一年级蒲公英的作文
蒲公英是多年生宿根性植物，野生条件下二年生植株就能开花结籽，初夏为开花结数随生长年限而增多，有的单株开花数达20个以上，优良品种单株开花数量可高达20个以上，开花后经13～15天种子即成熟。下面小编为大家分享一年级蒲公英的作文，欢迎大家参考借鉴。
一年级蒲公英的作文一
今天，我和爸爸一起去菜地，当了一回小农民。这可把我累坏了，豆大般的汗水从面颊上流了下来，让我明白了农民伯伯种植庄稼的辛苦。这真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊!爸爸为了奖励我的辛勤劳动，帮我挖了一株蒲公英。
一回到家，我就给蒲公英找了个新家——一个漂亮的花盆。我又给它浇水，又给它施肥，笨手笨脚的我总是把事情搞得一团糟，这不又闯祸了，水浇多了。幸好蒲公英的生命力顽强，躲过了一场致命的灾难。我把蒲公英放在阳台上，让它晒晒太阳，不一会儿就又变得生机勃勃了。
转眼之间，夜幕降临，我突然发现蒲公英的花瓣慢慢地向上闭合，像个鸡毛帚，我惊呆了!我赶忙去找妈妈帮忙，没想到一向足智多谋的妈妈也束手无策了。这下，我陷入了沉思：难道蒲公英在睡觉?突然，我灵机一动，急匆匆地走向“计算机先生”，向它求助。原来，有些植物是随着昼夜的周期而变化的动力的形式，是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动，又称“感夜运动”和“睡眠运动”。例如：胡萝卜睡觉时叶子会垂落下来，像一个老头;花生睡觉时叶子就要合闭;睡莲睡觉时花瓣就会合拢，早晨才慢慢张开，就像人类一样“昼醒晚睡”。还有些植物还会午睡，基本都时从11时到下午2时。植物午睡是长期进化过程中形成的抗衡干旱的本能，为的是减少水分散失。比起那些不睡觉的植物，在不良的环境中，会睡觉的植物存活的几率往往较高。了解了这么多知识，我那一颗悬着的心也放下了，长长地舒了一口气。
为了看看植物是否真的会睡觉，我做了一个有趣的小试验。我先把蒲公英从阳台上拿回家，再在课桌上放一盏台灯，然后关上日光灯。万事具备，只欠东风。我轻轻按下台灯按钮，顿时，在黑暗的房间中透出一丝丝的微光。过了一会儿，蒲公英有变化了!花瓣一点一点地往下垂，好想很吃力的样子。我想：蒲公英一定是以为天亮了吧，所以起床了呢。其实，它一点也不知道这是我的恶作剧。蒲公英辛苦了，好好睡吧!
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一年级蒲公英的作文二
有时，只是需要倾听生命。-----题记
四月的一个清晨，走在山间的小路上，阳光穿透幽深的树林倾泻下来，树林便闪着金色的光辉，格外美好。我小心的踩着光影，随着人群走向前方的山峰。
到达山峰便豁然开朗，可以隐约嗅到空气的芬芳，放眼望去，蓦然有种顶天立地的感觉。正当人们都陶醉其中，意犹未尽的朝着大地呼喊时，我看到一个小男孩蹲在山崖边仿佛在自言自语。我走到他的身边，这才看清小男孩原是在一株蒲公英呓语，我便更加好奇于这“人与植物的对话”。我似笑非笑的问小男孩：“小朋友，你在和蒲公英说什么呢?”小男孩眨巴眨巴他那双水汪汪的大眼睛，认真的说道：“姐姐，蒲公英在给我讲它的秘密呢~!”我笑了笑，想这还真是个可爱的小朋友。于是又接着问道：“哦?蒲公英的秘密是什么呢?告诉姐姐好不好?”小男孩又将耳朵轻轻靠近蒲公英，嘴里还在喃喃的说些什么，然后迟疑了一会，笑着对我说：“蒲公英的秘密就是蒲公英为什么会在这山崖石缝间的原因。”说完他天真的笑了笑便很快的扎进了人堆，留下将信将疑的我和那珠有着秘密的蒲公英僵持在原地。
我俯下身来仔细的打量这株生长在石缝间的蒲公英。我看着它单薄的身影在风中摇摆不定，而那根始终深深的伸进石缝中，汲取着生命的养料。这无疑是我所敬畏的生命，它以顽强的生命力深深的震撼着我。我想，它应该是有故事的吧。
当它还是幼苗的时候，随着风四处飘荡。它每天伴着风的夜曲入睡，听星星讲故事，在蓝天的庇护，白云的关怀下成长。终于有一天，它长大了，到了可以独自拥有一片天空的年龄了。它渴望着，期待着，喜悦着，然而最终它被送到了山崖的石缝间立足生长。它抱怨过，气馁过，也想过放弃。可是它是那么的向往蓝天，于是，它每时每刻都在坚强的生存着，它说，我一定要再次飞翔。
此时，我正将耳朵贴近蒲公英，身边响起一个稚嫩的声音，“姐姐，你在干什么呢?”我循声望去，一个洋娃娃般的小女孩，正眨巴着眼睛好奇的张望着呢。我回头冲她笑了笑，意味深长的说，“我正在听蒲公英讲故事呢。”她兴奋的拍拍小手，说“这样真的可以听到吗?”说着便学着我的样子侧耳倾听，我站在旁边，会心的.笑了。
如果一切生命都不屑去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有大片大片的地方成为永远的死寂。
-----后记
一年级蒲公英的作文三
蒲公英们准备飞离，互相诉说着宏图大志后，便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁，发现了蒲公英的秘密。——题记
河岸两旁已物是人非，一片寥无人烟的荒凉。站在桥上，除却一眼沧桑的绿，再有什么?系在河边上的老船们，显得破败不堪，许久不曾舀出的水渐成青褐色，沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛，想再握上一次，却生怕弄坏它。怎不坏!老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。
曾几何时，我们几个顽童和这几艘老船，不需节日，想到便赛“龙舟”。除却样式不同，人数不同，还有何不同?哦，还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央，避开大人们的谩骂，站在船头用力地左右摇晃，老船吱吱呀呀，直晃至水灌入船中，看得大人们在岸边毛骨悚然，也无可奈何，只是回了家少不了一顿责骂或是责打，但下次我们一如既往，没有理由，因为欢乐永远不需要理由。
不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。哗啦声中，白色的水花冲向蓝色的天，又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地，摘下不知谁家的瓜，大的，小的，甚至未熟的，扔到河中，相互争抢，“花鱼嘴，螃蟹……快扔过来!”放肆的声音划开了烈日，赶走了时间。
玩累了，我们便钻到岸边的田地里，金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜，后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。
呵，这花样年华哟!
现在，小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英，它们似乎在等待长大，冲破这束缚。
夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服，任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹，因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。
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