五年级的作文5篇[优选]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
在我的记忆中有很多的事情,有遗憾的事,有尴尬的事,有伤心的事也有开心的事……但是最令我难忘的,还是那年冬天与小伙伴一起走冰的'事情。
那 是在20xx年的冬天,我和乡下的伙伴们在大河上滑冰,可是我们并不知道,这条大和尚的冰并不厚。我们肆无忌惮地在冰上打闹,并不知道危险随时都会降临。 玩累了的我们上了岸,休息一会儿之后,其中一个大胆的伙伴说:“我们到离岸更远的地方玩吧!”很多小伙伴都采纳了他的建议,我也只好跟了上去。虽然我和他 们一起,但是还是担心河中心的冰很薄,承受不了我们的重量。那个大胆的伙伴看出了我眼中的忧虑,对我说:“没事的,一起来玩吧。”他一边说一边把我拉了下 去。
我胆怯地走到河中心,看见伙伴们顽皮地滑着冰,我的心也渐渐放了下来。好景不长,我刚刚松了口气,只听见冰“咔嚓”一声,裂出了一条 缝,我们惊呆了,不知道该怎么办才好。千钧一发之际,我想起了曾经在书上看到的小常识:人在冰上时,如果冰裂开了,人必须分散开才能减少人员伤亡的几率。 于是我立刻命令道:“快分散开来,尽快上岸!”我一声令下,他们便行动起来,结果全都安全上岸,无一人落水。站在岸上,他们无不佩服我的机智、勇敢和聪 明。
这件事情让我深深难忘,因为那天我成了“大英雄”,不仅用自己的机智和镇定自若救了比自己小的几个弟弟妹妹,我真为我自己感到骄傲!
教师评语:
的确的是令人难忘的事情,小作者用细腻的笔触写出了自己当时的心情和表现,尤其是自己临危不乱的精神更值得我们学习。用最朴实的语言写出最不平凡的经历,真棒!老师相信你会做得更好,加油!
五年级的作文 篇2
父亲在我心目中的形象一直是高大的。从我记事起,对父亲说的话就只有遵命的份,所以我从小就爱和母亲待在一起。
记得我刚上小学的时候很爱看动画片,可是父亲为了我的学习给我下了道“圣旨” :除了双休日,其他日子都不许看电视。学校的生活本来就枯燥乏味,又不让我看电视,我当时虽然心里不满却只有照办。后来我发现一个规律,就是我放学回家后过一个多小时父母才会回来。于是我每次回家就先看半个小时的'动画片才开始写作业,因为这个原因,我写作业的速度就慢了很多。有一次,我照常到了家先看电视,可我刚坐下没多久,就听见门口“咔嗒”一声,我心里暗道不妙,以最快的速度冲下来去关电视,可谁知父亲更快,他一看到我在看电视,气得头发倒竖,拎起我就打,接着还没收了我全部的碟片。从那时起,我对父亲的不满就加深了几分。
后来随着我年龄的增长,父亲不再像以前那么约束我了,只是我心中的根儿还没有除去,我总是对父亲抱着一种敬畏的态度。
在我小学三年级时,由于一些公交车改线,我回家又成了问题。当母亲告诉我以后放了学父亲来接我时,我真是吓了一跳,我有些害怕,也有些不敢相信。我害怕与父亲独处,也不敢相信父亲会百忙之中抽空来接我。第二天,我怀着忐忑不安的心情来到校门口,一眼望去,很快便找到了父亲。我慢悠悠的走过去,父亲也看到了我:“上来吧”。我爬上了自行车的后座。谁知天公不作美,走到半路突然下起淅淅沥沥的小雨来,父亲慢慢的把车停靠在路边,然后脱下外套递给了我:“别感冒了,穿上吧!”我接过衣服披在自己身上,可父亲这时只剩下一件衬衣了。我本想说不用的,可一看到父亲那不可抗拒的眼神,就又把话憋了回去。
那么冷的天,下着雨还不穿外套肯定会生病。果然,当晚父亲就发烧了,母亲不在家,我急得不知如何是好。看到父亲脸红通通的样子,我只能用冰块帮他降温。我从来没见过父亲这么虚弱的样子,也许是我从来没注意到吧。“爸,对不起!”我站在父亲的床前说着,声音比蚊子都小,连我自己都听不清。可父亲只说了一句:“没事,你去写作业吧。”那一刻,我的泪水汹涌而出,我赶紧回到自己屋里。怕被他看到,又要说我不坚强之类的话了。
从我记事起,我和父亲的关系就好像一条北方的冰河。可是自从那天起,好似一缕阳光瞬间击碎了河面上冰甲,我相信在不久的将来,那河面的冰一定会全部融化。
父亲,我心中永远的高度。
五年级的作文 篇3
气死我了,鞋垫又转个了!我生气地嚷道,此时,我再也无法抑制住我烦燥的心情,重重地把鞋摔在了地上,然后刷的一下从鞋架的最底层勾出了一双秋天穿的单鞋。
便气冲冲的跑下楼,在楼下等了好半天的妈妈见我穿了一双单薄的鞋,关心地问:怎么不穿棉鞋,单鞋多凉啊!我便没好气地说:鞋垫都拧成麻花了,让我怎么穿呀!还不快走,都要晚了。妈妈呆呆地望着我,欲言又止,而粗心的我丝毫没有察觉出母亲此刻的心意。也似乎跟我过不去,寒风刺骨,教室中的暖气根本我发帮助我抵御
坐在车上,我真的后悔了,那双单鞋在冬天好像一层薄纱,根本无法帮助我抵御刺骨的寒风,我的脚像是泡在冰水里,一直凉在心里。
终于熬到了学校,我没有理睬妈妈,径直跑进了校门。该死的.老天爷今天也似乎跟我过不去,寒风刺骨,教室中的暖气根本无法帮助我抵御顺着门缝吹进来的冷风,我的脚不停地抖动着,下课,我用力的跺着脚。可是也没有给我带来一丝一毫的温暖,这天我受尽了冬天的寒冷。
铃放学的铃声清脆的响起来了,我拖着冻得发木的脚沮丧的走出了校门,迎接我的却是一张慈祥的笑脸,妈妈从包里掏出一双冬天穿的棉鞋,塞进我的手里,我下意识的将手放进鞋子里,一双厚厚的鞋垫舒舒服服地躺在鞋里,妈妈轻轻地俯下身子帮我把鞋换上,看着妈妈的背影,不禁想起早上的那一幕,心里酸酸的,妈,早上,我天凉,走,咱俩赶紧回家。我的话被母亲的盈盈笑语拦住了。
也不知是鞋的温暖,还是母亲的爱,总之一股深厚无比的爱意沿着鞋子抵达我幼小心灵的深处。
五年级的作文 篇4
我喜欢竹子,很小的时候我就喜欢。
县师范院内就有两园竹子,那是我儿时的乐园。一米高的花影墙里,一棵一棵翠绿的竹子,你挨着我,我靠着你,你抓着我的衣衫,我拽着你的`衣角,轻轻地、轻轻地,很有秩序地漾过去,然后再轻轻地、轻轻地漾回来。微风中,阳光里,它们日复一日,年复一年,不厌其烦地重复着同一个动作,翩跹着单一的舞姿。可是,即便如此,它们依然十分投入地荡漾着,十分用心地表演着,它们配合得那么默契,没有一棵不合节拍。
还有那满园的“哗哗”声,在我的耳朵里,仿佛就是世上最美的音乐,即使是出色的作曲家,也不能谱出如此动听的曲子来。初晴后,阳光下,每一片梭形的叶子上都泛着点点亮光,仿佛每一片叶子上都有一个鲜活的生命在颤动,在和阳光倾心对话……
我便常常画竹子,因为我喜欢竹子,喜欢竹子的绿,更喜欢竹子高风亮节的品格。每当我画了一棵竹子,我就感觉我的心被竹子的绿染得多了一分快乐,多了一分喜悦,我的精神也多了一分宁静,多了一分高远。儿时那满园跳舞的竹子,那清脆的竹林,在我的心头轻轻地漾过来,然后再轻轻地漾回去,那满眼的绿,在我的心头缓缓地,缓缓地,流着,流着……
我相信不管将来我到哪里,那优美的舞姿,那跳动的鲜绿,那和谐的节拍会时时荡漾在我眼前,更荡漾在我的心中……
五年级的作文 篇5
也许大自然中,最不起眼的草也会有巨大的勇气和生命力,在我们的教室中,就有这么一株小草——悠悠草。今天语文课上,我们学习《生命 生命》一课,在课文仿写指导时,老师把那盆芦荟搬到讲桌上,说:“大家看,这棵悠悠草的种子是随风飘来的,小花可爱吧,它结的小小的浆果还可以吃呢。”在接下来的学习时间里,我不时地看悠悠草,我对它很好奇。 下课铃声打响了,我和大家都跑去围着看悠悠草。它的手掌型小叶子静静地呵护着那根纤细的枝干,从枝干子上冒出的小花是嫩白色的',每一朵都那么纯真,那样的可爱,里面那小小的黄色花蕊争着抢着探出头来,想要看看外面的世界,而花瓣像母亲的大手一样保护着它们,生怕它们受伤。 我看的入了迷,凑近仔细去看,薄薄的花瓣带着细腻的质感,散发着一阵阵清淡的香味,添加了几分韵味。悠悠草已经结了一颗果子了,虽然只有一颗,但那绿绿的小果子为悠悠草增加了许多生机。 我不禁想到,那小小的种子里到底包含了多大的力量,使它落到了花盆里就马上扎根落户,吸取水分与营养。那种力量使它冲出泥土,与强大的芦荟争夺营养。这种力量是什么?是勇气!
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