一年级作文[合集8篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的一年级作文8篇,欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
春风姐姐轻轻吹一口气,小池塘就醒来。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的'珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
一年级作文 篇2
我爱做的事有很多,但是我最爱的是打乒乓球。
在打乒乓球的这段时间里,我很快乐,但也有许多困难,现在就让我给你们讲一讲吧!
刚开始时我去的有点晚,那时教练已经教了小朋友基本动作可我什么却不会,我也不知道该怎么打所以我就站在旁边看他们怎么打,我心想虽然我不会但我可以看着然后跟着学,开始还有点困难,但经过一段时间后,我竟然 得比他们还好,教练还夸我了呢!
有一天,教练说我的拍太差了,让我买教练那的拍,可我妈不愿意因为那拍要一百多,我妈嫌贵,就不给我买然后我妈就上街给我又买了一个,可教练又说太差了,然后我就想了一个办法,我就用李昊远的'拍子因为他在很久以前就买了,这样买拍风波就结束了。
你们看我很聪明吧,这么困难的问题我就给解决了,但我也从中认识到了,遇到困难要认真思考,勇敢向前,为自己所爱的事勇敢的去面对和拼搏!
一年级作文 篇3
小蜗牛背着它那重重的房子,一步一步地往上爬,它想爬到最高的那片叶子上面看看世界有多大。
经过好几天的.努力,终于爬到了最高的那片叶子上面,它非常高兴,它伸直身子,展开两只触角,睁大眼睛,东瞧瞧西看看,哇,世界真大呀,它觉得自己爬到了世界上最高的地方了。
小蜗牛真高只,真快乐呀!
一年级作文 篇4
假期的一天下午,我拿出米奇I号电动自由飞航模,
按照说明书组装起来。我先小心翼翼地粘好机翼和尾翼,然后安装好螺旋桨和起落架,最后贴上漂亮的装饰,一架灵巧的飞机就在我手中诞生了。
我拿上它,兴冲冲地来到公园里,启动电源,用力地扔了出去,可不知怎么,飞机突然一头栽下去,怎么也飞不起来。我垂头丧气地回到家,把飞机一扔,不去理它。妈妈见我这样,就询问我情况,我把事情的原尾一五一十地讲了出来,她说失败的`反义词是成功,但失败也是成功的起点。我听了妈妈的话,开始寻找原因,原来是机身太轻,我找来一些材料,把机身加重了些,这样机头和机身的重量就平衡了。我又来到公园,猛地一扔,搜地一声,飞机像离弦箭似的飞上天空,像小鹰一样在天空中盘旋。只见它映着落日的余辉闪闪发光。
看着航模飞机成功在空中飞行,我兴奋地大喊着:我的飞机飞起来了,我的飞机飞起来了!
一年级作文 篇5
动物学校举行“六一”活动,这次活动与众不同,是让学生开放式地玩,不过得有老师管着。
活动开始了,同学们迫不急待地排好队出发了。同学们有的玩滑滑梯,有的玩打水仗。304班的同学找到了一堆沙子,他们便玩起了沙子。一些男同学用沙子在搭城堡,他们用沙子做了一个磨盘形的沙团,把木头插上去充当“垛子”,用木头做了一个大门,还挖了一道护城河。另有一些同学在挖地道,他们一开始用手挖,好不容易挖出了一点成绩,又被上面下来的.沙子埋没了。大象找到了一根空心竹子,想在同学们面前展示一下自己的力气,可是,竹子从中破开到一半就掉了,正好成了一个斗形,可以用来挖地道,而且还很好使,沙子从一边进去,从一边出来。男同学利用这个优势,挖了一条老长老长的地道。女同学也不小闲着,动手做了一顿大餐。他们把石灰和水弄成水泥,接着的各自地干活,有的做大饼,有的做饺子,有的做汤圆,做好了弄干,就大功告成了。
回了学校,同学们都对这次“六一”活动赞叹不已。
一年级作文 篇6
今天,我和同学去春游了。
上午,我们来到烈士陵园。在烈士陵园里,我和同学宣誓了。然后去了植物园,在植物园里,我们先野餐,大家带的午餐都很好吃,同学还请我吃了冷饮。我还去走了“荷叶桥”,它是由一个个石头做成,象荷叶的形状,有大的`,有小的。
这一天玩的真开心,也有点累。
一年级作文 篇7
我的家乡在河南省灵宝市,这是一个美丽富饶的地方,这儿有许多许多的特产,苹果,大枣,棉花,黄金……,但我最喜欢的还是家乡的苹果。
春天,我的家乡到处鸟语花香,三月苹果花悄悄地开了,粉的,白的真像梦境一样,有许多人在苹果树下玩耍,拍照……
四月苹果花渐渐谢了,花谢以后结出了毛茸茸的小苹果,真是可爱极了。
五六月,可爱的小苹果慢慢变大了,似一个个绿色的乒乓球,农民伯伯忙着给苹果套袋,让它们没有污染。
到了八月苹果渐渐变红了,红红的苹果似灯笼一样挂在枝头。
到了收苹果的季节,我的'家乡飘满了苹果的香味,这时如果你来到我的家乡,碰到正在田间忙着丰收的农民伯伯,他们一定会让你吃个够。
我喜欢家乡的苹果,更喜欢家乡的人。
一年级作文 篇8
又到了周六上阅读课的时间,老师教我们阅读力测试。
老师没有给我们发阅读力测试题,而是告诉我们:“今天我要讲三个故事,你们认真听,看看能不能回答出来我要提的问题。”我竖起耳朵,坐得端端正正,专心地听老师讲。老师讲的第一个故事是一年级《地球爷爷的.手》,老师读的时候,把故事的意思读得十分清楚,我一听就明白了,高高地举起手准备回答问题。老师叫到我的名字,我响亮地说出答案,老师满意地笑了。
老师讲的第二个故事是二年级的《胡萝卜先生的胡子》,这可是二年级的题,李思仪居然回答出来一道题,老师表扬了她。
老师讲的第三个故事是三年级的《布拉德利的账单》,这份题非常难,总共有五道题。老师把题目读得非常慢,我们听得非常仔细。老师读完第一道题时,我举起了手,老师非常吃惊,点了我的名字。我回答完,同学们有的张大嘴巴,有的用不可思议的眼神看着我,老师一连表扬了我三次,不断地说:“真好,真不错,真棒!”
讲完三个故事,老师给我们发了阅读力测试纸,让我们自己做。我第一个做完,而且全对。
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