小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2024-07-21 11:28:43 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  国庆节,我们一家到横店游玩。这里的景色好美哇!有壮丽雄伟的秦王宫、如景似画的清明上河图、还有如梦似幻的梦幻谷……

  走进秦王宫。哇!好壮观啊!那一座座宫殿,气势非凡,由此就可见秦王当年称霸天下的气势;那一排排陈列的兵器,巨大而沉重,可以想像出以前的士兵是何等高大魁武;还有那些精美的陶俑,做工很细腻,活灵活现,可见古人的技艺之高超。再加上导游说,电视剧《画皮》、《美人心计》、《陆贞传奇》、《兰陵王》……都是在这里拍摄的,更让这些奇观增添了许多神秘的色彩。

  步入清上河图,展现在我们面前的.是一幅美丽的长卷。而这里的长卷不再是画,而是一座座宫殿楼宇,是一张用现代艺术再现古代历史的真实的“风景画”。走在其中,真有点“人在景中走,如在画中游”之感。

  漫步在梦幻谷,我们好像进入了童画世界。一座座雕塑,一个个情境,只有在童话故事中才能遇见。在此我们可以见到自己心爱的童话人物,也可以见到梦中遇到过的故事。当然这里最让我感兴趣的还是各种游戏,尤其是摩天轮。哇!好刺激呀!当你登上最高点时,从高空往下看,什么东西都变得很小很小,真有点“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。再加上晚上演出的火山爆发让人惊心动魄的《梦幻太极》和充满神秘色彩的古典爱情故事的《暴雨山洪》更让这座现代影城如梦如幻。

  虽然天公不作美,但横店之旅已经给我带来无穷的乐趣和无限的回忆,我渴望下次有机会再去。

小学五年级作文 篇2

  微笑是一种心情微笑,是沟通的桥梁,微笑,是一种胸怀,微笑是我们一直寻觅的东西。

  在一间灯光明亮的小屋里,你看,一位小朋友正在斥责一只小狗,它好像能听懂人类的话似的`,把头低了下来,过了一会儿,那个小朋友用手轻轻抚摸着小狗的头,并微笑着说:下次再也不许跳上床了呦!顿时,小狗的头抬了上来,又变得欢蹦乱跳了。

  你看在一间鸦雀无声的教室,一位同学不小心把同桌的书碰掉了,突然在这安静的连一根针的教室里传来了啪的一声,同学们都不约而同地看向那里,那位同学的脸马上就红了,只见他的同桌把自己的书拾起来,对方一个宽容的微笑说:下次一定要注意哟!老师见了,说:好了,同学们,咱们继续上课。

  你看,在那繁华的街头,一位衣衫破旧的老人在乞讨,一位年轻人走来,给了他20元钱,那位老人感激地对他笑了笑说:谢谢您,太谢谢您了!

  每一处角落,都有微笑的存在,那可能是宽容地一笑,也可能是感激地一笑,只要世界上有人类,就会有微笑。

  如果世上每人都献出一个微笑,那我们的世界该多么美好!

小学五年级作文 篇3

  我看过许多普及科技知识的报纸、杂志,但是对我启发最多的还是《青少年科技报》。其中,我最爱看“科学小实验”这一栏目。因为这一栏目介绍的知识十分丰富,蕴藏着许多我还不懂的道理。它常常会激发我的好奇心,使我想了解更多的'奥秘。

  有一次,我在这个栏目看到一篇名为《白花变色》的文章。我想:花怎么会变色呢?一定是弄错了吧!可都登报了,能有假吗?对,试一下不就真相大白了吗?回家后,我便开始了科学实验,按照报上的说明做了实验准备:拿来两只杯子和一些白醋、石碱,摘了一朵家里的水仙花。实验开始了。我先在两只杯中分别倒入半杯水,然后在其中二只杯中放了点儿白醋,在另一只杯中放了点石碱。这时,我既兴奋又紧张地把水仙花放进盛有石碱的杯中。真的会变色吗?

  我目不转睛地盯着,可是过了好一会儿,水仙花仍然“安然无恙”。我的疑问更大了,怎么不变呢?我赶快又往杯中投了些石碱末,水仙花就像顽皮的孩子一样,还是跟我作对,依然保持“自然本色”。我有点失望了,便不管三七二十一,把剩下的石碱末通通倒了进去。太好了,这个“顽皮的孩子”终于被我驯服了,水仙花的颜色慢慢地由白色变成了蓝色。

  原来,前面水仙花不变颜色,是石碱放少了的缘故。接着,我把变蓝的水仙花捞出来放入盛有白醋的杯中,果然,这水仙花又像变魔术一样渐渐变成了白色的。我简直不敢相信这一切是真的,情不自禁地叫道:“奇迹,真是奇迹!”可这是为什么呢?查了《十万个为什么》,我才知道:水仙花中含有花青素。若花浸入碱性溶液时,花青素会使花变蓝;变蓝的花再浸入酸性溶液时,花青素又会使花变白。嘿,真想不到这小小的一朵花竟还藏着大大的学问哩!这个实验使我发现了白花变色的秘密,这是多么令人兴奋的事啊!

小学五年级作文 篇4

  上小学以来,我和5个同学坐过同桌,而且都是男孩子,其中,相处时间最长、关系最好、印象最深的就是小坤。

  他在班里属于中等个头,略微显胖,脑袋圆圆的,眼睛细细的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的,走路就像一阵风。他的性格可能是复合型的,有的时候沉默寡言,你怎么逗他,他都是一副闷闷不乐的样子,有的'时候开朗活泼,能用100种方法让别人和他玩。

  他的各科成绩都很好,特别是语文和英语,一直在班里保持前列。每次他的作文都写得很好,感觉一篇比一篇好,一刻不停的在进步。

  他也很细心大方,每次我忘了带文具,都能主动提出来借给我,有时候我忘了还,也从不计较。

  他有时候也贪玩。有一次自习课,我们的作业都做完了,感觉很无聊,他就把弹珠拿出来叫我一起玩,我们正玩的起劲的时候,突然瞅见一个黑影向我们这边快速走过来,吓得我俩迅速收好弹珠,一动不敢动,等着严厉的批评,结果班干部从我们身边走了过去,我俩在座位上半天才缓过劲儿来。不过,下课后才知道,原来是后边的同学举手,问问题,让我们虚惊一场,但以后再也不敢上课玩了。

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