五年级作文

时间：2024-06-27 16:01:33 五年级我要投稿

五年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文

五年级作文篇1

　　喜欢读书，就等于把生活中孤独的时光变成充实的生活。

　　书在我心里是非常重要的。记得七岁那年妈妈下班回来，给我带了一本书回来，我爱不释手。每天只要一有空就抱起那本书看，就连每天在上学放学的路上也看。每次放学时，妈妈就跟在我身后说：“别看了，回家再看。你这样太危险了。”但我却每次都把妈妈的话当耳边风，依旧我行我素，边走边看。

　　有一天，妈妈带我去找几年没见的老朋友。走在路上，我如原来一般，边走边看。没一会儿，便入了神，捧着书不知不觉的从人行道上走在了川流不息的马路上。妈妈吓得大声喊着我的名字，在我还没反应过来的时候，一辆车朝我飞驰而来。妈妈不顾一切地冲到马路上，一把抱起我飞快地跑回人行道上。在颠簸中，我的书脱手而出，飞了出去，横躺在马路中间，下一秒就被车轮轧成了两半。我好一会儿才缓过神，终于哭了出来，眼泪如断了线的珠子一样往下掉。

　　人行道上的绿灯亮了，我飞快地朝书跑去，用颤抖着的手捡起一半儿书，轻轻放回怀里，又缓缓地捡起了另一半儿。我还在哭，哭得越来越厉害，不是因为我害怕，而是因为书很疼。或许，你会觉得很奇怪，书疼，我为什么哭呢？听了你也许会笑话我，我是在替它哭。

　　回到家，我抽抽啼啼地问我的“宝贝”疼不疼，我小心翼翼地用胶布将书粘好了，用毛巾将它擦干净，像是在做一件什么了不得的事情一样。

　　我一生的梦想就是拥有全世界的'书，但这是难以实现的愿望。

　　窗外的花，开了又谢，谢了又开。不管是盛夏喧嚣浮躁的热浪，还是寒冬肆虐的北风，只要和书在一起，我就能满足。它会给我一片树荫，它能创造一份温暖，让我仿佛回到了无忧无虑的童年。

五年级作文篇2

　　童年是美好的，童年是愉快的，童年是丰富多彩的。当然，童年的我也是幼稚可爱的。

　　记得五六岁的时候，表哥和表妹经常上我家来陪我玩。有一天，表哥神情慌张地从客厅里跑出来，对正在院子里玩耍的我和表妹说：“你们如果肯帮我个忙，我就奖励你们两根棒棒糖。”自从上次妈妈给我买了一根棒棒糖之后，我对那甜甜的味道真是难以忘怀，于是便赶紧答应了。表哥就开始滔滔不绝地讲事情的.经过，可我却在想棒棒糖的滋味，只记住了“你们就帮我背一次黑锅吧”我们拉了拉勾，表哥便走了。

　　“黑锅”这黑锅上哪儿找去呢？这时，我灵机一动，想起了妈妈平时炒菜的锅，虽然不算太黑，但也勉强算个“黑锅”吧。我颤颤巍巍地把锅拿了下来，可是这锅挺重的，我就叫了表妹和我一起背黑锅。

　　我们一步步艰难地走着，忽然听到妈妈厉声说：“是谁把花瓶打碎的，我不在一会儿就出乱子了？”这时候，妈妈看见我和表妹背着锅走着，好奇地问：“你们干什么呢？”我不假思索地说：“帮表哥背黑锅呢！”妈妈起初还没明白过来，可过了一会儿她便哈哈大笑起来。我和表妹相互看了一眼，还没明白是怎么一回事呢！

　　现在我渐渐长大了，懂得了许多东西，当然也明白了“背黑锅”的含义。每当我想起这件有趣的事情，总是忍不住捧腹大笑。哈哈！童年的我真是傻的可爱呀！

五年级作文篇3

　　九月一日是过完暑假开学的第一天。

　　那天我一走进教室，一阵风迎面飘来。我走到自己的座位上刚把书包放下，蔡老师就来了。只见她走到电视机旁把电视机打开了。我们静静地等着节目的开始。节目开始了，我看见姐姐给我们介绍了两种水果小桃子和小橙子，有他们来给我们作节目。

　　第一个节目是让一位位聪聪豆来走一走秀，让姐姐来当裁判。聪聪豆一走秀，我们全班就哈哈大笑，因为他们走的`实在是太怪异了。第二个节目是评论谁队谁错。电视上的老师叫我们在教室里做一个游戏。老师让我们跟着一起做。先把双手往一条大腿上拍，再拍另一边，这是第一个动作。第二个动作上用右手先捏鼻子，左手捏耳朵；第三个动作是用左手捏鼻子，右手捏耳朵，然后一起连起来。我们刚开始时感觉比较难，而且老出错，教室里笑声连篇。练着练着就熟练了。而且同学们都节奏一致，做得有模有样。时间一分一秒地过去了，开学典礼的节目也慢慢地结束了。可我还没有看够，真可谓余犹未尽。我想以后的开学典礼肯定还会有精彩的节目，我期待着。

　　新的学期开始了，我要好好学习，天天向上，不辜负老师和家长对我的期望。

五年级作文篇4

　　在一个阳光明媚的下午，我们到操场进行足球比赛。

　　老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了，裁判把足球放在球场中间。裁判退出，把哨子一吹，比赛就开始了。刚开始，对方还很平静，可能都想让对方先开球，再让观众看到自己的本事。十分钟过去了，五（3）班的五个选手沉不住气了，就跑去抢球。我五（4）班也不示弱，看他们抢到球，准备把球抢过来。可是，并没有那么容易，被五（3）班来了个空中飞球，射入了五（4）班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好：“好一个空中传球，真棒！”

　　接着，就到了中场休息时间。比分是一比零，五（3）班领先一分。五（4）班的队员聚合到一起商量对策。五（3）班队员显得有些傲慢，就玩起来。

　　下半场开始了，五（4）班先发制人，抢来了球。有一个队员站到了对方球门前，等待他的队友把球传过来，好让他射入球门里。果真如此，可是，最后那个队员要传给在球门前的队员时，被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的`一瞬间，已经把球踢给了离球门近的队友，队友一脚把球踢进门。以这样的方式，五（4）班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

　　这场精彩的足球比赛让我想到：要赢得比赛，必须齐心协力，团结一致，配合默契。