五年级下册语文作文(精选15篇)
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五年级下册语文作文

时间:2024-07-22 16:49:44 五年级 我要投稿

五年级下册语文作文(精选15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级下册语文作文,欢迎大家分享。

五年级下册语文作文(精选15篇)

五年级下册语文作文1

  游红豆峡

  位于山西省长治市壶关县的太行山大峡谷红豆峡,因多处生长着珍稀植物红豆杉而得名。那里一年四季风景怡人,是个旅游的绝妙地点。

  十月的一天,阳光明媚,空气清新。我们迎着晨风,乘车去太行山大峡谷游玩,经过一上午的奔波,直达红豆峡。只见门口整齐地摆放着各种车辆,游人如织,环境优雅美丽。我们谈笑风生地漫步在蜿蜒崎岖的山路上,虽见群山连绵起伏,但却平淡无奇。走过一个山头,眼前景色突变,犹如凌空展开了一幅神奇美丽的画卷。只见一个碧波荡漾、清澈见底的深潭左侧,有一条瀑布从天而降,如同一条闪光的银带,在阳光的普照下闪闪发光,又像用钻石砌成的一堵高高的墙,楚楚动人,令人叹为观止!我们欢笑着继续前行,不一会儿又看见一条瀑布,但和前面的有所不一样。这条瀑布从石缝中涌出,构成一张美丽动人的水帘,雷劈山崩般地撞击着巨大的岩石,如同一个天然水坝,美丽无比!之后又看到了不少瀑布,它们都各有奇特之处:有的如涓涓细流,有的道道纵横交错,还有的一泻千里、宏伟壮阔……

  我陶醉在这千姿百态的瀑布中,仿佛置身于梦幻般的仙境。就在这时,一道巨大无比的瀑布映入眼帘。这是先前没有过的,瀑布从高耸入云的蜡烛峰上以雷霆万钧之势冲下山,迅雷不及掩耳。它如同千万条白色巨龙呼啸着浩浩荡荡地飞奔而来,水势汹涌澎湃,犹如千军万马以不可阻挡的气势撞击着巨大的.岩石,好似山崩地裂,令人胆战心惊,魂飞魄散。真不愧是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!湖底喷泉般地涌出了一股股巨大的浪花,翻滚着,怒吼着,如烟如雾,如雨如尘。一条无比绚丽的七色彩虹在飞花碎玉般的水花中时隐时现,忽明忽暗……

  不知不觉中我们爬到了山顶,火红的晚霞从西边一向烧到东边,霞光映衬着美丽的蜡烛峰,景色煞是迷人!下山时我们坐了一个精美的瓷石滑梯,在欢笑中滑到了山脚,迎着夕阳,依依不舍地回到了旅馆。

五年级下册语文作文2

  亲爱的四川同胞们:

  你们还好吗?我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时,当看到和我一样小的小孩,嗷嗷待哺哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的孩子而忧心,为那些在震灾中失去父母的姑儿的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。

  灾难无情人有情,一方有难八方援,四川灾区的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在地下的人们,你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们一定要坚持住,很快我们的'救援队就会去解救你们,只要你们再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微不足道。

  我的兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,四川灾区的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:愿你们能够早日渡过这个难关,重建属于自己的美好家园!

  我的愿望是:希望看到四川灾区的人们可以安全的从灾难中救出。

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五年级下册语文作文3

  在我很小的时候,爸妈就去深圳打工了。我和爷爷奶奶一起生活在安徽的乡下。有一年,爸妈回家时,带回一条小花狗。说,有这条可爱的小狗陪着我,我从此不会孤单了。我现在才知道,社会上有种说法,叫我们的爷爷奶奶为留守老人,称我这类小孩子为留守儿童。

  当初,我看到这条小花狗,的确很喜欢。在它的背上,有一圈象小凳子一样宽的棕色的毛,其余全是雪白的,看起来象是在背上特意安装了一个“狗鞍”,就为了让我坐上去玩耍。但我一次也没有真正坐过。因为,当我想要坐上去时,它就麻溜地趴在地上,一动不动,更别说驮着我满地跑了。

  在它的脸上,从额头沿着双眼的中间部位,有一指宽的白色的毛,延伸到它的鼻子附近,又渐渐开叉,分向两边,一直到它的左右嘴唇,像一个倒立的“丫”字,形似“弹弓”;不错,那个时候,我就常常对着小花狗说,弹弓弹弓!叫了好多次,爷爷后来才明白我的意思,常灿烂地笑着摸我的头,说,我的孙儿真聪明!

  “弹弓”这名字只是我的想象而发挥的,因为它身上棕白相间,所以,爷爷给它取名叫“花花”。

  花花最开始,并不喜欢我,因为,我有好几次不开心的时候,就踢它。但我每次从幼儿园回来,它又摇头摆尾地迎接我,但是也不敢靠近我,生怕我不知何时又要踢它。

  当花花喜欢我的时候,还是爷爷帮的忙呢!平时,爷爷奶奶把吃剩下的骨头会收集在一起,留着让我分给花花吃,把这份人情让给我。我吃的糖和糕点,爷爷也叫我丢一些给花花,不要舍不得。爷爷常说,吃完了,爷爷再给你买去!于是,肉骨头、糖和糕点,成全了我和花花的友谊。

  有一次,我吃着肉包子,故意不给它。它就坐在我面前,双眼望着我的嘴,再望一望地面,哪怕掉下一点肉馅或是面屑,它都赶忙跑过来,伸出长长的舌头,美美地吃了。然后,又望着我的嘴。如果半天都没有掉一点点什么,它还要哼一声,过一会,再哼一声,好象在说:“我也要吃!”于是,我就顺手丢一点给它。要是看到我手上什么也没有,它就会绕着我转一圈或两圈,象是做最后的寻找,然后,找个墙根,睡觉去。

  有一回,爷爷刚吃完饭也来了兴致,惬意地抽着烟。顺手丢给花花两个吃剩的鸡骨头。等花花吃完时,刚好爷爷的烟也抽完了,花花正抬头望着爷爷呢!爷爷不经意地把烟蒂丢到了地上,花花又当成美食,赶忙去抢,哪知道那东西会这么烫呢?于是,它就立即吐出来,连连摆头,跑得远远的,又回过头惊恐地望着烟蒂发呆。从此,凡是爷爷丢的.骨头,它都会先谨慎地嗅一嗅,然后再确认要不要吃。而对于我丢的食物,充满着百分之百的信任,你说,这友谊还不深吗?

  花花最兴奋的时光,要算是爷爷带我们一起去上街的日子。这个时候,爷爷是去邮局取爸爸的汇款。每当看到爷爷拿着挎包的时候,它好象也预测到爷爷是上街去,并且,还会给它买很多好吃的东西。这个时候,它紧跟着爷爷的脚后跟,爷爷走到哪,它跟到哪。生怕离远了,爷爷会跑掉似的。当爷爷带着我出门后,它跑得可欢了,象离弦的箭,远远地冲到前面去,然后,回过头来,看着我俩。凡是看到有树,它就要到树根那里去撒尿。我问爷爷,花花怎么有这么多的尿啊。爷爷笑着说,那是花花怕迷了路,去撒尿做记号。回来时,它闻到自己的尿味,就能顺利地找到家的。

  我又说,那不是有我们带着吗?我们也不会迷路的呀!

  万一你不要它了呢?就算你不带着它,它也能回家的。爷爷这样解释。

  后来,有一次也是爷爷带着我们上街,到了街上,就下起了雨。爷爷一时跑邮局,一时又到商场避雨,一时又到菜场,不知什么时候,没有看到花花跟着我们。我拽着爷爷,一定要去找花花。找了两条街道后,爷爷突然说,不用找了,花花会回家的。镇上这么多街道,又这么多人,也真的不好找,我也不再坚持了。

  后来,我和爷爷回到了家。奶奶见我们迟迟到家,说,花花早就回来了呢,还睡了一觉!你们跑哪里去玩了呢?看来,奶奶不如爷爷懂花花。

  如今,我长大了,来到父母的身边,在深圳念书,花花还留在家乡陪着爷爷奶奶。但我还是喜爱小动物,我还常常梦到花花呢!

五年级下册语文作文4

  父母对我的爱是无边无际的,是高尚无私的,她们用无私的爱呵护我们健康快乐地成长着。

  母爱似水。上个暑假,生病的妈妈发觉到我爱好溜冰,而自己的身子也和虚弱。为了让我早日实现愿望,他决定带我去学。第二天,生病中的妈妈带我来到了报名地点,我看妈妈既瘦小又苍白的面孔,泪水忍不住从眼眶中流出,我发誓一定要拔溜冰学好,不令妈妈失望。

  母亲很温柔,但父亲却截然不同。他是非常严厉的.。

  四年级期末的时候,我正和一位叫“QQ女侠”的网友聊天。爸爸看见后,脸上由晴转阴,厉声说:“马上就要考试了,怎么还聊天啊?”“明天还可以复习嘛!”我反驳了一句。爸爸拉长了脸,语重心长地说:“棱儿,你听过‘明日复明日明日何其多’,明天还有明天的事,你这样拖拖拉拉的,万事成磋砣。”我似乎听懂了爸爸的话,立刻跳下电脑椅,迅速地跑回房间复习语文了。

  爸爸妈妈,你们放心吧!你们对我的爱不会白费。我长大后一定用自己的努力报答你们,回报社会。

五年级下册语文作文5

  今天,我在语文书上看到一幅漫画,内容很简单,却发人深省。

  漫画中,一个戴着眼镜的中年男子背靠在一棵刚刚栽好的小树苗旁。可怜的小树苗被那人壮硕的身躯压弯了腰,似乎快承受不住了。一个挽着衣袖,提着水壶的植树人来到这里,面露愠色,问道:“你干什么?”“等着乘凉!”那个男子不知羞耻地回答。

  看到这里,你肯定会笑,笑这男人的.懒惰和愚蠢,笑这男人的恬不知耻。不想辛勤耕耘,付出汗水,却想享受一树的阴凉?不劳而获却还如此理直气壮?

  在现实生活中,如此可笑的行径也是有的。有的人心里想着身体健康,身材苗条,却从不愿意付诸行动进行锻炼,在饮食上进行控制;有的人为了获得好的成绩,却不愿意发奋读书,只知道抄袭现成的答案,弄虚作假;有些人一心只想一夜暴富,却不认真工作,只知道买个彩票等待天上的馅饼落下……只会“空想”却不愿意踏踏实实地努力,妄图坐享其成,何其可哀!

  空想者,必定失败,因为没有实际行动!不劳而获者,必定被人唾弃,终会被社会淘汰!愿我们每个人都能努力劳作,为后代子孙能背靠大树好乘凉!

五年级下册语文作文6

  我的老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大,一开始看好像没有什么特别的,可是你如果再仔细看一看的话,咦,老师的眼睛会说话,真是与众不同。

  我懂得老师眼睛所说的话,別的同学也懂得老师的眼睛所说的话。

  在上课的时候,如果有同学在做小动作或窃窃私语时,老师就会用眼睛盯着我们看一下,似乎在对我们说:“上课怎么可以这样呢?”于是同学们就立刻坐端正了,不讲话了。

  有一次,老师问一篇课文的梗概,我一听,马上把手举得高高的。老师提了我,我见有很多同学盯着我望,我一紧张,就说错了,可老师并没有怪我,反而向我投来了鼓励的'目光,好像在说:“没关系,继续努力。”我也用目光回答道:“是的,我一定会继续努力的!”

  有一回,我得了“大嘴巴”过了好几天才上学,在上课时,老师不时的用眼睛注视着我,好像在对我说:“怎么样,还好吗?有没有不舒服的地方?”

  怎么样,你们的老师的眼睛是不是也会说话呢?如果也会的话,一定也要仔细观察哦!

五年级下册语文作文7

  在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有感受过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

  我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好成绩时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

  我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的.吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好??

  现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。记得三四岁的时候,我正在吃饭。

五年级下册语文作文8

  长城不仅是中华文明的瑰宝,还是世界文化遗产之一。简直可以与古埃及的金字塔相提并论。

  长城是中国古代时的军事防御工事。长城并不是一道单独立在地上的城墙,而是一道高大而坚固、连绵不断的长垣,用来限隔敌军骑兵的行动。它以城墙为主体,同大量的城、障、亭、标相结合的一种防御体系。

  秦始皇开始修建长城时,他规定每块砖不少于30斤,那个时代没有机器,可以说每一块砖都是用百姓的命炼出来的。一旦有人偷懒,可能就会挨一顿毒打。除了这些,秦始皇还下令,要用糯米烧制,加固建筑。当时的人们连饭都吃不饱,秦始皇却用粮食,做建筑,直接导致当时的百姓们处于饥寒交迫的'状态。

  秦始皇修筑长城其实并不是怕匈奴侵占大秦王朝。秦国派兵攻打匈奴主要是因为他想占领更多土地,让人们归顺于他。但是很多大臣都不支持他这么做。因为他们一致认为匈奴住在一些偏远山区,不值得修复。而且他们经常居无定所,如果攻打他们会损失很多。通过协商他们有了新的计划,就是通过修城墙防御匈奴,因此长城便诞生了。

  这就是劳动人民智慧的结晶,中国人民的骄傲——长城。

五年级下册语文作文9

  小美圆圆的小脸蛋白中带粉,粉中带红,就像刚从树枝上摘下的红苹果;黑黑的大眼睛水汪汪的犹如一汪清澈见底的碧潭,就像两颗无价的宝石被镶嵌在了脸上,不,应该比那还要完美得多!人人都说眼睛是心灵的窗户,从小美那一汪清泉般的眼睛里可以看到小美的心灵就像一块洁白无瑕的璧玉那般纯洁,怎能不让大家一看就有爱慕之心?还有小美那引人注目的小嘴,殷红的嘴唇像石榴花一般鲜艳.哪怕是天上的仙子见了都会妒忌小美的容貌.小美不仅漂亮,还很机灵呢!

  一天早上,妈妈把小美抱到沙发上,小美没穿鞋,可她却一个劲儿地想下来玩儿,妈妈拿她没办法,只好把一袋没开封的妙脆角拿给小美玩,小美见到有好吃的了,脸笑得跟一朵绽放的'菊花一样灿烂.可当她把那袋妙脆角拿到手里时,却不知道该如何下手了.似乎在想:“这可怎么办呢?”她摸了摸脑袋似乎有了一点主意,她使劲地叫妈妈,让妈妈帮她打开,可妈妈故意不想给她打开.理也不理,埋头做家务去了.小美见妈妈对她不理不睬,立刻把小嘴嘟了起来,都可以挂个小油瓶了!“看来得自己打开呀!”小美似乎想到了办法,她学着我们平时开袋子时的样子,把小手搭在袋子的封口处,用力地一撕,没撕开,不用气馁,继续来.小美撕袋子的样子真滑稽,逗得我哈哈大笑,可能是因为尝试多次没有撕开,小美有些沮丧,可一会儿就晴转多云了,不吃也罢,干脆拿在手里玩.她用力地拍打着袋子,“啪”,袋子裂开了一条缝,小美喜出望外,再用手一撕,打开了!小美又惊奇又开心,两个大眼睛笑成了一条缝.她一屁股坐在沙发上,一边看电视一边吃妙脆角,一幅悠闲自在的样子.瞧她那得意劲儿,她把妙脆角套在手指上,一个接着一个放进嘴里吃.弄得我都馋了.小美见我走过去,用手摇晃着袋子,好像在向我炫耀一般.

  我想你听我这样一介绍,一定也喜欢上小美了吧?祝愿我家的小美能够快乐成长!

五年级下册语文作文10

  小学,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的`层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。

  小学,令人怀恋。

  从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的老师。

  一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。

  五年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”

  老师和同学就这样的与我分别了……

五年级下册语文作文11

  大家好!我叫傅凯昕,我是光泽县华桥乡华桥中心小学五年级一班的一位小学生。我的兴趣爱好有很多:打羽毛球,看课外书,画画,游泳,旅游,做手工作品,看电视……总之有好多好多,自己都数不清了。

  我在班上担任班长这个职位,我每天都会尽力管理班级,同学们也都会配合我,每次班风评比几乎都拿满分!我在学校里担任广播站站长,副大队长。在这五年以来,我获得了很多奖状:三好学生,“书香少年”称号;“我与经典”同行,小学生征文比赛荣获一等奖;全乡小学生“庆六一”手抄报比赛中,荣获一等奖;第一届古诗吟诵展示赛中荣获一等奖;经典诵读比赛中,被评为“经典诵读之星”,经典诵读演讲比赛荣获二等奖;“我的中国梦”演讲比赛荣获一等奖,被评为“县三好学生”;被学校评为“优秀播音员”;参加全乡小学生写字比赛中,荣获中年级组一等奖,“国学经典”考级中,获得“古诗词”六级。之所以获得了这么多的荣誉,都是得益于学校老师的教诲和自己坚持不懈的努力换回来的。

  此外,我还有一个伟大的`理想,那就是成为一位艺术家,这个理想是我从小到大都没有改变过的。我一直都在努力,去年暑假去光泽学习画画,收获了很多我以前不知道的知识,而且这次暑假我也打算去学画,我相信,只要朝着一个目标坚持,再难也可以成功!

五年级下册语文作文12

失学小朋友们:

  你们好!

  虽然们不曾相识,但在电视上却曾多次见到过你们:寒冷冬天,夕阳西下,朔风狂卷着枯草,个小男孩用他那瘦弱身躯背着装满柴草竹篓,吃力地走在崎岖山路上。重重柴草似乎要他脊背压弯,他脸上低下豆汗珠,却不用嘴哈气,暖暖他那冻得通红豆小手。晚归乌鸦鸣叫着空中飞过,他习惯抬头望望回家路,不由地加快脚步,也许,妈妈正焦急地等待着用他砍来柴生火做饭。辽阔草原上,小姑娘正拿手拿羊鞭,挥赶着回家羊群。

  突然,阵朗朗读书声传入她耳朵她不禁转身跑向学校,静静站在窗外眼睛紧盯着黑板,小声随着老师遍遍重复着黑板上生字,神情是那样专注,她是多么渴望和小朋友起坐在教室里读书啊!可是她想起卧病在床爸爸,只得失望地摇摇头,依依不舍地离去。炎炎烈日下,小姑娘高卷着裤腿,站在稻田中,正和爸爸妈妈起弯腰插秧,汗水浸湿褂头,身上沾满泥巴。腰累酸,腿站疼,却顾不得停下来休息,因为她知道:只有水稻丰收,才能凑齐学费,让她重返校园。每当看到些画面,都会情不自禁地流下泪来。

  亲爱小朋友们,你们和样,正处于金色童年代,本应该生长在爸爸妈妈呵护下,本应该坐在宽敞明亮教室里读书学习。可是,你们却因为种种不幸,过早地经受着生活磨难,是去读书学习机会。亲爱小朋友们,是多么希望你们能够像样有读书学习机会啊!前几天,我们学校举办“手拉手献爱心”活动,动员家捐书捐钱,救助失学儿。那天起,决定每天节约张纸,每天节约角钱,并利用课余间,捡拾废纸换成钱。尽自己所能,用节俭,勤劳,奉献爱心,为你们创造上学机会。祝你们早日走进宽敞教室!

五年级下册语文作文13

  今天中午,我与小伙伴们一起在后花园踢足球,当我们玩得正高兴的时候,不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里,我们一下子全呆住了,他们都不吱声,也都不敢承认。我彻底的失望了,爸爸肯定要打我的,因为这是在一次摇奖大赛中赢得的`李铁签名足球。正在这时候,一个乡下男孩走了过来,他个子不高,鼻子有点儿微微向上翘,他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子,似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边,用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声:“臭乡里人,这是人家的足球,你拿什么拿?”他回过头,朝我微微一笑,继续来捞足球。因为阴沟太窄,第一次,捞空了,但他并不灰心,不怕粪水的脏臭,继续捞,最后,也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球,我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思,从口袋里抽出一条洁白的手帕,擦掉了上面的污点,然后把球递给我们,头也不回的走了。

  呀,他真好,他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。

五年级下册语文作文14

  一场精彩的比赛

  初春时节,乍暖还寒,柳枝泛出点点鹅黄,空气中尚带有丝丝凉意,一场精彩的比赛。在这诗情画意的日子里,我们迎来了一年一度的春季运动会。

  运动员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。场上的观众们欢呼雀跃,声音似乎直达天边。这时候,我们万众一心,抱着必胜的信念,来加油,来呐喊,来为最后的胜利敲响信心的钟声。

  “预—备,跑”随着一声令下,运动员们个个如脱缰的驰骋在赛场上。他们的眼神坚定,勇敢,无畏,光芒闪烁在其中,那光芒中包含了必胜的信念,对运动的热爱,坚持的勇气……。全场的观众也被感染了,尖叫,呐喊,飞腾,似乎全身的力量都积蓄在着呐喊与尖叫中。运动员们听到这震撼人心的加油鼓舞声,疲惫的脚步再次充满了力量,在此积蓄了激情,奔跑的脚步如同骤雨一样,密集有力的降落在无边的旷野上。

  运动员们跑得如呼啸的北风,又如划过的流星,又如遨游云霄的雄鹰。他们的脚下掀起厚厚的尘埃,超过一座座有痛苦与磨难筑起的山峰。他们的生命因奔跑而存在,因奔跑而美丽,因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在说:“问天下英雄谁属,非我莫属!”而稍微靠后的,在多次体力较量之后,从心底发出一声不屈的叫喊,似乎在告诉我们:我,不甘落后!我,必须会是最后的王者!

  风声在呼啸,尘土滚落在天际,可这玷污不了天空的蔚蓝与纯净,就像恶劣的天气阻挡不了我们运动的热情,滚滚的'尘土遮蔽不了我们对奔跑的热爱,无尽的风不能泯灭我们必胜的信心!

  那运动场上驰骋的身影,凝结着多少泪水与汗水啊!“台上一分钟,台下十年功”,纵使他们受过打击与挫折,承受着别人无法想象的压力,可是他们凭着对运动的热爱,战胜了挫折,以超人的毅力书写着运动的真谛。他们在经历了无尽的泪水与汗水洗礼之后,成了运动场上傲视群雄的冠军之花!青春在汗水中挥洒豪情,真好!

五年级下册语文作文15

  读《生命流泪的样貌》有感

  读完了这本书使我深受感触。书中的人物盛欣怡当应对妈妈患上不愈之症,她是如此的坚强,独自应对生活的压力和接连不断的噩耗。她没有向困难屈服,而是不断的迎难而上,不管妈妈是多么的苛刻,她依然无微不至地照顾着妈妈,她不仅仅学会了做家务,在学习是也取得了进步。然而上天并没有因为他的坚强而感动,无情地夺走了她妈妈宝贵的生命。在这人生中的重创后她学会了坚强应对生活,微笑走向未来。

  盛欣怡的故事深深打动了我,这让我想起了沙漠边缘的白杨树,顶着炎炎烈日,忍着沙漠的干渴,面临着狂风的袭卷,它依然坚强的竖立在沙漠边;在严冬中黯然绽放的梅花,它不畏大雪的`制压,不畏寒冷的气候,不畏寒风的收刮,但它还是坚强的在风雪里绽放;悬崖峭壁上顽强生长的迎客松,不屈不饶是它的精神,毫不畏惧是它的风格,坚韧挺拔是它的品质,它不畏风雨的挺立在峭壁上;它们像盛欣怡一样在恶劣的环境中,坚强应对生活,不屈不饶。我们要向它们学习不屈不饶,坚强的精神。

  我们要学会坚强,打破困难这道贴墙。

  我们要学会坚强,跨越困难的荆棘林。

  我们要学会坚强,游过困难这条河流。

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