花生五年级作文(精选41篇)
我要投稿 投诉建议

花生五年级作文

时间:2024-09-19 14:05:47 偲颖 五年级 我要投稿
  • 相关推荐

花生五年级作文(精选41篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的花生五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

花生五年级作文(精选41篇)

  花生五年级作文 1

  花生,是我最爱吃的坚果。

  花生的叶子,像排队似的对称地排成两排,最头上的孤零零地一片,这好比体育老师在给学生们上课。这些叶子是椭圆形的,中间最大的叶脉将叶片分成两瓣,两边微微翘起,十分可爱。它们绿油油的,不说整株了,只是一丛,看上去就是绿色的海洋了。

  花生的花,是金黄的,隐没在绿波里,隐约看见它在晃动,像被草丛遮蔽的阳光。它很小,很可爱。仔细看,约两个指甲盖大小,活脱脱一头“大象”:两片花瓣似象耳,下边还有个“胖象鼻”。它的共瓣不像别的花那样,要么直,要么死板地向里弯,而是俏皮地向处翘,好似衣服的翻领,很惹人喜爱。

  开过花之后,花生就开始结果了。表面看上去,它似乎没什么动静,其实,暗地里,它已经时刻准备着被摘下来了。这时,你只要翻动一下地,就瞧见它们三个一群、五个一伙地粘在一起,不肯放手。把它们一个个分开,洗净之后,就会发现它们大小差别很大。大的,有4厘米左右,小的,2厘米不到。有一回,奶奶挖到一个特别大的,足足有5厘米长。小的`就比较多了,约莫1厘米左右。花生壳上有许多小格子,像雕刻出来的,很精美。剥开花生壳,就露出了鲜艳的红衣,只风两个花生挤在一起,像相依为命的姐妹。

  如果是穿着红衣的花生,你可千万记得不要将它们的红衣剥掉。听妈妈说花生红衣营养丰富,药效显著,是一味既可生血又可止血的良药。医学研究表明:花生红衣在用于治疗消化道、肺结核、泌尿系统、生殖系统的出血、再生障碍性贫血,以及各种原因的外伤性出血等,均有较好的疗效。花生红衣还可预防神经炎、脚气病、干眼病、口唇炎等维生素b1b2缺乏症,所以吃花生米最好连衣一起吃。

  花生既美味又营养,所以我喜欢吃花生。你喜欢吃花生吗?

  花生五年级作文 2

  今天中午,我不想睡觉,就开始想我是种植园的成员,应该种个什么东西,说干就干。

  我首先把花生准备好,首先,我爸加多宝喝个底朝天,然后把瓶底打两个洞洞,这项工作看起来简单,其实做起来非常费劲。首先,把瓶底用圆珠笔弄两个成“凹”字的沟,然后用剪刀把沟加长,就变成了两个小洞洞。接着,我把快开口的'小沟用剪刀磨了又磨,终于磨出了一个小型口,就开始把剪开,一刀、两刀、三刀……中越我建好了,但是,剪得向大海的浪直直的一样,于是,又开始修。我修改了好长时间,才算把花瓶做好。

  紧接着我挑选了一个又大又长的花生,拿着花瓶,就轻轻的把门打开一个小缝,静静的出去了,又轻轻地关上门。猫着腰走出单元门,然后找到了一片松松软软的土。就抓起一下把,把里面的小石子和杂草都挑出来,把土放到花瓶里。就这样反反复复的做了六次,有小心翼翼的把花生放了进去。然后又放了几次土就回家了。但是,我发现我的花瓶太高了,埋得土却太少了,就开始又一次修改花瓶。

  但是,因为我做东西时声音太吵了,被老爸K了一顿。

  花生五年级作文 3

  今天,我和爸爸妈妈在家里举行剥花生比赛。比赛前我制定了一条规则:要保证花生米是完整的,不能碎,坏的不能要,一分钟内看谁剥的多。

  比赛开始了,爸爸妈妈同时拿起花生,顺利地把花生剥了出来。我剥了半天也没剥出一颗来,看爸爸妈妈又剥开一颗花生,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我突然想起爷爷剥花生时的情景,于是,我照着爷爷剥花生的动作,先用大拇指和食指捏一下,再用手掰一下花生壳,两个穿红外衣的小胖子便跳了出来。这时十五秒已经过去了,我在心里暗暗给自己鼓劲加油,同时也加快了手上的动作。

  很快,一分钟结束了,“时间到!”我大喊了一声。我们都停了下来,开始数盘里的花生,先数妈妈的,她剥了20颗;再数爸爸的,他剥了21颗;轮到我的`了,我的心都提到了嗓子眼儿,闭着眼睛不敢看。“一、二、三……”爸爸数道,“二十,二十一,二十二。”当爸爸数到二十二时,我简直不敢相信自己的耳朵,然后我又数了一遍,没错,就是二十二颗,我胜利了!那高兴劲儿没法形容!

  花生五年级作文 4

  你喜欢花生吗?我是很喜欢,而且从小就喜欢。

  花生的外壳上有一个一个的小坑,和哈密瓜简直真是双胞胎,就是小了点,它壳上的花纹就像一个立体的五子棋棋盘。在它的头顶有一个小嘴,像长柄雨伞的'把,又像外国人的鼻子,还像老鹰嘴上突出来的小钩。摇一摇,会有“框”的声音,好像在小声的抱怨:“停、停、停,我疼!”

  要吃花生就得把它剥开。有的人用手捏的,有的人用牙咬。我认为比较好的方法是用手捏。从花生嘴有钩的方向到尾巴,有一条沟。大拇指在沟上面,食指和中指在反面,轻轻一捏“咔擦”,就在大拇指下面裂开了。露出了几粒花生米,轻轻一弹,就一分为二了,一闻,有一股淡淡的香味,丢进嘴里一嚼,那味又甜又香,真是美妙无比。花生的壳可别扔,可以丢到水里,就变成了小船,载上几只蚂蚁,让它们去旅游。

  花生又很多种吃法,可以上锅蒸;可以下酱油炒;可以凉拌;可以生吃;可以放入微波炉,可以放入烤箱烤,还可以上锅炒……总之数不胜数,爷爷最喜欢生吃,听他说,生吃花生不容易感冒。

  花生无论怎么做,我都喜欢吃!

  花生五年级作文 5

  麻屋子,红房子,里面一个白胖子。你能猜出这个谜底是什么吗?让我来告诉你吧!这就是人见人爱,花见花开的花生。

  叮铃铃一大早外公打来电话,叫妈妈去摘花生。我一听,高兴得一蹦三尺高,终于可以去体验一下农村生活了。吃过早饭后,我们就出发了。经过十几里的行程,我们到达了目的地,我迫不及待地跑向花生田,只见外公都把花生赶出了土里,满地都是花生,哇!大丰收!我赶紧挽起袖子,卷起裤脚,看一旁的妈妈、姐姐早已开始奋斗,我也不甘示弱,二话不说就投入到摘花生的行列中。可我慢慢发现,其实摘花生不是个容易事,如果用力太重,泥土会飞起来,用力太轻,又摘不下来,经过妈妈的.指点后,我很快就掌握了方法,不一会儿,花生就摘满一大筐了,我们也累得满头大汗。这时候一阵清风吹过,冰冰凉凉的,像是在表扬我勤劳呢。在我们的齐心协力下,一大片的花生摘完了。

  这次摘花生,使我更明白了一分耕耘,一分收获,我也要在学习上扎扎实实,学有所成。

  花生五年级作文 6

  花生是个调皮的孩子。

  它穿着一身淡黄色的外衣,上面有一些坑坑洼洼的,很明显。它的外衣滑溜溜的,这件衣服像铁衣服一样,太硬了,我怎么捏也捏不碎。

  花生的个子偏小,大约3厘米高,胖胖的,有一个细细的腰。花生有一个尖尖的嘴,好像在对我说:“很高兴认识你!我叫花生!”

  我觉得花生妈妈的肚子里有两颗花生宝宝,凑近花生闻一闻,有一股浓浓的香味扑入鼻中。从远处看,(整个)花生像一个睡着的胖嘟嘟的小娃娃。

  我轻轻按着花生的嘴巴,似乎能听到它的笑声。我又重重地按了几下花生的`肚子,我又听见了一连串清脆而响亮的(歌声)。我发现花生宝宝的内衣是肉色的,和壳完全不一样。和我猜测的一样,花生壳里果然有两个花生宝宝。

  花生宝宝的内衣是薄薄的,是干巴巴的,很不容易脱去,我只好用指尖kōu(抠)下它的内衣。你可别小瞧了这件内衣,它有很强的止血功能和促进骨髓制造血小板的功能。

  我拿起白白的花生宝宝,咬了一口,牙齿上留下了一股浓浓的香味。我再取点花生宝宝的红内衣嚼嚼,微微有点儿苦,而且还有点涩涩的感觉。花生宝宝(吃起来)又香又脆,吃着花生,我心里甜滋滋的。

  我觉得吃花生也是一种享受啊!

  花生五年级作文 7

  “青腾腾,开黄花,地上开花不结果,地下结果不开花。”猜猜是什么?谜底就是花生!今天的主角就是它,让我们进入花生的世界吧。

  花生像个小葫芦,米黄色的表皮还夹着淡淡的泥土气息,穿着一件条纹衣服,外壳凹凸不平如树皮般粗糙,可它没有树干坚硬,轻轻一捏就会“粉身碎骨”。最底部还有几根茎和有一个小小的肚脐。摇一摇发出“砰砰”的`声音。花生仁穿着红红的衣裳,轻轻送入嘴里起初没有什么味道,嚼着嚼着回味甘甜,满嘴弥漫着花生的香气,让人回味无穷。

  花生不仅好吃,还有许多功效呢。花生又叫长生果,它含有维生素e和一定量的锌,能增强记忆,抗老化,延缓脑功能衰退,滋润皮肤;预防和治疗动脉硬化、心脑血管疾病;降低人体内的胆固醇,有助于防止高血压和冠心病。它的止血作用更为显著,尤其是它的红衣,止血作用更是比花生高出五十倍,对多种血性疾病都有良好的功效呢。

  花生对人体有许多药用价值,我爱花生,它不仅美味,而且有营养。花生在平凡中神奇,在渺小中伟大。埋没在土里默默生长,奉献它的价值。

  花生五年级作文 8

  今天,奶奶家的花生成熟了,奶奶让我们回家拔花生。

  到了地里,爷爷奶奶都在拔花生,我们也把衣服一脱,袖子一挽,也拔了起来,可是这花生好像在和我作对,就是不出来,我一使劲,出来了!可是只是花生秧出来了,花生却还在地底下埋着,不管了,继续拔,我一株一株往前拔。经过我们的.努力,不一会儿,花生拔完了,下午就该在花生,刨花生了,中午回家多吃点饭,下午才有力气摘花生,刨花生。

  该摘花生了,摘花生可比拔花生好干多了,只有坐在凳子上把花生从花生秧上摘下来就行了,我坐在凳子上想,摘花生有什么难的,想完,我就开始摘花生了,没想到,没过一会儿,我就累得腰酸背的,可是抬头看到奶奶,奶奶还在继续摘花生,奶奶年纪那么大了,还能摘得动,而我还这么小,怎么能喊累呢。想完这些,我又鼓励自己继续加油,休息一会儿,我又干了起来。这次,经过我们的努力,终于摘完了,我们洗完手,奶奶让我尝了一颗花生,恩,自己摘的花生就是不一样,我吃着甜滋滋的花生,笑了。

  花生五年级作文 9

  今天下午,我回老家看爷爷。我到爷爷家后,我看见爷爷和奶奶在种花生我高兴地说:“我也和你们一起种花生吧。”

  爷爷用镐刨沟,奶奶往沟里撒种,忙完之后,爷爷再施肥,最后再用锄头盖上土。我看了一会儿说:“我来撒种吧”!奶奶说:“好的,你在撒种时,一次撒2—3个花生,不要太多了。”由于我穿的是硬底鞋,点完以后由奶奶来踩种。接着由爸爸来施肥,最后奶奶用锄把沟平上。在点种期间,我还看到了蚯蚓和地蚕,爷爷说:“蚯蚓是益虫,它可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产,而地蚕是害虫,它会破坏种子,损害幼苗”。于是,我看见蚯蚓就保护它,而地蚕我看见一个踩死一个。

  就这样,我们一直干到4点多,我干得很起劲,正在这时,奶奶说:“起风了,天气渐凉,你快去找妈妈吧”。我说:“我要数一数我共种了几条垄花生,以后还要经常来给它浇水,施肥,等到秋天时,我要亲自来收我自己种的花生。”数完之后,在奶奶的.督促之下,我依依不舍地离开了。

  花生五年级作文 10

  麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。哈哈,想必大家都猜到了吧,这个谜语的谜底就是——花生!

  我在农村亲眼见过刚从地里拔出来的生花生呢!首先,让我们先看一看它,两头粗、中间细,好像我的小提琴,它的上面布满了脉,看起来就像一个又一个的`网格子。再看一眼,我发现它看起来就像一只小鸡!可是,鸡头在哪里呢?别急,看看花生的两端,然后你就会发现,对,没错!有一端尖尖的,看起来像鸡嘴,那么那个部分肯定就是鸡头啦。

  再让我们闻闻它——有泥土的味道!没错,花生可不就是长在泥土里的吗?接下来,让我们捏住鸡头,用力,用力,再用力,听到“咔”的一声,就意味着花生壳碎了。一股略带一丝泥土和青草的香味扑鼻而来,那就是乡下的味道。

  接着,让我们来摸一摸它,花生壳摸起来凹凸不平,那花生米呢?它摸起来很光滑,好像一不小心就要滑走一样。

  最后,让我们尝一尝它,如果你没弄掉花生米外面那层“红帐子”它就很苦,如果你细心地剥去“红帐子”,它就会变得很甜很好吃。

  这就是花生,农村的宝藏。

  花生五年级作文 11

  国庆期间,我们去外婆家做客。

  到的时候,看见外公外婆正在忙碌地摘花生。场地上的花生藤堆成了一座小山,根部缀满了颗颗饱满的花生,就像一群挤在一起的胖娃娃。瞧,这花生多数是双子的,表面凹凸不平,头上长得像钩子。外婆说,那叫龙爪花生。这么一说,还真像是龙的'爪子呢。

  喜爱劳动的我,马上坐在门槛上,一颗一颗认真地摘起来。妈妈给我拿来一个篮子,我就把花生摘在篮子里。本来以为摘花生是一件简单的事,刷刷几下,很快就有一小篮了。可是我发现,我摘的花生颗颗都连着一条小尾巴,堆在篮子里,乱七八糟的。而外公外婆摘的花生,个个都是光溜溜的,堆在篮子里,美丽又整齐。我认真地看他们是怎么摘的,原来摘花生的时候,应该在它的尾部稍稍用力,这样,小尾巴就不会连在花生上了。我很快就学会了,认真地把之前摘的花生重新弄了一下,条条尾巴拽下来后,我的花生果然整齐多了。饿哦可比外公外婆仔细多了,被虫咬过的不要,太小的不要,畸形的不要。渐渐地,篮子越来越重,我的手也越来越脏。望着沉甸甸的一篮子花生,我开心地笑了。

  啊!这真是快乐的时光啊!

  花生五年级作文 12

  小朋友们,你们知道花生生长在哪里吗?像苹果一样长在树上?像葡萄一样长在架子上?还是像菱角一样长在水里?早晨,我们早早地吃完早饭,就来到外婆家,跟外公去挖花生。我们拿上工具就出发了。

  来到花生地,远远望去,一丛丛绿色的植物映入眼帘,却不见一颗花生。我着急地问外公:“外公,花生到底长在哪里呀?”外公拍了拍我的脑袋说:“跟我走,一会儿你就知道了。”说完,外公就拿起小铁锹,走到绿色的植物旁,蹲下来,说:“这就是花生藤,花生就长在这藤上。”外公先用小铁锹松了松土,再轻轻一拔,哇!一颗颗花生裹着黑色的泥土出来了,我兴奋极了,原来,花生是长在泥土里的。把花生藤在地上摔了摔,泥土掉落了不少,花生显得更精神了。

  爷爷挖花生,我和妈妈忙着摘花生。一颗、两颗、三颗……我慢慢地摘着,忽然,有个虫子趴在我手里的.花生上,我吓得大叫一声,赶紧扔掉了花生,却被妈妈嘲笑了一番,说我胆小鬼。

  时间过得好快,不一会儿,我们就摘好了满满一桶花生。我们抹去了脸上的汗水,带着劳动的果实,高高兴兴地回家了。

  花生五年级作文 13

  大家上课肯定没吃过花生!就算吃,也要安静的吃。今天,太阳从西边升起。

  今天早上,老师带了一个装有鞋子的盒子到教室。我们很好奇?异口同声地说:“老师,你拿着这个盒子干什么?老师笑着说:“同学们,我们先玩个游戏。".老师拿出一个包,里面有很多小花生。老师把包扔了。我看到袋子里的'小花生,然后被老师倒进盒子里。老师开始发号施令。”学生们闭上眼睛,把手放在盒子里,触摸花生。摸完之后拿起来用鼻子闻一下”。老师先把盒子带给我。我闭上眼睛,摸了摸盒子里的花生。摸了一下感觉很粗糙。然后我捡起来闻了闻。味道有点香,但也有点臭。现在我们全班都感觉很好,很香,想开始吃,但是老师说:“你不能吃,我们要先观察它的形状。“看着花生,它看起来像一艘船。外面有很多连在一起的小方块。它的颜色是我最喜欢的颜色,浅黄色。淡黄色上有一些土,像一个美丽的图案。终于观察到了,可以吃了。我用尽全力打开花生壳。里面有两个花生宝宝,一个大一个小。我拿出一个来吃,第一口尝起来又苦又甜,后来就渐渐吃了。

  吃完后,老师下了命令,我们把花生壳扔进了垃圾桶。

  讲师:袁

  花生五年级作文 14

  放学啦.我欢呼到.因为今天我要吃海苔芝麻花生。

  我一回到家,就听到了一阵”呼噜呼噜”声,不用猜,又是爸爸在睡觉,我也好累啊,就”扑通”倒在了床上。

  突然,”咔嚓”一声,妈妈回来了.”滴答滴答”,原来已经五点啦.妈妈叫道,她”哐”地把包随手一扔,迅速拿出花生、海苔、芝麻。

  首先,她把花生壳“刷刷”一眨眼工夫剥得一干二净,再用水“哗啦啦”地快速冲洗一遍。再把海苔“当当当”地用菜刀切成一小块一小块。接着,又把铁锅放在炉子上,“哗哗”倒下油,不到两秒钟,光着身子的花生先生“刷”一下子跳进锅中,被炒勺“叮当叮当”翻炒。这时,海苔的心中真的是十五个吊桶打水——七上八下。它可不想去洗油锅澡,可恶梦还是降临了,也“刷”一下子倒入锅中,又用炒勺翻了几遍,花生和海苔就跳入盘中,撒上了一层芝麻,这股股香味传到了我的`鼻子中。

  我立即跑了出来,看到花生,我的肚子“咕咕”喊了起来:“我好饿啊”吃上一勺,我就大叫:“太好吃了”。

  花生五年级作文 15

  18日那天下午,我们采了花生。

  刚带回家的时候还是包裹着泥土。等我把花生拿起来的时候发现花生有着坑坑洼洼的条纹,一些条纹上填满土,成了黄棕条纹的花生;有一些全身上下都白白净净,一点土也没有;还有一两个花生全身上下都是土。因为全身都是土,会跟土混在一起,可能就被遗漏了。

  当我把它们放进水里准备清洗的时候,水一下子就成棕色了,唉,这些花生怎么这么脏呀,我用了好长的时间才洗完。终于到了最让我期待的`时候了,要开始煮花生了。起初跟刚采回来的花生没什么两样,但煮了一小会儿,皮的颜色就变深了,这些花生好像变色龙一样会变色。

  煮完之后我开始给花生脱衣服。这时,一股清嫩的味道扑鼻而来。把皮剥完之后我又把它们放到了阳台上,让它们躺在那里晒太阳。一直到今天那花生的口感才变成了脆脆的口感。花生除了可以煮着吃,还可以做成浆,可以生吃、炸着吃、榨油……很多种吃法。

  别看那只是一粒花生,但里面却藏着许多有趣的秘密,需要我们去探索。

  花生五年级作文 16

  在老家度过的第一天圆满地结束了。在灿烂的阳光下,我苦苦盼望的'日子终于到了!这个日子就是——拔花生日!

  一大早,我和哥哥飞奔到田地里。咦?我东瞧瞧,西望望,怎么看不到花生呢?哥哥突然问了一句:“你在干什么呢?快点拔花生!”我吓了一跳,马上说:“我……”没等我说完,哥哥又开始使坏了,嘲笑我说:“你的样子好像一只正在找食物的母鸡,嘿嘿,嘿嘿。”我发怒了,生气地喊道:“我才不是母鸡呢!我要问的是:花生长在哪里呢?”哥哥笑着说:“花生是埋在地下的,不是长在地上的。”我恍然大悟,原来花生是埋在地里的。真让我大开眼界。

  花生终于找到了,可是,有一个新的困难出现了,我揪来揪去,却怎么也拔不出来这把花生。再看看哥哥那边,一袋子都是花生。我问哥哥:“花生怎么拔呀?我怎么拔不出来呢?”哥哥耐心地对我说:“你先用手在秧子周围挖一个小坑,再拔一下秧子,一把花生就出来了。”我按照哥哥说的去做,果然拔了一袋子花生。我还发明了一种新方法:先在秧子周围用脚踩一圈,再使劲一拔,一把也就出来了。

  看着满满一袋子花生,我真高兴呀!因为我学会了如何拔花生,也亲自体会到了劳作的辛苦。

  花生五年级作文 17

  星期天,爸爸在家里一边看电视,一边剥花生。

  爸爸先拿起一个花生,看着这个花生的开口处,使劲一抠,花生裂开了一条缝,爸爸再轻轻一开,花生似醉了酒的.先生一下滚到了地上,爸爸也像一只饿着肚子的老虎,跟着花生跑。爸爸把花生捡回来,他也气喘吁吁了。爸爸又剥了第二个花生,这次比上次还可怜,爸爸怕花生瞎跑,把花生紧紧握在手里,使劲一捏,花生被爸爸都捏碎了。爸爸叹了口气,涨红着脸,我估计他想要放弃这件事了。

  妈妈看了这一幕,大笑起来,说道:“像你这样剥,你就是到明天早上也剥不完啊!一个男子汉居然被花生难倒了?”说着,妈妈拿来一个盆,把花生全都倒在了盆里,然后又拿来一根擀面杖,在盆里轻轻地敲了起来,妈妈就像一个魔法师一样,而花生则像一个个受伤的战士,一个个都裂开了一道道口子。爸爸现在剥起来可容易多了。不一会,他就把盆里的花生剥完了。

  从这剥花生这件事,我懂得了一个道理:做什么事情都要先动脑子思考方法,然后才能快速高效的完成。

  花生五年级作文 18

  麻屋子,红帐子,里面睡着个白胖子。这个谜语的谜底,就是我们花生家族。我们住在小巧玲珑的房子里面。房子的颜色是淡黄的。有大拇指那么宽,两三厘米长。长得怪模怪样的,十分奇特。

  两端鼓鼓的,但是中间是凹进去的。房子的花纹更是有趣,像是网上了一层蜘蛛网,纵横交错。把房子放在耳边摇一摇,会从里面发出声音来,那是我们在奏乐呢!你们如果想把房子打开的话,就必须用力,要不然的话,你就打不开房子,也就看不到我们的真面目了!你一用力,就会把房子打开。

  便可以看见两个可爱的花生宝宝,花生宝宝就是我。我和你们的一截小拇指那么长,外面包着红红的`皮,只要轻轻一捏,皮便会脱落下来。只见我们露出了白皙莹润的皮肤,让人一看,口水便不由自主的流了下来。把我放在嘴里细细嚼咽,那又香又脆的感觉让你们吃了一颗还想再吃。

  我的作用可大了。我们可以做成:花生薯片、花生粉、花生糖,还有可口的花生酱呢!把我们放在醋里浸泡7天,再每天吃上7粒花生米——我们,可以降血压呢。我的全身都是宝。听了我的介绍,你们喜欢我吗?

  花生五年级作文 19

  今天,天阴沉沉的,我怀着激动的心情,和姥爷爸爸去地里刨花生。

  来到地里,我只看见绿油油的叶子,却看不见花生。我问姥爷:“花生在哪呀?”姥爷笑呵呵地说:“花生的'果实是长在地里的。”说完,就抡起锄头刨了一棵花生,这些花生足有十多粒,他们有的像数字8,有的像小葫芦,有的大,有的小,也有的什么也不像,都可爱极了。于是,我兴致勃勃地摘起花生来,一个、两个、三个……

  刚开始,我还兴致很高,可一会儿就觉得没意思了。那么多的花生,怎么也摘不完,太难摘了。我反复和姥爷说:别刨了,回家吧。姥爷和爸爸都不理我的乞求,还一个劲地干。我好渴望老天爷下一场大雨,好让我回家休息。我高声地喊:老天爷,求求你快点下雨吧。老天爷好象听懂了我的话,果然下起了雨。雨越下越大,我们只好收起花生,踏着泥泞的小路,一步一步艰难地往家走去。

  通过这次体验,我真正体会到了劳动人民的艰辛,知道了粮食来之不易。今后我一定要爱惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果。

  花生五年级作文 20

  国庆八天假期来了,该干点什么呢?我正想着,妈妈一句话把我的思路给打乱了,“回老家帮外公摘花生吧!”我慢慢吞吞的说:“好吧!”

  到了老家,我和妈妈把行李放在了奶奶,我拉着妈妈的手像外公家飞奔而去。到了外公家,我们发现人没在,于是,我用了吃奶的劲儿喊道:“外——公——”说完,就听到一个微小的声音“哎——”原来外公已经到山上摘花生去了,于是我和妈妈穿上雨靴,穿过小河,爬上山坡就到了花生地。我一看这么小的'花生地,还要三个人来摘,我一个人十分钟就摘完了。就这样,我们开始摘花生,先用手把叶子抓住,用力拔呀,拔断了,于是我回去拿了一个小锄头,先把花生挖出来,用手把泥巴弄掉,把花生摘下来,放在一个大口袋里。就这样十分钟摘了四分之一的地,二十分钟摘了四分之二,三十分钟摘了四分之三,四十分钟就摘完了,花生装了两大口袋。

  我和妈妈把两袋口袋花生背下来,把花生清洗干净,就好了。

  今年外公家的花生真是大丰收呀!

  花生五年级作文 21

  你知道吗?花生又名“长生果”,为什么这样叫呢?因为它可以延年益寿,让人长生不老。另外它还有一个大家所熟知的名字,那就是“落花生”。

  拿一颗花生看一看,它穿着土黄色的大衣,大衣上还有一些精致的花纹,那些花纹看起来就像我们人的`指纹,用手摸一摸它,感觉它滑滑的、硬硬的,很有弹性。花生大小不一,跟我的大拇指一样长、粗,像长大了的蚕宝宝似的。你瞧,它挺胸抬头,眼盯前方,像要出征的士兵一样。随手拿起一个花生,用力使劲的把它的壳挤烂,听,它发出了“咔、咔、咔……”的笑声,一串接着一串,一声高过一声,接着从里面蹦出两个大胖子,他们穿着薄薄的红色内衣,血管也清晰可见。

  我问“嘿,花生宝宝,你愿意让我吃你吗?”他不回答,还一个劲儿傻笑,我生气了,把花生宝宝往嘴里一扔,使劲地咬,哇,那味道真令人回味无穷,吃起来满口清香,过了一会儿,原本清香的口中有了一种苦涩的味道。如果你继续吃下去,这种味道就没有了。

  花生宝宝,你还有多少兄弟姐妹呀?都让我吃了吧!好吗?

  花生五年级作文 22

  我想大家都吃过花生吧!今天,就让我们一起去看看小花生的大世界吧!

  花生是怎样生长的呢?让我来告诉大家吧!首先把花生种子埋在土里。过了几天,花生种子就发芽了,在土地上探头探脑的,对世界充满了好奇。又过了一段时间,花生茎上长出了一朵朵金黄的花朵。等花凋谢后,花生是长在土里的。到了秋天,和蔼可亲的农民伯伯迫不及待地跑到花生地上,把花生连根拔起。你说花生的'生长是不是很有趣呢?

  当你把一串花生吊在半空中,远远一看,那些花生在叶丛中若隐若现,就像一个个害羞的小姑娘,一阵风吹过,一整串花生就像一只只在翩翩起舞的蝴蝶,真像动物的乐园啊!

  花生的形状也很奇特,有的像一个傣族的小姑娘在跳舞;有的像一个个葫芦;还有的像阿拉伯数字“8”。花生壳颜色是浅黄色的。当你伸出手,拿起花生摇来摇去,那声音清脆悦耳,好像一个个铃铛。你把花生壳打开,里面藏着有双胞胎,也有独生子。围着花生的那一层壳,薄如纱,轻轻一碰就会碎。花生的味道更是香甜,吃起来脆脆的,有的像薯片。

  花生是多么有趣呀!我是个吃货,爱吃花生,你们爱吃花生吗?

  花生五年级作文 23

  我常在电视上看见别人挖花生,我的手就开始痒了,听大人们说挖花生也是苦活。但这样说,我的兴趣就更大了。

  一次,机会来了,我要到外婆家去,正好是花生成熟的季节。

  到了外婆家,我迫不及待的`想去挖花生,当然,可是首先要洗手,然后把裤子挽起来,我又选了一把小小的锄头,跟姐姐、哥哥、弟弟、外婆一起下田去挖花生。

  我选了一小块“风水宝地”便挖起花生来。

  我们说好要比赛,看谁挖地多。我对准一株花生砍下去,唉,“新来的”技术不好,大家别见怪。原来我把这株花生砍成了两半,只好用手了,我把袖子挖起来,做个样子,我一拔,用力太大,花生是拔出来了,我可就遭殃了,躺在土里四脚朝天,我迅速起来,可不能浪费光阴。我用手把花生一颗一颗地拔下来,放入篮子里。一会儿,我这一小块地方的花生就拔完了,我又找了一小块地方挖起来。

  我的身旁就是哥哥的篮子,我忍不住的抓了一把哥哥篮子里的,“干什么?原来你也会做偷鸡摸狗的事呀!”哥哥“得意洋洋”的说。“小气鬼!”“好了,好了!别生气了,我给你就是了。”姐姐说。

  同学们,我们生活在城市里,应该多去体会农村生活,增加知识,使生活多姿多彩。

  花生五年级作文 24

  “麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子。”来猜猜,这是什么?没错,这便是我们最熟悉的花生。

  花生看起来普普通通,它就像数字“8”,又像是手指。两节的花生就像我的小拇指一样,只有一节的呢,就和我的'大拇指一样。我还见过四节、五节的呢!它们有长有短,粗细各异。摸起来糙糙的,凹凸不平,新鲜的花生还带着一些泥土,看起来很不起眼。

  新阳光洒下的早上,爷爷买来了一袋我爱吃的花生。我拿起一颗花生,“咔嚓”一声,外壳碎了,露出了几颗饱满的花生,那层红色的薄皮好像一件轻薄的纱裙,轻轻一捏就被分散开了。这时,里面的花生米就会迫不及待地露出来。白色的花生米就像个肉嘟嘟的小胖子,静静地躺在我的手里。闻起来很香,吃起来脆脆的,越嚼越有味道。我一连剥了好几颗。没过多久,碟子里就装满了花生壳和花生皮。

  花生虽然外表朴实无华,但是对人体具有非常高的营养价值。它具有健脾养胃、润肺化痰等功效。就像环卫工人、建筑工人,虽然看起来不起眼,但是却很伟大。没有他们,城市将会垃圾遍地;没有他们,城市将黯然失色;没有他们,就没有钢筋水泥筑成的一幢幢高楼大厦。

  花生既美味又有很多营养价值,是不是很厉害呢?

  花生五年级作文 25

  哇!老师拿了一个袋子,里面有香蕉、圣女果、花生……,看来这节课非常丰富,老师把袋子里的东西发给同学们,我拿到的是花生。

  我把花生拿到手里,翻过来翻过去的看了看,花生像一只小小的鞋子,非常的短。外壳很硬,也很粗糙,仿佛穿了一件麻衣,还有一些小方格花纹。快瞧!花生顶上有一个弯弯的.东西,如同一个鼻子,又如一个小钓子,真是奇怪!我把花生拿到鼻前,使劲地闻了闻,我闻到了一股炒过的香味。

  我把花生“呯”得捏成了两半,花生壳犹如两只小小的摇篮,里面睡了三个小胖娃娃,它们各个身上都披了一件深红色的外衣。我取出一个胖娃娃,放在手里轻轻地搓一下,胖娃娃身上的“红外衣”被我脱下来了,露出了白胖胖的身子,真好看!这让我想起了一个谜语:“麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。”看来也是如此呀。我狠劲捏了捏,这个“白胖子”就被我捏成了两半。我迫不及待的把花生放进了嘴里,嚼了嚼,脆脆的,油油的,果然朋一股炒过的花生香味,特别好吃!

  花生的作用很多,它不但可以榨成花生油,而且有着很高的营养价值。

  花生的果实长在土里,不像苹果、梨那么高高地挂在枝头。因此我们不应该以貌取人,而应注重人的心灵美。

  花生五年级作文 26

  大家好!我是胖胖的花生。我长得像可爱的企鹅,又像数字里的“8”。我穿着格子大衣,不过我的大衣比桔子皮硬得多。大衣凹凸不平,就像一块块连在一起的田地。凹下去的地方还藏着些泥土。如果你摇摇我你可以听见“沙沙沙”的声音,那是我在说:“我要出来,我要出来晒晒太阳啦!”

  如果你想吃我,你就用两个手指使劲一捏,只听“啪”的一声,我的格子大衣就裂开了。

  你把我分成两半,你会看见我的大衣里有一些黑色的.东西。我的大衣像小船一样装着我和我的妹妹。你用手指一搓,可以脱去我那件粉红色的内衣,我米白色的、胖胖的身体就呈现在你的眼前。

  我的味道还不错,你嚼起来脆脆的,先有点淡淡的苦味,继续嚼,一些香甜味就会在你嘴里扩散开来,咽下去,会有一些调皮的颗粒藏在牙齿里。

  我的作用也非常多,我米白色的身体可以做花生酱、榨油、榨汁喝……我的格子大衣可以打碎了喂牲口,我那件粉红色的内衣还可以治病呢!你们千万不要把我的大衣和我米白色的内衣给扔了哦!

  如果你喜欢我的话,就把我带回家吧!

  花生五年级作文 27

  放暑假了,爸爸带着我们回老家干农活。奶奶每年都会种许多花生,每到暑假我们都会回老家干农活。

  早上六点钟太阳公公还没起床我们就动身去田里拔花生了。我们到田里观察一大片绿油油的花生苗,大家二话不说直接下田埋头苦干起来。拔花生是个体力活,对于爸爸妈妈他们来说轻轻松松就可以拔起来,对于我来说我要使出吃奶的力气才能拔出来。泥土比较硬,没一会我的`小手又红又痛,虽然带着手套,手还是烂了,好痛。今年花生又是一个大丰收,每棵差不多有半斤八两,每个都白白胖胖的。到中午太阳火辣辣的,把我们大家晒得满头大汗,还要忍受地里的毛毛虫和蚂蚁时不时的咬人,干农活可真辛苦啊!妈妈说“假如我们吃不了学习的苦,就要吃生活的苦。”

  我们家的食用油基本都是自己家种的花生,花生可以做许多美食,比如水煮花生、炒花生、五香花生、炸花生饼等等。

  从这次拔花生让我感受到干农活又累又苦,每天风吹日晒雨淋,我以后肯定要好好学习不要吃生活的苦。

  花生五年级作文 28

  今天是国庆后的第一个礼拜天,闲暇的我应舅舅的邀请,来到他帮忙收花生。由于他家今年盖新房,再加上连日下雨,耽误了地里的活,以至于花生在地里就出芽了。

  我带着儿子一起去的,他还是很乐意去干的,可是到了地里刨了一会就说热不干了,就让他去摘苹果吃去了。花生熟的.太老了,拔一棵,没有几个带着果实出来的,有的根都没有了,全是从土里用小锄一个一个的刨出来的啊。我们几个人蹲在地上,一个个坑的刨啊,刨啊。这时候想起一首老歌,就叫《刨花生》,刨呀刨呀,刨花生,一刨了刨了一大捧,磕巴磕巴土,捏吧捏吧角,噶——放在嘴里甜又香——。

  中午了,我们在儿子强烈的要求下,早早的就收工了。妗子说要用大白菜炒饼,由于人多只好在大锅里面多了,烧柴的大锅。我把菜和肉洗了切好,妗子烧火,舅舅主厨。感觉挺默契的,好久没有这种感觉了,让我想起小时候,家里只有我和妈妈两个人,我们每天就是这样烧柴做饭的,我喜欢吃拌疙瘩,就是我烧火,妈妈主厨的。让我感觉又回到了20年前的时代,又让我品尝到了20年前的滋味。

  由于下午我有事,早早的我们就回来了,很遗憾没有帮他们把活干完,但是我已经尽心了,希望以后有时间再去帮他们去做点什么吧。

  花生五年级作文 29

  我喜欢花生,花生生长在菜园里,它的根是棕褐色的,有的上面还有一些小疙瘩,就像串起的小珠子。它的根是弯弯曲曲的,像一条条麻绳一样。它的茎是绿色,像一条条绳子,还像一颗颗金黄的金子。它的.果实,埋在土里,需要把它拔出来才能看到它的样子,它的果实有一层黄色的壳,防护着里面的果实。

  前几天,妈妈刚买了一些花生,我拿起一颗轻轻一捏,它的壳就成两半了,我说:“你这壳不太牢固啊,一捏就成了两半呀。”而里面的果实一动不动,似乎在说:“我里面还有一层果皮,想吃掉我可没那么容易。”我又用手轻轻一捏,果皮就掉了下来。我发现它的果实是乳白色的,我吃了一个花生仁,可香了。我吃了一颗还想吃第二颗,都停不下来了!我心想:要是现在再给个馒头就好了,来个馒头配花生多香呀!

  花生吃起来很香甜,它的汁也是乳白色的。花生的果实不仅可以生吃,还可以水煮花生、油炸花生,做成花生酥或花生糖。真是想想就流口水了。

  我爱花生,爱它的果实、叶子、花朵和所有的一切,尤其是它们无私奉献的精神。

  花生五年级作文 30

  暑假里,妈妈把我送到大妈妈家住几天让我体验农村生活。大妈妈家在城杨,那是个美丽的小山村。

  第一天早饭后,大爸爸把我带到田间让我拔花生。起先可把我乐坏了,迫不争待地跑到田里,不管三七二十一,见东西就拔,“咦!”怎没花生?大爸爸在一旁乐哈哈地说“你拔得是青苗,花生在这边呢”。啊!真丢人,花生长得啥样也不认识。我和大爸爸来到花生地开始拔花生。大爸爸是农民,他是熟练地拔起来,可我拔来拔去尽是些叶子,不见花生露面,我有点不耐烦地请教大爸爸。他耐心地教我拔花生的方法,在大爸爸的指导下,我双手握紧花生的根部用力往上一拉,只听“噗”一声,白花花的花生冲土而出。“哇!”好大一窜花生,大大小小有几十颗,成熟的.粒大饱满,嫩的晶莹雪白,可好看了。我一鼓作气连续照样拔了十多株,累得我气喘吁吁,满头大汗,再看我的手上、身上已经满是泥。经过二个多小时的劳动,我累得筋疲力尽,不过花生装了两大袋,也算是满载而归了。我在分享收获喜悦的同时,也深刻地体会到当农民的艰辛,也懂得了粮食来之不易。今后,我将尊重劳动,做好爱护粮食的领头人。

  花生五年级作文 31

  十月一日爸爸妈妈带我去奶奶家,奶奶家在山东枣庄。我们是坐着火车去的,在火车上我发现铁道两边的田地里农作物已经收割了,我希望火车开得再快些,能早一点到奶奶家。

  到奶奶家已经是下午一点多了,奶奶见了我可高兴了!一直问我饿不饿,累了吧,想吃点什么等等。我先问过爷爷奶奶好,就问奶奶咱家得玉米和花生都收了吗?奶奶说:“还没有,正等着你和我一起刨花生呢!”

  吃过午饭,我们出发了。小路两边的桃树叶子已经开始变黄,小草有的已经枯萎,农民伯伯正忙着收割田地里的.庄稼,一派秋天丰收的景象。一会儿,我们就到花生地里,我拿起锄头刨了几下,一棵也没刨出来,还累得我满头大汗。我干脆动手拔花生,拔了一棵又一棵,我越拔越带劲,最有趣的是我费了九牛二虎之力,好不容易才拔上来的一棵,居然一颗花生也没带出来!奶奶说:“孩子,你把花生都落(音là)在地里了。”奶奶用锄头把我落(音là)在地里的花生刨了出来。我们收了满满一桶花生,高高兴兴回家了。奶奶煮了一锅新鲜的花生,我吃着这些花生,感觉格外地香。

  这使我更深地理解“粒粒皆辛苦”的意思了。今后我要注意节约粮食,珍惜别人的劳动成果。

  花生五年级作文 32

  小时候,妈妈经常会让我猜谜语——麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子!这个谜语很简短很形象很生动的概括了花生的摸样!

  我喜欢花生,并不仅仅因为它喷香的和可口的味道!

  我喜欢花生,它虽然没有美丽的外形,但是它却给我们人类带来了不可估量的用处!

  花生浑身上下都是珍宝。花生的植株可以给家禽当做饲料;花生的外壳可以做成工艺品,还可以当做农作物的肥料;花生的内膜可以入药,我的太公公就曾经用它来治疗小血板减少症;花生仁就更不用说了——可以炒着吃,煮着吃,还可以压榨香喷喷的花生油;多吃花生可以润肠,还可以延年益寿,花生的好处数不胜数!

  老师曾经在校园的花坛里尝试着种过花生,这个凉风送爽的秋天里同学们都在热火朝天的收获春天里种下的.劳动果实——有的花生像元宝,有的花生像铃铛,有的花生像微型的葫芦,有的花生像饱满的豆角……我们收获的不单单是花生,而是成功的喜悦和做人的道理!做人就要像花生那样踏踏实实,做人就要像花生一样朴朴素素,做人不能只注重外表,内在是最重要的!

  花生五年级作文 33

  春天来了!春姑娘一来,小草、小花和树木都开始发芽子!看着田野里那各种各样的花,我非常羡慕,决定回家自己种一颗花生。

  回到家后,我非常激动。因为我要开始种花生了!出于安全考虑,我把花盆放到了一个既有阳光鸟又够不到的地方。只见要种的这颗花生大大的、圆圆的,活像一个大皮球。

  我先往盆里倒了一点土,大概在盆半中央的位置。然后,我把花生轻轻地放了进去,用土把它盖好了。接着,我用铲子把它的士全部松了一遍,保证土壤的松软。最后,我在它上面浇了些水,保证土壤的湿润。

  种完之后,我不禁有点担心,担心它发不了芽,开不了花。不过,种子,我还是会精心照顾你的,你就尽管睡吧!

  我对种子的期盼,就像妈妈对我的期吩样,期盼我长大成为一个有用的人!所以,我一定要用最好的成绩来回报爸爸妈妈对我的`良苦用心!

  第二天,我大清早就去看花生了。遗憾的是,这花生还没有发芽。不过我坚信,它一定会发芽的,就好比我只要好好学习,就-E定会成为一个非常有出息,有本事的一个人!

  花生五年级作文 34

  周末,我回到姥姥家。看见姥姥正在往一个大瓶子里面装花生,我便问:“姥姥,把花生装到瓶子里干嘛。”

  姥姥说:“把花生装到瓶子里,可以防止虫蛀啊,还好储存。就是一粒一粒地放的太慢了,手还累,如果有一台机器是专门装花生的就好了。”

  半个小时过去了,瓶子里的花生还没到一半。我想:“这也太慢了,一下午都不一定能装完一瓶子,得想个办法。”想到这,我就开始想办法,怎么让花生装得快,对了,我想到了喇叭。我便用纸卷成一个喇叭状的漏斗递给了姥姥,可是纸做得太软,花生装进去的.总是从漏斗边溜出来,这可怎么办呢?

  正当我冥思苦想时,老爷的一句话启发了我:“这种纸太软了要硬一点的就可以了.”

  “对,可以用纸板做。”我心中豁然一亮。

  于是我有用纸板做成一个新漏斗,胸有成竹让姥姥再试一次。

  姥姥试了后高兴地说:“这个确实好用多了。”“太好啦!成功了。”我高兴的说。

  通过这件事,我知道了生活中会遇到许多困难需要我们动脑筋想办法,就一定能解决。

  花生五年级作文 35

  今天妈妈带着我和妹妹来到田里拔花生。妈妈说:谁拔的多谁就有奖励。

  妹妹带着她的一个朋友说。我们两个吧,你肯定超不过我们。我也毫不相让说,我不跟你们都打,肯定是我能拿到奖励。只是我们就开始了比赛。妹妹她们一人一边。他们两个抓住花生秧,很快,第一堆就弄好了。而我这里速度非常的慢,我是一手一个,一手一个的,抓我的速度非常慢,不一会儿他们就在我的前面了。我看到他们在我前面,非常的尴尬,觉得刚才说的'话太大了,这下我肯定输了。他们两个不慌不忙地往前拔。而我非常的害怕,怕我输掉。也非常的努力。过了一会儿,到了休息的时间。他们两个说太累啦,我们去休息吧。我心里想:我可以在他们休息的时候来到这里拔花生。趁他们出其不备,取得胜利。想着想着,我就非常的开心。于是我用平常两倍的速度开始拔花生。拔呀拔,我已经远远的超过了她们。他们的远处看到我已经超过了他们,他们也慌了。他们像以前的我一样努力的拔,但永远也超不过我。最终我取得了胜利。

  看来我任何事都不能松懈。要不然就像妹妹她们一样,想要赶超却赶超不了。只能眼睁睁看着胜利被别人拿走。

  花生五年级作文 36

  沙啦啦、沙啦啦┈下雨了!刚晒好的花生又得收回来了。家人把饭碗一放,冲进蒙蒙细雨中,有拿扫把的、有拿铲的、有拿箩筐的、有拿箢箕的,将撒在晒场的花生拉扫成堆,然后,一铲一铲地把花生装入箩筐里。看着家人紧张抢收花生,多么辛苦呵!可我还坐在屋里吃饭。

  突然想起,如果花生被雨淋湿了,花生可能会变质,以后,我吃的花生就不是可口美味的啦!这时,我不顾自己的身子,也冲进了雨中加入抢收。我拿起铲子,插进堆得有膝盖高的花生里,提起装满花生的铲子往箩筐倒,这样的一铲一铲把花生装入箩筐。也不知来的劲,我一口气装了几筐,这时,雨点越下越大,为了花生不被淋湿,我和姐姐把装好的`花生抬进屋里,因为花生太重了,抬着花生走起来一瘸一拐,刚走到屋门前就放下来。再下来又抬了几筐,我累得走不动了,只好帮年老的奶奶把剩下的花生入进箢箕里,将余坭掏出……紧张的抢收,终于把花生收回来了,看着家人辛苦得流的汗,衣服都湿透了,刚停下来歇歇,只听见哗啦啦、哗啦啦┈倾盆大雨下起来了。我坐在花生堆旁,随手抓了几颗花生,吃着花生甜滋滋的。

  花生五年级作文 37

  “麻房子,红帐子,里面睡个白胖子”。我想你们一定猜出这是什么了吧?它就是———花生。

  花生穿着一件土黄色的“外套“,我用手轻轻一按,只听“咔嚓”一声,花生裂开了一道口子,花生米便沿着裂口跳了出来,在桌子上转了一个圈后就停了下来。花生米还有一个红红的外衣呢,可千万别小看了这件外衣,它可有补血的功能呢!又白又胖的花生米看着我,好像在说:“快来尝尝我吧,我可好吃了,不吃可千万不要后悔哦。”

  我迫不及待地拿起花生放进嘴里轻轻一咬,香气顿时飘了出来,等到把花生嚼成沫,吞到肚子里时,香味一直冲到了喉咙。

  花生全身都是宝。听老师说花生壳可以压缩并做成家俱;花生的`红色外皮有补血的功能;花生的果实用处就更大了,它可以榨成花生油,可以做成花生酱,还可以做成花饼等等各种各样的食品。

  花生不像梨树,苹果树那样有了一点果实或成绩就要露在外面,而花生默默无闻、无私奉献,它把成果全埋在土里,一声不响。

  我喜欢你——花生。

  花生五年级作文 38

  沙啦啦、沙啦啦┈下雨了!刚晒好的花生又得收回来了。家人把饭碗一放,冲进蒙蒙细雨中,有拿扫把的、有拿铲的、有拿箩筐的、有拿箢箕的,将撒在晒场的花生拉扫成堆,然后,一铲一铲地把花生装入箩筐里。看着家人紧张抢收花生,多么辛苦呵!可我还坐在屋里吃饭。

  突然想起,如果花生被雨淋湿了,花生可能会变质,以后,我吃的花生就不是可口美味的啦!这时,我不顾自己的身子,也冲进了雨中加入抢收。我拿起铲子,插进堆得有膝盖高的花生里,提起装满花生的.铲子往箩筐倒,这样一铲一铲把花生装入箩筐。也不知从哪来的劲,我一口气装了几筐。

  这时,雨点越下越大,为了花生不被淋湿,我和姐姐把装好的花生抬进屋里,因为花生太重了,抬着花生走起来一瘸一拐,刚走到屋门前就放下来。再下来又抬了几筐,我累得走不动了,只好帮年老的奶奶把剩下的花生入进箢箕里,将余坭掏出......

  紧张的抢收,终于把花生收回来了,看着家人辛苦得流的汗,衣服都湿透了,刚停下来歇歇,只听见哗啦啦、哗啦啦┈倾盆大雨下起来了。我坐在花生堆旁,随手抓了几颗花生,吃着花生甜滋滋的。

  花生五年级作文 39

  星期六,我们一家人抽出了一些时间回老家摘花生,真真切切的体验农民伯伯的生活,我好开心。

  我们在狭窄的小路上走着走着,终于我们到了一个偏僻的村庄路口,这就是我的老家了,我第一个冲出去,边跑边想:花生长在土外还是土里面呢?它的根在哪里呢?忽然咔嚓一声惊动了我,我停了下来,只见爸爸已经在摘花生了,爸爸甩了几下,所有的问题都揭晓了。

  于是我就也学着大人的模样开始摘了,我摘出了人生中第一颗花生,我瞪大眼睛激动不已,可是妈妈却在一旁偷笑,我问妈妈,你在笑什么呢?妈妈得意的说,你看我一下可以摘十颗饱满的花生,我一数真的.有十颗饱满的花生,我有点佩服他了。

  我看了之后,我决定要向她学习。于是开始一把一把的摘,爸爸却在我的后面,我就问他:“你为什么要跟着我?”爸爸说:“我来捡你漏掉的花生。”说着爸爸就捡了一个个白白胖胖的花生,接着他又说:“你看扔了多浪费呀!”

  不一会儿,我们的衣服全湿了,头发跟洗过一样,裤腿上全是泥,手上也有。虽然很辛苦,但我很开心,我的脸上不禁露出了微笑。

  这次摘花生,我不仅收获了关于花生的知识,还让我感受到了无穷的乐趣。

  花生五年级作文 40

  去年国庆节,我们一家人回了姥姥家。姥姥地里花生都熟了,我们准备帮姥姥刨花生。

  刚到地里,只是看见一片绿油油的土地,并没有花生。我想:花生在哪儿呢?正想问哥哥,突然脑子一闪,原来花生藏在地里。这我都给忘了!

  接下来,我们就开始刨花生了,老爷、爸爸、妈妈在地里刨花生:他们拿着叉,脚一蹬,叉就钻到土里面去了。接着,他们用力一翻,一串带着泥土的芳香又白白胖胖的花生出世了。妈妈这熟练的动作,我看得入神了。这时,妈妈叫我:“欣然,过来把花生上面的土清理清理!”我这才回过神来,赶紧跑过去。拿着妈妈刚刨好的花生,把上面的土清理干净了。

  过了一会儿,我直起腰来,看了看大家,大家都干得热火朝天的,没有一个人闲着。当然,我也不例外,我一直帮妈妈清理花生上面的.土,清理得手都疼了。正想休息一会儿,但看见妈妈一刻也不停的地在刨花生,我被妈妈的干劲所感动了,也更加起劲地干起来了,尽管已经满头大汗了,但我也没有停下。

  不知过了多长时间,大家都忙完了,这时,姥爷就该把花生全部装进三轮车里,拉回家。

  虽然大家都很累,但也很开心!因为我们收获了很多。

  花生五年级作文 41

  姥姥在工厂的空地上种了一小片花生,花生熟了,妈妈带着我去拔花生。

  花生种的很稠,一眼望过去,地上全是黄绿色的花生秧子,花生秧子有三十多公分高。走进仔细看,花生的叶子是椭圆形的,叶子对称地长在花生杆上,花生杆又细又长。

  妈妈走到地边,蹲下身子,用手攥住了一株花生秧子,用力向上一提,胖乎乎的花生便露了出来,妈妈把花生秧子抖了抖,只见十几个花生贴着根在下面抖动。花生有的大有的小,有一粒的,像大拇指,有两粒的,像数字“8”,听妈妈说,花生的.品种不同,花生粒还有三粒、四粒、五粒的,但两粒的最多,因为两粒的花生粒比较大,花生的产量最高。

  我学着妈妈的样子,也用力拔了一株,抖掉泥土,看着上面的十几个花生,我激动地剥开了一个放到了嘴里,嗯,味道好香呀,我又迫不及待地剥开了第二个,妈妈看到我馋的样子,眼睛笑成了一条缝,说:“你别急呀,洗干净了再吃。”

  下午回家时,姥姥给我捎了一小袋子花生,说让我们回家煮着吃。今天收获好大啊!

【花生五年级作文】相关文章:

花生长在花生树上作文02-22

花生的作文05-24

花生的作文03-22

在学校拔花生作文拔花生作文02-20

有关花生的作文10-06

家乡的花生作文10-02

花生的味道作文12-12

炒花生作文11-20

拔花生作文03-12

关于花生作文05-17