五年级作文
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五年级作文

时间:2024-04-29 17:34:38 五年级 我要投稿

五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文

五年级作文 篇1

  运动场上,人们为健儿们的努力付出喝彩;霓虹灯下,人们为演员们的精湛技艺喝彩;颁奖礼上,人们为捧着奖杯的胜出者喝彩;生活中,我为一位小伙子的温暖善举深深喝彩!

  那是一个风和日丽的下午,许多人来到海边游玩。突然,一个小女孩失足掉进了海里,一位妇女从人群中挤出来失声叫道:“女儿啊!”她想下去救自己的女儿,可又不习水性。面对波涛汹涌的海水,几个脱掉外套的人停下了求助的步伐。无助的妇女跪在地上哭泣着,突然她大声说“谁救了我的女儿,我给他十万!不,二十万!求你们快救人吧!”人群骚动起来,有人说“瞧她那穷酸样,出得起这么多钱吗?”有人说“真有钱拿也怕是送死呢”……这时,一个小伙子纵身一跳,在冰冷的海水中起起伏伏,艰难地向小女孩游去,所有人的心都提到了嗓子眼。时间一分一秒的过去了,与浪头搏斗的小伙子似乎呛了不少的水,终于,他托住了小女孩的.头,疲惫不堪地带着小女孩顽强地游回岸边。有人说“重金之下,果有勇夫”,有人说“真是要钱不要命啊!”也有人劝小伙子“跟着那妇女,小心被赖账”……面对人们的议论,小伙子一脸茫然的摇了摇头,拧干了衣服,转身走了。原来,他竟是个聋哑人……

  如今的社会中,公德心与道德观已在不少人心中淡化,对金钱与权力的贪婪吞噬着人们本有的真善美。小伙子的善举冲击了许多健全人不健全的心灵,像一抹阳光带来了光明,像一缕春风吹散了阴霾。

  此时此刻,我为小伙子深深地喝彩,为他见义勇为的精神而喝彩;为他不求名利的善心而喝彩;更为他唤醒了人们心中良知的种子而喝彩!

五年级作文 篇2

  美好的开学第一天,令我高兴的不仅是再逢朋友,还有逃离第四组!

  这一学期来,第四组真是让我受够了!经常开小差的缪天霖太不争气了,一点儿上进心没有;舒展太斤斤计较了,老是“他怎样,我也怎样。”他俩经常把我气得火冒三丈。而现在,我成了第五组的成员!

  事情是这样的。

  当时,王老师走进教室,她神情严肃地说:“想换座位的请举手。”我简直不敢相信自己的耳朵!王老师竟如此仁慈!真是天助我也!哈哈哈!只要能逃离第四组,我去第六组也没有关系!可是……我不敢举手啊!因为别人也没举手嘛。王老师很无奈,于是给了我们几分钟时间讨论,还加了一句:“利用好这次机会啊!后悔了找我也没用!”我怎么会不利用好这次机会呢?这可是一个天大的.好时机啊!

  王老师一走,全班都沸腾了!

  我们组就讨论起来了,我说:“我想走了。”声音很平淡,内心很激动!蒋一平和徐安彧也想逃走,舒展则想赖在这儿不走。我无意中对女生们说:“要走一起走!要留一起留!”这句话被舒展传进了每个第四小组成员的耳朵里,天啊!

  缪天霖想和王宇恒意见一致,王宇恒却不领情:“要么你走我留,要么我走你留!”我最后想了一个方案:女生全走,男生全留!此方案得到全组人员同意!除了缪天霖。

  王老师又回来了,当她再问这个换座位的问题时,我们组女生齐举手,缪天霖也想举手,被徐安彧按住了。老师见余思嘉也举手,问她想跟谁换。她说:“小白兔。”王老师又问:“小白兔是谁呀?”她回答:“小白兔是王玺涵。”

  耶!于是我被老师调换座位了。我兴高采烈地收拾行李“离家出走”了。王老师又说:“你们这一组的人个子都挺高呀。”于是叫潘嘉留下,我们六人与宋宋组调了一下,我们成了第五组。不知不觉中,舒展,那个想赖在第四组的人,也被王老师调来了!

  在新的位置,我又与旧同桌蒋一帆坐一起了,她在后,我在前;我也与好学生黄鹂成了邻桌,她在左,我在右!真是太棒了!

  唉!唯一可惜的是,徐安彧、蒋一平与黄碟煜还被困在第四小组里。

五年级作文 篇3

  我拥有很多礼物,比如一件裙子,一本有趣的书,一只可爱的小狗。但令我记忆深刻的是这个六一一只野猫给我的礼物。

  六一时,我正百无聊赖地在小区里闲逛。真是的,一个个的都去玩了。只把我一个人留在这里!我气愤地想着。是的,这个六一儿童节,我一个在家。爸爸妈妈去上班了,爷爷奶奶在走路、打麻将。我既不能去万达看电影,也不能去永旺吃牛排,这算什么啊!这怎么能叫“儿童节”呢?分明就是“无聊节”嘛!我一边愤愤地踢走一块小石头,一边手机。

  就在这时,我看见了一只野猫。

  这只猫似乎不怕人,看见我了也不跑。“喵喵”它叫了好几声,很开心地样子,尾巴也甩了甩。只见它迫不及待地叼出一个鱼头,兴奋地舔了舔,细细地啃着上面没吃完的鱼肉。突然野猫又跳上垃圾桶,翻出一个馊了的面包。

  这是个肉松面包,猫儿吃的可带劲了,仿佛这是全天下最最好吃的东西。我哑然失笑,如果给它一盘子新鲜的淋了黑椒酱的牛排切块,它会不会觉得自己是世界上最幸福的猫呢?

  吃完了,猫儿懒洋洋地踱着步,享受着太阳那温暖的稳度,眼神中无不透露出它的满足,或是开心,或是悠闲。但这都不重要了,看电影吃牛排也不重要了,我收到了一个来自己满足的猫儿的.心情,那是一种对生活的满足,那是一种对生命的享受。

  在这个令人满足的悠闲的星期一,我站在温暖的阳光下,远处有一只猫儿满足的背影……

五年级作文 篇4

  爸爸的学校可真称得上是“杂货摊”,一会儿送来一只鸡,一会儿送来一只鸭。

  你看,要过年了,爸爸从学校里“左手一只鸡,右手一只鸭”哎呦哎呦拎回家。

  既然已经把鸡和鸭拎回家了,当然要杀了吃喽!

  爸爸一边准备烧开水,一边嘴里嘟哝着:“上个月拿来的'鸡一点也不好吃,让人难以下咽,现在都还剩一大盘呢!

  今天的鸡鸭应该会好一些吧。”我们一看鸡包装盒,上面写着‘仙鸡仙鸭’呢,神仙吃吃的东西,怎会不好吃呢?说着,把灌满水的烧水壶插上插头,开始烧开水了。

  不一会,开水烧开了,爸爸就迫不及待地和其他几个叔叔开始杀鸡和鸭,都说小孩不能看杀鸡和杀其他动物,我也不多说了。

  一转眼,传来一阵阵鸡和鸭的混合大叫声,鸡死了,可鸭还在地上360度大翻滚,不一会也死翘翘了,不愧是“神鸭”。

  接下去开始拔毛。爸爸把开水倒在水盆里,妈妈也来帮爸爸,一人一只,浸在开水里,然后再开始拔。

  妈妈拔鸡毛速度快,“唰唰唰”先拔大毛,再拔小毛,一转眼,把毛拔得精光光。

  爸爸不知怎么的,是鸭没浸透,还是鸭太神了,拔起毛来慢吞吞,最后索性在鸭上搓起背来,好一会,终于搓光了。

  本来毛茸茸的鸡鸭,全变成了“光棍”。

  磨刀“嚯嚯”向鸡鸭,快快乐乐过新年。

五年级作文 篇5

  我听前辈们说,这里原来没有岛,因为人间发生灾祸,所有的土地被大海淹没,人们都被冲得无影无踪。最后,幸运的一对情人被漂浮了上来,当醒来的时候就发现了这神奇的空间,在引诱着他们,于是就在这里生儿育女,成了现在的这个有美丽传说的海岛。有趣的是,岛上与众不同的礁石和堆积如山的小石头,却被人们在岛上永远的刻上“石”字,因此称为硇洲岛。

  我在这里无忧无虑,逍遥自在的生长。岛上的发展快速,楼房与街道增多。岛上迷人的故事传说传遍了整个硇洲岛的人们。说着灯塔的光辉,礁石滩上守望的妇女,石枯井,龙的尾巴等。

  有时我爱想想象这里的旧时代,脑子里浮现出许多莫名其妙的镜头。人们生存,斗争,和平发展。仿佛真的在这陌生荒凉的小岛上慢慢生长,然后生根发芽。仿佛看到的繁荣华丽,是前辈的血汗逐渐凝固成的水晶。于是我有了太多的感叹,感激着前人的磨难与辛劳。

  硇洲岛,你富饶而美丽,因为你的故事,因为你的传说,我梦想着成为你的导游者。我站在高高的灯塔上为你歌唱,从上面俯视下面,你的腰围变小了,像一个小小的龟背,周围被海水拍打着,呵护着。时时摩擦掀起的'巨大浪花伴随着纯朗的笑声渐去渐远,蒸发在白茫茫的空气中,然后我听到了你歌唱的声音,从心的那方响起。

  我还发现你身上长起来的野草和堆积成的山丘,野草越来越旺盛,一直燃烧着你的喉咙,干了喝口海水滋润。山丘越来越庞大,你枯燥了,于是海水飘来往海底冲,山土流失在广阔无比的海里重生。有时候风来了,你狠心的杀死了渔夫,让寡妇站在高高的礁石上面焦急的翘首,伫立好久……天色暗淡,四周白茫茫一片,我感觉不到海的蔚蓝,天空的爽朗。突然之间,我发现我竟成了一个过客,一个匆匆的旅游者。于是我踏上船舱,随着海风飘落在骸的上面。你在我的视线中变成了一个模糊的点。天边的云霞在雾气中一座过渡桥,硇洲岛如腹中的胎儿慢慢的沉睡;醒来时,她会闪

五年级作文 篇6

  说实话,以往对撰写心得体会之类的硬性任务多少有些抵触。总觉得既是心得体会,应是有感而发,有则细说;无,即便强行要求落实,恐怕也写得生硬,写得矫情。但今年,想写的欲望却十分强烈,总说学有所获,学有所得,不再悟一悟,不细写一写,又怎真能见得?更别再提学有所用,学有所成了。从抵触写到想要写,这或许是今年集训带给我最直观的收获。

  不仅在于讲座的内容可学,更在于每一位授课者认真对待讲座的`态度。怎样让大家听得进去,听得明白,听得在理,听得有用,这是每一个讲座都需要考虑周全的,需要用心、细心准备,不经台下细细磨,哪来台上侃侃言。事实也证明,不管是自然资源资产审计、审计审理、查案技巧、机关党建还是公文规范,不管是局领导、业务骨干还是局新进同志,每一课都赢得大家高度赞许。讲得好,成了台下交流热词。

  “好”的背后,我深刻感受到了每一位讲座者的认真负责,也更加深刻感受到了学习的必要性、重要性、紧迫性。这些看似生硬的材料性词句,一下变得真实起来,触手可及。原来还有这么多自以为懂,却只知其表不明其里的知识有待学习!原来工作年限的长度真不绝对代表经验功底的厚度,只要努力,年轻一样可为!想到自己,再不好好把握当下的青春芳华,不尽力学一学,不奋力拼一拼,能行吗?

  有幸的是第二次参与其中,既当了讲座者,也当了听讲者,两者结合,以上的感受才来得更真实、更深刻。是啊,参与其中,将多年的经验积累毫不保留地予以分享,本就值得称道!更别说那课件中的一个个小动画,一个个小制作,哪处不是用心用情!

  想想,我们只要轻松地在台下坐一坐,便可享受他人精心准备的知识大餐,何其有幸,又何乐而不为呢?

五年级作文 篇7

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话说得真好,可见读书是多么的重要。读书可以让我们学到更多的知识,读书真好。

  我认为读书要三到:一是心到、二是眼到、三是口到。如果你读书能做到这“三到”,那你的进步一定会很快。读书对写作文是非常有好处的。我们读书的时候要多留心,想一想文章的内容、格式、写作手法等。最好多做读书笔记,积累一些好词、好句。凡是对你有好处的都要积累,这样,考试的'时候就不用愁了。大家都知道周总理吧,他小时候也是一个书迷。每次考试,当别人才做到一半,他就已交卷,然后跑到图书馆去看书了。大家都很奇怪,老师从他的书包里拿出一本笔记本,原来里面密密麻麻记满了他读书时抄下的好词好句,这里同学们才恍然大悟。

  我们平时一定要多看书。有些同学老是说没时间看书,其实时间是挤出来的,关键看你的态度。下课的时候我们有时间去看书,完成作业后也可以看书。我们有很多的时间看书。既要看教科书,也要看课外书。我们要把书当作自己的好朋友,这样,你跟好朋友相处的时间长了,自然会熟悉它。读书的时候,我们要多思考问题,多问为什么,也可说说自己对书中观点不同的看法。这样,我们的读书效果会更好。

  书就像我的好朋友。每当我伤心的时候,好朋友就会安慰我;我开心的时候,它会陪我一起开心,一起快乐。交到这个朋友我真开心。

五年级作文 篇8

  今天我与妈妈到新湖景城植树,是叶雨旸一家邀请我去的。因为3月12日是植树节,所以在去新湖景城路上,我就问妈妈:“今天不是3月12日呀!为什么还要植树呢?”妈妈不紧不慢地说:“补植树呗!”说说,车就到了新湖景城。

  一进门就看到叶雨旸一家人。大家领了号码,拿了两把铁锹、两把锄头,到了指定的地点,就开始植树了。

  我与叶雨旸各拿了一把铁锹,卖力地挖起来了。叶雨旸爸爸也不甘示弱,拿起一把锄头就挖。但是没挖几下,只听“咔擦”一声,大家都把目光转移到叶雨旸爸爸的锄头上,原来是锄头把手断了。我们笑了一阵,继续挖了。过了一会儿,坑挖好了。我们把树笔直地插在地里,然后用土把地整平,再用剩余的土把树的周围弄成漏斗形,水就不会流到外面了,这可是种树的秘诀。然后我与叶雨旸妈妈一起把水桶拎到“取水处”取了一大桶水。我拎了拎水桶,简直比煤气罐还重呢!后来还是叶雨旸妈妈拎过去的呢!我们把水浇在树底,一阵风吹过,树频频点头,好像在说:“谢谢你们,我一定会茁壮成长的'。”

  我相信,过几年再来看,它肯定会变成一棵大树的。

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