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小船的作文五年级
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小船的作文五年级，希望能够帮助到大家。
小船的作文五年级1
科学课上，老师让课下做一个任意材料做的小船，可不，我几天就开工了。
我做小船需要几种材料：泡沫、包装纸、剪刀、胶布。这几样材料准备好以后，我就开始了。
我先把长的那一截给剪掉，做成一个刚好能卡进去的沙发，做好以后，就用包装纸把泡沫剩下的和沙发的面全部包上以后，再把沙发卡里边，接下来是做帆，在一张纸上写下“一路顺风”，然后把它插在两根牙签上，牙签必须是一个长一个短才好看。下面把几个星星粘在泡沫的`边上(注意间隔一样)。然后再给船安个门，给船的高度一样，粘上后再贴一次包装纸。好了以后再给船起个名字，因为我的包装纸是红色枫叶图案，我就把这艘船叫做“红色枫叶小船”，再贴上一个蝴蝶结，这艘船就做好了。
做完这个小船，我的心情很高兴，因为我又完成了一个“杰作”，我为自己自豪!
小船的作文五年级2
同学们，你们一定见过电动、风力等动力小船，可你却不一定见过我所制作成的这种神奇的小船，它的方法很简单，你赶快也来试试做做吧！
用一块泡沫做成一船形，船尾安上一个水轮，找一个纸杯，在船中央挖一个洞，把纸杯固定在船中央，在纸杯的下部侧面挖个小洞，能装进一根吸管，吸管的一端刚好在水轮前上方，然后再拿根吸管，插在小船的`上面，在吸管上面缠一层彩纸，做成一面小旗，再在船的两侧插上几根牙签做船的栏杆，也可以用丝线缠住牙签，这样就更漂亮了。好了，一只漂亮的小船就做好了。
现在我们把小船放在水里，然后把纸杯加满水，看！小船动起来了，多神奇呀！你一定想知道小船为什么会前进吧？其实道理很简单，我是利用了能量转变的原理，纸杯加满水以后有了一定的重量，水从吸管里流出来以后，有了很大的能量，水击中水轮后，水轮转了起来，拨动了船下方的水，使小船前进。
小小的制作多么有趣呀，蕴藏着多少科学道理，同学们，还等什么，赶快动手行动吧！
小船的作文五年级3
杭州西湖景色宜人，俗话说：“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”有人经常在西湖两旁的小道上，边走边欣赏西湖美景，那你是否体验过坐着小船去湖中央呢？
西湖的小船长六七米，又宽又浅，有点像木筏。船尾微微翘起，船内用一个铁框架把船夫和乘客隔开来。
坐在小船里，竹子做的座垫与西湖的湖水会让你感到神清气爽，闭上眼睛似乎可听见在远处的山上有几处鸟叫。
在小船前头肯定有一位船夫或船娘。很多时候，船夫还会一边不紧不慢地摇着船桨，一边跟你介绍西湖美景。
大人们坐在小船里闲聊品茶，老人在小船远眺风景，小孩不时地把手伸下船去摸摸湖水，看看小鱼儿。
到了小船回码头的'时间了，分散在各处的小船马上回到了码头，乘客纷纷下船回家了，船夫也下班了。只剩小船静静地飘在水面，西湖安静下来了，月亮照映着小船。小船在等待，等待明天，等待船夫，等待乘客，等待美好的明天……
小船的作文五年级4
今天，我闲的没事做，我忽然看见许多白纸，想让妈妈教我叠小船，妈妈答应了。
妈妈给我示范了一遍，我就开始自己做了，我首先将一张长方形的白纸变成一个正方形，又将正方形对折成一个三角形，然后，我又将三角形上面的两个角与下面的'那个角会合，就变成了中间有一条线的正方形，接着我又把上面那层轻轻扒开，你就会发现下面还有两层，将第一层和第二层往上一折，再翻到背面，把最后一层也给折上来之后，你就会发现上面还有一个大大的口子，你将那个大口子轻轻拉开，就变成了一个正方形，接下来，你把第二步~第四步重复折一遍，基本上，就要成功了。到了最后一步，也就是最难的一步，你得将上面的两个角轻轻拉开。
做完这步之后，一个小船就做成了，它有这尖尖的船头和船尾，它的船底是正方形的，船的里面还有一个三角形。妈妈看见了，高兴地对我说：“你真棒！”我听了心里美滋滋的。我又连忙把小船放进了我们家的水池里，看着它慢慢地游，我又吹了几下，小船游得更快了，我高兴极了。
你学会做小船了吗？
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