五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
每个人都有一句自己喜欢的座右铭，我也不例外，我的座右铭是纪德说过的一句话：“幸福的诀窍，并不在于努力得到快乐，而是在努力中发掘快乐”。其实第一次看到这句话的时候，并没有想到会是影响我的座右铭，这还有一个小故事。
记得二年级刚学写毛笔的时候，我觉得很反感，在那黄不拉几的纸上“画”横，一遍又一遍，枯燥而乏味。心想:学写毛笔就是在剥夺我的“幸福时光”，不能玩，不能看电视，不能……总之，在我看来就没有好处，草草了事“画”完作业。第二天到了教室还没开始上课，看到早到的同学们都在认真地练着字，看着他们写的字端正漂亮，心里觉得百般羡慕，而我的那些“画”简直就像“鬼符”，相比之下我有点感到羞愧。交作业的`时候我被老师批评了，歪歪扭扭，好像蚯蚓在爬行。在老师的批评和指正下，我羞愧地低下头，老师说：“写毛笔没有捷径，就是要认真写，反复练，这样字才能写好。”老师再一次手把手教我练习了一下，让我感受力度和手法，我暗暗铭记于心。
回到座位，我再一次看了看四周同学们写下的字，我下定决心准备勤学苦练。于是我每写一笔横便在心里默念一遍口诀，不停地练，不停地记，渐渐的我写的横也不再是“鬼符”了，看着也挺有模有样的。老师几次经过我身边看到我写的字都说：“恩，不错，慢慢练，要在练字中找到快乐。”老师的话让我心里涌起了信心，也不再觉得反感了。当我写好一幅漂亮的帖子时，这种快乐不是看一部综艺节目一部小电影或者跟小朋友在花园里玩能比拟的，这种满足感不言而喻。
学习的过程是无比艰辛的，但当收获果实时是非常快乐的，正所谓：“幸福的诀窍，并不在于努力得到快乐，而是在努力中发掘快乐”。
五年级作文 篇2
幽静的小清河畔，有一个绿树成荫，河流环绕的自然村落，这就是我美丽的家乡——樊林。
这里远离繁华都市的喧闹，没有川流不息的车流和行色匆匆的人流。这里的村民日出而作，日落而息，夜不闭户，勤劳淳朴。
春天到了，新鲜的泥土气息阵阵沁人心脾，人们在地里播种上玉米，大豆，棉花等农作物。清澈见底，生机勃勃的河水欢快地奔涌到田间地头为人们灌溉希望。小鸟在枝头喳喳地伴唱，五彩斑斓的野鸡也会赶来凑热闹，啜饮一番，高亢的几声鸣叫后，望望正在的春忙人们，矫健地跑向远方。
进入芒种时节，金灿灿的麦田一眼望不到边。一阵风刮来，麦浪滚滚，好不壮观。人们开始进入的麦收季节，他们三五成群的蹲坐在麦田的树荫下，或抽着烟卷，或品尝着饱满的麦粒，喜滋滋地谈论着今年的收成。白杨树的叶子争相舞动，开始泛绿的河水哗啦啦的响，仿佛在感叹：又是一个丰收年。
夏天到了，大地披上了绿色的衣裳。午后的阳光炙烤着大地，小狗一会儿趴在树荫下吐着舌头，喘着粗气。一会儿跑到河里呼啦啦地“狗刨”一阵，然后重新回到树荫下，抖落身上的水珠，悠闲地眯着眼睛小憩。村里时断时续传来西瓜的'叫卖声。傍晚时分，袅袅的炊烟升起来了，东家烙了菜饼，端到西家让他们尝一尝，西家包了饺子，端上一碗与东家分享。
最爱家乡夏天的夜晚，晚饭后，人们都会拿着板凳，摇着蒲扇凑在一起，述说着种种过往；孩子们有的安静的数着天上一闪一闪的星星，有的打闹着，疯跑着。深绿色的河水潺潺的流着，给人们带来丝丝清凉。
秋天来了，秋姑姑如同一位伟大的魔术师，把人们带入一个魔幻般的世界。田野里，金黄的玉米咧着嘴笑着，长长的胡须随风飘舞着；鼓溜溜的大豆荚憋黄了脸，随时都有迸裂开来的可能；雪白的棉花开满了枝条，如同一朵朵盛开的白玫瑰……果园里更是一派丰收繁忙的景象，红彤彤的苹果压弯了枝头，金黄的梨子散发着阵阵甜甜的香气，果农们喜悦的摘下各种果子装满箱，一车车运往城里。
家乡的冬天来的格外早，树叶早早落光了，远远望去，光秃秃的一片。但这时似乎各村之间距离拉近了好多。农闲的人们会带上自家小菜园产的青菜或者自家储存的水果、谷物等开始走亲访友。当然他们回来时，自然也会是满载而归的，这时冰冷的河水竟然还会有小鱼在游动。
这就是我的家乡，一个美丽淳朴的地方。
五年级作文 篇3
铅笔刚被工厂做完就被商人买走了。商人把铅笔放在柜台上被一个小孩买了回去。铅笔看着小主人心想：这下完了，过不了几天我就要粉身碎骨了。铅笔有了逃跑的念头。
小主人回到就，把铅笔放进了铅笔盒里。“欢迎加入”文具盒满脸微笑着说：“你是不是铅笔呀”“是呀！”铅笔说：“是小主人把我买了放在这儿的，”“那你现在就是我们的朋友了。”文具盒彬彬有礼的说。“可我现在还不能和你们做朋友。”“为什么？”“因为我想逃走，总比在这里粉身碎骨好几倍吧！”铅笔说。“如果你真的想逃走的话我也不强迫你留在这儿，那你有什么好办法呢？”铅笔悄悄的对文具盒说了逃走的方法。
第二天，小主人没有关文具盒，铅笔就偷偷的从文具盒里跳了出来，背着小包走了。它来到了城市“城市的人真多、真热闹呀！”铅笔兴高采烈地说。忽然，它发现前面聚集了很多的.人，“那是怎么回事，过去看看。”于是铅笔向着人群跑去，原来的橡皮擦被折段成两半了。“是谁干的？”铅笔大声吼到。“呜……，是一个小孩用刀把我切成两半的。”橡皮擦泪流满面地说。“快，我来用铅笔芯给你连起来，忍着点。”铅笔刚说完，就用很多尖利的铅笔芯给橡皮连在一起，连完后铅笔自己只有不到5米长的身子了。橡皮说：“谢谢你。”“不用谢了！”铅笔说：“再见，以后要小心点。”知道了，再见。”铅笔说完后又走了。忽然，铅笔被几个人抓住了。把它丢入了垃圾桶中，“真臭呀！”铅笔捂着鼻子说。一会儿，一辆大车把铅笔和垃圾一起到入大卡车中，把它们运到了加工场。一支旧铅笔又回到了原来的新铅笔。铅笔在心中想：老天给了我一次机会，哪怕我自己牺牲了也在所不辞。
五年级作文 篇4
成长中的事就像一颗颗在乌黑的天空中眨着眼睛的小星星，有的黯然无光，有的光彩夺目。其中，有令我高兴的，有令我烦恼的，还有令我回味无穷的……
一天放学，妈妈带我来到一家水果摊前，对我说：“女儿，今天想吃什么水果啦？”六月的水果真是种类繁多：营养均匀的苹果，消暑解渴的大西瓜，白里透红、红里透粉的蜜桃，刚刚上市、价值不菲的樱桃……看得我眼花缭乱，真不知道卖哪种水果好。我不由自主地来到樱桃摊前，一动不动。妈妈看出了我的心思，迟疑了一会儿，但随后又说：“那就买樱桃！”“什么，樱桃！太好了！”正合我意，我一蹦三尺高。到家不久，妈妈端上了洗得玲珑剔透的樱桃，鲜红的果皮油光发亮，再加上细长的小把儿真像一个个小红灯笼，惹人喜爱。我边看着精彩的电视节目，边吃着可口的小樱桃，酸甜的果肉，小小的果核，太惬意了！
不知不觉地，电视节目看完了。这时，我才想起正在厨房中忙碌的妈妈连一个樱桃都没吃呢！我连忙把身下的几个樱桃送到妈妈的嘴边：“妈妈，您也尝几个吧！可好吃了！”妈妈放下手中的活儿，抚摸着我的小脑袋，说：“好女儿，妈妈不爱吃樱桃，还是你自己吃吧！”这么好吃的樱桃，酸酸甜甜的，一定合妈妈的口味，妈妈怎么能不爱吃呢？莫非妈妈不是不爱吃，而是不舍得吃？想到这里，我的眼前浮现出昔日妈妈为生病的我守护在床前，呵护着我，……这时，我的泪水夺眶而出。夜晚，我躺在床上，辗转反侧久久不能入睡，回想着妈妈养育我的'深情，回忆着往事的点点滴滴，回顾着走过的成长路程……望着窗外闪烁的星星，我的眼泪又在眼眶中打转了。
母亲的爱因为融化在每天琐碎的生活中而被我们忽略，它就像花朵每天享受阳光的照耀、风的抚摩、雨的滋养，让我们怀着一颗感恩的心，去回报父母关爱我们的点点滴滴，去回报父母对我们爱吧！
五年级：亲亲阿狸
五年级作文 篇5
有那样一双眼睛，不论你在哪儿，都会时时刻刻注视着你，不论你在做什么，都会在不远处偷偷望着你，不论你在想什么，都想第一个知道，着双眼是妈妈那慈祥的双眼，妈妈的双眼虽然不大，但却炯炯有神，妈妈的眼是最明亮的眼了。
妈妈总是在注视着我，一次因为上课匆忙把早饭钱忘在家了，没有看到，妈妈看到后，就在我走后的十几分钟后，赶紧骑上车，赶了过来，把钱给了我，又给我买了早餐，妈妈没有直接走，却在我旁边看着我吃完，妈妈才放心，我对妈妈说；‘‘你先走吧!我去学校了!‘‘妈妈说；‘‘你先走吧!’’我慢慢的走向学校，走到门口，透过门口看到，妈妈看见我进了校门，才推着车子往回走，我看见妈妈那沉重的脚步，心中有些心痛，很想对妈妈说；何必这样呢。
妈妈总是在我身后偷偷地望着我，总是在在我出去后跟在我身后，记得我每次和朋友出去玩，不管去哪，不管跟谁，妈妈总是跟在我们身后，有一次被我们发现，我们一商量决定快点走，把你甩掉，可是不管我们走得多快，你都紧紧的跟着，丝毫没有掉下去，看着你满头的汗珠，我才知道我们开的玩笑太大了，以你的速度能跟上我们已经费了很多的体力了，我连忙让朋友停下，我看着妈妈，心痛不已，心里很不是滋味，妈妈，你何必这样坚持呢。
妈妈总是想彻彻底底的了解我，有空没空的就问我最喜欢看什么；最喜欢吃什么；最喜欢玩什么，每天好像有很多空闲时间，整天问我一些问题，刚开是我还很乐意回答，可是整天这样问不知不觉的就烦了，可妈妈却一点也没感觉到我的厌恶，妈妈，你何必这样呢。
妈妈，其实你不必这样，在平常的生活中，我们们可以是朋友的关系啊!你有什么不开心的是可以告诉我啊!你有什么开心的事可以跟我分享啊!我们可以是良师益友的关系啊!我在学习中如果有错误的话，你可以给我指出来啊！我们可以是亲人的`关系啊!在平常的生活中，提醒我该穿厚一点的衣服了，妈妈，其实你做的很好了，其实你在我心里是最好的，只是我不好意思说，妈妈，在我心中你是最重要的。
在我们身旁，总有那样一双眼睛，一直在关心着我们，一直在看着我们，一直在爱护着我们，有那样一双眼睛在看着我们，我们是那么幸福，我们是那么快乐。
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