五年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我们学校的校园里有两棵非常高大的梧桐树，它们在四季中有着不同的样子。
春天，梧桐树上长满了刚发出的嫩芽，一阵风吹过，树上的小芽儿在风中摇来摇去。我们在大树下玩游戏，累了就会围坐在大树下歇一会儿。
夏天，梧桐树已经长满了绿绿的叶子，一阵风吹过，叶子就发出“哗啦哗啦”的声音，我们在操场上玩游戏，玩热了就到大树下来乘凉。一来到树荫下，突然间一身的.暑气就会消失的无影无踪。
一转眼秋天到了，梧桐树变黄的叶子开始往下掉，梧桐树结的像球似地种子也掉了下来，那上面都是小毛毛，捡一个我们把它当球踢，大家互相抢着像踢足球似地的开心极了。
冬天一场大雪，梧桐树枝上挂满了雪花，远远望去它好像开满了一树白色的花。我们在树下堆雪人、打雪仗。
春、夏、秋、冬的梧桐树姿态各不相同，我爱校园里的梧桐树。
五年级的作文 篇2
嗨！大家好！你们想不想看看我未来的房间呢？快跟我来看看这个我未来的房间吧！
进入我的房间可以看到有白云、蓝天的壁纸正对着门的是一张有着淡蓝色和乳白色的超级大软床。相信你一定看到了床头上的那两个按钮了吧！按一下淡粉色的按钮，一面墙像窗帘一样拉开，里面放着我所有的衣服；按一下淡黄色的按钮就会出现一个机器女仆来帮我打扫房间。在床的房间还有一个带有许多小草莓的乳白色的大书桌，我为了不影响我的学习书桌上没有放电脑，可是，我想玩电脑了要怎么办？看打那个小草莓按钮了吧！按按一下它，电脑就会出现在书桌的中间。书桌旁边还有一个带有樱桃的乳白色小书柜。我的书柜小不是因为我不爱看书，而是输给有容纳一千多本书的'神奇功能；这一个书柜里放满200本书了按一下按钮，书柜里的书都会到墙后面的五个书柜里，再按1之5就可以让几号书柜里的书出现在这个书柜里。我的房间里还有一个门，大大家一定不知道这个门通向哪里！告诉你吧，它通向我的一个大约100平方米的小后花园。里面可以种花，可以养小动物，还有一个50平方米的游泳池让我游泳。
这是我未来的房间，很棒吧？希望你能来我未来的房间做客。
五年级的作文 篇3
我喜欢很多人，比如：我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姐姐等，我都很喜欢，其中，我最喜欢的人就是我的姐姐，我的长着一双水汪汪的大眼睛，一个透明的鼻子，一个小巧玲珑的嘴巴，一双小小的耳朵和长长的'黑发。我姐姐虽然已经17岁了，但是却比我高不了多少。
我的姐姐还是乐于助人的人。有一次，我的姐姐的学校的下课铃已经打响了，我的姐姐收拾好语文书、语文本、钢笔和尺子，收拾完之后，正想去一趟厕所，突然，她听到了脚边有哭声，当她仔细去看的时候，才发现是她的朋友在低声哭泣，我的姐姐问：“你为什么要哭呢？”我姐姐的朋友马上说：“我找不着我的铅笔盒和数学书了。”我的姐姐说：“没关系，我们一起找铅笔盒和数学书吧！”她说：“好的。”我的姐姐和同学在教室里来回的找，已经找了足足五分钟了，她们还是没有找到，我姐姐的朋友哭得越来越厉害了，可仍然一无所获，我姐姐接着说：“别放弃，我们接着找。”我的姐姐和那位同学在教室里来回的找，我姐姐说：“也许不是掉在地上，可能那本书还在你的橱子里，你再去翻翻橱子。”我的姐姐又和那个同学又在厨子里找了好久，最后在厨子的角落里被发现了，那个同学说：“谢谢你。”我的姐姐说：“不客气，以后你只要把东西收拾得整整齐齐的，那样就不会再乱丢东西了，你记住了吗？”那个同学说：“记住了。”
正因为我的姐姐是一个乐于助的人，所以，我最喜欢我的姐姐。
五年级的作文 篇4
若说雨是上帝派来的使者，那么夏雨就是使者中的精灵，我对夏雨别有钟情。《望湖楼醉书》让我身临其境：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天……
事实又何尝不是这样呢？它，倾盆直泻，来势凶猛，伴着闪闪的电光，隆隆的雷声，呼呼的狂风，同行而来，又凶又猛，来也凶猛，去也凶猛，夏雨过后，一切恢复了平静，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼，虽然它不及春雨的似水柔情，不及秋雨的'凉爽寒意，不及冬雨冰冷无情，但它却有它的个性，它的美。
啊！夏雨的美在于它的来势凶猛；夏雨的美在于它的倾盆直泻，夏雨的美在于它的来去突然。夏雨来临时，天空并无乌云，但雨滴滴答答地落下来，渐渐地成了啪啪啪，宛如琴声，从低到高，好像谁在敲门，又像百鸟争鸣，静下心来倾听，优美至极，加上雷神的大鼓，电神的电光，还有阵阵狂风，组了一个交响乐，你听：叮叮咚咚……啪啪……呼呼……优美吧，这声音宛如音乐会里的大合唱。
夏雨，使者中的精灵，精灵中的使者，来也匆匆，去也匆匆，倾盆直泻，来势凶猛，势不可挡，给人们送来清爽与凉快，给炙烧的大地献上一份动人的礼物，给漫无生气的大自然恢复生机。夏雨，多么伟大！多么多么伟大！
五年级的作文 篇5
秋天来了，一阵秋风吹过，吹过了稻田，稻谷成熟了：吹过了果园，果园丰收了，吹过了小朋友的头顶，小朋友立刻穿上了羊绒衫；吹过了梧桐树，梧桐树换上了秋装……
我慢慢地走到了文化西路的街头，眺望着两边的梧桐树。只见路两边排列着一棵棵高大的梧桐树。每两棵梧桐树。每两棵梧桐树都交接在一起，就像是两个巨人在空中握手，向前走去，给人的感觉似乎进入了一个由梧桐树搭起的隧道。梧桐树的叶子又多又密，就像两棵梧桐树上长了一头茂盛的头发，这些叶子一片黄，一片绿，搭配得自然协调，好像秋姑娘用彩笔给梧桐树上了色。
我又来到一棵有些稀疏的梧桐树下仰望。梧桐叶的姿态各不相同，有的叶角向里卷着，像是秋天来了，它可能有些冷，所以把“衣服”包裹得紧紧的：有的四肢有力，把叶子撑得平平的，就像一个不怕冷的男子汉正努力地挺着胸膛，不退缩：有的耷拉着脑袋，似乎已经饱经沧桑了；有的直直地垂在那儿，好像一阵微风就能让它轻而易举地掉落；有的在风中“摇头晃脑”，似乎在想我们点头；有的很放松，“平躺”着，仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀！
不一会儿，一阵凉爽的秋风吹过梧桐叶被吹得落花流水，它们打着旋儿地飘落着，时而像一只枯蝴蝶似的，荡啊荡，飘啊飘，回归大地的怀抱；时而像小伞兵从飞机上降落，自由自在地降落下来；时而像一个个可爱的黄色小精灵自天而降……真是美极了。
又过了一会儿，一辆豪华的小轿车呼啸而过，掉在地上的树叶再一次“跳”了起来，在地上翻滚着，就像被汽车拴了一根隐形的线，长了腿似的也跟着跑了过去，翻了一阵子又停了下来，宛如追累了，想休息一下。
我捡起一片有些腐烂的梧桐叶仔细端详：这片叶子似乎已经饱经沧桑了，这梧桐叶和枫叶差不多，只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细，柄端像一个小花苞似的鼓鼓的，里面塞着一圈又一圈的像小种子一样的`玩意儿。叶脉从一个点向四面伸展，把梧桐叶分成了好几块，就像一幅地图，给迷路的小虫子指明方向。叶脉就像一根根血管维持着叶子的生命，又像地图上的道路四通八达。
这片叶子大部分是绿色的，中间的大角有些腐烂，轻轻一折，就脆了，叶渣掉了下来。梧桐叶的每一个叶角上都有些腐烂，还稍微向上卷起。我把梧桐叶翻了个身，叶子的正反面真有些不同。反面布满了大大小小的黑斑点，就像叶子上长了痣一般。我摸了摸叶面，上面凹凸不平，很粗糙，绿色的地方湿润中透着干硬，黄棕色的地方干硬中又透着柔软，叶脉非常突出，犹如“青筋暴出”。我又放在鼻子前闻了闻，散发着阵阵臭味。整个儿叶子看上去就像一个舔着锅底的小火苗，又像一个放大的枫叶，还像一把天然的小伞子，动感十足，个性十足。
啊，秋天来到了我们的身边，它无时无刻不在，就让这枚梧桐叶成为的主题藏在心扉吧！
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