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美就在我身边小学五年级优秀作文(通用17篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的美就在我身边小学五年级优秀作文,希望能够帮助到大家。
美就在我身边小学五年级优秀作文 1
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,王老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,王老师好”是同学们给王老师美的回应,在上课时王老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了王老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的交流,美的感悟。
在那篮球场上,王老师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。
美在生活中传递着,我们也见证了美的.瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐?幸福与欢笑,让我们的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。
美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。
美就在我身边小学五年级优秀作文 2
虽然那件事已经很久了,但她的身影在我的脑海中是抹不去的,因为她用行动告诉我:小事情见大品格。
她就是一个经常被人看不起,担又默默无闻的清洁工人。
我记得:那是一个烈日炎炎的夏天,太阳公公狠得放着属于它的“电”。我刚出门就又想回去。唉,没办法!
因为放学时,小菁约我到她家玩,说能够参观参观,反正她家也没人,能够尽情玩耍,然后我就一口答应了,谁知是这个鬼天气。
我走在大马路上,死死的盯着小菁家所在的'那条街。“咣当”一声,“啊,什么破东西啊,真厌恶!”我踉踉跄跄地站起来,一看,顿时傻了眼――我把垃圾桶给撞到了,那垃圾遍地都是。说捡吧,又怕脏了自我的手;不捡吧,又没面子。当我准备走的时候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能帮帮我吗?”我有点纳闷,她怎样不骂我呢?管他呢,顺手帮个忙也许就步骤就了呢。我转过身来,大吃一惊:她正在垃圾堆里抱起来垃圾放在车里。我有点想吐,这么恶心人,我还是赶紧走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也装没听见。
到了下午要回家的时候,同样飘过那儿,看到那对垃圾被扫得一尘不染,而那位清洁工人的衣服却被“污染”地乌七抹黑的,这就相当于我的丑恶心灵。我感到很惭愧,总觉得当时自我为什么不去帮她捡垃圾?为什么不能尽到一个礼貌公民该尽到的职责和义务?
其实生活的一点一滴都体现着美,清洁工人的那种品质很值得我们去学习。
美,其实就在身边!
美就在我身边小学五年级优秀作文 3
开学第一天,老师播放了《开学第一课》给我们看。今年的《开学第一课》让我懂得了:美,就在我身边!
首先是由歌手韩庚带来的《第一课》,欢快的曲调就像我们开学时,激动而又开心的心情。一曲完毕,同学们都情不自禁地鼓起掌来。接着是主持人王小丫和童星小小彬请上了“神九”宇航员刘洋,为我们讲述了“探索美”。
然后是人气偶像陈翔带来的《孤独的`牧羊人》,新奇的曲调令我们叹服叫绝。接着是撒贝宁“撒老师”和奥运女孩林妙可请上了民间艺人林大成,他用梳子、水管、树叶等,演绎了《农家的早晨》,还请上了奥运冠军叶诗文、焦刘洋,讲述了“创造美”。
……
“探索美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”,这四大美组成了“开学第一课”的主题——“美在你身边”!
是啊,美,其实就在身边。只是,你不曾发觉……去探索美吧!去创造美吧!去传递美吧!这样,才会有和谐的美!
“最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……他们都体现了大美!其实,每天做一件好事,不要像熟鸡蛋一样“铁石心肠”,也不要像胡萝卜泥一样软弱,从而丢失了自我!我相信,终有一天,小美会蜕变成大美,你的人生也会改变!也许,你就是下一个“最美”!
来吧!去探索美吧!去创造美吧!去传递美吧!
美,其实就在你身边!
美就在我身边小学五年级优秀作文 4
罗丹说过:“生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。”生活中处处都有美的物、美的事,只要你仔细观察,就会发现,美无处不在。
我发现的最美的`事,是在校园里发生的。
早上八点,广播响起了:“请5、6年级的同学下楼做操。”不一会,听到广播声的同学们就陆陆续续下楼了,站在最后排的我突然发现有一位同学掉了五块钱!我刚想飞奔过去捡起还给他,可刚迈出腿,就被一位男同学抢先一步捡起了。我心里特别不安:是一个男同学,可能掉五块钱的那个同学要有损失了,这位男同学可能不会还给他。
他同时把头伸了出去望了望掉钱的那个同学,我又产生了一个不好的想法:果然如我所料,他伸头出去应该是看看那个掉钱的同学有没有走,打算把钱占为已有了。
可是下一秒,他把头转了回来,脸上露出了焦急的表情,把五块钱握在手里,不停地搓着手,不安地走来走去。我想,他应该是想要把钱还回去,但是却没有追上那个同学。
“一二三四、二二三四……八二三四”做操完后,我又望了一眼捡钱的那个男同学,那个男同学的眼神带着犹豫,我又觉得他是不会还钱的了。
可是掉钱的那个同学走过来后,那个捡钱男同学立刻拉住了他,把五块钱还给了那个掉钱的同学,眼神坚定,一点也不像要据为己有的样子。原来是我想错了。
我想,这就是拾金不昧的美吧,那个男生捡到钱后,不带着任何犹豫的想法、坚定地把钱还给失主。这样的美,就在我们身边。
美就在我身边小学五年级优秀作文 5
在这个世界上,有许多种美:有自然和谐之美,有人论道德之美,有体育竞技之美……
大自然中,有“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的东岳泰山之美;有“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”的西湖之美;有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布之美;有“人间四月芳菲尽”的桃花之美,有“千树万树梨花开”的雪花之美,还有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的'梅花之美。
可是,我们却很少见到过一种美,那就是成全别人美的美。
曾读过这样一篇文章:
公交站台上,一位女人扶着一位老人去医院看病。
不一会儿,他俩上了公交车,一位女孩见了,立马站了起来说:“老爷爷,坐我的位置吧!”
“没关系,你坐吧!”那个女人说。
可那个女孩又开口说:“老爷爷身体不方便,让老爷爷坐。”
老爷爷听了,便坐到了座位上。
他坐到座位上时,脸上闪过一丝痛苦。可他没表现出来。
下了车,那个女人说:“爸爸,你明明知道自己臀部有伤口,还要坐。”
“我这样做还不是为那个女孩小女孩着想。我不这样做,以后遇见其他老人,她就会犹豫。”多么善良,多么美的老人呀!
美,从未离开过我们身边。美,无处不在。
美就在我身边小学五年级优秀作文 6
有一段时间,我常常问我自己:美在哪里?随着年龄的增长,这个问题浮现在我脑海中的次数越来越多。去泰山顶上看日出才叫美吗?午夜时看星空才叫美吗?去九寨沟看水中碧波荡漾才叫美吗?然而这些美都是短暂的,难道世上的美只有短短的那几刻吗?
不是的。当你的脚步慢下来时,向你的身边看一看,你就会发现自己从未发现过的'美。譬如路边的树、地上不知名的小花,仔细看,就能看见美。
美不只停留在物质上。当人们随手将垃圾捡起来时;当人们将钱投进募捐箱时;当人们帮助他人,善待生命时,这不正是“久违”了的美吗?当我们看见战士们驻守边疆时;当交警坚守岗位直至最后一科时;当警察以身殉职时,那高尚品质不也很美吗?
我曾经看过季羡林的文章叫《槐花》,主要讲了两件事:季羡林去印度时看见木棉花感到惊奇,印度人却习以为常;印度人来中国时,看到洋槐花感到惊奇,季羡林却习以为常。越是看惯了的东西,但越是习焉不察,美丑都难看出。
世间万物都是美的,但为什么我们很少发现呢?为什么发现美的事物时非常陌生却又似曾相识呢?这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观的去观察。难道我们就不能有意识地改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新眼光去看待一切事物吗?
随着长大,越来越多的事物不再新鲜了。怎样才能发现美呢?现在我明白了:身边万物皆美,只需用心发现。
美就在我身边小学五年级优秀作文 7
我遗憾,没能去长城领略它的雄伟;我惋惜,没能去大草原欣赏它的翠色域流;我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌!美怎么离我这么远?
妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你身边。
清晨,当我走在上学的路上,我看到了阳光的笑脸,一路绽放的小花,歌唱新的一天的洒水车,勤劳的清洁工,搀扶爷爷过马路的你,交通警察那利落的手势,手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美,在我身边!
校园里,美一样溢满了我的.眼睛。美,是见到老师后的一个队礼,一句问好;美,是晨读时传出的朗朗声;美,是弯腰捡起一片废纸;美,是误解后的一次握手,一个眼神,一个微笑;美,小伙伴共同探讨一道难题;美,是摔倒后一双搀扶的手;美,是老师一堂堂生动有趣的课;美,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,在我身边!
夜晚,我在大雁塔北广场散步,地上星光璀璨,你看那柔与的路灯,流光溢彩的草坪灯、地灯,把广场装点成了一位梦幻世界,激情奔放的音乐喷泉,随着旋律跳起公主圆舞曲,这难道不美吗?
美,其实很简单……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我们身边,我们是否能看到?正如法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
美就在我身边小学五年级优秀作文 8
有人常说:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下变得更加华丽。”对这句话,我常常点头赞同,因为我也曾发现过美。
梅花之所以在众花中脱颖而出,不仅是它不惧怕严寒,更是因为它的朴素无华。有生之年,我想我认识了一朵洁白无暇的“梅花”。
那次我坐在公交车上,车上人非常多,十分拥挤。这时,车上来了一位时尚的美女,她看了看拥挤的人群,皱紧眉头,用手捂紧嘴巴,挤上了车。
行驶的路上,司机把车开得飞快,摇摇晃晃,原本拥挤的空间,变得更密封了。美女被夹在中间,紧绷着清秀的脸,咬紧下唇,好像在隐忍情绪的爆发。坐在我对面的.大妈好心地问道:“美女,要不要坐下休息呢?”美女看了看大妈时不时抖动的双腿,想了想,露出嫌弃的表情:“还是不了,座位太脏了。”听了这话,我火冒三丈,觉得这人真没有素质。
美女到站下了车,一旁的大爷出声责备她,没想到大妈却笑出了声:“你们错怪人家了。”我一脸疑惑,大妈接着开口:“我的腿得了严重的后遗症,站久会疼痛,美女刚刚看出了我的腿伤,又不好当所有人的面说出口,只好找个借口拒绝了。”大妈的好心让座是一种美;美女的“嫌弃”不坐也是一种美。
这件事过了许久,每当回想起,我感叹道:“有些人不但外表美,内心也美。”
世界上还有太多太多这样的美在我们身边,还有太多我们没发现,这样有美德的人不正像那高洁亮丽的梅花吗?
美就在我身边小学五年级优秀作文 9
我总觉得生活中人与人之间现在很冷漠,没有信任,没有同情。人性的美已经荡然无存,但那次,我终于发现,美就在我身边。
那天,我和妈妈坐地铁回家。车上人很多,每到一站,只有上车的人,没有下车的人。过了一会儿,上来一个老奶奶,看上去有六七十岁了。老奶奶颤巍巍地走着,想找个座位。可是,很多坐着的人连头也不抬。
又到了一站,上来一个打扮漂亮时髦的'阿姨。她坐到了一个座位上,老奶奶正好移动到她的面前。这位阿姨皱着眉头对老奶奶说:“走开,你个臭老太婆!”老奶姐只好无奈的挪开了。穿着打扮漂亮,内心咋这么坏呢?我想让她快点下车。结果,她真的坐了一站就下了。
地铁又驶过几站,人渐渐少了,但那位老奶奶还是没有座位。又到了一站,上来一个小伙子。他看见有一个空位,就坐在了那里。不过,他很快又站了起来,对那位老奶奶说:“阿姨,您坐在这里吧!”老奶奶坐下了说:“谢谢你啊,小伙子!”
我开始打量起小伙子,他穿着一件灰白的工作服,脚上穿着一双普通的不能再普通的鞋、少而精是戴着一顶灰白色的鸭舌帽。全身上下有着一些油点,虽然看起来不那么干净,但透露出一种质朴。不一会,他就下了地铁。
望着他远去的背影,我不禁想:“虽然他穿的并不华丽,但是他的举动是美丽的。我明白了:其实生活中不是没有美,而是我们缺少发现美的眼睛。美,就在我们身边。
美就在我身边小学五年级优秀作文 10
今天下了场大雨,路上有许多积水,积水都黑乎乎的。空气中弥漫着一股难闻的气味,因为地上不仅有雨水还有许多脏东西。待到天晴时就会有一个人出来工作了,他身着一身迷彩服,头很圆个子很矮,看起来很滑稽。开着一辆车,车上还写着:”一天之间,屎尿当先;我办事,你放心—中华茅池协会宣。”
从这上边就足以可以看出他幽默的性格。我经常可以在放学路上看见他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放进池子里,启动开关就开是清理了。有一次,我和一位朋友从那里经过有些臭便捂着鼻子。他竟说了一句令我们狂笑不止的话:“俺娃子还不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默语录总结起来绝对能让你笑破肚皮。先举一个吧:“叫我一头撞海绵墙上吧!”他浑身上下都散发着搞笑气息,似乎有些文艺男的气质。他的职业经常被人耻笑,行人从他身边走过不是很捂着鼻子就是投以蔑视的眼光,认为干这个见不得人。
他却从不介意,反而很热爱他的职业并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作时都很开心,有时还哼个小歌。他的服务态度很好,把顾客当成自己的`兄弟姐妹总是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫着。听起来很舒服,他在我们这里名声还不小哩!他就是这样一个热爱自己工作的人,幽默憨实可爱的平凡人!难道你认为他不美吗,他的职业不美吗?他就是我身边那到最美的风景线!
美就在我身边小学五年级优秀作文 11
我的世界里充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符,是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色,五彩绚丽。让我幸福,让我快乐,生活在美的世界里。
早晨,美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说:“乖儿子,时间不早了,起床啦,等会儿还要上学呢,要不然会迟到的噢!”出门时,妈妈又开始叮嘱我:“过马路要小心哟!”温柔体贴的嘱咐让我感到:美就来我身边。
上午,美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始,我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝,畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我,给我讲解题意,我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的`,非一日之功。金钱是换不来友情的,友情是无价之宝。
下午,美化作了老师,上体育课时,我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问……
不见。美体现了爱,美体现了人热的美好心灵,美体现了人与人之间的跟谐相处。美包括是觉的美,听觉的美,感触到的美跟心灵感应的美,处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福跟快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷,绚丽多姿。
美就在我身边小学五年级优秀作文 12
美,这短短的一个字,我们说的容易但做到它,却很难了。有许多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中没有美,只是我们还差一双去发现美的眼睛,其实,美就在我们身边。只要我们用心去观察,就会发现其中的奥秘。
当我们匆匆地走在去往学校的路上,脚下的.路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的影子。清洁工为了让城市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是美吗?走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美,在公交车上,让座这也是一种美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。但他们为了让更多的人快乐就牺牲了别人对自己的美。其实,美无处不在,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!用心去品味生活,生活这部无字书就会随时随地地给你启示,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边!
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,所以美就在我们的身边!
美就在我身边小学五年级优秀作文 13
有人说:美,是华丽的衣服;有人说:美,是漂亮的外表;还有人说:美,是纯洁的心灵。我常常在想:美,究竟是什么呢?今天,美,就出现在了我的身边。
在上学时,雨仍然在哗哗地下着,我撑着雨伞,艰难地行走在泥泞的小路上。这时,前方不远处我看到了一位头发花白、佝偻着身躯的老奶奶。她的右手边拉着一个六、七岁大的小女孩,一步一步地向前走着,只听见“扑通”一声,老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中,小女孩也顺势倒了下去,顿时弄脏了干净的花书包,还溅了一身的泥巴,她束手无策,张开嘴巴开始哭起来,可过路的人却像没看到一样,继续走自己的路。此时,她们是多么的需要帮助啊,我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》里的郝健,闪电般的出现在了我的'脑海,哼,我才不去多管闲事呢,惹来不必要的麻烦真闹心!但看着这一老一少,确实可怜,我又于心不忍,真是有点举棋难下了,怎么办好呢?
这时,走过来一个穿着名牌服装的阿姨,她显得是如此的与众不同。我本以为她也会像其他人那样视而不见的,没想到阿姨居然走过去,蹲下身子,一只手拉起了小女孩,另一只手把老人扶了起来,手拉着手一我向前走去,慢慢地,三个人的身影被风雨和人流给吞没了。
这件事虽然过去了有一段时间,但在我的心里却是久久不能平静的。这位阿姨不只外表美,而且还有一颗善良的心,这才是真正的美!其实,美,就在我们的身边,只要你愿意,就可以让自己变得更美。
美就在我身边小学五年级优秀作文 14
“离离原上草,一岁一枯荣。”含苞待放羞脸涩,绽放英姿争其荣。春回大地绿犹在,娇媚花朵绽华彩。当春日在广袤的大地上绵延的时候,勃勃生机的景色就是美!
阳春三月,妙手回春。小草,小花从漫长的冬眠中苏醒过来。它们揉揉眼睛,伸伸懒腰。开始了“暴风雨”似的成长酝酿。
百花蓄势待发,只听风婆婆的一声令下。转瞬间,你看那杏花芬芳吐艳,热辣的舞动着粉红色的长裙,随着风婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二连三尽情地绽放最妖冶的风采,那种此起彼伏就像富有活力的交响曲。
这时紫玉兰看到竞争如此激烈,在一旁也按捺不住,稍顺也摇起了娇媚的身姿,它们迈着轻盈的步伐,在明媚的阳光下争相抢艳,婀娜无比。
正当花儿打的不可开交的时候,花中之王牡丹雍容华贵的登场了。它的叶子像一片片绿色的扇子,随着风的节奏“扑嗒,扑嗒”的闪动着。它的茎像一根拇指般粗的吸管,又似一根绿莹莹的绳子,传输着丰厚的养料。它的花五颜六色。有的`红似火,有的粉如霞,还有的黄如金,一朵朵花瓣有序的绽放,层层叠叠,曲曲折折,而中间的一簇簇可爱的花蕊妹妹,像被撒上了粉红色的妆彩,那样子如仙女一般,如雾如厣。
“黄四娘家画满溪,千朵万朵压枝低。”花海此起彼伏,香气扑面而来。那种感觉令人心旷神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。
自然之美,生机之美就在我们的身边!
美就在我身边小学五年级优秀作文 15
有人认为美很抽象,令人难以琢磨。其实,美就在我们身边。下面我就为大家讲一下我在公交车上发现的美。
记得那次我去兖州大姑家回来的路上,12路公交车特别拥挤,人挨人,人挤人,整个车辆好像一个闷罐头。很幸运的是,我和奶奶在一开始就坐上了座位。在我前面,是一位叔叔。他面色黝黑,眉毛很浓,看上去面色非常和蔼可亲。又到了一个新的站点,门开了。第一个上车的就是一个老奶奶,头发花白,背都驼了,看上去早已过古稀之年。当她拿着老年卡刷卡后,车内音箱里传出一位阿姨的甜美声音:“给老弱病残让座,是一种美德。”我内心很矛盾,路程还很长,在这么拥挤闷热的空间谁不愿意拥有一个属于自己的舒适的座位呢?要不要让座位?我犹豫了一下。但是,老师的教导,让我再也不能等了,我要挺身而出,把座让给那个老奶奶!我刚想站起来时,坐在我前面的'叔叔,已起身搀扶起那个老奶奶,“大娘,到这儿来坐吧。”老奶奶脸上洋溢着幸福的笑意,“谢谢你,真是好心人呐!”
让座,是一件微不足道的小事。但是,它却能折射出人们的心灵。这位叔叔第一时间选择了放弃自己的利益,去帮助他人。他是值得我们尊重的人!
其实,我们的生活中并不缺少美,只要你有一双善于发现美的眼睛。只要人人拥有一颗愿意创造美的心灵,世界就会变得更加美好和谐!
美就在我身边小学五年级优秀作文 16
在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的交流,美的感悟。
在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。
美在生活中传递着,我们也见证了美的'瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。
美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。
美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。
美就在我身边小学五年级优秀作文 17
在大家的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。
在大家的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是大家一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的交流,美的感悟。
在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的.激励,美的传递。
美在生活中传递着,大家也见证了美的瞬间,一小点滴,美给大家带来了快乐?幸福与欢笑,让大家的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。
美就在身边,只是大家看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,大家就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。
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