五年级的作文
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五年级的作文

时间:2024-04-22 13:37:59 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  同学们,告诉你们哦!我有一个生活中的小窍门,叫做肥皂再利用。大家一定不知道怎么做吧?就让我来告诉大家吧!

  上个星期六,妈妈在洗衣服,突然抱怨道:哎!这个肥皂头,又不能再用了,扔了多可惜。但有什么办法呢?算了,扔了吧。这时,正在书房看书的我,听到了这话,心想:这么多肥皂头,要是可以再利用该多好呀!我上网查一查吧。于是,我说干就干。功夫不负有心人,终于搜到了。原来,可以用丝袜把肥皂头包进袜子里,之后不停地揉、捏,干了可以浇上点水。直到揉成型了为止。哈哈,肥皂头可以再利用了!(切记,不要为此专门买丝袜,用不能再穿的就行了。)

  第二天一大早,还在睡梦中的`我,又隐隐约约地听见了妈妈地抱怨声:这丝袜质量太差了!轻轻一划就破了一个洞,还怎么穿哪?扔了,扔了。这时,我以迅雷不及掩耳之势下了床,一个箭步跨到妈妈身边,抢下丝袜,像捧宝贝一样捧在手中。妈妈疑惑不解地问:这破丝袜没用了,你还留着干吗?我赶忙说:你不是在为那些肥皂头发愁吗?告诉你,把那些肥皂头都装进丝袜里,一边洒水一边揉,可以揉成肥皂再使用的!妈妈半信半疑,说:真的?我肯定地说:当然是真的了!不信你试试。不一会儿,再生肥皂就做好了!

  这个方法真是好呀!又简单,又不浪费资源,我们家以后再也不会为此事发愁了。同学们,你们一定回家也试一试,很环保呢!

五年级的作文 篇2

  如果童话故事里,阿拉丁神灯出面在你面前给了你一个愿望,你会许下什么愿?也许你会要一双灰姑娘的水晶鞋,也许你要自己很富有,也许你会让它帮你实现梦想,也许。而我什么都不要,只要它给我一次再来的机会。

  一年前,我本是已经成熟的孩子了,却还是那么无知,不懂得什么叫做友情。

  从一年级开始,我们便是很要好的朋友。她是品学兼优的好孩子,我却是成绩差的差生。按道理说,我们本不该是同一个世界的人,却成为了从小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一个话梅,分享各自的秘密。

  世界就是有许多令人费解的事情,猪不会抬头看天空,玛丽莲梦露有六个脚趾头,两个完全不同的女孩会成为好朋友,我和她就是这个例子。

  我上幼儿园的时候遇上了她,我们每天一起回家,一起上学。可是事情发生我11岁那年。有一天,考试成绩公布下来了,我仍然是很差,她仍然是遥遥领先的第一名,那天我们一起回家时,她眉飞色舞地跟我说她考了第一名妈妈会怎么奖励她,似乎一点都没有察觉到我的失落,我只好笑着说恭喜呀!她正在给我讲笑话,讲完了,他笑得十分大声,好像向全世界宣布她的快乐。不知怎么了,我无知的怒火一下子上来了,我甩开她的手,冲着她大吼:“你考第一名很开心是吗?你有没有考虑过我的感受,你是高高在上的.好学生,而我呢?我是老师眼里的差生,人们都不看好我们的友谊,从此我们不再是好朋友了,不是!”说完我已是泪流满面。她呆呆地看着我,眼泪唰地流了下来,说:“对不起,我不知道!对不起,对不。”她的声音很小很小。“你不知道,你什么都不知道,你从来都不了解我。我头也不回地跑开了,只剩她在风中站着。

  小学毕业了,她考上了她梦想的中学,我们分别了,临走时她一下子上来抱住我,我下意思地挣脱出她的怀抱,头也不回地跑开了,泪水洒满脸庞。如果给我再来一次的机会,我永远也不要说出那句毁了我们友谊的话,永远也不要。

五年级的作文 篇3

  我家的门口有两棵大桐树,长得很粗大、而笔直。我听妈妈说,我小的时候,刚会走路,妈妈给我热一瓶奶,我就拿着奶瓶东倒西歪地走到其中的一棵大树下面,抱着大树,在喝奶,如果我没喝完,要是有人抱我走的话,我就会抱紧那棵树,死活不走。等我喝完了,我才离去。

  如今,这棵大树长得比屋顶你还高,但是,我家的这两棵大桐树从此也不再长得那么快了,常言道:我们从婴儿到老人是有岁数的。而大树,也是一样树叶是从幼苗长到大树,也是有年龄的,想要知道大树有多大年龄,数数它有几个圈,他一共有几个圈,就是有几岁了。

  这两棵大树从幼苗长到大树,看他夏天是那么郁郁葱葱,冬天还是光秃秃的,看起来没什么变化。但是,他的年龄与爸爸一般大。可是,我觉得他的年龄我都可以叫爷爷了。而我家这两颗大树在不断衰老,一年比一年的叶子少。

  我们可见,树也是有生命的`,是有年龄的,从一颗幼小的书,长成这么大的一棵大树,的经过多少风风雨雨,儿长得这么粗大呢?人也是一样,人这一生必得经过很多风波,经过人生的考验?才能成为一个真正有价值的人。 然而也有我们值得学习的地方,比如他那顽强不屈的精神。有很多优点值得我们学习。

五年级的作文 篇4

  大河,这个词一听到就可以想象它的美丽。而这里的大河,指的是受到污染,没有生机的大河。 据我妈妈这辈人说的。以前,大河两旁绿树成阴,水是清澈见底的。而现在,两旁是荒乱的野草,和随处可见的垃圾。天,不再那么蓝,水,不再那么清。河边不再那么郁郁葱葱,生机勃勃。而是死一般的沉寂,不由得想起我们的地球母亲是多么的无私,默默地奉献。我们人类呢又是怎么做的,在河里乱倒垃圾,乱排放污水,使和里的鱼,虾,蟹等水生物大量死亡。不时地还在水面上发现一块块水藻,只有脏,才回起水藻啊!难道你们看到这个景象,不会引起我们的`关注吗我们的环境变成什么样了。再往远了去说,现在的汶川发生了7。8级大地震,给很多人都带来了伤害,无处可归,死亡,不知去向。这是大自然发出的警告啊。

  我在这里呼吁大家行动起来,先从小事做起,我们一定要保护环境,一起保护我们这个既可爱,又脆弱的地球吧!

五年级的作文 篇5

  最近,班里的同学们都在流行抓蜗牛,不如我也抓只来玩玩?

  经过一番努力,我终于在墙角边抓到一只蜗牛。不过我听说,蜗牛喜欢吃“素”,所以,我找来了三叶草,放在它的“家”——一个吃剩的蜜饯瓶中。可是,这怕羞的小家伙却害怕得躲进了壳里,这可把我气坏了。听老师说,蜗牛一旦躲进壳里,你只要倒一杯水泡一下蜗牛就OK了。呵呵,咱就来试试!我不管三七二十一,先找来一杯冷水,然后浇到蜗牛的壳上,奇怪!居然没动静。兴许是我太急了吧!冷的不行,我就来热的,我在杯中倒入一定量的温水,水杯变得温热了。我把温水浇到蜗牛壳上,这下它果然不耐烦了——只见它小心翼翼地探出头来,我连忙抓起它的触角,蜗牛死命地扭动着身体,好像在抗议我太粗鲁了!我才不管这些个呢!我又把它放回瓶中,自己则去看我心爱的《喜羊羊与灰太狼》去了……

  当我看完一集动画片,再来看看小蜗牛时,发现蜗牛居然开始在吃三叶草了。更有趣的是,我发现吃下去的三叶草变成了一条细小的.绿线,从蜗牛的头顶划过。我注意地看着,目光开始转移到它的嘴巴上来。只见蜗牛使劲把头向前伸,张开小嘴,对准三叶草的边缘咬了下去……呵呵,没想到蜗牛嘴巴挺小,胃口倒挺大的!

  蜗牛真有趣,不过我后来还是把它放回到墙角边的草丛里,让它回到大自然中去。

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