实用的五年级作文范例[7篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
这学期的语文课是鲁老师上的,她无微不至的教育我们,是为了让我们走向遥远的成功之路,这也使我找到了信心,是我踏上成功之路的第一步!
这事发生在炽日炎炎的暑假后的第一堂语文课。鲁老师大步跨上讲台,严肃地说:“同学们,你们的朗读太差了,这学期我要好好地训练你们的朗读水平”。“啊”,我听了黯然失色:“平时我很胆小,这不练,那不练,为什么偏偏要练习这朗读呢!”随后老师就开始上第一课了。当鲁老师叫我们朗读时,全班雅雀无声,静得似乎可以听到每个人的心跳声。“啊,全班39个人怎么一个人也没有举手呀。”我心里默默的嘀咕着。
突然,在我眼前仿佛出现了一个天使和一个恶魔,他们都跟我十分相似,天使好象在跟我说:“李一凡,快举手,举了手你才会懂得,真正地了解到举手的意义。”那恶魔也开话了:“举手有奖励吗?根本就没有,所以,举手发言没有什么意义,没有意义就不用举手了,知道吗?”顷刻,他们都消失在我的眼前,这时,我的手已经开始颤抖了,脑子里一片空白。而我的.手好象被那位小天使给慢慢托起了一点点,随后就情不自禁地形成了一个“直角”,鲁老师那双雷达似的眼睛仿佛扫射到我的身上了,我带着一颗被大石头压着的心站了起来,可是我的手正在颤抖,脚已发软了。我勉勉强强地朗读了第一课,鲁老师表扬了我之后,我的心情好象中国人民解放了一样,激动不已。突然小天使又来了,只见他手里拿着一个礼盒,上面写着十二个大字“将信心送给我的主人——李一凡。”于是,他就把礼物放进我的大脑里。
我实在太高兴了,因为我真正拥有了信心,使我大脑里多了一位信念家族中的一员。“举手发言”,也使我真正了解它的意义,因为举手发言,可以使我们更加了解课文了。从此,我更加热爱朗读了。
五年级作文 篇2
今天晚上从书包村里传来了一阵声音,仔细一听,原来是纸小弟问大家:“大家都睡了吗?”这是笔小妹说:“我们都还没睡呢!干嘛呀?”“要不我们来聊天吧?”“好啊!说”大家齐声
这时纸小弟最先说:“我可是小主人的得力助手,如果没有我,要你们这些笨蛋也没用……”没等纸小弟说完,急性子笔小妹说:“哼!就凭你!要不是我用身子把字写在你身上,你有什么用。”磨大姐说:“没有我你用什么来写字?”砚大哥也发言了:“我说就凭你们几个恐怕主人早把你们丢了,要不是我把石墨磨化,有磨吗?笔可以写吗?纸有了有什么用呢?所以我才是小主人的得力助手!”吵来吵去,最后不欢而散了。
第二天小主人要给远方表哥写一封信,砚使出最大的力气把石磨磨成了磨,笔也在纸上规规整整写上了字。大家一起完成了一封信。
晚上砚大哥说:“昨天真是对不起了,原来只有让我们一起合作,才能把一件事做好。”“砚大哥别这么说,昨天我也有不对的`地方。”磨大姐说。这时笔小妹和纸小弟一起说:“我们都有不对的地方,还请大哥大姐原谅。”“那我们就和谐相处,把每件事都做好!”
从此笔纸磨砚就开开心心的办好了每一件事。
五年级作文 篇3
滴答,滴答,是雨的歌声,风夹杂着的青草的芬芳是雨的气息,天上堆积的乌云是雨的衣裙。雨,是个喜怒无常的小姑娘,她会为大地带来生命的绿色。
春雨
春天的雨轻柔和煦。细细的雨帘给大地蒙上一层纱衣,抚过柳树的脸颊,冲刷叶片的尘埃。雨后出去走一走,温柔的春风会带着芳香亲吻你的.脸颊,那清淡的芬芳让人舒心。
夏雨
雨在夏天显得格外暴躁,大概是受了天气的影响吧——太热了。雨点不住地往下跳,它们伴着雷声,随着风儿的舞姿散开来了。树枝在风中舞着,欢迎久违的雨水。
秋雨
秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离开,只留下一树的果实。她在秋天没有了春天的柔情,但也没有夏天的热烈,她是飘飘洒洒的,朦朦胧胧的,清淡而扑鼻。秋雨来临,一幅色彩斑斓的丰收图画。
冬雨
冬天,雨从天空洒下,夹杂着似雪非雪的冰滴,砸向大地。静谧的冬雨为这世界增添了几分和谐,几分美丽。她再也无法为世界带来一抹生命的绿色,只有在一旁尽着自己残留的微薄之力。
我爱雨,她的歌声是世上最美妙的音乐,大地的绿色和万物的生长都离不开她的滋润!
五年级作文 篇4
我为桑兰喝彩
桑兰是一位有名的跳马选手,1898年7月22日,桑兰摔断了第六节和第七节颈椎,成为了废人。
可是桑兰不让人们失望,她在骨折后也得了奖,还做了《桑兰小记者》节目。即使断了腿也不放弃,让我们一起学习,让人们重新认识一下桑兰。
桑兰虽然残废了,可是她坚持不懈的让自己站起来。在医院的这一段时间,桑兰每天洗脸刷牙都会累的满头大汗,大汗淋淋。而且她每天都做半个小时或一个小时的康复训练,遇到困难绝不退缩,坚信自己,鼓励自己,给自己生活的信心。虽然桑兰站不起来可是她一直坚持,她的这种坚持不懈的精神值得我们学习。
在20xx年,桑兰生日这一天,桑兰努力拿起蛋糕刀向着蛋糕切去。她的这一个动作可能要锻炼好几天,可是桑兰都做出来了她一定付出了很多努力和平日的辛苦。桑兰的坚强使她重新树立起生活的信心,让她看到生活的希望,努力自己的每一天,让自己的.生活充满色彩,她的这种乐观积极的精神,值得我们学习。我为桑兰喝彩,我们要学习桑兰这种精神,学习她那不懈努力和积极乐观的生活态度,和对生活对未来充满希望的积极心态。
五年级作文 篇5
猫大嫂 的粗心是出了名的。到了寒冬腊月,她才想起要买棉花做棉被。
她来到“星星棉花店”,那里的`棉花又白又松软,可是价钱很贵。她又走进“小猫棉花店”,那里的棉花价格倒是和自己的心意,可是质量又不如“星星棉花店”的棉花好,猫大嫂犯了难。这时候,他看见小猪贝贝转动着一台机器,里面飞出白花花的“棉花”。过去一问,价格还要便宜,她兴高采烈地对小猪贝贝说:“这些棉花我全包了,下午给我送到家里去”,说完猫大嫂大摇大摆地回家了。
到了下午,贝贝把“棉花”送到了猫大嫂家,猫大嫂看着这些雪白的“棉花”,心想:“太好了,今天晚上就有暖和的棉被盖了“。于是,猫大嫂一边哼着歌,一边赶做棉被。
到了晚上一群饥饿的老鼠出洞东西吃,突然闻到一股清香味。哈哈,原来是猫大嫂的棉被,老鼠们每人扯一捆儿,把“棉花”背回了家。
第二天早上,猫大嫂发现棉被薄了许多。看着痕迹,一定是老鼠干的。可是她怎么也想不通:老鼠为什么要吃棉被呢?
小朋友们,你们一定猜出来了吧?对!猫大嫂买的不是棉花,而是“棉花糖”啊!
唉!真是粗心的猫大嫂啊!
五年级作文 篇6
八点三十分,关灯了。屋子里立刻被黑暗笼罩,没有了灯光,一切繁杂的东西都从眼前消失,心里却有一种少有的宁静与轻松。
片刻的茫然后,从窗外射进来的微弱的光线,我可以隐隐看到儿子的脸。我问儿子:“做什么呢?”没有了网络,没有了电视,没有了漫画,也没有了报纸,我们做什么呢?
其实,我小的时候,夜晚就是这样的黑暗中度过的。我提议,我们一起偎在床上,吹口琴吧。儿子欣然答应。
舒适地躺在床上,父子俩靠在一起,这已经让人洋溢着幸福了。
我们拿起口琴,儿歌,民歌,国内的,国外的',一首首,时而吹得抒情,时而吹得欢快,高兴的时候,我们还清唱一段。对我来说,都是很老很老曲子,“晚霞中的红蜻蜓”,“让我们荡起双桨”,“红河谷”,“苏姗娜”,“摇篮曲”,“握别”……,我和儿子都陶醉在那个心地单纯、充满向往的梦中世界。我告诉儿子,我的童年的夜晚,就是这么黑,这么静,却从来不缺少欢笑。
我和儿子还一起品读了罗大佑的“童年”的歌词,“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停。”作者为什么会这么写些呢,作者不好好上课,却去注意到那知了,那蝴蝶呢?唧唧喳喳的粉笔反而闹得让人觉得单调无聊呢?“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。”儿子说,写的真好,写出了我的真正的感觉。
一小时很快过去了,我们打开了灯。我问儿子是什么感觉,用一个词来概括。儿子说,是温馨,很温馨的感觉。我们每周都这样熄灯一小时吧。
五年级作文 篇7
这是发生在动物森林的一个真实故事。很久以前,有一只小鸡,她的名字叫露儿,她的家离大森林很近。一天,她没有告诉爸爸妈妈,就一个人跑到森林里玩,不知不觉太阳快下山了,她想回家,却找不到回家的路,她就漫无目的地走啊走,走啊走,突然一条小河挡住了她的去路,这时小鸭子彼特游过来,他问露儿:“你怎么在这儿?”露儿说:“我想回家,可是迷路了。”“要不咱们先过河,我再帮你解决回家的问题吧!”彼特驮着露儿很快过了河,这时候,天已经黑了,他就对露儿说:“我去找萤火虫妹妹卡琳,请她帮我们照明领路。”很快彼特带着卡琳来了,卡琳说:“光靠我一个人不行,我得去叫上我的伙伴们,我们一起带路。”不一会儿,卡琳带来了她的伙伴们,他们聚在一起,像一个小灯笼,照亮了前方的路,大家高高兴兴地上路了。路上露儿有些怕黑,彼特就安慰她:“不要怕,有我们在,你不会有事的。”走啊走,他们终于走出了大森林,露儿听见爸爸妈妈正在焦急地喊她:“露儿,你在哪儿?你在哪儿?”露儿赶紧跑到爸爸妈妈身边:“对不起,我以后再也不乱跑了。多亏彼特、卡琳他们帮我,我才能平安地回家啊!”露儿邀请朋友们去她家里做客,爸爸妈妈做了最好吃的`美食招待大家,从此以后,露儿、彼特、卡琳他们成了形影不离的朋友。
这个故事告诉我们:
一、不能瞒着家长自己跑出去玩。
二、不能因为贪玩而忘记回家的时间。
三、当我们遇到困难时,可以寻求朋友的帮助。
四、当朋友遇到难题时,我们要主动帮助他。
五、出去玩最好和朋友结伴而行。
六、我们去野外玩必须带上手电筒、指南针、充足的食物和水。
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