五年级的作文集锦【6篇】
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
20xx年的3月份的那一天,我二姨夫从工地抱回了一只小狗。它是黄色的,它可爱、漂亮给全家带来了欢喜。
那天下午,我一回家就发现家里多了几样东西:狗砂盆,狗窝,狗饭盒,可就是不见狗,向角落里一望,只见一双闪闪发光的眼睛盯着我看。我把它抱起来,真是太漂亮了,一身黄色的毛,尾巴软极了。当时它就用舌头舔了我脸一下,痒痒的,大家还为它取了个名字叫大黄。
几天后它几乎不怕到后院了,它慢慢开辟了新的游戏场所。过了一年大黄生了一窝小狗,一共有六只,其中有两只黑的,四只黄色的,后来妈妈把它们都给了周围的邻居们,我依依不舍得哭了。又过了一年,它又下了一窝小崽子,这次只有一只了,但是正好赶上了冬天的来临,不幸死了。我不知道这一年又要生多少个。
虽然我经常欺负它,但它干的坏事绝对不少。又一次我和它玩耍时,它来了个“空中跳跃”,跳到了椅子上扑倒了一下椅子的靠背给折断了,就因为这事,爸爸还把我骂了一顿,我就想,从此一定要小心。
有一次,我去喂了一块骨头,我又去逗玩它,它用眼睛瞟了我一眼,后来我又给了它一块骨头,它连蹦带跳的好像在说“我又得到了主人给我的骨头,谢谢你了。”
今年放寒假以来,它的.胆子大了,它会开门了也敢进家了,由于我姥姥太严厉,大黄只好“让一步”了。我家的大黄非常好玩。
你见了,不可能不喜欢它的!
五年级的作文 篇2
小学三年级的时候我和她相识,和她慢慢熟络起来。算起来,我和她相处了两年之余,但我们的感情很浓厚,虽然现在已经没了她的任何联系,但我依旧会记得和她相识的故事,以及我们一同度过的点点滴滴。
她是我们班级的转学生,她刚刚转来我们班的时候,面对陌生的环境和人群,她把自己紧紧的包裹在自己的空间内,再加上地域的'不同,这让她更不好意思打开自己的心扉,看在眼里的我主动向前和她打着招呼,和她深聊下来我发现她并没有表面上的难以靠近,她是个很活泼很开朗的人,之后的每天我们都一起上下学,那段时光真的很快乐。
我们两个在兴趣爱好上也有共同点,我们都很擅长跑步,每当运动会的时候,我们两个都是赛场上耀眼的闪光点,无论是校园内,还是在课下的生活中,我们有空就会黏在一起,别人都很羡慕我们之间的情谊,我们也很珍惜我们之间的这份情谊。
快乐的时光总是很短暂的,在我们两个都决定以后都要做对方最好的朋友时,我就被告知要和父母一起回老家上学的消息。得知我要离开,我们都伤心了好久,我们都在心里暗暗许诺,一定不要忘记对方。
带着这份真挚的情谊,我回到了老家。而在这片土地上,我心上依旧为你保留一份特别的位置,我最好的朋友。
五年级的作文 篇3
姐姐你对我的爱说也说不尽,就似小溪里的鱼被你关爱着,你似阳光我就似花朵被你呵护着成长,你似大树我就似小草被你呵护着。
小时候,我们家里还没有空调一个夏天你怕我长痱子便把我报到大超市里去享受凉爽为了不让我长痱子你想方设法的把我带到凉爽的地方去。我知道这是你对我的爱。
还有,小时候爸爸妈妈很忙总是没有时间给我洗尿布,而你牺牲你的休息时间给我洗尿布,你中午有作业总是飞快的写完作业饭也没顾得上吃总是去给我洗尿布。晚上你才将你的功课补好。
你对我的爱说也说不尽,像流水,像小溪,像泉水一样流淌着。你对我的爱总是在我的心里回荡,想起你对我的爱总是在我的心里回荡,想起你对我的爱我的心里有着一种甜甜的感觉,因为这份爱比任何的爱都伟大,是别人无法拥有的,因为这爱是无法用金钱来买的。
这些爱永远都说不尽,似一盏灯;似一台空调;似伤心时的心灵安慰药;还似一缕金灿灿的阳光。这些爱都是都是无法用词语,用文章来赞美的.,是无法用东西来衡量的。谢谢你这些年来对我无微不至的爱,这十年的爱我无法用任何一件物品来报答你,我将会用我这好的成绩来报答你。
十年的爱要付出多少心血?让这份爱静静的流淌着让我的心灵永远存放着这份特别的爱让我心里永远有一种说不出的甜。永远存放着各种味道的爱;永远存放着爱在我的心灵里,这些爱让我永远回忆;永远在我的脑海里荡漾;永远在我的心里流荡着!
五年级的作文 篇4
“我们是共产主义的接班人……”一阵响亮的歌唱声,从610班的教室中传出,在走廊中回荡着。今天在610班的教室中,一次“近期目标座谈会”的主题班会拉开了帷幕,这歌声便是这次班会的前奏。
第一个环节是四人小组讨论自己的近期目标,并派代表上台。未等主持人话音落下,下面坐着的同学便迫不及待得围在了一起。大家七嘴八舌地谈论着,各抒己见,顿时,笑声与话声在班中此起彼伏地响起,这时的班级真是热火朝天,热闹非凡。当主持人宣布结束,一些同学仍然意犹未尽。在同学们的推荐选举,与主持人的点名下,杨辰嘉,楼逸雯,等几位大组的代表,来到了台上。他们的发言,不但表出了自己的心声,更是让自己的前进有了明确的方向与动力,也取得了同学们的共鸣。
“你愿意做‘鸡头’还是‘凤尾’”一场辩论会,把这次的班会推向了整场的高潮。杨辰嘉为辩论会打响了开头一炮,她的话语铿锵有力,把自己的想法表达得一清二楚。紧接着李佳毅、费彬、金泽彬、王睿淇等进行了激烈的辩论,一位同学刚坐下,另一位同学又立刻站起来反驳。大家这番唇枪舌战打得不可开交,一轮又一轮的`激战,更让这场辩论会难分难解,同学们各有各的想法,各有各的意见,最终也没有决出胜负。裁判吴老师最终发表了一番言论,原来最重要的还是你的心态。这番言论使得台下的同学们细细地思考,让大家的疑惑得到了解答。
在同学们的争论中,这次的班队会也即将拉下帷幕。最后一部励志的小短片,为班会画上了一个圆满的句号,也一并告诉大家,成长的道路上要靠自己去追寻,要学会自信、勇敢与乐观,要学会永不放弃……
五年级的作文 篇5
一进大门,左手边就是一个白色的鞋柜,里面放着各式各样的鞋子,右手就是一张玻璃餐桌,桌上常年都放着鲜花,我们一家大部分的交流都是在餐桌上完成的,吃饭时,妈妈会问问我学校里发生的好玩的事,也会提醒我学习上应该注意的地方。
餐桌的对面就是厨房,虽然有点小,但是锅碗瓢盆,油盐酱醋,一样不少,可以说,这是爸爸妈妈奋斗的战场,美味的早餐,丰盛的晚餐都是从这里做出来的。
鞋柜的左边是一个大客厅,有一组环形沙发,不仅可以接待客人,还可以供我玩耍,我常常与爸爸一起在这里下象棋、军棋,有时还会在这里打乒乓球,总之,没有客人时,这里就是我的娱乐小天地。
客厅的南边是一个阳台,里面放了妈妈辛苦养大的各种花,四季都绽放的长寿花,有粉色的、桔色的、单瓣的、多瓣的……还有夏天的茉莉花、栀子花,四季常青的`芦荟、吊兰,造型奇特的玉树。即使在寒冬,我家的阳台都能让人感到春意盎然。
正对大门的通道尽头就是我与爸妈的两间卧室,白色的床,浅色的被子,整个卧室都被妈妈布置的温馨而温暖。
这就是我的家,欢迎同学们来做客。
五年级的作文 篇6
妈妈又要做三胞胎最爱吃的粉条馅儿包子,她们那个高兴劲儿呀,唉!真是无法用语言来形容。她们早早的就把今天的作业写完,便到厨房看妈妈包包子。
这时妈妈已经发完面,一见他们来了,就炫耀似地说:“看看,这是什么?”“面呀!”三胞胎异口同声地说。米琪儿小声地对雪儿说:“妈妈问这个干什么?有什么企图?”米悦儿小声说:“对呀对呀,妈妈也太小看我们了吧,以为我们连这也不知道?”还是大姐厉害,米雪儿说:“妈妈是想问这个……”说着便拿起一根筷子,对着面团一挑——“哇!这是什么?怎么这么多洞洞?”
“这你们就不知道了吧?”妈妈笑着说,“是安琪酵母搞的怪。”
“安琪酵母?”米悦儿惊讶地说。
“对呀!就是这个粉儿。”妈妈递给他们一个小袋子。米琪儿接过去, 看了看包装,叫道:“哦!我知道了!其实安琪酵母就是发面的一种工具,它可以使面变得更加松软,香甜可口。”
“米琪儿答对了,加十分!”妈妈笑着说,“可是,你们知道是怎样发面的吗?” 三人摇摇头。
妈妈又说:“唉!马上就是六年级的小学生了,连这也不知道!每人扣十分!告诉你们吧(记清楚了),第一步,将安琪酵母和温水搅在一起,过几分钟,它就变成面糊糊,然后,用这个面糊糊和面。
第二步,将揉光的面弹,用一块湿纱布盖在上面,让它保持湿润。夏天,因为天气热,酵母发的快,只需要40~60分钟就行了。而冬天慢,需要一个多小时。看面变成了蜂窝状(大概是原来的'两倍),可以用它来包包子,做馒头了。
“哇——好神奇哟!”“是啊!到底是怎么回事呢?”米琪儿他们左思右想也没有一个头绪。这时,米雪儿好像明白了一点,说:“应该是里面的细菌在搞怪吧!”米悦儿小声说:“这样干想是想不出来的,在们查查吧!来比赛,看谁找得快!”于是,米琪儿查书,米悦儿在电脑上搜索,米雪儿呢?当裁判!一声令下:“开始!”米琪儿找出百科大全书,飞快的看着目录,米悦儿手指在键盘上飞快的跳着舞,眼睛盯着屏幕仔细的搜索。
突然,他俩同时大喊:“找到了!干酵母粉里有一种特殊的生物——酵母茵。酵母茵在湿面粉里,只要温度适宜,它就会迅速繁殖。他们可以把面粉中的一些淀粉分解,而且它们突触的酒精使馒头有股醇香味儿,并在这个过程中释放二氧化碳气体。放出的二氧化碳气体在面团里占据了空间,撑出了一个个小洞洞。蒸馒头的过程中,小气泡受热进一步膨胀,在面团里故出一个个大气孔。面团里的蛋白质——面筋受热凝固,成为气孔里的‘墙壁’,将二氧化碳团团围住,最后,二氧化碳跑了出来却给馒头里留下了无数的洞洞。所以我们吃馒头是看见的洞,就是二氧化碳曾经住过的‘房子’。”“哈哈!原来是这样,咱们的难题被解决了!”米雪儿说。
米悦儿笑着说:“原来这就是面团里的秘密,这就是身边的科学啊!没想到身边的科学也这么有趣儿!看来,只要做实验,就能发现身边的奥妙!”
【五年级的作文】相关文章:
五年级作文08-16
经典五年级作文11-04
五年级的作文01-07
五年级的作文01-07
五年级的作文01-07
五年级的作文01-07
五年级的作文01-07
五年级作文01-07
五年级的作文01-07
五年级作文01-07