小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2024-08-20 07:42:37 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  障碍赛的失利使我们认识到一点,不能轻敌,可今天的接力赛使我又认识到一点,每次参加团体是我们都要团结。

  今天早上我们参加了4年级接力棒比赛,我趾高气昂心里想着:呵呵,今天又可以大显身手了,让你们见识见识什么叫做体育优胜班的厉害,比赛要开始了,大家摩拳擦掌,还编了一些讽刺其他班级的口号......

  比赛在一声号令下开始了,我们大声的喊:“四2班加油,四2班加油!”我们班的男同学用尽权力跑着,可还是被其他班落下了一大截,加油!加油!男生的比赛又在高兴的大叫中结束了,我们得了最后一名了,大家都唉声叹气的',着下我们的希望都寄托在我们女生身上了,我们暗暗说道这次一定要赢啊,我们不能体育优胜班这个称号被其他班的同学当作是笑话,我们非赢不可,一定要赢啊!我们女生大声叫到,比赛即将开始了,在一声令下比赛又开始了,本来三个班的女生都很卖力几乎看不出哪个班领先的,可是我们班的男生不但没有大声喊加油,有些同学还说,这次我们等定拿不了第一名了。着句话使女生的万丈雄心蹩了一半啊,好了被他们一说旁边两个班的男生都大声的喊了起来:“四1班加油,四3班加油”其他两班的女生越跑越有快,而我们班却被落的距离越来越远越来越远......

  比赛结束了,我们班得了最后一名,大家都哭了起来了,我想着两次的失败对我们班很后帮助,我们懂得要有团体精神,不能轻敌。我们以后一定会永争第一,加油四2班,加油加油!

小学五年级作文 篇2

  我的记忆深处珍藏着一个个有趣的童年故事,它们如沙滩上一只只美丽的.贝壳,静静地躺在我心灵的一角,偶尔拾起一片,我都会怦然心动……

  七岁那年的我特别迷恋电视。那天,我正和外公坐在沙发上悠闲地看着电视里播放的小品表演,搞笑的剧情、生动的表演,我好几次忍不住放声大笑,可一想如果笑出了声,牙齿就会掉下来,就憋足了劲忍着不笑。

  “咯咯咯,咯咯咯……”外公越看兴致越高。我还真幼稚,在一旁替他着急:外公本身牙齿就不好,再这样笑下去,牙齿还不笑没了!我急忙拍拍外公,说道:“外公,你怎么还笑呀,再笑牙齿就掉光啰!”外公先是一愣,然后笑着对我说:“大家不是都说要笑口常开嘛,我这呀,叫‘笑一笑,十年少’……”我见外公还没听明白我的意思,就怒气冲冲地发号命令:“从现在开始,你不能再笑,你难道没听说过‘笑掉大牙’吗……”

  外公终于反应过来,先是一本正经地点点头,然后捏捏我的小鼻子,干脆和我讲起道理来:“小傻瓜,牙齿是牢固地长在每个人嘴里的,你看,我笑了这么久,不是一点儿事也没有吗!所以这跟笑是没有关系的。‘笑掉大牙’是说有人做了傻事,别人笑话他的程度很深……”我这才豁然开朗,哈哈大笑起来。

  童年的我幼稚而不失可爱,正是因为有了这些趣事,我的童年生活才显得五彩斑斓,才显得有滋有味!

小学五年级作文 篇3

  演讲,已经风靡全球,以前,文质彬彬的我,一直对它“敬而远之”,可前不久的一次演讲比赛,彻底颠覆了我对演讲的看法——

  瞧,家里客厅里,我又开始绘声绘色地讲述着跌宕起伏的故事,准备着即将参加的演讲比赛……

  在我每次演讲前,爸爸都会主动给我示范讲一遍,只见他字正腔圆,表情自然,动作流畅。一篇下来,爸爸见我看得入迷,便趁热打铁,教我演讲,使我变成了全校三千多名选手中的'一名大将,去参加比赛。

  接下来,我便开始了演讲的“魔鬼式训练”——每天早上,迎着朝阳开始读稿子;中午,当别的同学在操场上打乒乓球时,我还在一遍又一遍地背稿子;晚上,当别的同学悠闲地看电视时,我还在练表情,记稿子……就这样周而复始,我完成了演讲第一阶段:背稿子。

  俗话说:“不打无准备的仗。”为了增强表现力,完善演讲效果,比赛前夕,爸爸让我模拟演讲。

  我昂首挺胸地走向中央,滔滔不绝地开始讲了起来,刚讲了几句,就听到老爸一声大喝:“停!没感情变化,我跟你说的情绪呢?动作呢?”我小声嘀咕了几下,老实地听着老爸的教导,按老爸的要求又开始讲了起来,可还是“出师不利”,老爸又“故技重演”:停!停!停!表情僵硬,动作拘谨。”尽管我有一百个不乐意,但还是只有乖乖地讲完了稿子。

  晚上,我又“精益求精”一遍又一遍地对着镜子讲,不放过任何一个小细节,最后终于能有感情的流畅的背下来了。

  “台上一分钟,台下十年功”,正式比赛那一天,我面带微笑,胸有成竹地走上舞台,“大家好,我演讲的题目是——”抑扬顿挫的语调,丰富饱满的表情,大方得体的动作,听得观众和评委频频点头,旁边督战的老爸也露出了赞许的目光。突然,正讲得津津有味的我,脑子一下子“山穷水尽”。“糟了,要出事!”我额头冒出了汗珠:正在这危急时刻,耳边突然响起一个声音:“冷静,要冷静!”我若无其事地换了口气,一边环顾四周,一边“冥思苦想”最后,我化险为夷,声情并茂地讲完了稿子。

  走下讲台,我长舒一口气,挥去头上豆大的汗珠,紧绷的眉头舒展开来。当主持人公布我的分数时,我竟得了一等奖!一种兴奋和激动扑面而来,骄傲和自豪感涌遍全身。

  回家路上,太阳的唇已经吻住了山峰,我悄悄地对美丽的夕阳说:“我是演说家!”

小学五年级作文 篇4

  这一刻我流泪了。

  什么是流泪?以前我总是愚蠢地认为流泪是懦弱的表现,是弱者的习惯。但从这一刻起,我才真正领悟流泪的含义:流泪其实是一种抒发感情的最好方式。之所以流泪,是因为拥有七情六欲,如果你不会流泪,也许那你的心是铁打的。在这一刻,我流下了爱的泪水。

  12月22日这天上午,我校全体师生聚集在大操场上听教育家杨老师的演讲,她讲得那么感动,那么的令人入境,有些人甚至还带着滚滚热泪听完整个演讲过程。

  演讲的主题是“养成学会感恩的习惯”。杨老师讲了几个感人的事迹,还让我们拥抱为自己付出的父母,为自己操心的老师。杨老师还讲了《感恩的.心》这首歌的由来,使我感动。一个从小就失去父亲的小女孩,母亲为了养活她,天天外出打工赚钱,并且每次都带回一块年糕。这一天,妈妈照常出去赚钱,但一直到太阳下山了也没有回来,最后小女孩顺着妈妈上班的路去找妈妈,她走了很久,才发现自己日思夜想的母亲,只见母亲昏倒在地,但手中仍然紧紧握着一块年糕。小女孩摇着妈妈,不停的喊着:“妈妈你怎么了,快醒醒啊……”不管小女孩怎么呼喊,妈妈也没能听见。这时,天空下起了大雨,小女孩在雨中不停的摇着妈妈,也许是感动了上苍,妈妈缓缓睁开疲倦的双眼,把手中的年糕递给了小女孩,然后永远的沉睡了。

  我听完这首歌的由来后,深受感动,想起我父母为我付出的点点滴滴。“天冷,多穿点衣服。”“上学要注意安全。”“不要让老师操心。”父母关心的话语不住在我耳边回响;父母关怀我的画面不时在我脑海涌现。而我呢?我是怎样感恩父母?怎么感恩老师?我没有听父母的劝告,还和他们顶嘴、吵闹,生他们的气;在学校我没有向老师说上一声:“老师好!”或“老师再见。”、“老师辛苦了。”父母给予我生命我没有感恩,老师传授我知识我还是没有感恩。当杨老师在讲台上揭开我的缺点后我才意识到自己好惭愧,体会到父母的感受,老师的感受。一想到这些,我就会感到自己很幸福,而我却是身在福中不知福,整天过着“饭来张口,衣来伸手”的优越生活,我怎么就不珍惜眼前的事物呢?我总是在心里问自己:“为什么我比别人差?为什么不懂感恩?”甚至我连感恩的意义都不懂。感恩是什么?杨老师告诉我,感恩不是拿一大把钞票塞进父母或老师的手中,而是给父母递上一杯开水,给老师一张满意的答卷,感恩是千千万万的语言,千千万万的举动组合成的,是一种对父母或老师的爱。

  今天的这一刻我流泪了,我明白了感恩的真正含义,并且学会了怎样感恩,今天杨老师的演讲使我受益匪浅,令我终生难忘!从今天起,我要感恩父母,感恩老师,给父母递上一杯开水,给老师送上一份满意的答卷。我相信这一点我能做得来。

小学五年级作文 篇5

  开学了,我又开始奋斗了起来,我也不知道怎么回事,琉璃继续跟我玩,一样是好朋友,怎么回事啊?

  下课了,我跑去叫琉璃跟我一起去小木板广场跳绳,她似乎心情不大好,但是还是微微点了点头,跟我走了。

  我们越跳越开心,她也不像刚才那样了。

  突然,我准备甩绳时,不小心把绳子打到了她的眼睛。我看到了,连忙说:“对不起对不起,我,我不是故意的,你没事吧!“

  “啊,疼死我了,你干什么啊?瞎了是吧?啊?“

  我吓坏了,她怎么了?

  也许是上次期末考试的事儿给她留下了创伤吧!

  我为了安慰她,并没有回嘴。

  “你,哑巴啦?弄疼别人一句对不起都不说,你什么意思啊?啊?”

  “我,我真的不是故意的。那好吧!对不起!”对于一个好学生来讲,不知道说一声对不起是多么的羞愧啊!

  “切!你这算什么,我还没叫你给我赔精神损失费呢!”

  我从来没有想过,张琉璃,会是这样的一个人。

  “你给我说三个对不起,三鞠躬!”

  “我,我。”我豁出去了,我含着泪。三鞠躬我们班的同学都围了上来,好像是在看笑话吧!

  “呦!尖子生的战争那!大家快来看啊,走过路过,就没有下一回啦!”

  那个讨厌的老大发话挑衅。

  我白了一眼她。

  “不行,你给我跪下!”

  我的自尊心告诉我不能再这样一再让下去了。

  我也生气了。

  “你干什么啊?啊?越来越过分啦?你什么意思啊?我不小心弄的,给你三鞠躬就不错啦。你还得寸进尺?”

  “你,你。”她被我“塞”下去了。

  “,你虚伪,虚伪!堕落,你以为你成绩好看了就不堕落了是吧?我告诉你,你还是那样的人!你别以为我不知道你寒假打电话给我是什么意思?这就是你堕落的表现,数学老师说得一点也没错!”

  也许是我提起了她的伤心处,边哭着边说:“你,我,我没有!”

  “我还没哭呢,呦,呦,恶人先哭啦!”

  “我,我要去告诉老师!”

  她转身就跑了。

  我仍然对着她大喊了一声:“我告诉你,你就是恶人先告状!堕落!”

  老师找我谈话

  也许是当时我太生气了,说的话可能是有点过分了,我这几天也一直在试探着琉璃,希望与她和好。结果都是,转头不理我。

  今天,老师把我们俩叫来谈话。

  老师先坐下:“你们说吧,事情怎么发生的`?”

  我们两个好像谁都不肯让对方抢了一丝机会,都抢着回答。

  “呵呵,你们两个倒是好笑!”

  我们两个不敢再说话了。

  “你们啊,都是老师的得意门生,怎么能够这样呢?”

  我们对视了一眼,我想她怎么也算得上是老师的得意门生呢?怎么可以跟我平等!

  “我听朱亚说,你给朱亚寒假给琉璃打过一次电话?”老师问琉璃。

  “没有啊!”琉璃惊讶的摊了摊手。

  “老师,她推卸责任!”

  老师向我摆摆手。

  “你爸爸妈妈有说过你吗?”

  "啊?经常呀!”她好像漫不经心的说。

  “朱亚啊,我也是这么认为的,她不会说出这样的话来的!”

  琉璃白我一眼。

  “朱亚,你能告诉我一下你看到的电话号码吗?”

  “噢,是个手机号啊!恩,琉璃她没有手机,这次纯粹是个恶作剧,我希望你们不要再追究这个责任!”

  我们两个好像都不情愿。

  “呵呵,我就知道你们两个愿意,来吧,我特意帮你们准备了一份东西。”

  老师向我们招招手,叫我们来。

  “你们看看吧!”

  是一个精美的ppt,上面有我们一起努力练功准备一起去参加比赛时的照片,有我们一起玩耍的照片,也有我们两年级时那封绝交书的照片。

  我们都感动了,手慢慢的,悄悄地拉到了一起。

  老师好像注意到了这一幕,欣慰的笑了。

小学五年级作文 篇6

  大海一直就是我向往的地方,我很有幸在海边生活了一年。让我有充足的时间来观察海,感受海给我带来的平静与震撼。

  早上的海好象还没睡醒,风儿轻轻地摇着,浪花静静地拍打着沙滩。沙滩上螃蟹pk比武,浪花里鱼虾云游嬉戏。看!人们来了!他们拾贝壳,挖螃蟹……。海笑咪咪的看着他们,过了一会,海。好象觉得无劲了,变退了回去,此时已经到了中午。

  人们都回家了,只有几只鱼船在那里捕鱼。远远望去,海上就有了几个红的,白的,黑的小点点。仿佛给海穿上了一条花裙子。海十分高兴,拍着手让自己涌出微微海浪,等待着人们的到来。

  下午海滩上人山人海。海与顽皮的孩子一起玩耍,它飞快的'后退,小朋友则嬉笑的追着它。海看到孩子们追上来了,突然来个小浪,把他们都推倒在浪花里。冲浪的人也来了,海更高兴了,为了让他们玩的更尽兴,它加大了浪花,把他们抬的好高好高。

  天渐渐的黑了,月亮来了,它把海照的雪亮,银白银白的。海好象还没有玩够,用力的让浪花拍打着海岸。雪白的浪花,像一个个浪花骑士,骑着马飞快的冲向海边的岩石,随着一次次的撞击,就像中了箭一样摔了下来,不甘心的用最后的力量拥抱着岩石。

小学五年级作文 篇7

  在一棵高大挺秀的杨柳树下,一位金发小男孩严阵以待地站着,他身穿一件白领黑衣的长袖衫,下着一件蓝绿色的短裤。男孩弓着腰,身子微微向前倾,膝盖稍稍弯曲,两只戴着黑手套的手放在膝盖上。尽管膝盖已经受过伤,尽管膝盖上缠着雪白的纱布,但男孩毫不在乎。他瞪大了双眼,紧紧盯着前方,似乎在等待着什么……

  这是在干什么呀?

  哦,明白了,原来这是一场街头小小足球赛啊!而那位金发小男孩,则是红队的守门员--杰克。在前方的“球场”上,正上演着激烈的斗争。蓝队队长像离弦的箭一样,冲到足球面前,在所有人都没有反应过来时,飞起一脚,足球在空中划过一道弧线,稳稳地落到了蓝队前锋的脚旁。蓝队前锋立刻带着球向杰克跑去,红队队员赶紧阻拦,却一次次被蓝队敏捷地躲开,足球像被施了魔法,在蓝队队员脚下灵活地“跑”着,一次次绕过红队的身边。杰克看着干着急,心有余而力不足。

  “这次对手太强了,我得加把劲!”杰克暗自鼓劲。就在这时,足球已经“冲”到跟前了!他一怔,很快反应过来,用力往上一跳,紧紧抱住了足球。但足球的.冲击太大了,杰克不由得往后退了几步。这一切都被身后的替补队员看见了,他急坏了,忙走近杰克,压低声音,提醒道:“杰克,对手这么强,你别分心呀!”“嗯。”只到得到杰克地回答后才走回原位,双手叉腰,观望赛场,并随时准备上“战场”。

  这场有模有样的足球赛吸引了许多人,场边的“观众席”上坐满了观众。瞧!一位戴着红蝴蝶结的短发女孩目不转睛地看着,为了能够好好观看球赛,她干脆站起来,双手叉着腰,一幕都不放过;一个大概5、6岁的黑发男孩坐在长椅上,抱着小弟弟,生怕他去捣乱,这一定是一位小球迷,即使看得一知半解,但仍乐在其中,与大家一起欢呼;一个抱着洋娃娃的优雅女孩,津津有味的观看着,嘴角勾起了一丝微笑;最引人瞩目的就是一旁的大个子叔叔,他把手上的书轻轻合上,放在右腿上,双手搭在腿上,饶有兴趣地看着,眼里露出赞许的目光。

  2:3,比赛出现了白热化状态,只要蓝队再进一球就赢了,场外的观众呐喊起来:“蓝队加油!蓝队必胜!”“红队加油!加油!”红队绝不能输!杰克叉开腿,护住球门,他的大眼睛瞪得更大了,虎视眈眈地盯着足球,额头上出现了密密麻麻的小汗珠,就像一颗颗晶莹透亮的露珠。一路上,蓝队队员配合默契,现在只差最后一步了--射球。

  突然,足球冲杰克“飞”来,杰克后退几步,深深地吸了一口气,奋力向上一跃,这一刻,众人的目光都望向杰克,心提到了嗓子眼。“接住了!”场上一片欢腾。!“赢了!赢了!”红队队员欢呼起来。红队拥护者兴高采烈地谈论着比赛,而蓝队粉丝则有些垂头丧气。

  大家都说说笑笑地走了,只留下那棵杨柳树和欢笑声在风中飘扬……

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