有关一年级作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的一年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
我家有两只漂亮的小鸽子。它们长得浑身雪白。
每当我喂它们食吃时，它们总是歪着脑袋，瞪圆眼睛，朝着我“咕咕咕咕”地叫。它们认真地吃了一会儿后，又朝我“咕咕咕咕”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，我们吃饱了。”
一年级作文 篇2
每逢佳节倍思亲。一年一度中秋节又来到。中秋节，是一个中国传统节日，也是一个团圆节日。月亮是圆，要吃月饼。我还想起玉兔、后羿和嫦娥故事。
我们去奶奶家吃晚饭，奶奶做一顿大餐。做黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等，特别丰盛。菜上来，一个比一个好吃。奶奶见大家吃很高兴，她脸上也露出笑容。大家心情特别好，爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来酒杯和可乐，我负责倒酒和主持。我精彩开场白赢得大家掌声。每吃一段时间，我就用一段富有创意祝福语让大家端起杯子，互祝对方节日快乐，然后一饮而尽。酒过三巡，我下位敬酒，端起每个人杯子，说出我最真心祝福。大家听，都很高兴，脸上洋溢着欢乐笑容，气氛被推上*。
酒足饭饱，爷爷把苹果和梨削皮，并切成一块一块，放在盘子里。我端来诱人葡萄和香脆冬枣。奶奶把月饼拿上来，用刀切成几块，分给大家。我咬一口，发现里面有一个咸鸭蛋黄，可好吃。
月饼有好多种，有枣泥、绿豆、豆沙、椰蓉……大家坐在一起品尝着月饼，所有人都吃津津有味，因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月故事，可起劲。我还绘声绘色把故事讲一遍。我站在阳台上，望着圆圆月亮，我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站在月桂树下，今晚它格外明亮。一轮明月照九州，离家在外人一定会更思念自己家人。相比而言，我是多么幸福啊！
大家还一起看中秋节晚会。节目丰富多彩，欢快歌声、惊险杂技，华丽舞蹈、还有神奇魔术，电视机里面和电视机外都充满快乐气氛。我心情也特别愉快。
我觉着中秋节这天是我一年中最开心一天！一家人在一起团团圆圆感觉真好！盼望明年中秋节，盼望明年月饼。
一年级作文 篇3
奶奶，是一个伟大的人啊！没有奶奶，就没有爸爸，也没有我。
我亲爱的奶奶，虽然，手已经粉碎型骨折。但是，她不气馁。反而坚持锻炼。现在奶奶好多了。奶奶告诉我说：“坚持就是胜利。‘’我一直深深记在心中。
我爱奶奶，我爱伟大的奶奶啊！
一年级作文 篇4
7月6日，我们一行9人去木兰围场。第一天我们去将军泡子骑马，晚上吃了烤全羊。第二天去了五彩山和大峡谷，一共骑了6个小时的马，我玩得非常开心。
（一）将军泡子之旅
第一天，我们一起去将军泡子骑马。
来到草场，我看见小山坡上长满了绿油油的小草。我自己骑马，有个阿姨在旁边帮我牵着。骑了一会儿，来到了一座有很多野花的小山坡，大家停下马去照相。我采了一朵野花，拿在手里照了几张照片。然后，骑上马又继续往前走。走啊走啊，我们骑到了野鸭湖，看见了成群的野鸭和水鸟。在返回的路上，我们遇到了一条小河，大家担心过河时马惊了，我自己骑马会危险，所以让马倌带着我过小河的。
就这样我们度过了一个美好的下午！
（二）五彩山之旅
第二天，我们一大早去五彩山。这一次骑马可没有人在旁边牵着马了，有一个哥哥在我的后面坐着。
骑上马出发了，我们边看风景边走，不停地照相。12点半才到五彩山和大峡谷。大家都饿了，妈妈让我吃了一个鸡蛋后，我们准备往回走。走到一多小时后，为赶时间，大家让马跑起来了，花儿从我们身边飞过，有红色的、白色的、紫色的和黄色的，还有一座座小山坡，很像小馒头，绿油油的，有的小山坡上已经露出来了黄色的沙子。跑呀跑呀，下午三点终于跑回到了原来出发的地方。
今天，我们一共骑了六个小时马。回到宾馆里，我们都睡了一大觉后，才去吃晚饭。叔叔阿姨都说骑得腰疼，我感觉还好呢，我偷偷地乐了。
一年级:李昊瑄
一年级作文 篇5
这是一个天气晴朗的星期天，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，小明在公园里玩，他很没意思，于是就把自己做的`弹弓找了出来打鸟玩。
突然，他看见天空中有一只小鸟飞过来，赶紧举起弹弓向小鸟射去，只听见“啪”的一声，被打中了的小鸟从天空中掉了下来，小明跑过去抓住了小鸟，把它关在笼子里。
小明继续往前走，寻找着新的目标。没走几步，却发现一棵大树，树干上挂了一个牌子，牌子上写着“保护益鸟，人人有责”几个大字。这时，他想起了课堂上老师曾讲过的：“我们要保护益鸟，它们捕捉害虫，保护庄稼，为人类作着贡献，是我们的好朋友。”想到这儿，小明脸红了起来。
小明赶紧转过身，把鸟笼子打开，小鸟又重新飞回了大自然。小明高兴地笑了，小明笑着把那把弹弓扔进了垃圾箱。从此以后，小明再也不打小鸟了，还常常叮嘱小伙伴：不要捕捉小鸟，它们都是人类的好朋友。
我们都要像小明那样，做一个爱护益鸟的好孩子。
一年级作文 篇6
校歌，是校园文化提炼，是校园品位的一种标记。
“我们阳光少年，青春飞扬……”每当唱起我们实验学校校歌，我的心里就会有满满的自豪与喜悦。是的，这是我们实验学校每个学生的共同歌曲，也是我们共同的信念。
每当唱起校歌，我的心就会被触动，我能体味每一个音符背后的含义，同学们，你的心灵是否也被触动过?
“我们阳光少年，青春飞扬，金色年华相伴，相伴快乐时光。”我仿佛看到我们刚上初中时，同学们一张张天真烂漫的笑脸，一个个阳光少年，一个个青春形象，一个个充满希望，那是多么朝气蓬勃啊!
“采蜜百花园，酿造七彩的梦想，遨游学海中，吸纳万千气象。”教室里，同学们认真听讲，如同勤劳的蜜蜂，为了我们的未来，不停地采花酿蜜，不断充实自己。“读万卷书，行万里路。”我们在知识的海洋里，吸纳了万千气象。
丹阳实验学校，放飞青春的乐园……这一声声吟唱，是发自肺腑的对我们学校的赞美。
唱响校歌，我们激情飞扬。
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