小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2024-04-15 13:24:26 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  我只是一支普普通通铅笔,如果想对我加深印象,那就听听我的自我介绍。

  我是一支铅笔,无名无姓,我从哪个厂家生产出来,就以某某牌铅笔。我用树加工而成,被弃车运往各地区销售。从此,我来到了一个陌生的地方。

  正值假期末,学生们都在买学习用品。我被一个初二的学生买走了。于是,它变成了我的主人。我跟着他,就任劳任怨。于是我给自己定下了五大原则。我的生命短暂,稍纵即逝。我不能让我白白的来到这个世界走一遭,就要坚定目标,为之而奋斗。不管是人,还是物,都有自己的'目标,有了目标就要坚持不懈地去追求。

  我是一支用木头做的铅笔,皮肉之苦在所难免,虽然我的主人经常用小刀削我,我只能忍受着剧痛。可我愿意忍受,我的人生只有经历过更多的困难,才能创造出我的价值,成为意志更加出色的铅笔。

  我的主人很倔强,老师让他订正作业,他总是言之有理的不肯订正,作为他的铅笔,我感到很惭愧,主人为什么不知错就改呢?常言道:“人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉。”我不学我的主人,我就要学会知错就改,作为一支铅笔,这是我的职责。

  我的外表平淡无奇,比不上那些娇艳的花朵,但是我的内心坚实,我可以用内心贡献我的一生。看内心,不能只用肉眼,需要心灵,这要才能感受到心灵的美丽。

  泰戈尔说过:“天空没有留下痕迹,但我已飞过。”但这句话用在我身上最不恰当。我所走过的地方,都会留下深刻的痕迹,做好事可以不留名,不留痕迹。可生活留下痕迹才会更有意义。

  突然间,我变成了一个人。可我还是按着铅笔的原则走人生道路。虽然一路上狂风暴雨,但我相信会雨过天晴!

小学五年级作文 篇2

  我这个人是个多面性人,有许多特点,就连我自己也不知道我是个什么样的人。

  不过,我最大的特点就莫过于粗心啦!

  说起粗心这件事,我闹的笑话还真不少呢!

  记得我刚上学的时候,要考第一次单元测试,现在回想起来面对第一次考试的时候,我还真是蛮紧张的呢。

  当时有一道注音题,上面印着的是:“大鹅”,不过由于写的有点散。我看了看便心想简单,简单!就毫不犹豫的注上了“dàwǒjī”。考完以后我满怀信心的告诉妈妈,绝对能考100分。

  试卷发下来了,却只有失望的95.5,而那道题竟被扣了整整2分,妈妈严肃地我说:“认字不认字,只认半个字。你说你把字看开了,注成‘dáwǒniǎo’也就算了,竟然注成了‘dàwǒjī’!”说着又“扑哧”一声笑了。而我当时却不以为然地说:“鸟和鸡差不多嘛!”

  打这以后:“妈妈就总说我考了55.9,还总是引用我的“至理名言”:“鸟和鸡差不多嘛!”弄得我哭笑不得。

  还有一次单元考试,要把文具和相对应的图片来起来,卷子上印的'是“xiàngpí”和铅笔盒的图片可我却硬生生的看成了“xiàngqí”弄得我怎么也连不下去。回家后还对妈妈说:“题太简单了,其中竟然还有一道印错了,明明是‘xiàngpí’给印成了‘xiàngqí’,你说怎么装到铅笔盒里去。”妈妈怀疑的问我:“你没看错吗?不会再考55.9吧?”我说:“没错,保准我靠100。”

  结果成绩下来了,依然还是事与愿违,以后总是这样……

  诶!我可真是个粗心的人啊!不过,粗心带来了这么多教训,看来这个坏忙病还得改啊!

小学五年级作文 篇3

  我有一个美丽梦想,就是成为一个语文老师。

  假如我是语文老师,我将来拿着书,带着笑容走上讲台,站在讲台上,教给我的学生很多知识。

  假如我是语文老师,我不会 只喜欢成绩好的同学。我会更加去偏向成绩不理想的同学,他们假如考的'不及格,我也不会骂他们笨,

  而会 他 们说:“失败是成功之母”。我还会在班里成立学习小组。

  这就是我,一个长大后想当语文老师的孩子。从现在开始,我 要努力学习,争取梦想能早日成真 !

小学五年级作文 篇4

  我的家乡在瑞安,这里虽然是一个小城市,但是这里却有大城市里没有的东西——三轮车。

  三轮车的构造十分简单。三轮车宽只有二米左右,下面分别有三个轮子,后二个轮子比前一个轮子想对来说要大一点。三轮车上方是一块长方形的板,用来遮风挡雨。

  三轮车车夫的.驾驶技术可不比船夫的驾驶技术差。他行车速度极快,操纵自如,一点也不慌张。穿过大街,车辆极多,他得心应手,总能左拐右拐地挤过去;跑过小巷,空间极窄,他毫不慌张,既快又平稳地开过;仿佛行动轻快灵活的水蛇。我们看得眼花缭乱。

  商人带了大包的货物,坐着三轮车去做生意。许多外地人把三轮车当做“观光热线”去欣赏风景。成群结伴的孩子,雇了好多辆三轮车,一起去上学。许多妇女挎着篮子坐三轮车去买菜。

  傍晚,青年们下班里了,一大群人拥出来,各自雇了一辆三轮车。排在路边的三轮车一会就散开了,只听见哗笑和告别的声音。路面上渐渐沉寂,只见红绿灯还在不停的“工作”。高大的树木立在马路旁,仿佛在守卫着瑞安。

  三轮车这一样交通工具成了瑞安一道独特的风景。

小学五年级作文 篇5

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝……”妈妈,每当我听到这首歌时,就会想起您对我的爱。

  妈妈,您还记得吗?一年级上学期一次临近期末考试一次数学测验,我考了92分,放学后,我怀着忐忑不安的心情回到家中,您笑眯眯的问:“前几天考试成绩怎么样?”我战战兢兢地说:“我只考了92。”不过,我预想的狂风暴雨并没有来临。您只是眉头一皱,马上又舒展开来。您温和地说:“孩子怎么考了92分?不是我吵你,原来都考98以上,这次怎么回事?”

  我支支吾吾的说不出话来,您温柔地把我叫到桌前,拿出卷子,您仔细的看了看,对我说:“孩子,来,妈妈帮你一起寻找错误原因。”你时而在演草本上算,时而眉头紧锁的想,每当您解出一到题,您就会给我认真讲解,我听着比老师讲的更清楚明白,讲了大概半个小时,您走了出去,回来时拿着我最爱吃的三明治和酸奶走了进来。

  您说:“来,孩子,快七点半了,还没吃饭呢,来把这个吃了。”我不知怎么着,心里酸酸的,我脱口而出:“妈妈,您也吃啊!”您笑着说:“只要你不饿,妈妈也就不饿”。

  我吃完后,您又像一位亲切的老师一样为我认真讲解,我听着听着,泪水就滚了下来,直到晚上10点,您看题已经讲完了,就温柔的'说:“睡觉吧,明天还得上学,妈妈帮你错题抄下来。”我惊呆了,我第一次感觉母爱是多么的伟大!我扑倒妈妈怀里,哭着叫道:“妈妈,明天我自己抄。”您欣慰地说:“我抄完再睡。”我看不行,就哭着扑到床上。期末我以100分的优异成绩报答了您。

  妈妈如果您是天空,我就是雄鹰,在您的怀抱中翱翔;如果您是阳光,我就是小树,在您照射下茁壮成长;如果您是大海,我就是水珠,在您怀抱中安心长大。妈妈,千万句话汇成一句话:妈妈,我爱您!

小学五年级作文 篇6

  我是个热爱大自然的孩子,我爱蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,清清的河水。我爱听鸟儿欢快地歌唱;我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。每当与大自然亲近,我的内心充满了快乐,充满了感动。

  啊!一切多么完美! 可是,“聪明”的人类建造了工厂,高高的烟囱,冒出黑黑的浓烟,天空一下失去了颜色;超多树木被砍伐,森林消失了,小鸟失去了赖以生存的家园,空气中弥漫着刺鼻的气味,河水泛滥成灾;超多的垃圾排入小河,河水浑浊了,小鱼在哭泣 ……人们做出这样的.蠢事,大自然将有怎样的未来?可能是洪水淹没了大地;可能是大地发了火,地震夺取多少生灵的性命;可能是太阳烤干了大地,饥渴的生命受到多么残酷的威胁;可能是肥沃的良田变成了贫瘠的沙漠,饥荒、疾病充斥了整个地球 …… 多么想在碧绿的草地上自由地追逐,奔跑,然后打个滚儿;多么想在清清的河水里跟鱼儿捉迷藏,和小伙伴们游泳,打闹;多么想在蓝蓝的天空下遥望,看云儿不厌其烦地变着戏法 …… 如果你累了,能够枕着胳膊,舒服地伸展开肢体,悠闲地躺在草地上打个盹儿;醒了,能够看看小鸟在辽阔的蓝天是怎样自由地飞翔,看看风儿是怎样把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身来,捧一捧清凉的溪水洗洗小脸蛋,润润嗓子,再和小鱼打个招呼 ……

  我喜爱洁净、美丽的大自然,不喜爱脏兮兮的大自然。我期望人类的行为不再威胁大自然,让地球上的每个生命完美地生活;我期望人类不因自我的欲望,破坏了我们共同的家园;我更期望整个地球人都能够从自身做起,保护大自然,改造大自然 …… 拯救大自然,也就是拯救自我。

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