实用的五年级的作文【精品4篇】
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五年级的作文

时间:2024-07-30 08:23:55 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文【精品4篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的五年级的作文【精品4篇】

五年级的作文 篇1

  记得小时侯我曾对一个人许下我人生中的第一个承诺,“我会回来,而且,我会比你更早认出是我们的回忆”一句没有任何装饰的话一直在我的梦中萦绕,那个我与茹的夏天,那片有我们的笑声的天空,那个眼中仅有对方的童年。

  当我驶着那个暑假离开她身旁,心是那样的舍不得,一条长河隔断了我们。每次望窗外,我总在想,你在对面吗?一座唯一可以让我们重逢的桥,在我眼中一次又一次错过,你记忆中那个“真挚”仍是我吗?“我会回来”,我从未忘过,或许我们都变了,但我相信,我们的友谊不会永远定格在那个花园。或许是上天的.安排,那个“阳光伙伴”竟让我的夜空闪烁起星火,当我望着你那张总爱发呆的脸,我不断问自己,是你吗?感觉一股熟悉敲打着我的心灵,是在呼唤我们那段友谊吧,我是那么那么地期待我们的相遇,我暗暗庆幸我可以奔跑,因为它让我和你再一次燃烧那火苗。或许真的是变了,你变得那样文静,像一个沉睡的天使,你应该过得很好吧。没有说过多的话,但那思念装满了这段比赛前的温馨。 “我们之间的那句约定你还记得吗?” “当然,你说你会比我更早认出我。” “我真的回来了茹,可我不知道这样的机遇有几次。” “我一直在等你,我会等。” “时间会冲淡我们吗?” “我想,只要我们在,时间会祝福我们的。” “我们再许一次约定,下次见面的约定。” “这次,让我来认出你” 如幼时那样,两个小拇指传递着我们之间的温度,望着这个球场,没有一丝阳光,是我们的友谊象征,最沉寂的承诺和最梦幻的未来。茹,我真的好相信,我们会再相遇的。那时,我们都可以认出。

  两辆车,两个方向,两颗心,碰撞两个奇迹.....

五年级的作文 篇2

  在我成长的道路上,有一双手,当我遇到困难的时候帮助我,当我遇到挫折的时候鼓励我,当我伤心的时候安慰我……这双手就是妈妈那温暖、勤劳而灵巧的手。

  妈妈的手是黄种人标准的肤色,像小孩子的手一样柔滑、细腻,手背上能清楚的看到青色的血管鼓起来,手指修长而纤细,由于长时间做家务,手上已经有了一丝丝细细的皱纹,但在我心中,妈妈的手,永远是世界上最美丽的手。

  妈妈的手,是一双温暖的手。

  就在前不久,我和妈妈一起骑自行车去看羽毛球赛,那时刮着凛冽的寒风,加上我又感冒了,妈妈毫不犹豫地把自己的大手套给我戴上,我清楚地看到妈妈的手被冻得半红半白。

  妈妈的手,是一双勤劳的手。

  周末打扫除的时候,别人拖一遍地,她非得拖上两三遍,直到把家打扫得干干净净不可,如果我作业完成的快的话,妈妈还会叫上我一起做家务,每当这时,我就非常开心,因为我可以帮妈妈分担一些家务了。正因为这样,我住的房子,每天都很干净。

  妈妈的手,是一双灵巧的手。

  最近,我新买的修正带坏了,就让妈妈帮我修理,果然,在妈妈的巧手下,修正带又可以用了;我的.杯套和两件毛衣,就是在妈妈的巧手下诞生的,好像一件件工艺品。

  妈妈在单位里,工作很出色。

  妈妈的工作离不开大脑和手,妈妈要做统计、发奖品、写讲话稿、组织活动……统计要用笔算,发奖要用笔记,写讲话稿要用手打字……

  感谢妈妈!感谢您为了我付出了那么多。您起早贪黑地做饭、送我上学、工作、洗衣服……谢谢您温暖、灵巧、勤劳的手。

  这双普普通通的手,给我的童年生活增添了情趣,带来了快乐。我爱妈妈这双手。

五年级的作文 篇3

  周五,我以及几个同学一起参加了一个活动。这个活动是让大家勤动手,可以让大家变的心灵手巧,同时也考验了大家的专注力。

  首先从我们进教室,就看见了一些老师以及学生做的一些手工,大家两两分组,坐在凳子上,大家抱臂坐直。开始上课了,老师说我们是网络土著,大家都觉得这个名字很好笑…接着下一个老师来了。他要给我们讲这个3D打印笔怎么用以及注意事项,防止我们受伤,老师给每个组发了一卷线但也好像不是线。老师说3D打印笔在加热的时候和已经加热好了的时候,不能碰这个笔头,以免烧伤。老师给我们每个组一张说不出名字的东西,是让用3D打印笔照着这个上面的描,最后给它弄下来,再给它粘在一起,边做好了。可是,我和我的搭档的笔坏了,只能用别人的.。我和她做了一个骰子,可是做了一半。就下课了。真扫兴,大家都拿着自己做的东西有蜘蛛,眼镜,蝴蝶,花等。而我们俩却什么都没有。不过有一个好心的人,送给我们俩了一只蝴蝶。我们很开心。老师给我们留了2项作业,分别是画一幅自己希望的未来之城,和在网上搜电是怎么存的。

  这节课,我收获了友谊,也懂得了未来是用我们的努力创造的。这节课我很开心!

五年级的作文 篇4

  太阳是圆的;气球是园的;苹果是圆的。世界里有许多圆的东西。可是,你们见过缺了一角的圆吗?如果你见到了,它一定快乐地向你招招手。

  其实这个圆并不是一直那么快乐,它也悲伤过。下面我讲讲它那不平凡的经历吧!

  那个缺了一角的圆常常郁郁寡欢,整天对看墙角偷偷哭泣。只因为它缺了一角,其它圆都嘲笑,于是,在一个月明星稀的夜晚,缺一角的圆决定去寻找去失的一角,它便踏上了它的“寻角之旅。”

  在这“寻角之旅。”中,缺了一角的圆可以随时停下来休息,只因为它缺一角;它可以静静地闻小花的圆芳香,只因为它缺了一角,它可以高声与小草聊天与吹牛,还因为它缺了一角; 它可以……

  因为那圆缺了一角,所以它可以看到路途中美丽的风景,可这并没有化解圆心中的执念。圆仍然不停地滚,不停地找那丢失的一角。终于在一个烈日炎炎的中午,圆找到了丢失的一角。圆把角逢上去后,变成了一个完整的圆。

  完整的圆高兴极了,它想一蹦三昼高,可它已是完整的圆了,蹦不起来了。而这并没有打扰它的好心情,它兴高采列地往回滚。滚着滚着,圆看到了一棵百年老树。圆想停,可它已经是完整的圆了,停不下来。圆想转弯,可已没时间了!于是,圆直冲冲地撞在了树上。所以,圆开始不太喜欢这|个角了。

  圆又滚,滚啊滚。滚到了美丽的原野,圆想停下来看看,可它已经是完整的圆没法停下了,;圆滚到了花草边,想停下来与花草聊天,可它已是完整的圆没法停下来。最后,圆恨透了这个角,它把角扯下来,狠狠地扔进了湖里,平静的湖面荡漾起了一圈圈波纹。

  圆终于又变回了缺了一角的圆。它高兴极了。它又能蹦;又能停;又能与小草聊天和吹牛;又能闻小花的`芬香了!但圆不再因为缺了一角而郁郁寡欢。它想通了,我就是我,是缺了一角的圆!!我能蹦,我能停!上天给予了我这样一个机会,我又何必不去利用它呢?

  如果你能见到这个快乐的圆,请不要嘲笑它;如果的能见到这个快乐的圆,请洗耳恭听它的故事;如果你能见到这个快乐的圆,请仔细观察它的内心。

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