一年级作文

时间：2023-09-01 11:56:49 一年级我要投稿

一年级作文(精品10篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文(精品10篇)

一年级作文篇1

　　今天早上妈妈把我叫醒，对我说：“快起床不要睡懒觉了，”今天是大年初一，要早早起来给长辈们拜年。听完我就起床穿衣服了。我领着妹妹给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有大伯大妈都拜了年他们都给我们了压岁钱，我准备把压岁钱存起来，买学习用品，我还给姥姥和姥爷打电话拜了年，他们在电话里笑的可开心了。

　　然后我就领着妹妹出去玩，今天过得可真开心呀！

一年级作文篇2

　　一年一度的“三八”国际妇女节又到了。

　　早上，我一来到学校门口就吓了一跳，到处人头攒动。走进一看，原来是卖花的呀，难怪有这么多人。我边走边看，一会儿就到了教室。上课的时候，就有一些同学给老师送了几朵花。老师十分高兴，说：“孩子们懂事了!”

　　到了放学的时候，我突然想起了自己应该给妈妈买一朵花，于是，我是来到卖花的那里，问了问价格，要3元，可我身上只有2元。这下，我的`心情开始不高兴了。我一个人走在马路上，走着走着，我突然想起了老师对我们说的话：父母要的不是我们的花，而是我们的内心。于是，我就开始了一次特别的三八节活动。

　　回家后，见妈妈还没回家，我的计划开始了。我把一张彩纸剪成了一个长方形卡片。我再用彩色笔在那个长方形卡片上写了几个大字：“祝妈妈三八节快乐!”这样，我的第一步完成了，再就是怎样和妈妈说了。说“节日快乐”太普通了，于是我想到了一个好办法。这这下我都准备工作做完了，真是“万事俱备，只欠东风”。

　　过了十几分钟后，妈妈回家了，我一边说：“祝妈妈节日快乐，早日学车，买个宝马!”一边把自己做的贺卡送给了妈妈。妈妈听了，哈哈大笑，说“好，等我中个500万就去买!”

　　今天三八节我们在快乐中度过了。我明白了一个道理：父母要的不是我们的花，而是我们的内心!

一年级作文篇3

　　在我的生活中，有一个又疼爱我又不讲理的爸爸，和一个又小气又大方的妈妈。他们在生活中无微不至地关心我，共同组成了一个温馨和谐的家庭。

　　又疼爱我又不讲理的爸爸

　　我的爸爸戴着一副近视眼镜，经常穿着蓝色的衬衫，黑色的裤子，这是他的工作服，左臂戴着“警察”的牌子，是的，他的职业就是让小偷小摸闻风丧胆的警察。

　　我的爸爸又疼爱我又不讲理，有例为证。

　　有一次考试，我考砸了，语文只考了86 分。妈妈批评我说：“考这么点分，一点都不随我，就随你爸那榆木疙瘩脑袋，我上小学那会多优秀啊”爸爸听了不受用了，直接过来跟妈妈理论：“孩子就是孩子，一次考不好也没什么大不了的，随我，随我怎么了？咱上学时的成绩，那才叫呱呱叫呢。”呵呵，听到了吧，>这就是我爸爸好的一面处处护着我，疼爱着我，简直是我守护神。

　　但是，他的不讲理也是很让人恼火的。那次，我在书房里做作业，墨水瓶被我放在学习桌的一角，用完之后，瓶盖忘了盖上。爸爸从我身后转过来搬椅子，一不留神，我的墨水瓶光荣地粉身碎骨了。墨水洒了一地，也溅满了爸爸的裤子。“天天教训我，这回撞到我手里了，可以出口恶气了。”虽然墨水没了，但是我的心里真有些幸灾乐祸。便学着妈妈的样子，两手叉在腰间，就像动画片中胡图图的妈妈一样，指着爸爸喊道：“你看看你啊，让我说你什么好啊？居然把墨水瓶撞翻了。不过，小人不计大人过，这次就宽恕你吧！来吧，掏钱！墨水钱！”我两手一摊，一字一顿地说。没想到爸爸却说：“你这个小破孩，还训起我来了，让我拿钱？我没让你拿钱就不错了！你看看我的裤子，全是墨水，来，掏钱吧！”你听听吧，这还有天理吗？我的墨水瓶打碎了，学习的工具都没有了，还得我出钱。结局是我斗不过他，我的可怜的压岁钱被强行克扣掉了十元，说是清洗裤子的`钱。唉！

　　又小气又大方的妈妈

　　>我的妈妈留着挺小孩子气的头型，在家里收拾得很朴素，在外面却很时尚，在家里被尊称为“森林之王”，在外面确像个温顺的小兔子。她既大方又小气，还心口不一，是个很矛盾的妈妈。

　　有一次，妈妈带我去超市，我想要些零食，终于有机会开口了。走进超市，对妈妈说：“妈妈，今天可以给我买点东西了吧。”妈妈冷冰冰地说：“一样。”我嘴里小声

　　地嘀咕：“才一样，太小气了。”“小气？都是些垃圾食品，小孩子会吃坏了肚子的。”一句话就把我咽回来了。一点零食都不舍得，这就是妈妈坏的一面小气。

　　过了两天，我跟同学约好了去书店，我想：妈妈这么小气，我怎么给他说啊，等爸爸回来再说吧。这时妈妈买菜回来了，对我说：“邻居家的李阿姨对我说，你跟她家闺女约好去书店，怎么不跟我说啊？听我说，咱该大方就大方，该小气就得小气，得分情况，总之，学习第一。”妈妈接着就给了我五十块钱，这就是我妈妈大方的一面。

　　妈妈有时候也心口不一，比如，明明说我长大了，可以自己支配自己的零花钱。但是很多时候，都不是那么回事，我根本就没有零花钱的支配权，好像那零花钱压根儿就不是我的，而是她的。

　　这就是又疼爱我又蛮不讲理的爸爸和既大方又小气的妈妈。我们三口人就是吉祥三宝，我天天生活在欢声笑语中，我爱我的爸爸和妈妈。

一年级作文篇4

　　他们换好衣服，小明和小刚游泳比赛，小华见这么热闹地情景，也跳了下去。小李妈妈在浅水区耐心地教小李游泳。小李一会儿沉下去，一会儿又浮了起来。小李说“妈妈，帮帮我吧！”妈妈说：“不要灰心，你会慢慢学好的。”妈妈在给小李鼓舞。接着，妈妈把游泳的`步骤讲了一遍。小李照妈妈讲的步骤去做，他终于学会了游泳。

一年级作文篇5

　　几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。哦，秋姑娘悄然来到我们的身边。

　　秋，来到了我家的小区，热情地向一片片金黄的银杏叶打招呼，片片黄黄的小扇子向人们展示了秋天特有的姿色。小路边，秋姑娘吻得菊花个个绽开了笑脸，艳丽的菊花在阳光下向路人频频点头问好。

　　秋，飘到了公园的湖水边，用她温柔的小手，爱抚着湖水，湖水碧波荡漾。湖边的小草宝宝高兴地脱下了绿色的夏装，换上了秋姑娘为他们特意准备的新衣，小草穿着这金黄色的衣裳准备过冬呢！

　　秋，来到了瓜果飘香的果园，她像个魔术师一般，把树上挂满了红通通的大苹果、黄橙橙的大鸭梨，逗得人们个个笑容满面，喜气洋洋，满载而归。

　　秋，飞越这广阔的田野，为辛劳的人们擦去脸上的汗水。秋姑娘兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。丰收的`歌声惊飞了飞往南方越冬的大雁。

　　哦，秋！你把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福送给了人们，你的足迹漫山遍野，你的足迹就在我们的身边！

一年级作文篇6

　　以前我不知道父亲再那么努力的干活是为什么，今天我才知道是为了让我和我的家人过上好日子。以前父亲老是想让我自己去洗澡我不知道是为什么，今天我才知道他是想让我学会独立。以前我不知道父亲为什么老师让我学做饭，今天我才知道他是想让我以后可以养活自己。以前我不知道父亲为什么让我好好学习今天我才知道他是想让我长大做个对社会有用的人才。

　　世界上最不喜欢表达的也是父爱，记得以前我在家门口倒了两腿都烂了，我哭着跑回家里，看到父亲在那看电视，他看见了后就说了一句话怎么了，我把事情的经过告诉了他后，他又继续看电视了，我的`心里很难受。今天我才明白父亲的用意他是想让我学会坚强不要被一些小挫折就给打败了。

　　还有一次我和他一起去河边钓鱼，我一下在河边摔倒了连一句安慰的话都没有说又继续钓他的鱼了。当时我都有点怀疑我是不是他亲生的，为什么他对我没有这么多的关心，今天我才明白，这才是父爱。

一年级作文篇7

　　今天，陈婧送给我了一些蚕宝宝。那些蚕宝宝十分可爱。蚕宝宝细细长长，头上有一个黑点儿。小脚丫不停地挪动，好像想快点儿吃到桑叶。它们刚来到我家时怯生生的，但一会儿就不怕了，不是地扭动着细小的身子。蚕宝宝吃桑叶十分有趣。咬桑叶时不时发出沙沙的声音，可爱极了！它们这群小家伙还挺聪明呢！我那新鲜的.桑叶喂它们，它们肯定会一拥而上。怎么样？我的蚕宝宝可爱吧！

一年级作文篇8

亲爱的李老师：

　　您好！

　　花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传受知识。老师，作为您的`学生，我们感谢您为我们无私的风奉献出青春。

　　有人说您象蜡烛，蜡炬成灰泪始干；有人说您象春蚕，春蚕到死丝方尽；您在我心中是春天，辽阔地可以自由飞翔。由飞翔。

　　老师您让我从一个天真无知的顽童，在您的教导下，我学会了a，o，e，…… 学会了1，2，3，…… 学会了A，B，C

　　老师我代全班同学向您问好祝您天天开心！

　　您的学生：罗xx

　　xx年06月29日

一年级作文篇9

　　说这是一次雷鸣般的掌声，一点也不夸张。因为那时发自59个孩子内心的欢呼，至今令人难忘。

　　今秋我班新转进一名叫向XX的学生，他第一次难忘的掌声（王玉玲）进教室，显得很胆怯，目光总是那么羞涩，在大家的再三请求下也没敢抬头看一眼同学们。课堂上和课外他从不和老师、同学交流，甚至不敢抬头看大家一眼。经了解得知，这个孩子原来在邻县一所偏远的小学就读，上学期没上学，一直在家里照顾患重病的母亲，因为他的学习成绩差而没有一点自信。

　　课堂上，我处处留心他的一举一动，也总是不忘多给他一个亲和的眼神、一个勉励他的笑容。望着他那渴求知识而又无可奈何的眼神，爱抚之手也会时时情不自禁地靠近他。

　　记得在上第四组口语交际课上，同学们围绕“珍惜资源、保护环境”这一主题展开讨论，大家谈得头头是道。我走到向XX身边，发现他在纸上写了这样一句话：“我们要保户环及，真心生命，不把生命当儿艺。”我眼睛一亮，在指导他改正了错别字“保护环境”“珍惜”“儿戏”后鼓励了他几句。我走到讲台上他的手悄悄举了起来。我让他站起来，把这句话轻声读了一遍。我走到他身边，摸摸他的头轻声说：“孩子，声音大点，大家都期待听到你的声音呢！”他鼓起勇气把写的这句话读了一遍。教室里立刻响起热烈的掌声，同学们脸上露出惊奇的微笑，他羞涩的'笑容中带着几分满足和幸福。课后我组织了一次“走进新同学”的主题活动。活动中孩子间的爱心、友情表达地得淋漓尽致。从这天开始，向XX的笑容、话语多了起来，走路更精神了。表扬的力量真是无穷尽呀！

　　是啊，一个鼓励的眼神，一个赞扬的手势、一丝温馨的笑容、一句贴心的话语对孩子们的成长是多么重要啊！我们老师吝啬这些干什么呢！