五年级作文6篇(精)
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五年级作文

时间:2024-05-06 08:44:10 五年级 我要投稿

五年级作文6篇(精)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文6篇(精)

五年级作文 篇1

  读书时看见一个煽情的故事......

  “她”叫红衣;“他"叫蓝衣。她披一件大红斗篷,弹拨着琴弦,轻拢慢捻,他一袭蓝衫,折扇手中握,是进京赶考的书生。后来,他金榜题名,凤冠霞帔回来娶她,有情人终成眷属。剧终,观众们也松了一口气。他们俩手挽手鞠一个躬,台下掌声哗啦啦、哗啦啦。

  他们每天要演好几场戏,幕布后是他与她配合默契,天衣无缝,他们凭灵巧的手,牵拉弹转,木偶寄托他们的'全部,演绎人间万爱。日久生情,他每天都早早上班,给她泡好菊花茶,小白菊花,像极了她莞尔的笑。她给他做布鞋,从未碰过针线的她,给他做一双鞋,不知扎破手指多少次。

  可她父母不同意,好好的女孩子怎么能嫁给一个哑巴呢?她被迫嫁给了一个烧锅炉的工人。她日子过得并不幸福,锅炉工人喜欢喝酒,每次喝完酒就会打她,她上班时,大家都问她,她笑笑,说:“不小心磕的。”时间久了,大家都知道了隐情,明明在台上唱着“山无棱,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢与君绝!”台下却是看疼痛的她坚持工作。

  也不是没有人喜欢他,有个女孩,天天下午来帮剧组收拾道具,她要撮合他俩。他却不愿意,她问:“这样的你不喜欢,你喜欢什么样的?”他看着她,她脸红了,着急走了。

  以为白日光永远都在照耀,风不吹,云不走,天地绵亘。可是,剧场人空了,包场给孩子们看,孩子们看得索然无味。

  终于,剧组破产了,可他,执意要演最后一场戏,那是唯一一场没有观众的戏。“山无棱,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢与君绝!”此一别,便是天涯。

  她回家,她男人失了工作,只好上街叫卖蒸饺;而他,做了流浪艺人。有好些日子,他都把攒的钱交给熟人,每天买她的蒸饺,他不忍心看他在大街上孤苦叫卖。

  入冬来一场大雪,她男人喝了酒就睡,而她在织毛衣,过了不久也昏睡了。邻居发现时,她们已经昏迷多时。邻居赶紧把她俩送医院抢救。男人抢救无效死了;而她,虽活过来了,却痴呆了,如同植物人。所有人都当她是累赘。她只能到她那老母亲家住,她母亲无能为力,每天以泪洗面。

  一天,他来了,“说”:“让我带她走吧。”他为她梳理好头发,捋平衣裳上的褶子,三十年的等待,终于可以在日光下,光明正大地牵起了手。

  他再没离开她,他每天给她拉胡琴,悠扬琴声起,红衣披斗篷,蓝衣袭蓝衫,湖畔相遇,花园私会,眉眼盈盈。

  锦瑟年华,一段情缘,唱尽前世今生。

五年级作文 篇2

  我是一个爱想当然的女孩,做什么事都不经过大脑,因而闹了不少笑话,也吃了不少的苦头。

  今天我去买水果。店里的水果非常丰富,散发着诱人的香味,弄得我不知道该买哪一种。老板走过来,笑眯眯地对我说:“这‘山竹’味道很好,又有营养!”“哦?山竹?山上的竹子也能吃?你看我像熊猫吗?”边说我边行了个少先队礼。听了我的话,店老板笑得前仰后合,忙对我说:“小姑娘,这‘山竹’不是你所说的‘山上的竹子’,而是一种热带水果,它美味可口,又有营养,深受大家的喜爱。要不你买几个回家尝尝?”我听信了店主的“甜言蜜语”,高兴地点了点头,拿着山竹蹦蹦跳跳地回了家。

  到家后,我迫不及待地打开袋子,拿起山竹一口咬下去,本以为山竹的味道十分鲜美,可一咬下去才觉得又苦又涩,我“哇”的一声吐了出来。我的表情让妈妈哭笑不得。“文文,你咬山竹的皮干什么?来,妈妈帮你把皮剥掉。”妈妈把山竹那紫晶晶的皮剥开,露出了白嫩嫩的果肉,那果肉水灵灵的,光看着就让人吐口水了。我伸出舌头舔了舔汁水,一股甜甜的汁水顺着舌头一直流进我的`心里了!于是,我大口大口地吃了起来,啊!好爽啊!山竹一下子就被我吃完了,我舔舔嘴,山竹的香味依然回味无穷。

  看来做什么事情都不可以想当然,行动之前应该多动动脑筋,否则你会跟我一样吃苦头哦。

  点评:

  一次小小的吃山竹体验让小作者体会到做什么事都不能想当然,文章取材于生活,小作者又能从中悟出一定的道理,可见小作者是一位生活的有心人!

五年级作文 篇3

  在五年级的语文书里,有这么一篇课文:《梦想的力量》。文章讲述的是一个叫瑞恩的男孩,有一次在课堂上听老师讲,只要70元钱就可以给非州那些缺水的孩子打一口井,他便跑回家向妈妈要钱,妈妈告诉他,70元钱要自己挣,于是瑞恩开始做家务挣钱,而当瑞恩捧着70元钱去找这次募捐的负责人时,却被告知,70元钱只能买一个水泵,打井要20xx元钱,而瑞恩只是说:“那么我来挣吧!”他妈妈的朋友被他感动了,写了一篇文章,发表后,很快从大江南北收到了20xx元钱。至今,成立的'“瑞恩的井”基金会已经为非州打了30口井。

  读完《梦想的力量》,我的心情不知道怎样形容,梦想的力量居然如此伟大,可以促使瑞恩去干一件在我看来根本不可能的事,梦想的力量真是让人折服!

  瑞恩是个再普通不过的加拿大7岁小男孩,一个7岁的孩子竟然梦想去干一件大人都没想过的事,而且他坚持了下来,因为,他有常人没有的毅力。

  回想我自己,我是一个很没有毅力的人,数学中碰到一点点的困难,我就会退缩,把难题推给父母、老师;英语中碰到一个不会的单词,我没有去查词典,而是跳过去,对它置之不理;练琴过程中,由于一个音不会弹,我就会放下这首曲子,等老师来教;读课外书时,如果遇到一个多音字,我不会去用工具书,而是去问父母……诸如此类的事情,数不胜数。

  我很惭愧,我今年12岁,而瑞恩才7岁,生活中的小事我都不能很好的料理,更别说用自己的力量为非洲的孩子们打井了,我一定会向瑞恩学习,生活中的每一件事,都有毅力坚持下去!

  梦想,是一位工人,你交给它一幅工程图,它会为你展示美好蓝天;梦想,是一颗种子,它在你心里发芽,你要用坚持与毅力去浇灌它;梦想,是多变的,你要用自己的方式留住它!

五年级作文 篇4

  风儿轻轻的拂过林梢,夕阳的一会给大地镀上一层淡淡的金色,喜羊羊独自一人去小河边喝水,不巧在哪里遇上了灰太狼......

  灰太狼躲在草丛里,想:哼,从来都是我被你们捉弄,这回让你们尝尝麻痹药水的'滋味!灰太狼蹑手蹑脚的,一步一步接近喜羊羊,喜羊羊却还在喝水,还没发现灰太狼。突然,灰太狼喷出药水,喜羊羊眼前一片漆黑,以后的事它就什么也不知道了。

  太阳快下山了,慢羊羊村长见喜羊羊还没回来,就让沸羊羊去找喜羊羊,沸羊羊来到河边,看见地上有一滩水,喜羊羊却不在这儿。沸羊羊刚一挨水就晕了过去......

  醒来时已经是晚上,沸羊羊决定把这种水拿回去让村长研究一下。回到村里,村长马上把这种水拿到实验室研究,经过研究,这是麻痹药水,“不好”。沸羊羊突然大叫!“喜羊羊一定是被灰太狼捉起了!”村长说:“我赶快研究一下咋能克制这种药水。”一个小时过去了......“哈哈,这个一定能克制麻痹药水!”“什么什么,我看看。”“这个是反弹吸收棒,可以把任何物体吸收,再将它喷出。”“那我们快去救喜羊羊吧!”

  在这时,灰太狼正准备煮喜羊羊,沸羊羊打开门,说:“把喜羊羊放了!”灰太狼喷水,沸羊羊吸,喜羊羊被救了!

五年级作文 篇5

  哈!杨大师该受罪了。杨大师写的日记太好了,被老师当堂念了个遍,说别人坏话的部分也被老师念了出来!

  下课后,我、蒋王、张王、准备着“武器”——充了气的大棒,准备攻击。我拿着“机关枪”,蒋王拿着大刀,脚踩风火轮,张王手拿宝剑,驾着筋斗云。哈哈哈!我们来啦!开炮!啪!啪!啪!杨大师被我们打的落花流水,跪下求饶。被我们暴打一顿后的`人,都是无名小卒。

  杨大师晕乎乎地回到了她的“营地”,并向她的手下说:“你们以后就是鲁王、蒋王、张王还有我的人。不能去惹他们三王生气,如果被我发现了,一律杀头!你们都听明白了没有?”

  就这样,杨大师也成了我们的手下败将,也是我们的手下。

  其实我们也很佩服她,她十分爱看书,下课就钻在教室里看书,作文、日记写得超好,老师没少表扬她,她是我们学习的榜样!

五年级作文 篇6

  那天夜里是大雨磅礴,我因为作业没有完成而被老师拖堂留在学校,出来时,天气已经泛了黑,彩霞已经大红的染红了半边天。

  我那时已经是饥肠辘辘,裹着衣服站在路边等公交车。

  突然一阵扑鼻的香气钻进我的鼻腔内,香气里面掺杂了淡淡的湿气和沁人心脾的清香,弄得我不由得更加嘴馋起来。

  “烤红薯,烤红薯。”路边一个面色沧桑的老人拿着钳子往锅里添了些木炭,不时有火星子溅出来。

  老人看着我目不转睛的盯着红薯,把头扭了过来,慈祥笑道:“小朋友,来一个?”

  空气里浓郁的香气时不时的钻进我的鼻子里,但是冰冷的口袋里空空如也的触觉让我一下子惊醒。

  “我,我没有钱。”我局促的站在原地,踌躇不决,吐出这句话。

  “没有钱呐,没事。给你个小的,尝个鲜也行。”老人笑了笑,思索了半晌,说完这句话。动作利索的从火炉里捡出一个红薯。顿时整个香味蔓延到了各地。

  “拿好了,天气冷,暖暖肚子。”老人用袋子将红薯剥好,用袋子装好,递给我。笑眯眯的.,甚是慈祥。“天气不早了,赶紧回家吧。”

  我不知所措,感激的接过袋子,望着老人黝黑的脸上绽放出花朵般的美丽神情,我向他鞠了个躬,缓缓向着深处走去。

  他让我记忆犹新,至今无法抹去。

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