五年级的作文

时间：2024-07-25 13:26:11 五年级我要投稿

[精华]五年级的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精华]五年级的作文

五年级的作文篇1

　　转眼间，就到了2558年，这时的人们全部是电子武装，吃、穿、住、行都不用人们自己动手，只要在电脑上轻轻一按或者用嘴巴说一说就搞定了。你们想不想知道这时的城市是什么样子的？那就跟随我的脚步一起去看一看吧！

　　你瞧！空中是一架架大大小小的飞机，有的直行、有的俯冲、还有的旋转，真是太壮观了！陆地上是人们的花园、鸟的天堂、动物的世界。人们的公寓就坐落在这里，有叶子形状的'、有飞机形状的、还有火山形状的......，可真是千奇百怪呀！陆地上的小路直达各个商场、学校和单位。地下一层是私家车专用通道，两边是停车位，每一个路口都有出口，人们再也不会担心堵车，真是太方便了！地下二层是地铁，直通其他城市和农村偏远地区。

　　我们再说一说“吃”吧！过去我们都吃火锅啊，川菜啊，辣鱼等等。可是现在大家特别爱吃令人眼花缭乱的“一锅五吃”。让我们来近距离接触一下这个“一锅五吃”，这个锅有五层，分别是酸、甜、苦、辣和清汤，可根据人们的喜好来选择。

　　哦！差点忘了介绍“穿”！现在的衣服可高级了，以前我们一年四季都有很多件衣服，可现在呢？人们只需一件衣服就可以四季常穿。这件衣服遇到热就会迅速变凉，遇到冷就马上变热，而且任何细菌、脏东西遇到这件衣服马上撤退，实在是太贴心了！

　　虽然这只是我的梦想，但是我相信，只要我们共同努力、共同创造，我们的城市在未来就会变得更加美好！

五年级的作文篇2

　　秋天到了。秋天是收获的季节，也是落叶飞舞的季节。

　　早晨，我迎着徐徐升起的太阳，高高兴兴地走在乡村小路上，从树枝上飘落的树叶铺满了小路，有杨树叶、梧桐叶、杏树叶……各种各样的树叶，大大小小，其形各异，有的'像一个个大巴掌，有的像一个个大桃子。红红的枫叶很漂亮，看着它，使我不禁想起了“霜叶红于二月花”的诗句。是呀，枫叶就像二月的鲜花一样美丽、漂亮！

　　最引我注目的是那一片片金黄金黄的银杏叶，它们像一把把小扇子，高高地挂在树枝上。一阵微风吹过，树叶悄悄地离开枝干，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地遨游。

　　秋天的树叶真美，美得像春天的花朵！秋天的树叶真多，多得像天上的星星！

　　树叶落在树下，化成了养分，哺育着大树，使大树在新的一年里更加茂盛，更有生机。

　　我喜欢秋天的树叶，因为它使秋天变成了一个金色的世界；我喜欢秋天，因为秋天有好多好多的奥秘；我更爱秋天，因为秋天是收获果实的季节。

　　让我们一起去观察，去发现，去拥抱秋天吧！

五年级的作文篇3

　　神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工。大自然中，有许许多多的事物给了我美的享受，还给了人们深刻的启示。

　　傍晚，西边那橙黄色的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕拉开，好似一场壮美的舞剧即将拉开帷幕。开始的时候，天空还是深蓝色的，太阳慢吞吞地走回家去，几片云朵染成了淡淡的红色。太阳还红红的，折射出五彩缤纷的光芒。太阳下山的时候，它的颜色是火红色和橘黄色的，火红时像一个大红球，橘黄时像一个大橘子。太阳落到树梢了。太阳收起那刺眼的光芒，像一个害羞的小姑娘，露出自己红红的脸蛋。周围有一束束灿烂的光，它周围的云朵更红了，像胭脂似的'。

　　过了一会儿，阳光更弱了。它旁边的云朵在变化着各种颜色，多的数不清，仿佛是一位画家把他那五彩的颜料一不小心打倒在了天上。有红色的，灰色的，粉红色的……五光十色。颜色各异。一瞬间，晚霞铺了半个天空。

　　一会儿，天空中出现了两条龙，在玩着五彩的珠子，还像童话故事中的“二龙戏珠”一样，在空中灵活地窜来窜去。玩着玩着，眼前模糊了。过了几秒后，不见了。

　　晚霞五彩缤纷！一时恍恍惚惚，又不见了。天空一会儿又像动物世界，一会儿又像崇山峻岭……我的眼睛应接不暇。

　　刹那间，晚霞弥漫了半个天空，相扑来了一幅巨大的，瑰丽的天然彩图，连绵不断。慢慢地，太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了，光线暗了下来，好像是谁一不小心打翻了灰黑色墨汁瓶，天幕上染了一层灰黑色。

　　太阳完全坠儿西边的山后，晚霞也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中，收齐了最后一丝光亮。从晚霞身上，我得到一个启示：人的一生就像晚霞一样，很短暂，需要我们去珍惜年华，勤奋学习，让生命发出灿烂的光辉，让自己活得更阳光，更有意义！

　　【篇十:五年级作文什么的启示】

　　鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。

　　我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。

　　大自然中的一切事物都是互相联系的.，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。

　　现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。

　　大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。

五年级的作文篇4

　　近期我阅读了一本《与梦同行》的书，收获匪浅。我不由自主地想起了我那“劳心”的爷爷。

　　我们村口有一条小溪，溪水清澈见底。大一妈一们在这里洗菜，洗衣服。酷热难忍的夏天，叔叔、伯伯们带着“小调皮”在溪里游泳。这条小溪一年四季给人们带来无比的欢乐。难怪村里人戏称它为“娱乐溪”。

　　当人们提起这条“娱乐溪”，自然会赞扬起我的“劳心”的爷爷。事情得从去年的一天说起：那天，隔壁的周大一妈一告诉周大叔，她刚从“娱乐溪”洗菜回来，看见“娱乐溪”里有几只死老鼠。这话被我的爷爷听到了，他三步并作两步跑回家，拿了一把锄头，又火速向“娱乐溪”跑去。爷爷来到小溪边，一看，果然有几只死老鼠浮在水面上。爷爷挽起裤腿，把死老鼠捞上来，挖个洞深埋了。干完这件事后，爷爷就开始调查是谁干的。这时，周大伯悄悄地告诉爷爷，昨天他看见周叔叔拎着几只死老鼠向“娱乐溪”走去。爷爷听了，又赶往周叔叔家。爷爷问：“‘娱乐溪’里的死老鼠是不是你扔的？”“噢”，周叔叔说,“昨天我买了包鼠药毒死了老鼠，不知怎么处理，所以就……”爷爷严肃地说：“年轻人，你怎么就这么糊涂呢？你毒死老鼠是没错，可是毒死的'老鼠怎么可以丢在‘娱乐溪’里呢？要是大家都往‘娱乐溪’里扔死老鼠，那将会变成什么样子呢？”接着又向他讲明了水是生命之源等一系列保护环境的道理。周叔叔听得心服口服。从此我们戏称爷爷为“劳心人”。

　　爷爷确实“劳心”。一天，他在小溪边走着，忽然闻到一股浓浓的臭味。往溪里一瞧，啊！原来是一头腐烂的死小猪。“天哪，谁这么缺德，把死猪丢在溪里！”爷爷立即向家跑去。过了一会儿，爷爷手里拿着畚箕和锄头气喘吁吁地赶来了，把死猪捞进了畚箕里。爷爷让我和他一起把死猪抬到荒山上，埋在大树下。我眼睛一亮，对爷爷说：“爷爷，这还是肥料呢！”爷爷笑着说：“这就是‘一举两得’。”我和爷爷哈哈大笑起来。

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　　《与梦同行》这本书，让我终于懂得了爷爷“劳心”的真正含义。爷爷的劳心不就是新农村建设所需要的正能量吗？他的一言一行不正唤醒那些破坏环境的人吗？他的善举不正带动了更多的人一起来呵护美丽的家园？我将在《与梦同行》的引领下，和爷爷一起去实现“蓝天、青山和绿水”的美丽之梦。