五年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
嗨，大家好！我叫xxx。
我今年11岁半了，长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。我的`鼻梁不高，但是上面却架着一副小眼镜，别人都说我很有学问呢！
我的爱好非常广泛，乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢，但我最喜欢的两样要属写作和看书了。
我从小就喜欢写作文，大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写，跟记流水帐似的，可是妈妈却不这么认为，一直夸奖我、鼓励我。漫漫地，我能认几百个字了，可以看作文书了，在我写作文的时候就借用一些写地好的部分，还背一些好词好句，再加上妈妈平时一直都给我报作文班，请老师指导，这不，去年“六一”，我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯作文大赛一等奖呢！
我还有个特点，就是喜欢看书。在我的几个书柜里，密密麻麻地摆满了许多书，什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》……我都看过。有时候，看书忘了吃饭，中午忘了睡觉，晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点，但我学到了不少课本上学不到的知识，心里像吃了蜜一样甜！
在同学们的眼里，我是一个非常负责且有责任心的班干部；在老师的眼里，我是一个优秀的学生；在父母的眼里，我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。
这就是我，一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样，和我交个朋友吧！
五年级的作文 篇2
我想，同学们都有自己的小天地，我也有一个小天地，它就在我的小屋里，我不能让任何人知道，因为里面有我的许多小秘密。
小天地非常漂亮，它分成三部分，有“玩具天地”、“学习时光”（学习的地方）和“博览群书”（书柜）。
每当我有心事，我都会拿出心爱的日记本纪录下来。记得有一次，语文进行了一次小测验，试卷发下来了，我打开一看，大吃一惊：“怎么搞的？才考了90·5分平时我可都是97分以上！”看着密密麻麻的试题，我脑子里乱成一团。想起妈妈以前的警告，我心里害怕极了！怎样才能熬过晚上，免遭惩罚呢！怀着复杂的心情，迈着千斤重的步子，回到了小天地里，拿出心爱的日记本，写到：妈妈对不起，我的语文半期考试砸了，只考了90。5分，我想你肯定会骂死我的，请你不要骂我，可以吗？我一定改正。晚上，我主动把这段短文拿给妈妈看，妈妈看完后果然没有批评我，而是和我一起分析没考好的原因。心爱的“小天地”终于搭救了我。
还有一次，同学送给我一只活蹦乱跳的.兔宝宝，这只兔宝宝还是一只几个月大的“小婴儿”。需要给它布置一个温馨的家，捧着它回到我的小天地，很快，在我的玩具天地里给它了一个立脚之地，我在一个小纸箱里给它铺上了一层柔柔的棉花，让它能够愉快的生活。天冷了，我就给它放一个热水袋，天热了，我就给它摇扇子，兔宝宝陪伴着我，在我的小天地里快乐的成长着……
我爱我的小天地，它给我带来了无穷的乐趣！
五年级的作文 篇3
呀!今天己经是五月二十五日了，马上就要迎来父亲节了。在这段时间，我们能为父亲做什么呢？有了，今天我就为亲爱的爸爸做一件事吧!
放学回家最先看见的就是妈妈，我拉了拉妈妈的衣角细声细气地说：“今天我要为……为……”“为什么呀？”妈妈问。“没什么，”说着我就跑了。妈妈说：“今天女儿怎么怪怪的？”吃过晚饭，我找到妈妈结结巴巴地说：“我今天要……要为爸爸洗……洗……洗一次脚。”妈妈说：“这还不好意思呀!赶紧快去，为爸爸洗一次脚吧。”
我先搬来椅子，让爸爸坐下，再打来一盆水，然后蹲下来，双手卷起爸爸的裤子，再卷起我的'袖子，把袜子剥下来。噢!什么味？我问：“爸爸您的脚怎么这么臭？”爸爸说：“傻孩子，爸爸忙了一天了，脚怎能么不臭呢？你要是嫌臭就别洗了。”我说：“别生气呀!爸爸。”于是我开始洗脚想：爸爸这么辛苦全是为了我，我要让爸爸舒服舒服的。我把脚按进水盆里，反反复复地洗，把爸爸的脚洗得干干净净的，我和爸爸开心地笑了。
一张满分的试卷，一张天真的笑脸，这些平凡的东西都能给父母带来温暧，我送的礼物也是平凡的，但里面却盛满了我对父亲的敬意和爱意。
五年级的作文 篇4
我的脸白白胖胖的，眼睛大大的，我的脸上总是挂着微笑。我的小马尾辫子走路的时候总是摇摇晃晃的。
我有的.时候马马虎虎的，这就是我们经常说的“马大哈”。大家别着急，听我给大家慢慢地道来。有一次，数学考试，我把卷子反反复复的检查了几遍，信心十足的把卷子交给了老师。结果发下卷子的时候，我大吃一惊，竟然是95分。大家猜猜我为什么考了95分啊？因为14+4=18，而粗心的我却等于了28，我自己也是醉了。这样的事情数不胜数，大家说说我是不是一个“马大哈”呢？
虽然我有的时候是个“马大哈”，但是有时候我也是认真的。每当我收作业的时候，全班的同学一个也不拉下；每当我检查卫生的时候，同学们的一点点小小的地方，我都能一下指出来；每当学知识的时候，我的小耳朵总是竖起来，大眼睛跟着老师的动作，捕捉信息。对于老师交待给我的任务，我都是一丝不苟的去完成。大家说说看我是不是一个认真的小姑娘啊！
我深深的懂得，马虎是要不得的。我一直在认真的改正这个缺点。经常进行批评和自我批评。努力丢掉”马大哈“的帽子。期待啊！
我就是这么一个有时是“马大哈”，有时是认真的小姑娘。一个矛盾的统一体。大家喜欢我吗？如果大家喜欢我，请跟我交朋友吧！我就是我，我就是龙口市第二实验小学五年级四班的庄浩悦。
五年级的作文 篇5
山区的小朋友：
你们好！
我是一名丹江口市的小学生，我叫万子诚。每次我从电视上看到你们，或在电脑上看到你们的生活状况，我的心便久久不能平静。我想对你们说：“虽然你们的生活很苦，但你们没有必要觉得自卑，只要渡过了这个难关，你们一定会得到幸福，相信自己梦想一定会成真的。”
你们在山区的生活深深震撼了我，为了攒足学费，你们还要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五点起床，找几根竹条捆在一起点起来，走个十几里山路才能到达学校。没有足够的书本，没有宽敞的教室，这些都是我们不敢想象的事情。而我们城里的孩子根本不知道贫困和饥饿是什么，只知道吃自己爱吃的，不爱的就不吃或着把他们倒掉。
山区的小朋友们，让我们来开展一次“手拉手”活动吧。把你们的亲身经历说给我们听，让我们从中体会到生活的艰辛和幸福来之不易，更加珍惜今天的美好生活。我们也可以让你们了解我们的班级和大好河山的美景。我们班级有42位善解人意的同学，有宽敞明亮的`教室，教室的左角有许多好看的图书，还有电脑体设施，这就是我们的班级。城市里有宽阔的马路，矗
立的高楼大厦，飞驰的汽车。相信通过这样的活动，我们都能从中体会到助人的快乐，激发我
们心中爱伙伴，爱集体的心里，为我们埋下互相帮助的种子，我热切盼望着你们的回信。
祝你们
学习进步！
鄢家豪
3月12日
五年级的作文 篇6
俯身这片深沉的土地，捧一抔烈日下黄土，感受它自然韵律的跳动。门前的小河流淌着不息的岁月红尘，九月的葱茏却似夏季繁荣。手指一遍遍地在祖国的版图划过，完美的弧度恰似绽放在天边的流星划过。那颗青春的心在我的胸膛里跳动，喊一声：我的祖国，太棒了！
一个国家缔造一个民族，一个民族缔造一段历史。停笔投思，那五千年灿烂文明犹黄河之水奔涌而来，隽永成一幅漫长，神秘的浩帛长卷。站立在祖国的'历史面前，我们为唐的繁荣强大而自豪骄首；我们为元的政通人和而欣喜欢跃；我们为汉的西和南抚而拍案叫绝。是的，这是一个智慧的民族，这是一个美丽的民族。纵观历史长河，我们自豪地喊道：我的祖国，太棒了！
每一个民族都是逐渐成长起来的，每一个美丽的背后，也总掩着鲜为人知的苦难倾诉。忘不了当年英国用坚船利炮打开我中国的大门，肆意凌驾于中华民族之上！忘不了那摧残我中华儿女之躯，掠夺我中华之银！忘不了八国联军的骄横跋扈，那伤痕累累的圆明园病容！我们诉说这屈辱的历史满腔悲愤，可是，可是我中华民族又岂会轻易认输？！无数中华儿女为祖国搏击，筑起道道血肉长城，那没有墓碑的坟茔，正是他们永存的象征！我的祖国一路走来，我的祖国从未低头，我的祖国没有屈服，我的祖国百折不挠！从心底满载流血儿女的豪情，冲着那万里长城，万顷黄土，万迹高山，吼一句：我的祖国，你太棒了！
试问世界当下，有哪个民族的历史不曾间断过？在众多发达国家畏首蜷缩之际，我的祖国骄傲地站了出来。那长龙之躯穿越五千年的封锁，骄傲地服俯视整个世界。我的祖国太棒了！我愿自豪地拍着胸脯大声地说：我是炎黄子孙！我是中国人！我爱我的祖国！
五年级的作文 篇7
下节数学课要考试了，好紧张呀！“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了起来，可是老师迟迟没有进教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我连忙把自己复习的内容迅速地在脑海里面回放了一遍，心里想：那些考题千万不要超出我复习的范围，希望我能对答如流！希望自己能考一个好成绩。
老师终于走进了教室，正色说道：“同学们，现在我们进行第一单元的数学考试。请同学们把和数学有关的东西全部收下去。”
卷子发下来了，当我把整张卷子浏览了一遍后，心想：这张卷子对我于我来说比较简单！但是我还是暗暗告诫自己不能够掉以轻心呀！教室里想起了一片沙沙的写字声。有的在认真做题，有的在仔细的琢磨。当我做到第三题的时候，一道“拦路虎”挡住了去路，急得我直抓头皮，心里火急火燎的。这时，我想：老师说过的话，“做题要大胆、心细。”我连忙收拾自己慌乱的心情，仔仔细细地把题读了一遍，认认真真地理解了题意，通过我精心地计算，终于把这道难题给解决了！
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，卷子从每组最后一个同学往上传。
刚才鸦雀无声的教室立马变得热热闹闹的`了，同学们都在讨论刚才试卷上的答案，有的同学眉开眼笑，全都做对了，有的同学皱眉苦脸的，看来做错了不少，还有的……这时，老师走进了教室说：“下面我说一部分考题的答案，第一题是……，第二题是……，第三题是……。”耶！前面三道题我全对！
我心里暗暗地想：一定要考一个不错的成绩呀！
五年级的作文 篇8
还记得是3年级的时候，有一天下午放了学，我像往常一样站在与妈妈约定的地方，等待着妈妈来接我。
一分钟，两分钟，五分钟，十分钟……同学们一个个被他们的爸爸妈妈接走，而我，却在校门口等待了好久，好久……
风不停地刮着，我感到了一丝寒冷，心也冰凉凉的。半个小时过去了，我仍就一动不动地站在那里。我难过极了，“滴答，滴答”，我似乎听到了一个声音，而那个声音并不是雨水，而是伤痛的泪水啊！那时，我十分痛苦，我含着泪水在等待着。一颗泪珠流入了我的'嘴角，那时，我才尝到——等待的滋味。
“妈妈怎么还不来接我呀？”我想到。“是不是妈妈忘记了？”我的心中寂寞，害怕，难过，又是疑惑。我就像是尝了一颗青橄榄，又酸又涩，我默默地祈祷着，妈妈早点出现在我面前。
“妈妈！”一个小女孩大叫道。原来是那个小女孩的妈妈来接她了。
终于，一个熟悉的面孔出现在了我的面前，是——妈妈！我兴奋极了，泪水再一次湿润了我的眼晴，再一次流了下来。而这一次不是伤心的泪水，而是激动的泪水。我再一次冲过去，扑入妈妈的怀抱中，紧紧地抱住妈妈。
等待的滋味，是酸涩的，因为太思念妈妈了。等待的滋味，是甘甜的，因为那是见到妈妈后的喜悦……
五年级的作文 篇9
17号是亚运会开幕以来我第一次看比赛节目！今天看的主要是体操项目，基本全是决赛，所以爸爸妈妈也在专心的看着。边看边给我耐心地做着解释。有女子平衡木，还有女子自由体操，男子双杠，当然最扣我们心弦的肯定是男子跳马。
因为爸爸告诉我，男子跳马一直是中国男子体操项目中比较弱的一项，如果能把跳马冠军拿到手，估计就能包揽整个体操项目的全部冠军了。终于到了跳马比赛了，在主持人和讲解员，还有爸妈共同的解释下，我也终于明白了些跳马的规则和状况，看完韩国名将梁鹤善两个7。0动作完美结束后，爸爸说，这次中国的跳马又没戏了！果然冯喆屈居亚军，中国体操的包揽梦彻底破灭了。
虽然今天晚上失去了意料中的跳马冠军，但是女子平衡木、自由体操、还有男子的双杠都得到了冠军。听着国歌一次次奏响，看着五星红旗一次次高高飘扬在亚运赛场，心中油然升起一股自豪感。我为自己是中国人而骄傲和自豪！我也为亚运会在中国举办自豪。我们的`祖国正在强大，我们的健儿在为祖国争取着荣耀。
我们也要学习运动员他们身上的坚韧不拔、和坚强不屈的精神，好好努力学习，为国家奉献点自己的力量。
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