小学五年级作文

时间：2024-04-16 18:08:49 五年级我要投稿

小学五年级作文【精选10篇】

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文【精选10篇】

小学五年级作文篇1

　　我有一个漂亮的文具盒，它是我上四年级时阿姨送我的礼物，它伴随我已经一年多了，我非常喜欢它。

　　文具盒有两种类别：有铁做的，有布做的。铁的文具盒很坚硬，但是摔在地上就会有一处明显的凹凸部分，而且还会发出“哐当”的声音；布的可不像铁的一样，从很高的桌子上摔下来，也不会有任何的受损，这正是传说中的“以柔克刚”。

　　我的文具盒是布的。这也是我喜欢它的.原因之一。它长23厘米，宽6厘米，高约3厘米。上面印着小动物的图案，仿佛在说：“小主人，学习可不能退步哦。”拉开拉链，里面有很多房间，里面住着铅笔、橡皮，尺子，钢笔……它是个和平相处的大家庭。有无私奉献的橡皮，有乐于助人的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有默默无闻的钢笔。橡皮可以帮我把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文、抄英语、抄生字，直尺可以帮我量书、量文具盒、量笔的长度，钢笔可以使我练成一手好字。它们一直默默无闻的为我奉献自己的身躯。

　　我的文具盒漂亮吗？那就赶快也买一个这样的文具盒吧！

小学五年级作文篇2

　　转眼间，就到了20xx年，现在的教室都是高科技了。我们的教室的门是自动门，不像旧世纪一样，要人早上开、晚上关。它是靠声纹来识别的，只许本班·的同学和老师出入。

　　黑板也是高科技的，黑板旁有一个红色的按钮，只需轻轻的按下，黑板上的小手就会完成它的使命——擦掉黑板上所有的'字迹。在多功能教室的玻璃里占着非常重要的位置，在每个普通玻璃的旁边会有两个按钮，一个是紫色的，另一个是桃红色的，

　　骄阳似火的夏天，火辣辣的太阳在炙烤着我们，同学们豆大的汗水像雨一样往下落，这时，“适度玻璃”就发挥它的作用了，阻挡阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖，

　　如果需要这个功能，只需按下桃红色的按钮。在上课时，外班上体育课很吵，影响到了我们，这时，你只需按下紫色的按钮，“吃音玻璃”就是消除噪音的能手，外面声音65分贝，传到教室只剩下20分贝。干干净净的地板一天下来，被我们弄成“黑得无缝"!这时，隐形又充满魔力的扫把、拖把就会出来帮忙，把教室打扫的干干净净，让同学们心旷神怡。多功能教室或许正在研究，我相信，一定会实现的。

小学五年级作文篇3

　　小时候的我非常不爱运动。这不，我正在玩着游戏呢。为此，爸爸想尽一切办法让我爱上运动，但是得到的常常我的是“没兴趣”

　　“小诗颖，快下来跳绳了！”爸爸的叫声又从楼下传进我的耳里。“没兴趣。”过了一会儿，爸爸那声音又从楼下传进我耳里。“小诗颖，快下来踢毽子，可好玩了。”“没兴趣。”又过了一会儿，“小诗颖，快下来跑步啊，会长高的。”“没兴趣”······经过n次反复问答，我终于忍无可忍，大吼到：“你烦不烦！”爸爸不厌其烦地说：“这次可是你梦寐以求的羽毛球哦，来不来？”“你等等，我马上来。”一听到羽毛球，我就火速冲下楼。

　　等了一会儿，姐姐和爸爸终于说完了游戏规则，比赛也随即开始了。第一个发球的.是爸爸，爸爸叫了一声：“球要来了。”只见爸爸先把球往上一扔，再紧盯着球，就在球落在一定的地方时，爸爸举起球拍，用力一撩，球就像火箭一样飞过来了。只听“啊~~”的一声，球就从我脸蛋上落下去了。我愤怒地看着爸爸，然后把球抛向高空，最后有力一挥，羽毛球就不见了。羽毛球去哪儿了？哦，原来被我挥到后面去了。我挠挠头，不好意思地笑了。而爸爸却在一旁哈哈大笑。经过几球，我先是能接到几个球了，最后我还会了猛攻法——扣球。突然，我脸上散发着阴险，双手抱在一起，一副高高在上的样子。此时此刻，我心想：嘿嘿，待会儿，我来个扣球，看爸爸怎么接住，哈哈哈，我太聪明了！我把球往上一抛，等球达我的头上10几厘米是，我把球拍往身后移了移，来了一个霸气的扣球。这样的球似乎没有接住的可能，但是爸爸敏捷的向后退了几步，轻轻一拍，球就回来了。那是，爸爸对着我笑，那笑脸似乎在说：“就你那雕虫小技，还能骗的过我？笑话！”我看只那球回来了，十分吃惊，心想：怎么可能，这么完美的计划怎么会被识破，why，谁能告诉我！不好，那球才过界一点点，如果不立马去接，可能会接不到。我像一匹脱缰的野马似的冲过去，有力一挥，球过去了。呼，可把本宝宝吓坏了。

　　经过这一次的羽毛球比赛，我知道了运动的乐趣。当然，像我这样的“超级羽毛球运动员”也会有失误嘀。

小学五年级作文篇4

　　我的书屋正对着大门，采光很好，白天的时候屋子里显得十分明亮。我的这个书屋，不算太大，大约只有十来平方米的样子，但我仍然觉得它很舒适。

　　书屋的墙壁白中透青，一进入书屋就觉得十分凉爽。墙漆因为多年没有翻新而掉了一些，露出灰扑扑的水泥。

　　走进书屋，会发现位于它东南方向的是一张平淡无奇的`床，它长约2米，一米多宽，一张印着小鱼的深蓝色床单铺在上面，床上还有一些书，还有一点衣服，显得似乎有点乱。

　　在床的右边，有一个书桌，这是这间书屋最重要的家具，它很简陋，一眼望去，就像是书柜上伸出的一块木板。在它上面有一盏精致小台灯，造型是一只可爱的小海燕。书柜上有各个方面的书，例如文学类的，科技类的，还有资料类的。在那块“木板”上有一台清华同方的电脑，是带有液晶屏的台式机，这台电脑早在4年前就买了，已经换了2代，但运行起来仍有点慢。

　　书桌前有一扇窗户，大约一人高，半米宽，虽然它很小，但这个房间所有的光线都从这里通过，不比那些有大窗户的房间暗多少。窗户前有一个青色的窗帘，在炎热的夏天里，一拉上窗帘，夏日的炎热就消失的无影无踪了，迎面而来的是丝丝凉风。

　　这就是我的书房。

小学五年级作文篇5

　　在我的一大串支离破碎的记忆里，父亲是一位珍惜生命的人，他常说：“人一生就是副贱骨头，不练不行！”他每天一大清早就来到操场，每天几乎要流干他身上的'最后一滴汗，甚至不顾损失十几万块的代价，央求领导让他不熬夜。

　　有一次，我好奇地问：“您为什么天天5、6点就出去跑步，还不珍惜每年十几万块的巨款呢？”他若无其事地说：“别说你爸吹牛，你爸可是武大硕士研究生毕业的啊！想当年，你爸在荆门何等风光！动不动就来个全市第一，一次偶然撞到湖北数学奥林匹克竞赛，我“顺手牵羊”拿了个第一，如今却在这海滨小镇忍受上级的压榨！我认为自己的已经没有前途了，想让自己活久点儿，好好养大你！”

　　这一番话，令我感动不已。

　　父亲的缺点就是太固执，太顽强。

　　记得有一次，张老师给我布置完最近练得曲子，让我去厅里练习。父亲坐在一旁，脸若冰霜地望着我龙飞凤舞般跳动的手。说是“脸若冰霜”，但我仔细地盯着他的眼睑，才发现那是一种严肃与认真。过了一会儿，父亲厉声道：“小指应该伸出来，窝在里面干嘛？”“你说错了，张老师说要自然下垂的。”我在心中喃喃自语，可知道父亲的倔强脾气，我把这句话硬生生的吞了下去，变装模作样地按照他的要求，果不出我所料，父亲果然说错了。沉思片刻后，他竟与张老师议论了起来，但最终还是不敌口若悬河的张老师。他只好垂头丧气地坐在一旁，二话不说。

　　我很敬佩父亲热爱生命的精神，不过，我想让他改掉那倔强的毛病。

小学五年级作文篇6

　　“加油！加油！……”学校不知道怎么搞的，每年都要举行夏运会与冬运会，让同学们积极参与。我呢，没有什么体育特长，所以我对这种“无聊”的活动不感兴趣，总是睁一只眼闭一只眼。

　　每当比赛时，场上加油声喊成一片，像一片汪洋。若是与十二级大地震比起来，我敢打赌，肯定比大地震还厉害好几倍！那些运动员，个个累得满头大汗，但还是努力地拼搏着。我不感兴趣，反正又不是我得奖，兴奋什么？最多为班级得奖而高兴一下。所以，每当比赛时，基本上看不见我的身影。我总是默默地躲在最后，哼着小曲，或聚精会神地看书，不然就是抬头仰望碧蓝的天空，走神……

　　直到有一天，我的耳边听到了一条惊人的消息：金玺同学被录入参加跳长绳的队伍，担任领头，参加冬运会……当我听到这个消息，不由自主得愣住了。同学们羡慕地说：“呵呵，不错嘛！”还像我做了一个鬼脸。我万般无奈地向他们挤出一个苦笑，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，味味俱全……

　　比赛那天，我怀着紧张不安的心情出场，我们班的加油声更加响了！“加油！加油！……”、“给他们一点颜色看看！”、“金玺！上！！”……我在心里暗暗叫骂：别喊了！……当时，我不由地更加紧张了，背上流出了许多冷汗，手也捏出了汗。比赛开始了，我发挥失常，几次绊倒绳，影响了全队的士气。我努力地想要平静下来：“镇定，镇定！……”这时，当我再一次听到那震撼人心的加油声时，心里猛地触动了一下：我不能对不起同学们对我的关怀！一股不知名的力量涌上心头，顿时，我感觉全身充满了永远也用不尽的力量，激发我的.斗志，燃烧我青春的火焰！！我竭尽全力地跳好每一次，紧张的心也平静下来，越跳越好……

　　虽然我们最后还是输了，但我很高兴，因为我明白了：加油是最大的力量来源。

小学五年级作文篇7

　　今天，我们去了足球发源地、齐国故都、孔子闻韶——临淄。

　　那里风景极其优美，尤其是太公湖——姜太公钓鱼的地方。天气是那么蓝，空气是那么清新，心情是那么愉快。更让我高兴的是发现了护栏旁边的“奇石”。

　　我一共捡了四块小“奇石”。第一块是土黄色的，竖着放极像牙齿，我给它起了一个很好听的.名字——“印地安人的牙齿”。横着放像一个小岛，我称它为“地中海里的孤岛”。你听我这么说，一定觉得很夸张，别急，后面还有更夸张的呢。

　　第二块造型奇特，顶端有一条白色的带子，我管它叫“赤道”，这块石头呈黑色，坑坑洼洼，凹凸不平，恰似月球上的环形坑，所以我叫它“月球上的赤道”。

　　第三块上有很多的白色带子，有两条粗的，有无数条细的，侧面有块黄白的斑纹，正好这两条粗的环绕石头一圈又到了黄白的斑纹，其中一条我叫它“黄河”，另一条我叫它“长江”，那无数条细线分别是“珠江”、“漓江”、“黑龙江”、“尼罗河”、“亚马逊”、“多瑙河”……这真是一个十足的“地球”啊，这块石头被我称为“破坏的地球”。

　　还有一块是黄蓝相间的石头，像一座小山，黄色的是土地，蓝色的是河流，这块石头便叫“一座小山”。这些石头形态各异，各有千秋，美丽极了。

　　我喜欢临淄这个地方，喜欢太公湖，更喜欢太公湖的“奇石”。

小学五年级作文篇8

　　在一个王宫里，住着一个外号叫“没头脑”的王子，他做什么都打折扣，想事不周全，想到这个，就忘了那个。在他十四岁生日那天，发生了一件奇怪的事……

　　在王宫的花园里，有很大的一个凉亭，那里是王子的游戏室。王子十四岁生日时，国王送给他一盒锡兵。他玩完锡兵，就把锡兵扔到了王宫花园里，直至黄昏时，他才想起锡兵来，他找啊找啊，终于在一个角落里找到了锡兵。他伸手去拿，谁知手刚拿到锡兵，就好像有什么东西把他拽进了一个隧道里，那盒锡兵突然变大了，领头的说：“我们被施了魔法，只要你改掉坏毛病，我们就能变回原样，我们可以带你出去，可是你必须答应改掉毛病才行。”王子想都没想，就说“行！”于是，锡兵们带着王子走出了隧道。锡兵知道王子不会在乎这件事，于是把他带到了另一个世界里，他来到了那个世界的王宫花园，当他走进王宫大厅时，发现那里有一个和他一模一样的“王子”，只是没有他的毛病。他惊讶地说：“父王……这……这是怎么回事啊？”“如果你做王子，将来我的王位是要传给你的，你经常忘东忘西，怎么做国王呢？他没你的毛病，和你长得一模一样，所以我让他做王子。”王子一听，震惊了。国王继续说：“只要你一年之后比他强，我就让你当王子，你和他都住王子宫殿。”

　　王子下定决心要改掉坏毛病，他改掉坏毛病用了三个月，又花了足足九个月的时间看了一些关于治理国家的书。一年后，他来到国王面前，说：“让我和那个假王子斗斗吧！”“行啊！”老国王爽快的答应了。

　　比赛开始了，比的.是治理国家，每人有三天时间，假王子一年内游手好闲，不务正业结果把国家治理得百姓叫苦，人心慌乱，多亏真王子缓了过来，他把国家治理得井井有条，百姓都拥戴他，于是这次比赛真王子赢了。

　　真王子回到了王子殿，锡兵又变大了，把真王子带回了他的世界里。真王子回到王宫，进了王子殿，锡兵再次变大，领头的对他说：“谢谢你救了我们，我们会报答你的。”锡兵的队伍越变越大，人越来越多，成了一支不可战胜的队伍。王子最终带着锡兵队到处打仗，征服了许多国家，他和邻国的公主结了婚，继承了王位，过上了幸福的生活。

小学五年级作文篇9

　　金黄的秋天马上就要翻页了，冬天马上就要来临了，使我不禁想到了去年学溜冰的场景。

　　那天，天气晴朗，妈妈便让我学溜冰。她说：“你一个女孩子要多学点这些，否则，别人都会笑话你的。”我听了，想：哪有嘛？别人都不知道呢，谁会来问这个呀。妈妈好像猜透了我的心思，说：“你别以为我不知道，反正多学点是对你有好处的。”我极不情愿地说：“哦，知道了。”

　　开始学了，妈妈拿出了早已准备好的.溜冰鞋，让我穿上。穿好了之后，她告诉我该怎么溜，就让我自己去练习了。因为我在玩，所以没有听到妈妈在讲什么，就一边点头一边说“哦”。现在开始溜了，我本以为自己能像小鸟一样轻盈地溜来溜去，但我错了。我刚迈出第一步，就“扑通”一声摔了一跤。偏偏这时妈妈走过来了，她笑着说：“哈哈，叫你不听我的，这回吃到苦头了吧。”我听了，很不服气：我也是第一次溜嘛，谁第一次就会成功的？可我就是这样，越是完不成的事情我就越要完成，十头牛都拉不回我。于是我开始一遍又一遍地练了起来，妈妈看到我这样，不禁欣慰地笑了起来。过了一会儿，我终于能不扶着墙溜一圈了，我得意地朝妈妈笑了起来。可我突然摔了一跤，妈妈说：“这就是你骄傲的后果，做人要谦虚，不能骄傲，知道吗？”我不好意思地笑了笑，说：“知道了，我以后不这样了。”说完，我们俩笑了起来。

　　通过这件事，告诉了我：做人不能骄傲，要谦虚，否则，就会和我一样吃到苦头的。

小学五年级作文篇10

　　有句诗说“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”这难道不是吗？在一片茂密的稻田里，一个带着一顶草编成的斗笠、拿着一把镰刀正在幸勤地劳动着的人，就是我最敬佩的人。

　　我敬佩他，是因为他是一个热爱劳动的人。每天早上才六点多钟他就听着鸡叫声，踏着黎明，拿上一个装着各种用具的大箩筐走上进入田野的路了。到了晚上天就要闪出第一颗星星的时候，才出现在我们面前。我端水给他时，嗅到了一股田野里特有的、馥郁的芳香。他看了看我手里的水，摆了摆他那粗粗的`手，带着一脸的微笑说：“不用了。”

　　他，已经年过七旬了，却依旧闲不下来，无论是什么事都抢着做。每当我们要玩的时候，他就搬出一件又一件的玩具给我们玩。有一次，我们玩得十分开心，可是他却累得大汗淋漓。等我们终于玩累了、去休息了，他却还不能走，还要把玩具搬回原处。等到终于收拾好了，才能去休息一下。可是过了一会儿之后，他就又要去耕田了。

　　他，就是乐于奉献、却不求回报的这样一个人！他，就是我所敬佩的人！他就是我的——爷爷！

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