实用的小学五年级作文(共4篇)
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学五年级作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
中国”一个响亮的名词,我骄傲我是中国人,我要为中国的腾飞喝彩,我要为中国的发展喝彩,我要为中国的英雄儿女喝彩。
综观亚洲,我们中国突飞猛进的发展是亿万人都感受到的。中国是一个发展中国家,他的和谐、他的大度、他的宽容令国际社会瞩目。遥想百年屈辱,中国备受侵略,到处受欺,“华人与狗不得入内”、“东亚病夫”,压得我们中国人总抬不起头来。但是现在沉睡的狮子觉醒了,他怒吼,他咆哮,他要向全世界证明,他不是东亚病夫,而是屹立在世界东方的巨人。而现实正是如此,中国在一步步谋发展,一步步向前进,他正以无可争辩的事实,向世界宣布互利互惠谋发展,和平共处不称霸。
现实的中国不同于往昔的.中国,大气的芬芳代替了炮火的寒光;欢欣的吟唱代替了心跳的声响;节日的盛装代替了破烂的衣裳。我们中国人哪,总是那样胆大、心细、性子刚,总是那样的胸宽、气壮、眼睛亮。我们虽然拿来外域文化,但并没有忘记老祖宗;我们发展社会主义现代化,同时要以科学发展惠及子孙后代。现在许多外国人来到中国学习、参观、旅游,挂在他们嘴上的评价是“好”,深入他们内心的是“美”。
现在,中国正以高昂的姿态走向国际大舞台,必然会受到世界各国的广泛关注,随着中国加入“世贸”,中国的经济会加速发展,中国的明天会更加美好。奥运年,中国年,我相信,奥运会给了一个世界了解中国的机会,中国会给世界一个惊喜。
我骄傲我是黄皮肤、黑眼睛的中国人,我为中国喝彩,为中国的美好明天喝彩!
小学五年级作文 篇2
今天,我和妈妈、阿姨、席青云一起去小河里捉螃蟹。我和席青云在路上飞奔,心早就飞到了小河边。
到了小河边,我看到河水十分清澈,一只小螃蟹正悠闲地在水中散步,一群鱼儿在水里快活地游来游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青云迫不及待地下了水。也许是因为太激动吧!席青云刚下水就“噗通”摔了一跤,我哈哈大笑起来,她也笑起来。
我很快就发现了一个目标,可它扬着大钳子,我一时无法下手。我一伸手,它的钳子就举了起来,像一个身穿铠甲的武士。我只好离开。不一会,我看见一只傻乎乎的螃蟹,它一动不动地呆着。我一下子按住了它的背,心想:哈哈!你这个呆头蟹,没有出路了吧!我没等它反应过来就用食指和大拇指夹住它的背,把它扔进了桶里。阿姨让我帮她把捉住的螃蟹放到桶里。我刚把它拿到手就被它狠狠地夹了住了,我“哇哇”大叫,阿姨把它拿下来放进桶里,跟我解了围。
我又看见了一只螃蟹,急着冲过去,脚下一滑,我也摔了一跤,身上全湿了。我嘴上说着:“气死我了!”可心里却暗暗高兴,我早想摔这一跤呢!
这时,妈妈喊我:“儿子,看我捉到了一只螃蟹妈妈。”我急忙过去,一看,呀!螃蟹妈妈的'宝宝可真多!轻轻打开螃蟹妈妈肚子上的盖,就可以看见它们挨挨挤挤地呆在那里。妈妈把螃蟹妈妈轻轻地放进了水里,说:“去把!快把你的宝宝养大啊!”它一溜烟地跑了,我和妈妈都笑了。
我无意中翻开了一块石头,没想到下面竟躲着两只。我捉住一只,它的壳竟是软的。另一只趁机逃跑了。我问阿姨它的壳为什么是软的,阿姨说它刚脱壳。我又长了一些知识,真开心!
天黑了,我们凯旋而归。路上我又捉到一只老螃蟹将军。桶里的螃蟹气得直吐泡泡,可是我的心里美滋滋的。
小学五年级作文 篇3
朋友,也许你又是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中平常之人,无法如伟人般惊天动地……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本,立事之根、兴国之源,让诚信与我们同行!
翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,追而求之,歌而颂之,诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,从而推行了新法;臾骈不负信,获得了世人尊敬;刘备正因为诚信,才成就了霸业。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看到了讴歌诚臾鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志。不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。
同学们,让我们扪心自问:当你骗父母的钱去打电子游戏的时候,当你照抄作业,考试作弊的时候,当你借了同学的好书不还的时候,当你在老师面前故意撒谎的时候,你想到过“诚信”二字吗? 朋友们啊,你可知道抛弃了诚信的社会关系就像断线的风筝,失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬。缺乏诚信要受到惩罚,付出血的代价。请看,工厂失信于社会,天空是黑烟缭绕,大地是污水纵横;矿山失信于民,瓦斯爆炸,煤窑坍塌,致使多少冤魂在地下呻吟;干部失信于民,腐败成风,使多少国有资产流失,祸国殃民,从而亡身…… 同学们,我们身系着祖国的未来,民族的`希望。我们是21世纪振兴中华的主力军,因此,我们更应该从小做起,从身旁点点滴滴的小事做起,加强道德自律,弘扬“诚信为荣,失信为耻”的社会风气。铭记“百年树人,立德为先”的真理,不要辜负祖国与民族寄予我们的厚望。相信,只要我们用诚信作为养料,我们的生命将更加充实。我们的祖国将在我们新一代人的努力之下,更加兴盛,更加繁荣!
朋友们,让我们每个人像爱惜生命一样,珍爱自己的诚信,做一个诚实的人。同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新诚实。”不要让诚信只在纸上出现,成为我们的口头禅。要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在,让我们做诚信的主人。这样,我们的祖国建设将如日种中天,欣欣向荣。最后,让我们同声呼喊“诚信与我们同行!
小学五年级作文 篇4
今天早晨,我们语文老师在检查作业时发现那个新来的同学的作业既然一个字也没有动。老师向他看了一眼,可谁知道他却还不认错还阵阵有词的说:“老师我不知道有那些作业所以忘记做了,我又不是故意不要做的。”
他的话刚说完,我们平时一向和蔼可亲的语文老师好像变了一个人似的。她的眼神变得严肃起来了……
顿时我们全班变得鸦雀无声了,旧连我们班平时最爱说话的魏永艺也不得不闭上嘴巴。
…………
过了一会儿,我们的语文老师终于“忍”不住了。她带着严的语气说:“给我出来”话音刚落便有些同学的“小广播”开始打开了他们的.话题是那个新来的的“命运”会怎么样,他们的结果有许多比如说1:被老师狠骂一顿2:老师会叫他叫家长3:被罚抄课文。……
可果却都出乎他们的意料之外。
老师根本没有骂他也没有叫家长更没有抄课文而是叫他把作业从新做一遍和对他说了一些人生的道理。
我百思不得其解,为什么老师对他那么好呢?
这不是害了他吗?可是老师是不会害学生,他们只知道培养新一代对国家有用的人才不是吗?
我们语文老师这样做是对的还是错的有谁能告诉我吗?
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