（合集）五年级的作文6篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
当战争枪声打响，
当祖国痛声哭泣，
当人民陷入迷茫。
这股永不磨灭的精神将照耀我们的心房，带给我们希望！
七七事变让祖国感到凄凉，中华陷入了危机。
异国的侵略让祖国忍受战争的摧残，人民怎能安康。
这时红旗飘扬，扞卫国土的号角已经吹响，中华啊展开了一段英雄的篇章，
这股精神燃起耀眼的光芒。
英勇的先烈扞卫中华土地，向侵略者展开了一场保卫国土的战役。
他们的`鲜血染红了这片土地,
用生命保卫着我们的祖国。
狂妄的侵略者攻不破先烈们用身躯架起的城墙，
侵略者挡不住先烈们精神凝聚成的光明，刺破他们邪恶的幻想！
先烈们拥有这股永不磨灭的精神。
这股英雄般的精神能保卫我中华，
这股伟大的精神能让祖国繁荣富强，
这股崇高的精神能让世界和平，民族安康。
这股永不磨灭的精神就是不怕牺牲、团结一心的爱国精神!
五年级的作文 篇2
我是一个可爱的男孩。今年十岁，在游府西街小学上学，暑假过后我就四年级了。
我叫肖金宇，千万别喊我“小金鱼”哦！爸爸妈妈给我取的这个名字含义是：是金子总会发光，希望我通过自己的努力可以成为宇宙里的一颗闪闪发光的金子，永远都会发光的金子！
我有一头乌黑的头发，浓淡适中的眉毛下有双明亮的大眼睛，我有一对招风耳，鼻梁不算特别高但是放在我的脸上刚刚好。我的身高1。38不算太高，我的体重34公斤，换算一下68斤哦。但是当你看到我的时候，不会认为我胖，因为我常常锻炼身体，壮如小牛。
当我每次开怀大笑的时候，圆圆的小脸左边有一个大酒窝。
生活中我也是个幽默的男生，记得有一次上游泳课，老师教我们跳水，发现前几个同学跳的动作不对，开始纠正讲解跳水规范，说：“双脚要微微张大一点点，双手要举过头顶。”轮到我的`时候，我把双腿张得大大的，两手高过头顶，半蹲着，像极了一只生气的大猩猩，“砰”一声跳了下去，顿时水花四溅，惹得同学们哄堂大笑。我也喝了点游泳池的水，当然没有喝光，留了点给其他同学。
因为我能给大家带来快乐，所以大家都很喜欢与我交朋友。这就是我，一个可爱的小男孩，希望你们喜欢我！
五年级的作文 篇3
一个人在胆怯、失去信心的时候，如果给他一点掌声，他就会重新振作精神，重新鼓起勇气。
记得那是上小学三年级的时候，我很胆怯。或许是班主任想给我一次锻炼的机会，让我在六一儿童节代表全班去唱一首歌。虽然我已在班上的节目中表演过，但仍然那么胆怯。我想拒绝，却没有勇气，只得硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。于是，我每天放学后就小声在家一遍又一遍地练唱。
表演的时间到了，看着台下黑压压的'人群，我吓得心里直打颤，恨不得有一个地洞能让我一头钻进去。我在台上一边唱着，一边怪自己一点长进都没有，唱得这样差，到时怎么下得了台呢？正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重、坚定有力而又真诚的掌声，我的心为之一震，这是给我的掌声吗？我一阵狂喜后又一阵失落，这掌声怎么会给我呢？我唱得这样差。
我慢慢地抬起头向台下看了一眼，果然看见台下的观众们都在为我鼓掌，我兴奋极了，这真的是给我的掌声吗？我唱得还好吗？我的心砰砰直跳，我的脸有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了许多，仿佛身体内有一个强大的支柱，我在心中默默地说“谢谢你们，相信我，我一定不会辜负你们的期望！”顿时，我信心大增，表演得越来越好。一首歌唱完，台下又爆发了一阵阵热烈的掌声。
每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信心和动力，它让我不再那么胆怯，对生活充满了信心。
五年级的作文 篇4
刚下过雷雨的夜，乌云很霸道地遮住了大半个月亮。风很凛冽地吹，本来就很狼狈的夜显得更加凄惨。暗淡得犹如刚哭过的月光，微弱着暴露在那片公墓上，使她原来就苍白的脸更显得破碎。她放下手中的百合，默念：哥，又是有月光的夜了。只是，没有你的月光，失去了原来的光彩。你说，月光下的百合是最美的，只是，为什么你不肯看它一眼呢?
对，她哥哥的确说过这样的话。在那个吹着温暖而不夹杂燥气的风中，那个空气中酝酿了百合花香气的夜里，那个拥有着皎洁而又清醉的月光下，哥哥指着妹妹手中的百合说，瞧，月光下的百合才最美丽。哥哥微笑着，摆弄他那双不大却很有光彩的眼睛。那时的哥哥，似乎已经与月光融合在了一起。
她慢慢地走出了公墓。离开时，她才特地看了看头顶的月亮，这才明白月光如此颓废，不光是因为失去了哥哥的`缘故。她走在回家的必经之路上，想她自己的心事。风中传来小孩子嬉戏的声音，抬头一看，原来是小孩子在马路上踢球。她急跑过去，拿着小孩的球，领开了诧异并且十分不满的小孩。她对w着小嘴的小孩说，这么晚又这么冷的天，快回家去。你不知道在马路上踢球是很危险的。月光的正面映在她脸上时，她又低声说，你不知道，这会让救你的人多危险。
五年级的作文 篇5
爷爷养了一只小八哥，非常可爱。它有一身乌黑发亮的羽毛，又长又尖的嘴巴，黄中带黑的眼睛，滴溜溜的转，显示着它的机灵。身上的羽毛乌黑而光亮，翅膀上长有一排整齐的白色羽毛，尾巴像一把修剪过的小扫把。额头上竖着一撮毛，像个顽皮淘气的小男孩头上留的那撮小头发，显得很有个性。我们全家都很喜欢它。
在八哥小的时候，我们会把它放出笼子，它就会扇扇翅膀，然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴，悠闲地跟着爷爷遛达，东瞅瞅，西看看，有时候高兴了还会跳上爷爷的肩膀，或者从爷爷手上啄食小米……有趣极了！经过爷爷的`捻舌和无数次训练，小八哥终于学会了“说话”，刚开始像才会说话的小孩一样，扯着嗓子叫“你好，你好……”，慢慢学会了很多话。
有一次，爸爸在叫我，它居然会说“不在家，不在家”真让人哭笑不得。它是一个多才多艺的模仿家，能模仿各种鸟的叫声、口哨声以及人的说话声，是鸟类中悟性最高、最聪明的一种。可有几个人知道，它们为了学习说话，经历了怎样痛苦的训练啊？八哥长大了，一天，我看见笼子里的八哥呆呆地看着门前树上的小鸟，过一会儿它扇了扇翅膀，可是撞到了笼壁，它不放弃，又扑扇着翅膀，依然如此。反复几次后，它又呆呆地站在笼子里。爷爷：“小鸟应该属于大自然，我们把它放生吧。”
爷爷拍了拍我的肩膀，点点头。于是，我带着八哥来到离家不远的景区，手一松，它扑闪着翅膀飞进了属于它的树林，我依依不舍地看着它飞去的背影，八哥，你会回来吗？清晨，当第一缕阳光射进窗台，门前树上的鸟儿，就兴致勃勃地唱起来，在这婉转、悠扬歌声里，仿佛夹杂阵阵“你好，你好……”的叫声。
噢，我的小八哥，你还好吗？
五年级的作文 篇6
今天一大早，我们就起床了。为什么呢？因为我们要去卖报纸了。吃过早饭，我和妈妈动手制作了一个小型募捐箱，然后就出发了。
到了文化宫，我和赵宇航、关忠远、李泽朱、赵以铭和赵家琪六个人一组。我们小组一共领了20张报纸。经过大家的商定，我们准备去商贸卖报纸，因为那里的人多。在去商贸的路上，我发现一位阿姨走了过来，我赶紧跑过去说：“阿姨，买一份报纸吧，一元一份。”阿姨问我卖的钱干什么用啊？我说：“捐给贫困地区的小朋友们。”阿姨点了点头，然后买了一份报纸。当我卖出一份报纸时，我心想：我成功了！第一份报纸卖出后，我更自信了。忽然，我看见一位叔叔，我又像刚才说的那样对叔叔说，叔叔也买了一份。卖出两份报纸后，我心里很得意。可是第三份就不容易了，买了三次也没卖出去。这时，妈妈说：“你可以把报纸卖给在休息的人。”照着这个方法，我又卖给了两个在等车的人。就在我想把最后一份卖给谁时，一位阿姨从我旁边走过。我说：“阿姨，买份报纸吧，一元一份。”阿姨说：“等我买完手套换开钱再买你的报纸吧。”于是，我就在外面等。等阿姨买完手套，阿姨把我最后一份报纸买走了。
我们又回到了文化宫的集合地点，我把我卖的报纸钱放进了大募捐箱，然后在一张表格上写上了我的`班级、姓名和电话号码。那位负责的阿姨问我卖出了几份报纸，我自豪的说：“卖了五份。”阿姨直夸我棒，卖出的最多。
这次活动让我懂得了：做任何事遇到困难时都不要灰心，再试一次就可能成功。
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