小学五年级作文

时间：2024-04-04 15:04:43 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　今天，我们学校去了花卉展览中心的中小学生陶艺培训中心和中山纪念堂参观。在这次路途中，我学到了许多课外知识。

　　陶艺中心离我们学校不远，驾车行驶二十分钟应该可以到达。当我们来到会展里面时，室内一片空旷，四处都安装了玻璃窗，后面是停车场，我们学校的大巴就在那。里面人声鼎沸，只见我校的同学们星罗棋布，有的坐在凳子上聊天；有的在一起分享零食；有的把带来的`手机、游戏机或学习机拿出来玩；还有的正在照相留念，真是热闹非凡。我觉得同学们在卫生方面做得还不够，随处丢垃圾，就算见到垃圾桶也不丢进去，即使老师怎样提醒，也没用。

　　刚开始，我们还觉得新鲜、不错，还有动画片看，可是时间一长，就觉得无聊，没什么好玩，梁楚枫实在忍不住了，就催促到：好无聊啊！拿一块泥来玩好不好？说罢，其实我也觉得无聊，于是我不耐烦地拿出一包零食来吃。过了好长时间，老师终于肯给我们玩陶泥了。刚开始我们一窍不通，只是凭直觉去做，以为只是用手贴在泥土上，，两只大拇指从顶部插进去，再慢慢地向外拉开，然后两只拇指向里伸一直等到瓶心成型，就可以了。可是，实践操纵起来却比我们想象的困难许多，搞得我们手忙脚乱。

　　中午十一点，我们穿过珠江隧道，来到中山纪念堂。那是以红、黄和蓝为主的建筑，它建于1931年。我们在礼堂里兜了一圈，然后看了看孙中山石碑就回去了。

小学五年级作文篇2

　　今天，我们班开展了浓浓的乡情的活动。

　　一首《思乡曲》拉开了这有趣的活动。看，樊昊和范想一个摇头晃脑，一个手在背后有节奏的甩来甩去，真是两个超级的自我陶醉者。更有趣的是，范想一直忘词，前言不搭后语。一会儿停好打会儿问问樊昊下面是什么，一会又低声自语。搞得我们笑声连连。哈，该大美女金瑛琦上场了。只见她手拿二胡，有声有色的表演起来刚才还嘻嘻哈哈的我们顿时都静了下来。听着这歌，望着窗外的.景色，我不禁想起了我们的家乡。想起了那曾经和伙伴们在小树林里爬上跑下的情景。想起和家乡那些小猫小狗打打闹闹的情景。听着听着，我的心跟一点点纠起来一样，特难受。我们都以一种敬畏的眼神望着她。渐渐的，有的同学流下了一颗两颗冰凉的泪珠。在我的不知不觉中，康书舒和邓佳诚两个故事大王走上了讲台。他们给我们带来的是小品。是介绍我们这的云台山。邓佳诚演的是一个上年纪的小老头。还是个老糊涂。人家说云台山他听成少林寺。人家要旅游费一亿他听成十一上我们笑歪了肚子。

　　“叮铃铃”那阻止我们快乐的声音响了起来。我们在一起高声的用一首诗给“浓浓的乡情”结下了尾声。

小学五年级作文篇3

　　下午，金色的阳光交织在碧绿的草坪上，编织出梦幻般的图案。小花和小华刚巧在这时放学了。

　　他俩并肩走在路上，整洁的道路，金色的阳光，再加上小鸟美妙的歌声，这样的城市是多美啊。

　　忽然，马路上出现了不和谐的强音：一个橘黄色的垃圾桶旁，有许多黑乎乎、臭烘烘的垃圾，它们散发着阵阵恶臭，上面趴着许多苍蝇，稍不注意，受惊的苍蝇就会“嗡——”的一声响作一团，怪讨厌的。可路边的行人呢？不是厌恶的瞅几眼，就是掩鼻加快脚步逃开，谁也不愿意动动那恶臭的垃圾。小华也想迅速跑开，可是小花叫住了他。

　　“小华，我们让垃圾”回家“吧！”小华一脸的不愿意：“这垃圾这么脏、这么臭，我们还是不要管了吧。”“这垃圾是脏，也很臭，但你愿意让垃圾横行吗？”小花说。小华仍是一脸的不愿意：“今晚有一个很有趣的的动画片，六点钟播出，可是现在都五点五十分了。”小花急了，不再理小华，自顾自地捡起了垃圾。小华看见小花的手变得黑乎乎的.，但他清楚的看到了小花那颗纯洁的心。他想：人们如果多走一步，就不用清洁工专门去捡拾这些桶外的垃圾了。而这一步现在却由小花来代劳了。突然，他大叫一声：有办法了！

　　小花终于拾完了垃圾，小华把一张纸条贴在垃圾桶上。小花一看，上面写着：文明，只差一步！

　　“糟了，动画片快完了！”小花拉着小华的手飞奔起来。太阳公公正费力的把最后一缕光芒射向那一行字“文明，只差一步！”

小学五年级作文篇4

　　过年了，好热闹啊！我们家忙得不亦乐乎。我也不例外，当然是忙着放鞭炮，哈哈！

　　妈妈说，除夕这一天，家里家外不但要打扫得干干净净，还要贴春联、贴年画、穿新衣。除夕夜，全家人在一起吃年夜饭，欢迎新年的到来呢！

　　时间过得飞快，一转眼便到了晚上。我已早早地守在桌前，准备吃丰盛的年夜饭。没过一会儿，厨房里便飘来了各种美味佳肴迷人的香味。妈妈把一盘盘菜都端了上来。“哇！有我最爱吃的虾、牛肉、鲜美多汁的花菜、鸡肉耶！”我兴奋地喊道。这时，爸爸、爷爷、奶奶……也陆续来了，我们准备开饭了。这么多的山珍海味，早已我“口水直流三千尺。”大家都迫不及待地吃了起来，还没过多久，桌上的美食已变成一个个空盘子了。

　　年夜饭吃好后，就是我最开心的时刻，因为我可以收压岁钱了。爸爸很大方地从口袋里摸出一个大红包递到我的手上，我打开一看，心里乐开了花，整整1000元。奶奶的.、妈妈的哈哈，好高兴。

　　这时，家家户户都出来放烟火，天空上五彩缤纷，令人眼花缭乱。于是，我也按捺不住了，便嚷嚷道：“去放鞭炮吧！”说罢，我便走出门去。这时我听到邻居家， “啪”一声，“大礼花”飞上了天，天空中顿时像天女散花一样，千万朵彩花落了下来，“哇！太美了！”

　　除夕之夜，是一个团聚与欢笑的日子。

小学五年级作文篇5

　　我曾去过许多胜地，领略过它们的绿，有杭州西湖的绿；有广西桂林山水的绿；有湛江湖光岩的绿……但是南国热带花园的绿，却让我仿佛置身于大自然。

　　一大早，我和同学们就兴致勃勃的踏上了去南国热带花园的路途。

　　刚下车，映入眼帘的就是“三片叶”，三片叶子是由无数细小的叶子连接而成的。中间的那片叶子上还镶嵌着几个醒目的大字——“南国热带花园”。

　　我们沿着弯弯曲曲的小路向前走。路边的小草青翠欲滴，整齐地排着队伍，为我们带路。我们不知不觉被送到了“鼎能苑”。

　　我们越过“鼎能苑”的大门，眼前一亮，啊，绿！苑内到处闪动着绿，青的草，绿的叶，争奇斗艳的花，都在向我们招手，正欢迎我们呢！

　　哎！这是什么？细细的枝杆，青绿青绿的，然而叶子是多么粗壮，紫中带绿，看看它的“名片”：紫背竹竽。哦！原来这位就是紫背竹竽小姐。告别了它，我们又向前进发。呀！前面有一棵香蕉树！我好奇的望着它，瓜籽形的叶子，有明显的分岔线。但是它的叶子是那么嫩，又比平常的香蕉叶子小，这是香蕉树吗？再看看，哦，它叫旅人蕉。我望着花草们，深吸了一口气，幽香阵阵扑鼻而来，使我心旷神怡，心中充满了绿。突然，我的目光被几棵奇异的花儿吸引住了。它圆圆的脑袋，红扑扑的脸儿，真像一群害羞的小姑娘。在深绿的叶子的衬托下倍显美丽。这位害羞的小姑娘叫作“大岩桐”。

　　接着，我们来到了一个小池旁。绿绿的池水像一块巨大的翡翠，还不时泛着阵阵涟猗。池中还浮着几片睡莲，莲叶也是敕绿的，平整地铺在池面上，似乎在安静地休息，那如霞的荷花点缀着这些敕绿。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！绿油油的小草数不胜数，岛中还有参天大树，灰绿的树桩，长着许多嫩芽。树阴下还有“仙鹤”！洁白无瑕的羽毛，有的.低头喝水，有的悠闲漫步，有的展翅欲翔……

　　在“绿”的欢送下，我们依依不舍地走出了“鼎能苑”。

　　我继续往前走，走过翠绿的“植物迷宫”，绕过青绿的“幽之岛”，穿过深绿的“千竹园”……最后来到了全省最大的花钟面前。

　　在群绿的环绕中，花钟显得特别高雅。几棵高大威武的树错落有致地耸立在花钟旁，仿佛几位披着绿甲的卫士。花钟里面长满了郁郁葱葱的草儿，金盏盏的花儿，显得勃勃生机。花钟的时、分、秒针分明，一旦到了整点，还会发出清脆的报时声呢！

　　啊！绿的天堂；啊！绿的海洋。我永远爱你，南国热带花园的“绿”。

小学五年级作文篇6

　　“安静！”这是数学老师的大嗓门！！！

　　这天正在上数学自习！老师在讲台上为我们一个一个讲错题！还不时的抬头看看我们是谁在吵闹！在老师耐心地“监督”下，没有一个人感说话，就在这时，老师说：“谁想参加奥数竞赛，明天来我这里报名，报名费15元。”就这么几句话，全班又有了议论的话题了，把数学老师气的“头顶都冒了三丈高的火”了，最后老师喊了一句话，全班没有一个人感说话了。是什么呢？原来是今天的作业题一道200遍.....当时班里鸦雀无声，原来老师的玉镯子因老师过怒，给碎了

　　就在下课的时候，我们走出教室的`那一刹那，我们都哭了，就因为作业太多了，那天晚上我根本就没有写那“漫长”的200遍，上数学课的时候，为了向老师道歉，我们在黑板上写了“鲁老师对不起”并把那支伤残的玉镯子用胶带粘好了，老师看到了，对我们说：“对不起，同学们，我昨天有点失态了，请大家原谅，我昨天生气不是因为那只玉镯子，而是因为你们太不懂事了，看！我今天又换了一个金镯子，这回打不碎了，我们把这只镯子放到讲桌上，当作一个教训吧！从今以后，我们互相体谅吧！

　　听完之后，我哭了，一个数学老师，竟然能向自己的学生这么好，还道歉，还鞠躬，还做游戏。也许，我以后会成为老师，我一定把我的学生当成我自己的孩子，去呵护，去信任，去珍惜，去.......我会为我的学声做任何事！

　　老师，对不起，我代表全班同学为您真诚的道歉！

　　五（3)班不会忘了您的，也不会忘了您的那只心爱的镯子！！！

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