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五年级的作文300字锦集(3篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就能跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都是喜欢阅读，善于从书中吸取营养，从而走上了成功之路……
12岁的我们，正如春天的小精灵那样阳光活泼。每天，漫游在书的王国，遨游在书的'海洋，呼吸着带有书香的空气。儿时的嬉戏已成了回忆，当弟弟妹妹在与玩具打交道时，我们在房间里品味“美食书”；当大人们忘情地工作在日暮的灯光下，我们端坐捧读，驻足在雨果的《巴黎圣母院》；当大家进入甜美的梦乡，我们在寂静的书房里，和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……
书是多么精彩！多么丰富多姿！多么美丽可爱！书是梦幻的，书是美好的，书又是悲惨的！没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽！
五年级的作文300字 篇2
每个人都有一个童年，而童年趣事像天上的星星一样多，数也数不完。可有一颗星星最亮，那一颗星星正是我最难忘的一件事。下面我说一说吧！
那是一个星期日的中午，爸爸带我们一家回爷爷家玩。回到爷爷家，我看见爷爷家的`母猪生小猪了，便兴致勃勃地来到猪圈前看小猪。
到了猪圈，我见到了一只小花猪很可爱，便伸手抓起了那只可爱的小花猪，这时，母猪便盯着我，仿佛在说：“快放开我的宝宝！”于是，我便调皮地说：“我就不放，怎么样呀！”说完，还顺手把猪圈关了起来，拿着小花猪在手里把玩，弄得它直叫。这时，那只母猪却撞开了猪圈向我走来，我便拼命地跑，而母猪也不笨，也拼命地追我，我顺手拿了一根树枝来扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我实在是跑累了，便无奈之下放下了小花猪，让它们母子团聚，果真，母猪看到了向它跑去的小花猪便停了下来，然后两母子开开心心地回猪圈了。
这件事已经过去了两三年了，可我还记得。而每当想起，也让我觉得当时实在好傻，被一只母猪追着跑。
五年级的作文300字 篇3
昨天，老师布置了一个任务——让我们第二天带一枚生鸡蛋，并保管一天。晚上，我先从冰箱里拿出一枚生鸡蛋，并用两张餐巾纸把鸡蛋严严实实地包住。然后，用一个塑料袋套住鸡蛋，扎了一个紧紧的结，最后，把它放在一个小盒子里;一切准备就绪啦!就等着明天的到来。第二天一早，我满怀信心去上学。一路上，我双手紧紧地攥着蛋，生怕它掉了。
到了学校，我平时都是直奔教室，想快点与同学团聚。可是今天，为了保护我的蛋，把同学丢到一边，慢慢地，一步一步地向教室走去。可是，我刚进了教室，惊险的一幕就出现在了我的眼前：张筱?的蛋碎了!原来，张筱?进教室时，跟聂文浩撞在了一起，人没有事，可张筱?的'鸡蛋碎了。看到这，我不禁惊慌起来：该把蛋放在哪儿，才能不让鸡蛋裂开呢?于是，我在脑袋里不停地做思想斗争。
最后，我决定把鸡蛋放入抽屉板。我经常时不时地摸摸我的鸡蛋，看看它有没有“受伤”。仿佛它是我最心爱的小宠物。说实话，那一天上课，我经常会把手伸进抽屉板摸摸鸡蛋。终于放学了，我把完好无损的鸡蛋带回家，并高兴地大叫：“这次护蛋，我成功啦!”
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