老师五年级作文400字(精选10篇)
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老师五年级作文

时间:2020-12-12 17:55:33 五年级 我要投稿

老师五年级作文400字(精选10篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的老师五年级作文400字(精选10篇),希望对大家有所帮助。

老师五年级作文400字(精选10篇)

  老师五年级作文1

  老师使我们成长道路上的引路人,是黑暗中的一盏明灯,也是一个保护着我们稚嫩心灵的一棵大树。在阅读领航的活动中教会了我们如何放开自己去和陌生人交谈,如何利用电脑做或者打印小报把小报座的更好,如何在演讲中发挥自己特长……

  有一次,我们以阅读领航的形式组织春游,那是我们第三次小组活动,我们对这个项目还是比较陌生,不能大大方方的和游人交谈,错过了好几次机会,这都被善于观察的翁老师看在了眼里,马上过来帮助我们。杨老师先做起了示范让我们看,好厉害!

  杨老师瞅准一个人,大大方方的和游人交谈,认认真真的读着问卷,一会工夫一张工工正正的问卷就做好了。之后,杨老师和我们说:“只要放宽自己和别人之间的距离,适当的册去陌生感,就一定会成功的!”杨老师让我们在试试看,再加把劲。结果我们接二连三的成功了,取得了前所未有的成绩竟然有整整30张是上几次加起来的几倍那!

  老师给了我们温暖,给了我们勇气,给了我们鼓励,给了我们信心,也给了我们好的方法。

  老师五年级作文2

  我的老师名叫胡秀凤,是我三、四年级的老师。她长得很漂亮,是一位气质出众的老师,有时候会带着橘框眼镜,每天都是笑脸迎人。

  老师对我而言就像哆啦A梦的百宝袋,因为不管在什么时候、什么时间,老师都有用不完的知识和点子。如果我在功课上有困难时,只要把手举起来,老师就会帮我解决所有的难题;如果我做错了,老师也会用最温和的语气跟我说:”这样是不对的喔!”如果我功课退步了,老师会鼓励我说:”下次再追回来就好了啊!不要气馁。”

  我觉得当老师好辛苦喔!因为每天都要很早起床去学校报到;如果不小心感冒了,还是要拉开嗓门认真教课,而且还要面对不守秩序的小朋友,真像在逛菜市场一样吵闹;下课钟声响了,老师依然得坐在位子上批改作业,唯独只有科任课的时候,老师才可以休息一会儿;但有些时候还要帮别班代课,真的好辛苦喔!

  我希望老师您可以少生一点气,这样才可以青春永驻,而且您不是说过:”升气是惩罚自己吗?我们也会尽量乖一点,就算不能做一百分的学生,也会尽量做一个让老师满意的`学生。”一年一度的教师节又到了;我要祝老师:”教师节快乐。”

  老师五年级作文3

  第一次听闻她是从英语老师口中,说她是温柔的一个人,让我对这位新老师充满期待。

  不巧的是,开学那天并没有她的课,这似乎为她蒙上神秘的面纱,对她的期待又加深了几分。到了她的课,课前班上有些喧闹,待她走上讲台才安静下来。

  她面容严肃地站在黑板前,目光如针一般扫视着我们,身边有着强大的气场,教室里的气压低得叫人喘不过气来,英语老师口中温柔之人真的是她吗?心中打了个大大的问号。因为刚开始,内容并不复杂,她不苟言笑地讲完课,繁杂的知识点听得我有些头疼。心中的对她的评价早已没有“温柔”二字,留下的只有严厉。

  随着时间推移,和她的接触越来越多,才发现她其实是温柔的,只是不对我们展现。犹记得那日晚辅导下课,我去办公室数作业,办公室里多了一位孩子,她拿着自己从食堂买来的鸡排,满脸笑容地哄着那孩子,语气中尽是温柔:“这是鳄鱼肉,你吃吗?”那时,她似乎也是一位儿童,我看见她脸上少见的笑容,只觉得她温柔的笑真好看。

  她只教我们一年,可她那抹隐藏在严厉面孔下的温柔却是我难以忘怀的。若是以后有机会,我想对她说一句:“老师,你真的很温柔。”

  老师五年级作文4

  今年学古筝课,最让我印象深刻的,就是我的古筝老师。我喜欢她看我的眼神和鼓励我时的神情。她真的是一个好老师。

  第一次上古筝课,老师就迟到了。她仔细地上下打量了站在那里怯生生的我,便和蔼地说:“你是新来的吧,刷完卡后跟我上楼上的教室去吧。”到了楼上的教室里,老师让我把东西放在椅子上,又耐心地等着我把假指甲包好,还亲自为我调椅子的高度。这些都是在我原来的古筝课堂上从没有过的待遇。接着,老师问我会弹什么指法,嗨为我选量身定制的曲子。面对我一问三不知的回答,老师也只是一笑了之,没有不耐烦的责备他不仅脾气好,亲切,还有非常优秀的涵养。在弹曲子的时候,我错误百出。总是因为不看乐谱而不自觉地弹过头;小关节也经常没有突出;由于两只手离的太远而导致不协调;手臂的姿势也不正确……但老师没有责骂,也没有怪罪,脸上的笑容始终如一,只有不断的鼓励和谅解。从那时开始,我便决定要好好练习,回报老师。

  我的古筝老师真是一个非常好的老师。

  老师五年级作文5

  金老师是我以前的班主任,她从一年级就开始教我们了。她是一位风趣幽默、和蔼可亲、严格对待自己和学生、教学有趣的一位老师。

  有一次,金老师让我们写《补充习题》,高文涛有一题不会做,都急哭了,金老师知道了,就急忙跑过来教高文涛。你看金老师是不是一位和蔼可亲的老师?

  金老师不仅和蔼可亲,而且还风趣幽默。

  有一次,我们班上的同学一个传一个说:“金老师有梦中情人了。”金老师知道了就幽默地说:“小女子担当不起。”听了金老师的话,全班哄堂大笑。

  有一次,我们班考数学没考好,只见金老师生气地说:“这次大家考地不错,我要奖励你们,奖励你们罚抄课文!”就这样,我们一个个拿到了“奖励”。

  金老师不但严格,而且还教学有趣。

  有一次,她对我们说:“学数学并不难,你想,假如你的身后有一种‘狼’在后面追你,你不想被‘狼’咬,你就要努力学习,‘狼’就咬不到了。学习要进取,知道了吗?”

  金老师,您如果您是园丁,我就是鲜花;您是如果您是太阳,我就是向日葵;如果您是蓝天,我是一朵白云;如果您是蜡烛,我就是一术火苗。

  金老师我爱你,就像老鼠爱大米!

  老师五年级作文6

  在我的心目中,老师都是可敬可爱的,他们爱学生,兢兢业业的教育学生,把自己的青春奉献给了教育事业。我的数学老师张老师是我的启蒙老师,从一年级教我到五年级,我很敬爱她。

  张老师对工作十分负责。她教两个班的数学,每天上过课后,就要辅导我们学习。对于学习不认真的学生,老师想尽办法让他们改正错题。每天一下课,老师就到班里找这些学生,直到他们都把错误改正了,把问题弄懂了,老师才满意的离去。张老师是绝不会让任何一个学生掉队的。

  张老师还经常对我们进行思想教育。有一次,老师在讲一道难题,同学们听得似懂非懂。张老师鼓励大家说:“听不懂的可以大胆提出来,老师再讲一遍。我教过一个学生,他总是不断地问问题。有一次,他一道题问了三遍才学会。就是这样勤学好问,他考上了大学。所以大家要大胆的问,只要大家能学会,讲几遍都行!”张老师鼓励的眼神和话语激起了大家努力学习的信心,大家回答问题更积极了。相信只要我们努力,在张老师的教育下,我们也能考上大学!

  张老师是一名普通的教师,她的工作是默默无闻的,然而她的工作又是伟大的,因为我们在她的教育下一天天成长,我们永远会记住她的教诲!

  老师五年级作文7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”花儿要感恩雨水给它滋润,大树要感恩树叶为它添彩,鸟儿要感恩天空让自己飞翔,而我要感恩老师,是您让我在叫娇小的幼苗下长成参天大树,从懵然无知的小娃,到知识渊博的少年,平日里的师爱温暖的伴我成长。

  我的老师是一位严厉,善良的人。她长着矮矮的个子,高高的鼻梁上架着一副眼镜,在去年生下了一个小宝宝,她就是我们和蔼可亲的王老师。

  记得那一次,我在家里记错了数学作业,我就开始疯狂的写,到了上学的日子,该去学校了。妈妈生气地说:“星期六干什么去了?今天才想起写作业。”我害怕的不敢说话。

  妈妈给王老师打了一个电话,说:“王老师,她把作业记错了可能会迟到。”王老师说:“让她认认真真的写。”说完老师挂掉了电话。

  过了一会儿,我终于写完了作业,妈妈把我送上学校,王老师坐在教室里,一心一意的批改着作业。

  我蹑手蹑脚的走进了教室,王老师问我:“你写完了?”我羞愧的低下了头。回想起往事,王老师真是一位和蔼可亲的老师。

  老师五年级作文8

  我们的数学老师是闫老师。

  闫老师长着一条马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛像星星一样一闪一闪的,在她高高的鼻梁上,戴着一副镜片是椭圆形的眼镜。

  闫老师非常关心我们。今天,我听到了一个事情。闫老师的孩子要考中学了,而且得了病。闫老师却一点也不管他。闫老师的孩子很生气,说:“我都要考中学了,而且还生病了,你怎么一点也不管我啊?”闫老师说:“我的学生都要期末考试了,我要帮他们复习。”现在,闫老师的嗓子越来越不好了。她明明可以请假去治的,可她还是坚持来给我们复习。

  我听了非常感动。我很对不起老师,我上课不认真听课,写作业不认真写。我一定要认真听课,写作业时认真写,让老师不那么累了。

  闫老师看作业时很认真。有一次,我的作业要重新写,我写完后,给闫老师看,闫老师看完后指着一道题说:“这个零写错了。”我一看,这个零写得出了一点点头。我拿回去改了,老师又看了看,说:“这个二写的像七了。”我仔细一看二的第二横写得有些短,快像七了。我很惊讶,闫老师怎么看得那么仔细呀!

  我喜欢我们的闫老师。

  老师五年级作文9

  光阴似箭,日月如梭,我又回到熟悉的校园学习了。又见到老同学了,同时,也可以见到新老师了哟,这学期我们班来了两位新老师,他们是班主任李老师和数学老师刘老师。

  李老师她有着一对雪白。大大的眼睛,她经常笑,一看就是一位和蔼可亲的老师。可是,她也有严厉的一面哟。

  记得那天,下课了有几位同学在走廊追逐,他们跑着跑着差点摔跤了,但是,他们仍然在追着。他们穷追不舍的镜头早已收录在李老师眼中,他瞪着这两个调皮蛋,大声地喝道:“小周、小荣,你们俩给我站住!快过来!”他们俩就慢慢吞吞、磨磨蹭蹭地走到老师面前。我们看到老师气得火冒三丈的样子,都吓得大气都不敢出了。

  至于刘老师嘛,他白发苍苍,岁月在他脸上留下了慈祥的皱纹,他笑起来很亲切,他讲起课来特别有趣,记得一次数学课,给我们讲解了小数的除法,他把小数点当成宝宝,告诉我们一定记得做题时写上小数点宝宝,不要把它忘掉了,我们要有责任心把小数点宝宝时刻记在心里,小数点宝宝就是我们的弟弟。这样,小数点宝宝住进了我们的心中。在这一堂课里,我们在玩中学、学中玩,小数点的除法就让我们轻轻松松地掌握了。

  这就是我们的班的两位新老师,你也喜欢他们吗?

  老师五年级作文10

  我有过许多老师,其中最疼爱我们的就是以前的班主任李老师。

  李老师十分年轻漂亮,时不时会把头发染成彩色,可我们一点也不觉得她浮夸,反而觉得和她十分相配。

  李老师十分关心我们。有一次李老师发现有一个同学的许多家庭作业都没有写,漂亮的脸上便出现了怒容,说了那个同学几句。下课后给老师细心地给家长打了个电话,让他们晚点来接孩子,不想让家长在校门外等得着急。第二天我们一看那个同学的作业,都吓了一跳,没有做的作业全都补上了,而且没有一个错题。我们都问他怎么回事,他说:“李老师耐心真好,把我留到5点半都不嫌累。”我们哄堂大笑,说道:“不是李老师的耐心好,是老师关心你呀!”

  李老师也十分疼爱我们。有一次,一个同学上体育课摔了一跤,膝盖都摔破了。李老师十分着急,便亲自把那个同学扶回教室,拿来紫药水和创可贴。给那个同学上药时,他疼得呲牙咧嘴,李老师还轻声安慰他:“没事的,忍一会就好了,别忘了你可是个男子汉哟。”从那以后我们就更喜欢李老师了。

  蜡烛燃烧自己,照亮他人,老师,您何尝又不是如此呢!

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