈作文 篇5
十一年前的一天，你们用幸福的泪水迎接我到来。时光流逝，一转眼，十一年的光阴过去了，但我不能忘记在这十一年中你们对我的关爱。
小时候，我并不是一个听话的孩子，是你们把我教育成材的。你们还记得那几件事吗？
那天，爸爸因有事早上六点就出去了。七点时，您也要去上班，出门时，对我说：“沈子刘，今天上午要把两张数学试卷做完，中午我要回来检查的。”我哪里听得进去————-因为我已经一头“扎”进书的“海洋”里去了。
时间一分一秒的过去了，我越看越有劲，我完全沉浸在知识的海洋里。突然，我听到您开门的声音，一下子好像从梦中惊醒了，我赶紧拿起笔做起卷子来。您一进来就问我作业写完没。过了半晌，我才支支吾吾地说：“我——我还没做完。”妈妈像法官审犯人一样严肃地说：“一个上午的时间两张卷子都做不完，你在干嘛？”我只好老实交代：“我看了一上午的书。”您教育我说：“看书是好事，但是要合理安排时间，要先写完作业再看。如果实在忍不住要看书，就告诉自己‘先写完作业再看’。”
下午，您出门前交代我要完成的作业，同时交代我不要跟上午一样只顾着看书，不写作业。我记住了您的教诲认真地写起作业来，不一会儿就写完了。一看时间还早，于是拿起书本再次徜徉在书的海洋里。
还有一次晚上，我刚洗完澡，不小心在浴室里把手划伤了，我“啊”的一声尖叫。您急忙跑过来，发现我的手流血了，赶紧拿来纸巾捏住我的手，帮我止血。可是捏了好一会儿也没有止住血。您赶紧把爸爸叫来，开车送我们到附近的诊所去。到了诊所，诊所医生仔细检查伤口，发现伤口较深，建议我们到大医院检查。爸爸开车直奔中心医院，到了医院，医生说：“伤口太深，需要缝针。”虽然天气不冷，但我直打哆嗦。您知道我害怕极了，就鼓励我说：“不要害怕，只有缝了针才能好得快些。”这下我心里踏实多了。我跟着医生进了手术室。您和爸爸在外面焦急的等候着。大概过了半个小时，医生出来对您和爸爸说：“好了，手术完毕了。”您赶紧进来把我从病床上扶下来，可见您当时是多么焦急呀！
谢谢您——妈妈，是您在这十一年里关心我学习；是您在这十一年里关心我的成长；是您在这十一年里教育我成人。妈妈，您辛苦了！
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