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五年级堆雪人看图写话作文（通用23篇）
雪人指用自然雪或人造雪累积，堆砌而成的人形雪堆，在世界各国儿童中广泛流行，是一种特别的娱乐方式。下面是小编为你带来的五年级堆雪人看图写话作文 ，欢迎阅读。
五年级堆雪人看图写话作文 1
呼呼的北风刮了一个下午，傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空纷纷扬扬地飘落下来，不一会，大地上、树木上、屋顶上全都变白了。
第二天一大早，姐姐与弟弟就在自家的`院子里堆雪人。姐姐滚了一个大雪球，弟弟滚了一个小雪球，两个人把一大一小的雪球撂在一起，小的当脑袋，大有当身子，胖乎乎的十分惹人喜爱。姐姐从家里拿来一根胡萝卜做雪人长长的鼻子，弟弟从家里拿来一只红辣椒做雪人弯弯的嘴巴；姐姐把一面小红旗插上做右胳臂，弟弟把一串山楂插上做左手臂；姐姐取下自己大红的围巾给雪人围上，弟弟把自己的一顶桔黄色的高礼帽取下来给雪人戴上。呵，一个帅气的雪人做好了。小鸡夸奖说：“你做的雪人真的非常好啊！”“是啊，是啊，比大家做的都漂亮！”小鸭附和地说。大家一起围着小雪人唱啊跳啊，开心极了……
一会儿，太阳公公出来了，它把金色的光芒洒向大地。雪人显得白里透红，粉嘟嘟的，可爱极了。可是渐渐地，雪人变矮了，变丑了，最后化成了一滩水。
等姐姐与弟弟吃过饭再来看望小雪人时，他们有些纳闷了：咦？雪人不见了。北风告诉他们说：“是被太阳公公变魔法收到天上去了！”
五年级堆雪人看图写话作文 2
冬天，下起了鹅毛般的大雪。大雪盖住了地面，盖住了松树，盖住了房屋，盖住了车子。所有的地方都被大雪给覆盖住了，成了银白色的世界 ，美丽极了！
小明看着窗外白茫茫的一片，想：我打电话给小红，让她到院子里，我们一起堆雪人。于是，他就打电话给小红，他俩一起下楼，还带了一些东西：一个小铲子、一根胡萝卜、三粒钮扣和一个水桶。小红戴着一顶漂亮毛线帽，穿着羽绒服、棉裤和一双精致的靴子。小明戴着围巾，穿着棉衣、毛裤、棉鞋。小明和小红来到一片空地，小明对小红说：“我是男生，力气大，堆雪人的身体。你是女生，力气小，堆雪人的头。”小红说：“好的`。”他们开始滚雪球，雪球越滚越大，越滚越圆，不一会儿一个大雪球、一个小雪球就滚好了。他们把小雪球放到大雪球上，把钮扣按在雪人的身体上，又捡了一根树枝和两个石头，树枝和小铲子插在雪人的身体上当它的手，两个小石头当它的眼睛，胡萝卜当它的鼻子。做好了这些，他们觉得雪人还不够滑稽，就把水桶扣在雪人的头上。现在一个漂亮、滑稽又可爱的雪人就堆好了。
小红和小明开心极了，他们手拉着手围着雪人又唱又跳。远处，不时传来他们欢快的笑声。
五年级堆雪人看图写话作文 3
今天我们来到学校，听广播里说要组织全校师生一起堆雪人，同学们听了高兴地欢呼起来。
我们来到操场，选了一块雪地，在那堆起了雪人。老师让我和卫嘉凡、单良辰当设计者。首先，我们先滚雪球，做雪人的身体。可我怎么也滚不起来，只好用手抱着一大堆散的雪，到了我们要堆雪人的地方，已经撒没了。我当然也不气馁，继续很认真地运着雪，心中充满了憧憬和希望。渐渐地，经过同学们一起的努力，雪积少成多，雪人的身子也越来越胖，越来越高了。有的同学为了使雪人更结实，用手和脚往上面补雪，把它拍得更牢固。
第二步就该做雪人的脑袋了。我们先揉了一个小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滚动，同学们都抱来散雪拍打固定在小雪球上，雪球越来越大，终于像个脑袋了。我们把“脑袋”安在了身子上，雪人终于有个模样了！
雪人做好了，得装扮装扮了。有的用树叶当眼睛，有的用柳枝当辫子，还有的用红领巾当它的围巾。这样，一个可爱的.胖雪人就诞生了。我们越看越喜欢。这时一个女老师拿着相机让我们围着雪人手拉着手转圈圈，女生在里圈，男生在外圈和亲爱的李老师拉着手，“咔嚓”一声，留下了这美好的瞬间！我们永远不会忘记这幸福美好的时刻！
上课了，我们依依不舍的离开了可爱的雪人。这雪人凝聚了我们全班同学的共同努力，还让我深深地懂得了团结就是力量！
我爱你，雪人！你永远会留在我心中！
五年级堆雪人看图写话作文 4
二月五日正月初六，盼望已久的一场大雪终于下了起来，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，整个世界银装素裹，好象一下子变得漂亮了起来。这场大雪使空气清新了，厚厚的积雪也给我们堆雪人，打雪仗创造了 条件。
吃完午饭，我和爸爸约定去堆一个大雪人。我们穿上厚厚的衣服，带上一双手套，并准备了堆雪人的工具，有各种各样的瓶子、铲子、大撮箕、小撮箕、大瓶盖，兴冲冲地出发了。我们先找了一片既厚 又白的雪地，最重要的是那里的'雪没人踩过。我们选好了合适的地方，准备堆雪人。我们分好了任务，首先我要堆好一个大雪堆，当雪人的身体，爸爸要滚一个大雪球，当雪人的脑袋。爸爸不一会儿就 堆好了，而我堆的身体还太小了，爸爸急忙用大撮箕帮我铲雪，我们都干得热为朝天。一会儿雪人的身体也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身体上。大雪人的头和身体成为一体。然后，我们用树枝当 雪人的头上装饰，用3个瓶盖分别当眼睛和鼻子，用弯弯的短树枝当嘴巴，最后用长长的树枝当胳膊。雪人终于堆好了！我们围着雪人左看看右看看，开心极了！为了留做纪念，爸爸用手机给我和雪人照 了好多张照片呢！
在回家的路上，爸爸还告诉我濮阳地区已经很久没有下雨下雪了，这一场大雪下得很及时，它滋润了土壤，缓解了旱情，让农民伯伯今年的小麦会有一个好的收成，真是春雪贵如油，瑞雪兆丰年啊！
五年级堆雪人看图写话作文 5
去年寒假的一个月里，经常会下鹅毛大雪，有一次连续下了十天。就在最后一天，我和爸爸决定去堆一个大雪人。
到了楼下，茫茫的大地上好像铺了一层厚厚的白色大地毯，树木、房屋全被白雪覆盖了，映入眼帘的全是白色。我深深地呼吸了一口新鲜的空气，喃喃自语:“好美啊!”
我不会堆雪人，不过我想:如果把大地那厚厚的大地毯给划破了、弄脏了，大地会不会责怪我们人类?如果大地会说话，那它会不会说:“你们人类一点儿也不关心我，你们是在破坏我的身体!”
爸爸不可能有我一样的遐想，他催促我:“我们不要再等了，还是快点堆雪人，如果不堆，我们就快变成雪人了。”我犹豫了一下，就说:“好的。”
爸爸先在白茫茫的大地上搓了一个雪团，然后将雪团在大“地毯”上滚。我们滚了一个很大的.雪球后，我发现本来平平展展的“地毯”上，留下了一道很深很长的印子。我有点心痛的感觉，可爸爸却不这样。他说:“我们再滚一个小一点的球吧。”我呆立着没动。爸爸滚完小雪球，就拿那个大的雪球做雪人的身体，小的做头。做出大致的样子后，下面就简单了。我们用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子，用桶做它的帽子，用白雪做它的小手，用胡萝卜做它的鼻子，最后用铲子刻出一张可爱的嘴巴。就这样，我们做出了一个可爱的雪人。
望着可爱的雪人，再看看地上那黑黑的像伤疤似的印痕，我心中一片惘然……
五年级堆雪人看图写话作文 6
好几天过去了，雪依然纷纷扬扬地下着。
早晨，我闲着无聊，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人来。
我先把雪弄成一个小小的圆球，再把圆球放在地上，让它左滚右滚。“嘿，雪球变大了！”
这时，爸爸下楼来，对我说：“你小小年纪，堆起雪人来一定很累，让我来帮帮你吧！”
“好啊！我们一起动手吧！”
爸爸一边滚雪球，一边说：“那好，你把雪球滚得再大些，滚好后，把它固定好。雪球中间用铲子修理一下，变成上面一个小圆球，下面一个大圆球。再帮它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手，就完成啦！“
我佩服得回答说：“老爸，你真行，计划得这么详细！”
不一会儿，雪人的雏形被我们堆成了。可是它的眼睛用什么做呢？
我灵机一动：对了，楼上不是有荸荠吗？鼻子我知道，用胡萝卜，但是，嘴巴用什么呢？
我正在那里犯愁，爸爸走过来，“小笨蛋，你用小棒在合适的.地方挖一个弧形，不就是雪人的嘴巴了吗？然后你把小棒插在雪人身体两边，不就变成手了吗？”
我怎么没想到呢……
不一会儿，一个白白胖胖的雪人“新鲜出炉”啦！
我高兴得一蹦三尺高，刚想和爸爸击掌庆祝一下，却发现爸爸早成了“雪人”。再回头看看自己，也已经是“白发苍苍”了。
哈哈，原来我们堆了三个“雪人”啊！
五年级堆雪人看图写话作文 7
我最喜欢的季节是冬天，因为冬天会下雪。下雪了，我可以和爸爸一起堆雪人，还可以和邻居的小伙伴们一起打雪仗。下雪之后，大地是白皑皑的一片，不仅风景好，可以令人观赏，还可以使人们产生很多创作灵感。
今天是星期六，我早上起床后走到窗户边上拉开窗帘，看到窗外白茫茫的一片；树上的叶子堆满了积雪，道路也堆了一层积雪。这时爸爸走过来亲切的对我说“宝贝，下雪了，我们今天可以到外面去玩雪了。”我对爸爸说“好的，我们去堆一个大大的雪人吧！”妈妈这是也附和着说“吃完早饭你们父子就去堆雪人吧。”
吃过早饭，爸爸带我到了广场上，对我说“我们先把雪堆成两个球，一个大一个小一些。还有你要注意防滑别摔倒了。”我开心的`对爸爸说“爸爸，我今天真的很开心，因为我喜欢和爸爸一起堆雪人，我觉得这样很有意义。”爸爸听了笑了笑对我说“是呀！我们今天要拍照纪念哟。”
时间过得很快，几个小时过去了，我们堆好了雪人。我指着雪人对爸爸说“爸爸，我们把雪人堆的这么漂亮，路人看了肯定都会赏心悦目的。”爸爸微微一笑对我说“当然啦！”爸爸又说“你站到雪人旁边来，我给你们拍张照。”我说“好的，爸爸。”
我站着笑容灿烂的和雪人拍了一张照片，就和爸爸手牵着手回家了。
五年级堆雪人看图写话作文 8
今年寒假的第一天，上海下了一场特别大的雪，从早上开始下了一整天的雨！
早上，我还在睡懒觉的时候，爸爸已经起床了。为了叫醒我，他拉开窗帘，诧异地说：“喂，外面下雪了！”我不相信。我对爸爸说：“以前天气预报说会下雪，但是没有下。这次会掉吗？”！”我不禁纳闷，还是起来看看，于是我睁着一只眼睛看着窗外，外面是一个白色的世界.
我刷完牙，洗完脸，以最快的速度吃饭，就迫不及待的和爸爸一起冲下楼。当我第一次踏上雪地时，我发现雪已经到了我的脚踝。大雪纷飞，连绵不断！我先在雪地里滚了几下，身上全是雪。因为没穿好衣服，雪进了脖子和腿，很冷，但是下雪的时候也没觉得很冷。
爸爸开始教我堆雪人。第一步滚雪球：先用手做一个雪球，然后放在雪地上，推着雪球滚，这样会让雪球越滚越大。我父亲滚了一个和课桌一样大的雪球。我按照爸爸的雪球滚了一个略小的雪球。我们用爸爸的雪球当雪人的身体，用我的雪球当雪人的头。我们一起把头移向身体。我找到两片枯黄的叶子，贴在雪球的“脸”上作为“眼睛”。然后我在“眼睛”下面发现了一根很奇怪的`粗树枝作为“鼻子”，所以这个雪人。但是雪人看起来不干净，因为我们在雪球的时候把草粘在了地上。
滚雪球的时候爸爸没让我戴手套。他说容易冻伤。于是我直接用手滚雪球，不停的搓手，直到手变红变热。这时候我滚雪球的手不冷了，只能滚着搓着手。
我希望这个寒假每天都下这么大的雪，这样这个寒假会很特别！
五年级堆雪人看图写话作文 9
叮铃铃！叮铃铃！我被闹钟无情地吵醒了，我正想抱怨几句，无意间看见了窗外那白白的鹅毛大雪。望着窗外，一夜之间，大地仿佛被盖上了一层白白的大被子。
我开心地叫醒一家人，弟弟见了也开心地不得了，还说：“终于可以堆雪人了。”匆匆洗漱完后，我们便下了楼。
弟弟一直吵着堆雪人，为了我们的耳朵着想！我们三人只好照办。
说干就干开始分工：妈妈找雪人的五官和保暖的东西。爸爸来铲雪让我们滚雪球，我和弟弟来滚“头”和“身子”。
我们分完工后，便各司其职了。妈妈跑回了家里拿了一个水桶，里面有两根富贵竹，一条围巾，一双手套，一根红萝卜和一些扣子。
爸爸呢？只见他把大铲子一挥，在一大片白白的雪上画了一个大大的圆圈，好像一张白色的饼一样。
镜头一转，我和弟弟开始滚雪球了，我个子大，所以滚雪人身体，弟弟个子小滚雪人脑袋，刚开始滚雪球可不容易呀！还没滚好就散了，本来是我们两个的工作，让父母也来帮起了忙。终于，大雪球好小雪球都好了并组装在了一起。
最后，我们把妈妈带来的东西合理装扮，一个可爱又滑稽的雪人出现在了我们面前。
雪人诞生了，再看我们，爸爸的'黑发变成了白发，妈妈的黑衣变成了白衣，我的小耳朵变成了红耳朵，弟弟的鼻子变成了红鼻子，大家的手都变得通红。
我们看见小雪人，也就不感到冷了，一家人开心地笑了，笑声传了好远好远。
五年级堆雪人看图写话作文 10
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在银装素裹的万里冰封里，我和值班老师穿上了雪地靴，套上了棉袄，还带上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪，把底下的雪铲掉，再用铁锹修出圆形，大雪球突然晃了一下，我吓了一身冷汗，这个雪球不会要坍塌了吧！过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了，雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。
接下来是细节刻画，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的耙子，在猪的头上导了两个洞，然后把耳朵塞进去，再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子，我先抓一把雪，捏成长方形，再到铁桥上刮刮。确保两边是平的，然后再在鼻子上捣两个洞，用水彩笔画上。同样在，脸上鼻子的位置挖一个洞，把鼻子放进去，再用雪填实。就这样，猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。
该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的.水彩笔。认真的给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的肚子上写上：人开致富路，猪拱发财门。就这样，我的“年猪”做好了。
“功夫不负有心人。”我看着我做了，一个多小时的“年猪”，陷入了沉思。
五年级堆雪人看图写话作文 11
鹅毛般的雪花轻盈地落到地上，好像给大地铺上了一层厚厚的白色地毯。急匆匆吃过早饭，我便迫不及待地拿着铲子和工具车，去楼下堆雪人了。
选址
要想雪人堆得稳堆得快，必须寻找一块既平坦雪又厚的地方。我四下张望，瞄准了一处平地（只不过它现在已经被厚厚的雪给掩埋了）。这块平地可能比较偏，没什么人会去，所以，那里的雪依然是白白的、厚厚的，一点瑕疵都没有。在这里堆出的雪人，一定也纯白无瑕吧！我兴奋极了。
堆造
我麻利地用小铲子将干净的雪铲到工具车里，然后一车一车将雪运到一起，堆成一座小雪山，并将这些雪拍成了一个别别扭扭的实心圆球。
我推着雪球往旁边的雪地上滚，直到它“吃撑”了才罢手。其实，不是雪球“吃撑”了，而是我推不动了。哈哈。这个大雪球就是雪人的肚子了。我在雪人肚子周边填上雪，让它稳稳地立着。接着，我又搓出一个小雪球，在雪地上滚了滚，这便是雪人的脑袋了。将雪人的脑袋安到肚子上，整个堆造工作就大致完成了。
精修
雪人雪人，它自然得跟人一样，有眼睛、鼻子、嘴巴，还要有手臂啦！于是，我又开始琢磨起来。最后，我找了两根树枝插在雪人的身上，当它的两只手，用一根胡萝卜当它的`鼻子，用两粒黑纽扣当它的眼睛，再用红辣椒当它的嘴巴。就这样，一个漂亮的雪人堆好了。
不知道我做的雪人会不会动呢？它会不会带我在空中飞翔呢……这等美事就留到做梦的时候体验吧！
五年级堆雪人看图写话作文 12
今年，我过了一个有趣的寒假。
那是一个下着鹅毛大雪的寒冷下午，虽然下着雪，但是依然阻挡不了我和表姐在雪地里开心地堆雪人。到处是白茫茫的一片，就像白雪给大地盖上了一层厚厚的毛绒被子。突然，一个小雪球映入我们的眼帘，我们想这个雪球不会无缘无故的出现的，我们用手轻轻一拨，发现是表弟丢失的红皮球，而就在昨天表弟还在为找不到球哭得稀里哗啦的，我们立刻把球捡起来送还给表弟，然后继续准备堆雪人。
我们开始分工合作，我做雪人的头，表姐做雪人的身体。我们各自先揉一个小雪球，然后在雪地里滚来滚去。因为第一次自己动手做雪人，都太兴奋了，所以一开始头和身体都一样了。本来以为可以调整，可是事情变得越来越糟，不是身子太小，就是头太大。最后经过努力我们终于成功了。果然“失败是成功之母”呀！接着，我们找来煤球当雪人的'眼睛，胡萝卜做鼻子，小石子做嘴巴，还找来了树枝当手臂，表姐甚至摘下自己的围巾给雪人围上。雪人终于做成了，我们高兴的欢呼起来。
我们让妈妈给我们拍照留影，可万万没想到，还没开始拍呢，雪人脑袋就掉下来，身子部分看起来倒像个鸟巢，虽然有些失望，但是我们还是挺开心的。
这一天既让我感到非常开心，又让我明白有些事是要经过反复实践才能成功的。
五年级堆雪人看图写话作文 13
今天一整天都是阴沉沉的，一直下着雪，下午雪越下越大，像鹅毛、像棉絮，飘飘洒洒地飘落下来。树上、房子上、地上都落满了厚厚的雪，一片雪白。
在这大雪飘飞的一天里，我决定堆一个雪人。
堆雪人工作开始了。我兴致勃勃地徒手挖下一块雪，在雪地上滚啊滚，滚啊滚……起先，手冻得像冰块一般，我不停地搓手。后来，手渐渐热了起来，越推越有力量！原来一个只有盘子大小的雪球慢慢变大，变成了一个小排球，又变成了一个大篮球。得挪挪位子了，原先的地方没雪了！我把雪球推来推去，只要是积了厚厚的雪的地方都是我的'根据地，连树丛中的积雪我也不放过，见缝插针。我把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头，停车位的雪也成了雪球的一部分。这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了，大到我都推不动了！刚开始的时候，手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地滚出好远的距离。可现在，别说是轻轻的推了，用肩膀顶，雪球才动一动！遇到砖块什么的，情况就更不秒了！用力一推，有时一不注意，脚下一滑，就和雪球来个亲密接触，即使推过去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕迹，很不美观。过了一阵子，一个大大的直径近35厘米的雪人的身子终于堆好了。
天色已经很晚，姐姐喊我回家，我只好迅速地堆了一个小小的雪球，安在大雪人的身上做脑袋，然后草草收场。我担心爸妈的责骂，恋恋不舍地回家了。
今天天气虽然冷，但是我的心里却是暖暖的。
五年级堆雪人看图写话作文 14
1月28日早晨，我起来打开阳台门：“啊！阳台外面一片雪白。”放眼望去，花坛里、树上、屋顶上到处一片洁白，洁白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一团团面粉……景色真美呀！我拿了把尺量了一下，积雪约有15厘米厚，好厉害！
我马上拉着妈妈一起准备了沙糖桔、香蕉和瓶盖等装饰品，拿上铲子直奔阳台。开始堆雪人了，我先捏了一个小雪球，然后在地上滚来滚去，最后滚成一个大雪球。同时，妈妈把周围的雪铲到一起，堆得高高的，用手拍结实，做雪人的身子，我把我做的大雪球，放到妈妈做的雪人身子的最高处，做雪人的.头，雪人的身子基本完成了。
我把两个黑色的瓶盖嵌入头正面的上半部分，两个瓶盖稍微分开一些，当成眼睛；把黄色的胡萝卜插在头的正中当成鼻子；再把一根弯弯的香蕉放在头的下半部，用一些雪支撑住香蕉，和雪人的头连接起来，当成嘴巴；接着捏两个小雪球，装在雪球的两侧当成耳朵；然后把两个中等大小的沙糖桔嵌进雪人圆滚滚的肚子上方，并排好，作为纽扣，最后，我接过妈妈递过来红色的圣诞帽戴在雪人的头上，雪人全部完成了。
我拉着奶奶来看我的作品，她说：“一帆，你堆的雪人真漂亮！”我围着雪人又唱又跳，还和雪人合影留念，望着在对我微笑的雪人，我沉浸在喜悦当中。
五年级堆雪人看图写话作文 15
一大早我还没睡醒，外面就传来了奶奶的催促声，“许朗，快点起来。你看外面都变白了。”听到奶奶说外面都变白了，我十分兴奋，快速地穿好衣服，洗完脸，就冲了出去。
清晨，温暖的阳光洒落在雪白的大地上。下了一夜的雪花好像也累了，停下了她们曼妙的舞姿。大地到处都被皑皑白雪覆盖着，变成了一片银装素裹的世界。
奶奶家的院子里，堆满了白雪，如同一床棉被盖在了地上。我迫不及待地开始堆雪人了。我先用手搓了一个雪球，再把雪球放在了雪地上，一点点地往前推，这样雪地上的雪就被滚在了一起，不一会儿我就滚出了一个大大的雪球。我把它固定在了雪地上，再把它稍微揉圆了一些，让她看起来更像雪人的大肚子。这样雪人的身体就做好了。
接着，我用同样的方法做雪人的头。只是头要比身体做得小一些。做好后，我把雪人的头安了上去。这样雪人的主体就完成了。别急，光是这样可远远不够。我又在院子外面找了一些黑色的石子，当做雪人的眉毛、鼻子和嘴巴。这个时候我又心血来潮，回屋拿了一顶帽子和一条围巾作装饰，这样我的`雪人就差不多堆好了。
我仔细端详着雪人，觉得还是有点粗糙。于是我又仔细地修饰了一下雪人的身体，使雪人看起来更加光滑、结实。这样，我的雪人才算真正完工了。
看着自己辛苦堆的雪人，我的心情十分轻松愉快。我喜欢堆雪人，因为堆雪人不但可以让我近距离接触雪，还让我体会到了劳动的快乐。
五年级堆雪人看图写话作文 16
今年冬天的雪，像魔法一样，悄悄地来了。它瞬间在大地上铺了一层厚厚的被子，给我们带来了更大的欢乐。
今天学校破例让我们在楼下堆雪人。雪人比赛在一个下雪天，我们所有的同学都举行了雪人比赛。老师让我们分成三组，每组堆一个雪人。调皮的我们刚到楼下，踩着白雪，传播着喜悦。那时候我们没有书包，没有课本，没有无尽的古诗词，没有无尽的文字，比赛就要开始了。学生们没有欣赏美丽的风景，急忙讨论如何堆雪人。过了一段时间，具体方案定下来了，我们也就放心了。然后我们开始忙碌起来，同学们迫不及待的'去收集雪。他们过去常常撬雪、搓雪，他们也习惯用手捧雪。整个校园充满了笑声。不一会儿，就形成了一个小小的雪堆。随着我们忙碌的工作，雪人变得越来越胖，越来越高，越来越大……我们在上面挖了一个圆形的缺口来放雪人的头。过了几天，雪不像刚下的雪那么粘，只能找更大的雪块来固定形状，雪人的形状就完成了。接下来就是做五官了。学生们拿出了他们自己的山楂、胡萝卜、煤、颜料、红领巾和小红小红帽。装饰雪人的身体，五官终于好了！然后，我们给雪人戴上小红帽，围上红领巾，用木条做雪人的手臂。用煤做雪人的纽扣。最后一步是用颜料在雪人身上写三。五班的话。这样的喜庆雪人就要造出来了。
然后老师和同学拿出手机和相机拍照，记录下我们用努力和智慧换来的快乐。
五年级堆雪人看图写话作文 17
下雪啦！下雪啦！
透过阳台窗户，我看到外面的地上已经积了一层厚厚的雪，心里别提有多高兴了。我赶紧推开门就要去楼下堆雪人，妈妈眼疾手快拉住我，给我戴上了帽子才让我下了楼。
楼下的小公园里，有好多小朋友在玩，热闹极了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在踩雪，大家都大呼小叫的`，显得特别开心。
我想自己堆一个漂亮的雪人。说干就干，我选了一处雪还未遭到破坏的角落，把四周的雪集中起来，哈，一会儿时间，雪人大大的身子就出现了。然后我又在附近的几辆汽车上，收集了不少干干净净的白雪，团成了雪人圆圆的脑袋。
这时的我，身上有点热，感觉都要出汗了，可我的手冻得好象不是自己的了，麻麻的，又有点疼的感觉。我赶紧搓了搓手，把手放在衣兜里暖和了下。
这时候，我看到雪地里有一些黑色的小圆球，定睛一看，原来是香樟树的果子。太棒了，这不正好做雪人的眼睛么？附近还有大雪压断的树枝，我折了两根，作为雪人的手，等我把黑果子嵌入雪人的脸，再把树枝插入雪人的身体，又从兜里找到一支小短笔，作为雪人的鼻子，垃圾箱边的红色塑料袋，我捡过来做成了雪人的围巾，白白胖胖的雪人一下子就活过来了。我看着雪人儿，感觉雪人可爱极了，越看越喜欢。
这时，一群小朋友围了过来，他们叽叽喳喳地问这是谁堆的这么可爱的雪人。我得意地说这是我堆的。看着大家羡慕的样子，我心里别提有多得意了。
五年级堆雪人看图写话作文 18
星期六的早晨，我还没起床，下夜班的爸爸回来告诉我，外边下雪了，我赶忙从被窝里爬起来跑到窗前，一把拉开窗帘，“哇~”好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片，到处象撒满了盐，美丽极了!
急忙吃过早饭，我穿戴好衣服手套，飞快的跑到楼下，这时楼下已经有好几个小朋友了，大家都想堆个大雪人，于是我们开始从周围运雪，先堆好了身子，又开始滚雪球来做脑袋，可是跟头没少摔，弄了好长时间也没有滚出雪球来，后来一个路过的叔叔告诉我们，刚下过的.雪太松了，让我们把雪拍实了就可以做出脑袋来了，于是我们开始一边加雪一边拍，不一会就拍出个大雪块来，非常非常小心地把雪块抬到已经堆好的雪人身子上，这时大家都哈哈大笑起来，原来我们堆的雪人太难看了，脑袋成了大雪块了。这时又陆续来了几个小朋友，我们有的用小锹，有的用树棍，开始轻轻地给雪人修脑袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的脑袋被自己弄坏了。
好不容易雪人的脑袋修好了，接下来我们给雪人开始化妆，饮料瓶盖做眼睛，胡萝卜当鼻子，朔料桶当帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。看着我们自己亲手堆成的雪人，真是高兴极了，我们围着雪人又唱又跳的玩了起来。又玩了一会儿，楼上传来妈妈的喊声，让我回家做家庭作业了，原来已经到中午了，时间过的真快呀!这时我的头上，身上，鞋里都是雪，手套也湿透了，可是我还是非常的高兴，因为在雪地里和小朋友一起堆雪人，真是一件让人高兴的事啊!
五年级堆雪人看图写话作文 19
每当冬季下过一场大雪以后，我家院子里也会出现一个非常可爱的雪人!
今年冬季又下了一场很大的雪，而我们早已做好了堆雪人的准备，其实堆雪人非常简单，只需简单的4个步骤就可以堆好雪人了。
第一步，堆雪人的头，先用双手抓一把洁白的雪，再把它捏成一个小雪球然后在下满了洁白的雪花的地面上滚来滚去，滚成一个稍大一点的雪球,堆好了如果让你觉得不满意的话，你是可以把它整理到满意为止的。
第二步，堆下半身，其实和第一步的堆法基本一模一样，区别就是上半身要比头部大一些,不能一样大。
第三步，堆下半身，还是跟前两步一模一样,下半身要比上半身和头部都要大，也是堆雪人时要用到的最大的雪球。第四步，也是最后一步，你们肯定想雪人都堆好了，可是雪人的身体部位呢?所以才会有了最后一步,先拿出我们事前准备好的装饰品有枚扣子,一根胡萝卜、一朵块布、2个树枝，从头部开始，先拿2枚黑乎乎的的'扣子来做雪人的眼睛，再用胡萝卜做雪人的鼻子，再拿出8枚扣子，当作雪人的嘴巴。头部就完成了,而接下来是身子,在上半身和头部的中间插上2个树枝,再给雪人上围上事先准备好的布，当作围巾，最后再把剩下的扣子按在雪人的肚子上，一个雪人就完成了。
我喜欢雪，更喜欢堆雪人。古人有诗句：玉花飞半夜，翠浪舞明年。预兆明年的好收成，看着漫山遍野的素裹银装，我眼前仿佛看到了明年农民伯伯丰收的景象。
五年级堆雪人看图写话作文 20
冬天来到了，天气特别冷，刺骨的寒风猛烈地刮着，天上下起了鹅毛大雪，我别提有多兴奋了!第二天早上，我推开窗户，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只见树上、地上、房顶上都积满了厚厚的白雪，仿佛是一个银色的世界。
由于下午不上课，于是我便和爸爸妈妈一起去楼下的小游园里堆雪人。开始啦，我们分好工，我负责做头，爸爸妈妈做身子。我先团了个小雪球，然后放在地上滚，越滚越大。这时雪球有些不听话，你往这边推，它往那边“跑”，我一气之下，把雪球踢成了几块。妈妈说:“不要着急，做什么事情都要有耐心。来，我们共同把雪球做好。”妈妈想了个办法，她拿来铁铲把碎成几块的雪球粘在一起并且修圆，这样雪人的“头”就大功告成了。
这时，爸爸做的身子也成了，我们把头和身子拼好，这样，雪人的大致样子就做好了。我们给它插上两根树枝做手。妈妈找来了两粒大纽扣做雪人的眼睛。爸爸又从车库里拿来一顶草帽给雪人戴在头上。我拿来一个胡萝卜做雪人的鼻子，还用几粒花生米给雪人做嘴巴。爸爸还把他的.红马甲给雪人穿上了。哈哈哈!一个可爱的小雪人就做好了，我们还分别和它拍照留影了呢!
我围着小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在开心地笑呢，这是多么美好的一个下午啊!
五年级堆雪人看图写话作文 21
隆冬季节，扬风飘雪，遍地如银。站在小区里放眼望去，仿佛整个世界都是雪白的一片，屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖，一切是那么的美！
小区两旁的草坪上各种了一排松树，即使是寒冷的冬天，它们依然屹立在那，像一个个不畏严寒、勇敢的.士兵。宽敞的水泥地上，被白雪铺上了一层白地毯，让人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴们有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在打雪仗。
欣赏完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我们用手舀出一捧雪来，拍成圆球，然后在雪地里滚来滚去，雪地里到处都是我们欢快的身影，雪球逐渐大了起来，我们便把它滚到准备堆雪人的地方。接着，我们又用同样的方法做了一个小雪球，一大一小的雪球做好了，我们把小雪球放到大雪球的上面。谁知，天有不测风云，我的手刚一松，小雪球就散了。我们只好自认倒霉，又重做了一个小雪球，这次，我们吸取了教训，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的基本形状已经有了！我们又忙开了，有的回家拿萝卜、豆子，有的在树下寻找树枝，有的把自己的围巾解下来，不一会儿，东西都齐了。我们便七手八脚地给雪人戴上，好了，一个漂亮的雪人就诞生了！我们高兴得手舞足蹈，手拉着手围着雪人又蹦又跳。
我，喜欢冬天，我，更喜欢冬天的白雪！
五年级堆雪人看图写话作文 22
去年冬天的一天……“起床了，外面下雪了！”妈妈在旁边用力地推我并且喊我。我被妈妈喊醒了，一听外面下雪了，我非常兴奋，马上起来。如果你问我为什么这么兴奋，冬天下雪不是很正常吗？用得着那么大惊小怪吗？那你就错了。在我们这里，已经很长时间没下过雪了，何况下了这么大的雪，今天一定要玩个痛快。
等我吃完早饭，妈妈已经不知哪里去了。一问奶奶才知道妈妈去别人家堆雪人了。“堆雪人，多么好玩的事情啊！”我心想，我赶紧跑过去。
当我赶到那里时，妈妈已经堆好了雪人的身体，缺发现雪不够了。妈妈看到我过来了，便让我去拿雪，我便提着塑料桶拿雪。不到两分钟，我便提着一桶雪回来了，然后把它交给妈妈。妈妈拿出一样道具，它很圆。起初，我不知道这是干什么的，后来我才知道这是做雪人头用的。先把雪放进去，装满。然后合起来，就变成了一个很圆很圆的雪人头了。把这个放在雪人的身体上，雪人大致就完成了。接着再在雪人的'鼻子位置挖个洞，把胡萝卜放进去，雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖两个小洞，把桂圆籽放进去，这就是雪人的眼睛。最后，我们把扫帚和头盔分别放在手上和头上，这样，雪人看起来就滑稽多了。当然，雪人的头是我做得。
这个时候，有个人走上前去，把嘴里的香烟插进了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香烟，看起来更加滑稽了，看到这个，我们都捧腹大笑！这真是个愉快的上午啊。不过可惜的是，快乐的时光都是短暂的！那天真开心！
五年级堆雪人看图写话作文 23
我想，在每个人的童年时都会堆雪人，我和哥哥也是。
我和妈妈去山东过年时。我和哥哥偷偷溜到了楼下，堆雪人去了，我们准备堆好了，再给他们一个惊喜。
哥哥和我先从家里“偷”来几个人枣子，准备用它们做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身体做好，下一步要做雪人的头了，这可是最难的`一步了。我们先把几个小雪球合在一起，但是不够，我和哥哥又用二十几个小雪球合在一起，这一下终于和我和哥哥做的下半身等称一点了，我和哥哥的心里如吃了蜜一样甜。
我们把事先准备好的枣子，放进我们用大拇指抠的洞里。我们弄得可好玩了，尤其是雪人的嘴巴，我们抠了好多个洞，把比较小的枣子放进去，每个小枣子就成了雪人的牙齿。
我们又在旁边的小树林里捡了几根树枝，我们都在找分叉的树枝。噢，我们原来要用树枝做雪人的两只手啊！经过我们的精挑细选，选了两根树枝，插在雪人的两边。
我们堆出来的雪人活灵活现，雪人的眼睛仿佛会动。我们上了楼，叫妈妈上来看，妈妈说：“你们两个小鬼头，趁我们不注意，还溜下来堆雪人，还真别说，你们堆得雪人还很可爱呢!”我们开开心心地回了家。
第二天一大早，我们下来看雪人，虽然我们把雪人堆在不挡道的地方，但是我们的雪人还是被人推倒了，而且它的下半身还有脚印。
我们辛辛苦苦堆出来的雪人就这样被毁灭了，太可惜了！
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