小学五年级作文【优选3篇】
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小学五年级作文

时间:2024-09-15 09:56:08 五年级 我要投稿

小学五年级作文【优选3篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文【优选3篇】

小学五年级作文 篇1

  星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛。

  先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的下面还有一对小触角,小触角的`下面是一条像缝一样的小嘴巴。

  我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的,现在人们都称为’腹足’。”

  现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。

  人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛,“呯”地一声,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小洞。这样,蜗牛就再也爬不出来了。

  这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!

小学五年级作文 篇2

  今天,老师和我们一起玩了一个画鼻子这个小游戏。

  游戏规则是:老师先在黑板上画一张圆脸,然后画上一双眼睛,接着画一张嘴巴,最后我们把袋子套在头上,转上三圈,再凭着自己的感觉画鼻子。

  游戏开始了,第一个同学张轩把鼻子画在嘴巴上面,第二个同学吴雨露把鼻子画在了下巴那里,第三个同学徐安诚把鼻子画在了眼睛左边。这三个同学画的鼻子让全班同学哈哈大笑。还有两个最离谱的同学——张世禹和万家洋,把鼻子画在了脸的外面。他们的.举动让大家笑得肚子疼。

  不过,潘韦晨不一样,她用手贴着墙,测量鼻子应该画在哪儿,量好之后,她就把鼻子画在那里。画好后,她把袋子拿下来,看见我们都用佩服的眼光看着她,他就急忙看自己画的鼻子,他把鼻子画在了正确的地方,她看见了很开心,也很骄傲。

  不一会儿,就该我了,我的头被套住的时候,我在想:怎么办?我要是画的不好,同学们会笑话我的,怎么办呀。我开始画了,我学着潘韦晨的方法:先用手量,量好后就把鼻子画在那里,刚画完,我就听见有同学在笑,心想:坏了,肯定没有画好。取下袋子一看,我把鼻子画在了其他人画的鼻子上,让我哭笑不得。

  过了好长一段时间,画鼻子游戏结束了,那张可爱的笑脸变成了一个“多鼻怪”。

小学五年级作文 篇3

  前些天,我在一个塑料瓶底中种下了几颗小绿豆。润润的纸巾,铺垫在小绿豆下。就这样,我怀着激动.好奇的心情,开始等待着小绿豆的发芽。

  我十分关心这些小绿豆,只要一有空闲,就会翻开纸巾看看这些小豆子。有一次,由于我的疏忽,纸巾没盖好。所以,一些小绿豆露在外面,一些小绿豆则还在纸巾中,享受着我给它们带来的营养成分。

  幸好,我及时发现了。刚要把纸巾盖好时,却猛然发现:那些没盖好的绿豆干瘪瘪的,再看那些盖住了的绿豆呢?仍然是那么晶莹饱满,水分充足。突然,我有了一个大胆的想法:就这样一直不管它,看看结果会怎么样。尽管心中早已有了一个预算,但还是决定试一试。

  为了能进一步的明显的看到两类种子的变化,我便把它放在窗台上。不管风再怎么强,不管雨再怎么大,不管阳光再怎么烈,我都不管。平时,我也只是看看。但决不动它一下。

  终于,一星期后,我得到了结果。

  连我自己也没想到,经过风吹雨打的小绿豆,茎更长,更茁壮!听长辈说,这样的.小苗的生命力更顽强!反而这些被我精心照料过的小绿豆,相比而言,更差些。呀,上面还爬着一只小虫呢!

  这难道不是一个很好的启发吗?

  生活中也是如此。你是否被称为家中的“小皇上”,“小公主”?你是否在家长的百般呵护下一步步成长?的确,这样可能会有助于自己的成长。但是,你有没有注意那些穷山沟里的孩子们?他们和那些饱受过风雨的小绿豆一样,经历过磨炼。他们会更加优秀!而那些“小皇上”,“小公主”呢?在家长的“爱”下,反而不再那么努力。

  磨炼自己吧!敢于拼搏,勇于创新。那样,你会和那些茁壮的小绿豆一样。更加努力,更加优秀!不然,你就会成为那些靠别人的帮助而生存下去的绿豆。只会依靠别人,不会努力自己!

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