五年级的作文必备(5篇)
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五年级的作文

时间:2024-10-11 11:13:27 五年级 我要投稿

五年级的作文必备(5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

五年级的作文必备(5篇)

五年级的作文 篇1

  爱的人间

  王 健词

  谷建芬曲

  我心中有个太阳

  我心中有个月亮

  我眼前有一片 红花绿草

  我听到 小鸽子的歌唱

  总有温暖的手牵着我

  总有温柔的话送耳旁

  总有一个声音 为我带路

  总有一个呼唤 飘在我心上

  我在爱的人间长大

  长大的还有我的坚强

  只要我心中有个太阳

  心灵就不会黑暗无光

  我心中有个太阳

  我心中有个月亮

  我眼前有一片红花绿草

  我听到 小鸽子的歌唱

  我听到 小鸽子的歌唱

  一、找歌

  “爸,你看过连续剧《光明世界》吗?”晚上下班回来后,看到大东正在屋里做作业,遂先坐在了电脑前浏览开校信通博友的文章了。谁知,刚做完作业的大东突然地来了一句这样莫名其妙的问话。

  “什么?”

  “电视剧《光明世界》!”大东拉长了嗓音,加大了音量。

  “没有啊?这个电视怎么了?”大东怎么突然对电视剧感兴趣了。

  “俺这艺术书上有一首那上面的主题曲《爱的人间》,你会唱吗?”大东终于道出了原委。

  “你拿来让我看看呢,说不定还会哼两句呢!”看着大东拿过来的艺术书,直接按照刘欢的调儿唱开了:“我心中有个太阳,我心中有个月亮…”

  “啥、啥、啥呀!你瞎唱啥呀!根本不是那个调儿!”大东立马阻止了咱的噪音污染,“你在网上搜搜,看有没有这首歌?”

  “好的!”这活儿咱很在行,遂打开百度,但百度上的链接都太慢了,很不好用,转而用搜狗一搜,这么多呀,点击一听,果不其然,大东开始跟着哼唱起来了。

  原来是首童声儿歌!

  二、品歌

  看着大东津津有味地哼唱着,便马上下载下来,用千千静听循环播放着。

  这时,大东奶奶也已经把晚饭给盛了上来,在悠扬的童声吟唱下,开始享受晚饭。一会儿,大东妈妈也下班回来了,大东立马迫不及待地又重新追问着妈妈:你看过《光明世界》吗、你听过《爱的人间》吗、你会唱吗、这首歌好听不好听……

  “我们班上,就王婧雅唱得好了,音乐老师都让她领唱!”一边吃,一边听,大东开始透露着更多的信息。

  “是不是她唱得声音和歌曲里的'声音一样?”

  “对,跟这里面差不多,为什么她唱得那么好听?”

  “有些人的嗓子天生就很美的,很适合唱歌的。你的嗓子也不错呀!你忘了,幼儿园的时候,每次演出都有你去参加,老师还说你们几个的嗓音好,对音乐敏感度高,适合去报些音乐兴趣班之类的重点培养培养吗?”在肯定别人长处的同时,不能忘了鼓励大东。

  “是吗?我都忘了,我就记着最后的汇报演出了!”

  整个家都弥漫着甜美的童音与大东不时的哼唱。

  “这首歌的作者还都挺牛的呀,你知道他们是谁吗?”本来想显摆显摆咱的音乐财富,但大东楞是给顶回来了。

  “这谁不知道呀!王健作词,谷建芬作曲的,一男一女,男女搭配,干活不累!”小样儿,大东这脑袋瓜儿里装的东西还真不少呢,一套一套的。

  “他们俩那可是非常好的搭档呀!一起合作出来了很多的歌曲呢!”没难住大东,咱这大人还有点不死心,继续深入,谁知还是没难住。

  “对!还有《歌声与微笑》,这两首歌有点儿可一样!”大东张口就把咱后面的话给先道出来了。

  “对!这两首歌都是一样的作者,风格也都很天真,很悠扬。不同的是,《歌声与微笑》更轻松、欢快些,而《爱的人间》则稍微舒缓,有种淡淡的忧伤!”

  三、回味

  欢快的气氛中,很快地吃过了晚饭,便与大东一起拿着艺术书,听着音乐,学唱着《爱的人间》。大东不时地评论评论:这儿跑调儿了、这儿太慢了、这儿要有休止符…

  一会儿,在美妙的音乐声中,我们又开始了跳棋大战,时间很快地到了九点多,大东该准备睡觉了。谁知,准备上床的大东突然来了一句,让人颇为震撼:

  “爸,我觉得这首歌应该在汶川大地震的时候多放放的!”

  “对呀!《爱的人间》,不论歌词还是曲风,都很适合那种场合,那种氛围要求的!”大东真不简单呀,想得还挺远的,让咱有些惭愧呀。

  “又是《光明世界》,又是《爱的人间》的,多好呀!那他们怎么就没放过呀?”大东还真执着。

  “或许他们没有来得及想到这首好歌吧,大家都想着写点新歌来表达爱心呢!但你能从这首歌里面,联系到汶川地震,很不简单呀!”

  大东意犹未尽地上床了,留下了咱来记录这晚上的一段时光:

  一首歌,

  一次亲子沟通;

  一首歌,

  一次内心的交融;

  一首歌,

  是《爱的人间》,

  一首歌,

  寓乐与教尽其中。

五年级的作文 篇2

  梦想,梦想是什么?哦,是梦寐以求的事情呗。那我曾经有过的梦想就太多了:是小鸟,在天空中自由的翱翔。是花儿,争香开放。是老师,开启同学智慧的结晶。是… 医生,医生的职责是什么?是救死扶伤,为那些苦难人们解除病菌的折磨。 每当生病时,难受万分,是谁在为我们解除病茵缠身的呢?是医生。他们在默默无闻的奉献着。拯救着我们,拯救者患者们。当我们身缠病菌时,他们帮我们治疗,使患者的痛苦一下子解除。他们在默默无闻的奉献着一切,但却自己又多了一根白发,他们却不在乎。

  记得一次夜晚,梦到我在医科大学做实习生。先天性心脏病,简称“先心病”婴幼儿中高发的先天性畸形疾病,我国每年新增约15~20万先心儿患儿。而这位小朋友就是其中的一个,这种病必须及时治疗。否则,后果不堪设想。我们一些实习医生和一些主治大夫在会议室讨论这位小朋友的病情,讨论怎样去迎接这位小朋友得手术。我们安排明天早晨十点手术,安医生主刀,我——刘医生做助理。 第二天了,将面临的是这位小朋友的手术。许多领导、主治医生都来到了视频室。因为在这里可以看见手术的整个过程。当快开始时,我万分紧张。我出了许多冷汗,因为我是第一次做手术我很紧张。主治大夫告诉我不要紧张,深呼吸一口,手术中途千万不能紧张。 经过了三个小时的拼死搏斗终于顺利并成功的完成了手术,我们的脸上充满了洋溢的.笑容。 这场手术下来,我们总结经验。开手术后工作总结会议,因为这样使每一个医生得到经验。这场手术后,会有许多主治医生为我们这些实习医生讲面临每位患者时怎样去为她解除病菌。我们听着每一位主治医生为我们讲的每一个问题,听他们为我们讲他们的经验和他们的方法。 在后来的日子里我时常想起这些事情我相信: 我的梦想但随我成长,我的梦想在我心底扎了根,我的梦想我正在向你迈步。因为我相信只有经过地狱般的磨练才能创造出天堂的利益。只有磨过血的手指才能弹出世间绝唱。

  我坚信,我的梦想一定会实现的,我一定会好好学习,天天向上。多读有关于医学方面的书。我的梦想我正在向你迈步,总有一天你不再是梦,而是现实。我的梦想,又在我的脑海中出现——医生。

五年级的作文 篇3

  几天前,弟弟用五毛钱买了一盒火柴。妄想藏起来,等没人时再偷偷“放火”,但天不随人愿,偏偏在跑跳时从他口袋里掉了出来,结果可想而知。

  两天的时间不知不觉过去了,我正在翻看着一本书角都破了不少,缺页少字的童话书,以打发写完作业后无聊的时间,不知怎么的,凭空想到了那盒躺在柜子里睡大觉的火柴,突然脑子里冒出了一个念头,现在又没人在场,我完全可以玩他个“不杀人”放火,去后河沿好好地玩一把!

  我被这个念头吓了一跳,后河沿都是枯枝和草滩,万一失手,火苗窜到附近的那座用木头、土和破砖烂瓦盖成的老房子上,那么肯定会造成一场火灾,我就是放火烧屋的罪魁祸首!但另一个念头又悄然滋生——玩一小会儿没事的。火柴擦出的火苗那么小,连指甲盖大小都没有,烧一座房子?可能么?真是滑天下之大稽!

  几经思考,我还是决定不动声色地小玩一会儿。我蹑手蹑脚地走到柜子前,做贼心虚似的四下环顾,觉得外面没人了。才迅速一把抓起火柴放进衣袋,拔腿就溜,整个过程只用了十秒钟。

  一切准备妥当,我打着上厕所的名义来到后河沿,察看四周,确定不会有人发现后,小心翼翼的擦着了一个牙签般长的火柴。火柴燃起的火焰轻盈地跳跃着,跳跃着,仿佛一群灵巧的'小精灵欢乐的舞蹈,漫天星光下一小点红色轻盈地摇曳……

  一时间,我忘了,忘了火柴不可能一直燃烧,它有生命,它有限期,超过了限期必然会……那个小精灵也许看见了越来越短的火柴梗,想在生命的最后一刻散发最后一丝狂热,它伸出红红的火舌,亮出锋利的牙齿,狠狠的在我的手指上咬了一口,随着我短促的尖叫,一颗火星落在草滩上,燃烧,燃烧……

  最后幸好有大人及时赶到,用脚踩灭了火苗,遏制了即将发生的惨剧。我在家人的严厉的批评中,依然想着那个“精灵”,它告诉我,做一切事情都不要只靠预先估算!

五年级的作文 篇4

  不管是人或动物,只要有生命现象就一定会有心跳,在我印象最深刻、感觉最强烈的心跳,是第一次参加小提琴比赛的时候。记得那是发生在我小学五年级的夏天,尽管当天天气非常的炎热,但我还是紧张得冷汗直流。

  我的心跳也随着演出时间的逼近,越来越强烈、越来越急促,此时此刻的我感觉到,心脏像是被关在监狱里许久的犯人,急着要往外逃脱出来。

  “好,我们现在请下一位参赛者预备。”我缓缓的走上台,面对着评审自我介绍“2、~2、3、~2、77653、~2、~7765~~2、~2、3、56567~2、~77656~……”由于太紧张了,使得自我介绍有些结结巴巴,而拉的曲目也因为颤抖的手,导致力道不平均,声调有点虚弱不稳,音量也变得忽大忽小,当我的表演到尾声时,心脏感觉缓和了许多,速度也慢慢的平稳了下来,终于完成了演出。接着,休息片刻之后,马上,就要公布成绩了,我的心脏又再一次不堪负荷,强烈的噗通!噗通!的跳着,而一次比一次快,一次比一次更激烈,我故作镇定的'咬着双唇紧闭嘴角,此时一阵头晕目眩,我努力调整呼吸,深怕自己因过度紧张而休克。当我再度竖起耳朵,努力的维持情绪,听着评审公布成绩,看着等候的参赛者一一上台领奖时,我心里又想着,会不会因为我的过度紧张而成绩变得不堪设想、名落孙山呢?正当我绝望之际,远处传来熟悉的名字“本次小提琴比赛“甲等””呼!虽然没有得到优等或特优,但也应该心满意足了!因为我已经尽力了啊!

  在回家的路途中,情绪终于稳定下来了,我紧握着这张得来不易的奖状,一直回想当时所犯的错误,现在的我应该要训练自己调适心情,不断反复练习,努力扮演好当下的角色,克服重重的难关,做个最完美的参赛者,这样的学习才具大的意义,对于我往后的人生才是一大跃进!

五年级的作文 篇5

  “你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种滴水穿石的精神,才滴穿一块块顽石,最终取得成功的吗?”说道这儿,我就想到《滴水石穿的启示》这篇课文给我留下了深刻的印象。

  比如说司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受教书先生的责罚和同伴们的嘲笑,在教书先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了一肚子的水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是聪明的司马光用圆木做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此他天天早早的起床读书,坚持不懈,终于成为了一个知识渊博的人,写出了《资治通鉴》这本书,最终成为了大文豪。

  再比如唐朝著名学者陆羽。他从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却终身不愿诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好的教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的'过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,使我国的茶艺文化发扬光大。

  这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们的理想。

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