一年级作文300字汇总4篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的一年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文300字 篇1
星期一
我又考了一百分。
星期二
我有托管班。
星期三
今天下午，我的课外班是卡通画。老师给我们展示了三张画，分别是：跳wu、shuai跤和小鸟，让我们从三张画中选一张来画。因为我喜欢小鸟，所以我画了小鸟那一张画。老师说：“你画得真好，像真的一样！”我可高兴了。
星期六
今天上午，我和我的好朋友陈亦安一起去北京图书大sha买书。图书大sha人很多，经过认真tiao xuan，我买了《语文阅读》、《古诗卡片》、《英语日记》、《喜洋洋与灰太狼和牛气冲天》等七本书。陈亦安买的书比我的还多。今天我们很快乐！
星期日
上午，我上钢琴课。老师说我的《小奏鸣曲》弹得太平淡了，教我强弱、起伏变化。经过上课和在家的练习，弹得好多了。晚上，妈妈用手机录了下来，还说：“弹得真好听呀！我可以随时欣赏了。”
一年级作文300字 篇2
一天傍晚，我刚吃过晚饭就跑到外面去玩耍。
忽然，我看见有个草丛里有个小东西在蹦来蹦去，我凑近一看，原来是只西瓜虫。我惊奇地叫着，兴奋极了。我把西瓜虫捉过来，捂在手心里，随手在地上捡了个瓶子，把它放进去。看着它在瓶子里形单影只地乱蹦，我就在想：要是再捉一只西瓜虫，那这只西瓜虫就有个伴了。可是我怎么样才能让这只西瓜虫找到同伴呢？我的脑海里出现了大大小小的问号。
我紧盯着西瓜虫，像丈二和尚摸不着头脑似的。忽然，我眼前一亮，想到了一个好办法。既然我找不到，那我就让西瓜虫自己去找吧！想到这里，我快速地打开瓶口，这只西瓜虫迅速地逃离瓶子，我在旁边静观。真是“螳螂捕蝉黄雀在后”，我暗自窃喜。
只见这只逃离“魔掌”的西瓜虫跑到了一个小洞里，果真又有一只西瓜虫随着它跑了出来，旁边的我立马冲过去把两只西瓜都抓起来，兴奋地往家走去。
经过这次捉虫的经历，我明白了一个道理：遇到困难一定要善于思考，这样才会有最终的胜利。推荐的数学书籍
一年级作文300字 篇3
沙漏，一刻不停的`流，水，万年不息的淌。消失的岁月，擦去了耀眼的童年，淡淡的，为我收来一份份懂得。
五岁时，知道蝌蚪在阳台上休息会变为肉干;七岁时，明白再善良的人也会有“走”的一天;十岁时懂得无论相隔多远的亲人你依然会为他担心……
朋友间免不了争吵，终于伴随着争吵她走了，走得那样干净仿佛不曾来过。一次次的望向那个窗户，不再看见那个曾经与我谈笑风生的脸。终于在她身上明白，朋友——不过玩玩而已，我的收藏中明显显的摆出了绝情。
时间的改变伴随着不断更新的记忆。
远离了学习过五年的学校，心中却只有厌恶，在这儿，我学会了叛逆，到头收获一树苦果，没有人敢再与我玩，平静的海面中，一个找不到木板的遇难者，放弃了呼救，知道了逃避。
走进新班的那一刻起，仿佛注定般的遇见了两个人来疯，狂欢时，难过时，徘徊时，期待时，每分每秒都不再有孤单。天冷时总会收到两人重复的叮嘱。生病时总会有两份重复的问候。得意时多出两份相同的幸福，秋风潇洒的到来，真心的收藏了那份感动。
那年，我十二岁。
一年级作文300字 篇4
每个星期天，我都会到孙爷爷家去学书法。孙爷爷是我们当地著名的农民书法家，他家的墙壁上挂满了书法作品。孙爷爷写的字得很漂亮很有力度，每次看爷爷的作品，我就暗暗在心里为自己加油：“我也要做小小书法家！”孙爷爷的房间里有两张照片，听爷爷介绍：有一张是他和浙江省书法协会会长一起拍的，还有一张是孙爷爷和一个大画家爷爷拍的。每每说到这里，爷爷的脸上总是笑眯眯的。每次去，孙爷爷就会认真地辅导我写字，当我写不好字，烦恼泄气的时候，爷爷总会说：“台上一分钟，台下十年功！”我知道爷爷是鼓励我，是教育我。我一定会认真练习毛笔字，因为只有下苦工夫，才能有所收获。我会加油的，我知道练好字就是送给孙爷爷最好的礼物啦！
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