小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
那天，我刚刚跨进家门，就遭到了弟弟的突然袭击。弟弟见到我就趴在我耳边神神秘秘嘀咕起来，我一听，脸上渐渐挂上了笑容。弟弟究竟对我说了些什么呢？嘻嘻，这个先保密。
到了夜晚，我和弟弟拿起矿灯，水瓶等一些东西，就悄悄地溜出家门。我们来到田野，一阵阵微风吹来，给这个黑幽幽的田野又增加了几分恐惧，我和弟弟打开矿灯，在地上捉了一只只活蹦乱跳的蟋蟀。
不一会儿，我们来到了大河坝，弟弟突然灵机一动，想到了一个游戏，只见弟弟一滑，便滑进了大河坝里。这下，我可吓个不轻，连忙滑进去救他，可我刚滑进，就看见弟弟又爬了上来。也不知道是我太笨，还是鞋太滑，我却怎么也上不去了。正当我要爬上去时，弟弟这个淘气鬼，把捉来的蟋蟀放在我的.头上，吓得我又飞快滑了下去。
我又想了一个办法，我拿着稻草放在自己身后，又使劲儿爬了上去，可弟弟又用刚才的方法让我滑了下去，在滑下去的同时，我把身后的稻草甩了出去，又把矿灯关上，一声不出。弟弟盯着大河坝看了一会儿，见没有动静也慌慌张张滑了下来。就在他滑到坝底的一瞬间，我忽然站起，吓了他一跳，被吓的弟弟又飞快地爬上去，就像是受了惊吓的兔子，我安抚了好半天他才缓过那股劲儿。
回到家，弟弟就把我做的事一一说出。妈妈一听就勃然大怒，拿起扫把打起了我，我被打哭了，可弟弟却在一旁偷笑着。
弟弟，我这回可被你坑惨了！
小学五年级作文 篇2
呐，飒漫画。你知道吗？我有好多话想对你说呢！
呐，飒飒。你知道吗？飒飒，当我第一眼看到你的时候就已经深深的喜欢上了你、
呐，飒飒。你知道吗？我想时常把你带在身边，我做到了，那此生病输液不例外，那次期中考试也不例外。
呐，飒飒。你知道吗？我想我不算一个合格的飒迷，我只从38期开始买，连第一期都没有。
呐，飒飒。你知道吗？我为了做一个合格的飒迷，不惜跑遍好多报亭去问，新年那一天中午，我依然去报亭一个一个问。结果……
呐，飒飒。你知道吗？我虽然不是一个合格的飒迷，但我们班每人都爱看飒漫画。飒漫画在我们班形成了一股巨大的波浪。
呐，飒飒。你知道吗？我有千言万语想对你说。我想对你说加油哦，努力哦，不要辜负我们的.期望哦！！！
呐，咕啾。你知道吗？啾要坚强哦，失去至亲的确很痛苦，但 你还有咕，你还有《加油大魔王》，你还有我们，我们一群飒迷，一群加油迷！
呐，败音妹子。你知道吗？我也想你一样呢，但是不要在乎别人对你的看法，走自己的路，让他们说去吧！
最后，飒飒，我想对你说，遇上你我很幸福！！！~
小学五年级作文 篇3
真正的友谊是不多心的；顺境招来朋友，逆境考验朋友；有好友为伴的旅程是最短的；友情是人生的美酒；友谊是一种和谐的平等；被自己的.朋友所欺骗，比欺骗朋友更佳；朋友需要你今天帮助，千万不要推到明天；私下批评朋友，当众表扬朋友；没有朋友，谁还愿意活者……
我也有我的朋友，他是一个活泼的小男孩，他是一个调皮有趣的小男孩，他对我来说还是一个乐于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰
在体育课上，老师让我们自由活动的时候，我跟同学吵架，他发现形式是我不利，他就会主动来帮助我。就算前面有五六个人的时候，他也不怕危险，勇敢地来帮助我。
在吃课间餐的时候，如果有他不要吃的点心，他就会主动跑到我座位旁边，来给我吃；就算有他很喜欢吃的点心，他也会分我一点。在别人也想吃点心的时候，他就会主动问我，问我要不要吃。如果我要吃，他就更不可能会给别人了！
这就是我的好朋友——潘俊峰，在我眼里的他，是多么的对我好。
小学五年级作文 篇4
“加油！加油！”操场上传来一阵赛过一阵的热烈的加油声，我们五三班42位队员们也在一旁紧张地候场。钟老师再三叮嘱杨可欣和李怀知：“今天发挥好不好就看你们绳甩得怎么样，你俩一定要配合默契，用力把绳甩起来！”
我们脱掉棉袄，轻装上阵。长长的跳绳在甩绳队员手上就像彩带一样上下飞舞，越过头顶，擦过地面，发出一声声“呜呜”的呼啸。
啦啦队员们牵着手列队站在赛场外围，目不转睛地注视着赛场。虽然不能够大声地给参赛队员加油，但她们都在心底为我们加油鼓劲，恨不得能冲上场与我们一道拼搏。
一声哨响，排头的潘嘉雯就像离弦的箭一样，双脚轻巧地蹬地，“啪”，跳过去了！同学们一个接一个地紧跟在后，就像穿花蝴蝶般灵巧地在绳子里穿插跳跃。“156、157……快点！走啊！”徐若溪迟迟不敢起跳，她紧盯着绳子，头一点一点的，仿佛小鸡啄米一般，“一、二、三，跳！”她总是要数到第三下才敢往绳里冲。可是，比赛中可没有那么充足的时间让她准备啊。
“哎哟！”马失前蹄，跳绳变成了“绊马索”，缠了我的脚，锁了我的喉。
“稳住，不要慌！控制好节奏！注意跑动！口令喊起来！”钟老师和妈妈在一旁大喊，邹老师也在出绳处催促我们加速。
“还有一分钟！”体育老师报时了。场边啦啦队紧握的手微微地颤抖着，大家屏住呼吸，操场上嘈杂的声音也仿佛随着空气凝固了一般，直接被我们“屏蔽”了。我们必须打起精神，好好把握这最后的时机，我们必须拿下这场战役，不能让之前辛苦的训练白费。
“十、九、八、七……”倒计时开始，场上所有观众的目光都紧紧盯着场内，我们发挥越来越好，跳得越来越轻松，连失误都被我们高昂的'气势赶跑了。终于，一声哨响，时间到了。
“216”，这是我们最好的成绩，虽然仍旧只拿了第三，但我们超越了自己！我们激动得又是欢呼又是跺脚，心里满是说不出的欢喜。同学们一涌而上，把妈妈和钟老师围在中间，又是搂又是抱，还有的在她们脸上又亲又啃。杨阳甚至还把妈妈抱起来掂了掂。
这次跳长绳比赛，让我们懂得了只要付出努力，就一定能取得更好的成绩！
小学五年级作文 篇5
每一个人都在夜里做过梦吧，可能是美好的梦，也可能是噩梦。我今天就做了一个美梦。
我梦见了我跌进了时空隧道里，看见了20年后的我，也看见了20年后的中国。
在那时中国变成了魔法王国，而我呢，摇身一变变成了一位令人尊敬的女士旅游团导游。
今天来的人可真多啊！有英国的，有波兰的，还有从遥远的`南极来的人呢！
我看了看时空运转表，发现今天的宇宙最热闹，于是我和旅客骑上魔法云，飞向宇宙去了。
在宇宙里我遇见了太阳公公、月亮姐姐、水星哥哥……
突然，一股妖风吹向我，风声中还掺有铃声。啊！我睁开眼睛，原来是小闹钟响起了呀！ 我开心地笑了。
小学五年级作文 篇6
我的爷爷，他已是60多岁的人了，说话和做事还是那么幽默。
爷爷退休以后，因为爷爷有很棒的技术被我老姑聘到厂里做技术指导。除了上班以外，休息下还在家里看报纸，看书。别看他岁数那么大，读书的劲头还挺足，爷爷说：“读书是不分年龄的，学无止境。”
我时常听爷爷讲动听地故事。有革命前烈的`，有助人为乐的，有古代的，有童话的，有幽默的，等等……，爷爷讲起故事来总是滔滔不绝，娓娓动听。我最喜欢听他讲故事了。
前几天，爷爷带我去公园玩耍，他看见有一位老爷爷手持一杆大毛笔沾上水在很平坦明亮的地下写字，只见那位爷爷写出的字是非常刚劲有力。爷爷于是就毫不犹豫地给我也买了一杆同样的又长又大的大毛笔。他说：“宝贝，爷爷给你买这杆笔，你要学习好，练好毛笔字，要向那位爷爷一样写出的字棒棒的。”我一看好家伙，妈呀！这么大的毛笔该怎么拿呀！爷爷笑了笑继续说：“爷爷会慢慢教你的。不过要认真学呀！”爷爷拿着毛笔介绍说：“它好处多着哩，省纸，省墨水，还能练好字呦！”当我们拿回家后，奶奶看见了开玩笑地说：“你爷爷是个小气鬼！”我和爷爷都笑了，我的爷爷就是这么一个幽默的“小老头”。
类似的事可多了，数不胜数。比如，弟弟要喝水，说：“爷爷，喝口水。”爷爷就天真地笑着说:“爷爷不想喝水。”急得弟弟改口说：“爷爷，我要喝水。”爷爷这时才给弟弟倒上水喝。
同学们，你们说我的爷爷幽默不幽默！
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