五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
春天来了，小草披上了绿色的春装，花儿换上了五颜六色的衣裙，大地一片生机勃勃，让人越看越舒服，于是妈妈决定带我去春游．
我们来到玉渊潭公园，首先映入眼帘的是公园门口摆放的大花坛，红色的花一串串，黄色的花一朵朵，还有紫色的花像漂亮的蝴蝶......一圈一圈美丽极了。许多人都在花坛边照相，像是要把这美丽永远留在身边。再往里走是樱花园，甬道两边是嫩绿色的草坪，草坪上种着许多棵樱花树，大大的树冠上缀满了淡粉色的小花，地上还有落下的花瓣，我们简直来到了花的海洋。游人们在花海中漫步，感受着春天的气息，走出樱花园就看见了湖水，碧绿的湖水在阳光的'照射下闪着银色的光芒。许多小船在湖中荡漾,我仿佛在画中游。 到该回家的时候了，我真不舍得离开这花一样美丽的公园，我还买了一个大大的假花做的花环，我想把这花海带回家。
五年级作文 篇2
人生的旅途中到处长满了荆棘，充满了坎坷，鼓起你的勇气，大步向前，请你相信，路是人走出来的，“其实世间本没有路，走的人多了，也便成了路”这句话说的真的太好了，千万别说自己这样不行，那样不行，追逐自信，它会让你到达成功的彼岸。
没有人一生下来就会走路，也没有人一生下来就会说话写字，知识是靠积累的，勇气呢？当然要靠磨练喽！千万别再红着脸，腼腆地说：“我不行。”
课堂上，有问题尽管发言，千万不要紧张，不要害怕，勇敢发言，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌，因为你比那些只会在课桌下点点评评的人更了不起，千万别说自己不行，一个生活的勇士，是不会害怕在别人面前展现出自己的缺点的。
万里总是开头难，只要我们义无反顾地面对挑战迈出决定性的一步，才会有第二步，第三步，别说“我不行”。
运动场上，请迈出脚步去拼搏、奋斗吧，千万别因为身体的缺陷而退缩，经不起大风大浪的鱼儿永远不能跃出水面，要对自己有信心，才会像小鲤跳出龙门一样，否则就会像躲在安乐窝的'雏鹰永远无法在天空中翱翔，不要害怕跌倒，从哪里跌倒，就从哪进而爬起来；不要担心失败，失败乃成功之母，这一次的失败是在为以后的成功，铺下道路。通往成功道路上充满着坎坷，爱迪生曾经为发明电灯失败过很多次，他试验过一千多种灯丝，每次都失败，但他从不气馁，当别人嘲笑时，他却自豪的说：“我发现了一千多种物质不适合作灯丝！”这是怎样的勇气和自信啊！朋友，困难在强者面前只能是纸老虎，当你获得成功时，你就会发觉：“这并不难，我一定行。”
不要让美好的青春，在一片“不行”中消逝，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！不要让你的人生充满坎坷，长满荆棘，一生碌碌无为，踏上充满阳光的道路，让生命焕发出光和彩。
朋友，请别再说：“我不行。”追逐自信，它会让你成功。
五年级作文 篇3
天下着小雨，路上的行人打着伞，匆匆的跑着。
那身着紫衣的女子，又拿着那串风铃来到湖边。
雨落着，滴到那女子身上，女子不避不挡。
风吹着，吹向手中串风铃，风铃一声不响。
怪哉？怪哉！
这女子叫铃，或许是因为名字里有“铃”吧。从小便喜欢风铃，也正是因为风铃。
认识了她的男友—风。
风是一位少言，冷漠的男子。但他很喜欢风铃，也有很多关于风铃的故事。
每次和铃一起的时候，风总会和铃在这片草地上坐着，讲着故事。
每当这是，铃总会靠在风肩上，听他叫故事。
那画面好美。
那天，天下着雨。
风和铃坐在草地上。
铃等着风讲故事，可等了好久，也不见风开口。
但铃相信，风一定会讲的.，将风铃的故事。
“铃，你相信轮回吗？”风开口了，但不是风铃的故事。
恩，我信”虽不知为什么，但铃依然回答了风的问题。
后来，风像往常一样，给铃讲了风铃的故事。
那天之后，风再也没出现过。铃去风家里问后才知道，风死了。
不知道为什么，那天，铃很冷静的拿着风给她的风铃。
来到湖边，穿着紫衣，坐着。
她在等，等风铃响起。
“叮——当——叮——当——”
风铃响了，那声音好美。
铃笑了，抱着风铃，跳进湖中。
水从铃的面颊落下。
是眼泪？是雨滴？
只有铃知道吧。
一个约六岁的孩子拿着一串紫色风铃，挂在窗前。
风吹过
铃响起“叮——当——叮——当——”
那声音好美。
她和他总算在一起了。
后记
朋友，请你打开窗。莫将风铃关在窝里。。也不要用手去拨弄她
五年级作文 篇4
前言
只要是五年级的同学，似乎都沉浸在无法言语的兴奋之中，为什么呢，只要往我们周实践单上“学农”二字望去，就什么都明白了。
在车上
前面说了，我们这次“学农”活动，是每个同学期待已久的，一次远离父母的，在余杭区长乐基地举行的一场为期五天的实践活动。想必每个人的内心都是激动而忐忑的吧，登上去余杭的大客车，原先还只是隐藏内心的淡淡的激动突然变得浓烈起来，同学们有的在轻轻地讨论，更多的则是出神的望着窗外发呆，对未知的长乐基地，未知的学农生活充满了幻想。
教官
到了长乐基地，严厉的教官就对我们的队姿、站姿，来了个不折不扣的“下马威”。主管我们四个校区的教官是一名女教官，听说姓马，比较严肃，不苟言笑。再就是两位男教官了，负责管理我们的是一位比较胖的教官，也很严肃，不过也有可爱的一面。
宿舍
一般来说，一个宿舍最多只能住下12人，而我们班男生有15人，满打满算也会有三位男同学成为“特殊嘉宾”分配到其他班级的宿舍去，我就是“特殊嘉宾”中的一位。
到了16号寝室，几个二班的同学正在收拾行李，见我们来，他奇怪的问我们找谁，我刚准备开口，“特殊嘉宾”之一的张熠桐已大大咧咧地自我介绍起来，我和另一位同学也简单的向大家介绍自己并问好，一会功夫，大家就开始变得熟识起来。
起床
早上六点过一点，我就醒了，我很惊讶自己怎么能醒的这么早。我翻了个身，木头床发出吱吱的声音，同学们也都醒了，有的还在小声说话。这次学农改变了我的作息习惯，早睡一小时，也早起一小时，整个人感觉却神清气爽。
炊乐园——饭香
吃完早饭，我们一起去了欢乐园，应接不暇的一个上午开始了。
当听到教官指示，我们将在这里完成一顿午饭的制作时，我简直要“晕”了过去，老天呀，对于做饭我可是一窍不通呀，心里虽在打鼓，但我还是在认真听着教练的讲话，希望过会的我不会被笑话。
我们小组被分配到了7号灶，万幸的是，我没有被分到炒菜组，而是负责生火和护火。
我先挑了一些最干的'引火柴，用打火机点燃了，塞进炉膛里，用嘴轻轻吹着火星，火焰燃起来了，我高兴地又放了几把引火柴，火起得很快，我连忙放了一点小树枝控制火势，这时，同学们已经切好番茄准备倒到锅里了，我赶忙又放了不少细柴。
要开始烧红烧肉了，我拿起一块大柴，十分小心地按教官之前教授的方法，中空的架在细柴上，渐渐地，大柴烧起来了，“万岁！”我在心里欢呼。烧了一会，我又加了一块大柴，并把烧成木炭的第一块大柴推到最里面。
太阳被菜香吸引到了头顶，我们大口吃着自己做的饭，也格外高兴，这是迄今为止吃过的最香的一顿饭。
下田锄地——汗与土的清香
眨眼间就到了农学的第四天，我还没真正和田地打过交到，终于在第四天正式“学农”。所谓“学农”，顾名思义应该就是“学着农民下田锄地，体会农村生活”的意思吧。闲话不多说，且看我们如何下田锄地吧。
来到一块田地中间，首先开始选锄头，我精心挑了一把最重的锄头，因为我想重的锄头必然重力和惯性大，锄一下子，肯定能把平常锄两下子的土一起挖出来。你还别说，这锄头还真有用，我锄了好多米都感觉不到累，后面才发现汗倒是出了不少。
后记
为期五天的农学生活，在同学们的依依不舍中还是结束了。这次的农学实践活动，让生活在现代城市中的我们我学会了众多平时学不到的本领，也让我们明白，生活离不开农业，不付出得不到收获的道理。
五年级作文 篇5
“汪呜！”一个嘹亮而充满胜利的声音传遍了工厂的后院。
我和表哥赶忙跑出门，哇，一只身披黑黄色“战袍”的德国牧羊犬正拨拉着一只还在扑棱着的老母鸡，昂首挺胸地欢呼呢！这就是我表哥家的狗——“杰黑”。
它全身黑白相间，葡萄似的'眼睛里充满着寒光，鳄鱼似的嘴巴里长着尖锐的牙齿。它有着强健的腿骨，锋利的爪子，肩部呈黑色，看上去威风凛凛，像位帅气的绅士。
它不但长得帅气，而且很厉害，它的战斗力几乎无“狗”能及。
有一天清晨，我和表哥一起出去散步。突然听见“杰黑”在不远处低低的吼声，定睛一看，“杰黑”正与一只行踪不明的土狗战得激烈。我们连忙前去助威：“加油，杰黑，加油！”我们拍着手、跺着脚，好像我们也在“战斗”一样。“杰黑”越战越勇，土狗渐渐招架不住了，边战边退。“杰黑”乘胜追击，只见它以迅雷不及掩耳之势地扑过去，敏捷地咬住了土狗的小腿。“呜”地一声尖叫，土狗呻吟着落荒而逃。“杰黑”也“汪呜汪呜”地叫了几声，仿佛在说：“我胜利啦，我胜利啦！”
我喜欢“杰黑”的威武凶猛、无畏无惧，但我更喜欢它的智慧和忠诚。
有一次，我和表哥打羽毛球。前几局，我惨败。正当我气得抓狂的时候，“杰黑”来了。它一副目中无人、自以为是的样子，大摇大摆地坐下来悠闲地观看比赛。我一下子用力过猛，把球打飞了几十米远。表哥一连后退了好几步都没接到，还差点摔在地上。这下坏了，可能“杰黑”以为我在和表哥打架呢，“呼”地一下就向我冲过来。我狼狈逃窜，要不是姑姑及时喝止，差点儿小命不保。“杰黑”悻悻地朝我叫着，吓得我接连几天都不敢靠近它。我这才明白，“杰黑”对它的主人是多么忠心耿耿啊！用我表哥的话讲，“杰黑”和他是“纯爷们”。虽然当时很危险，但我还是要好好表扬一下它。送给它一个外号“速霸”，以表嘉奖。
这就是我表哥家的那只威武帅气的德国牧羊犬。我每次去我表哥家都会喊一声：“杰黑！”，它总会兴冲冲地回应两声：“汪汪！”好像在说：“来啰！”
五年级作文 篇6
只要在午饭后，我们就可以按小组活动的形式在游乐园自由支配下午3个小时的时间——这真让人兴奋！
草草了事了午饭，我们小组六个同学就急急奔向游乐园。
一进游乐场，我就感受到了一股非凡的热闹：蹦蹦床上的同学大声地叫着，喊着，笑着，他们闹着，嘻戏着；“天旋地转”上的人们在空中正上下翻动着，有的人开始失声尖叫起来；
伴着“轰隆隆”的声音，“过山车”在空中轨道上风驰电掣，时而上坡，时而下冲，时而倾斜，时而正立，有人因为害怕而惊恐地叫喊起来……这儿的游乐项目多得让人眼花缭乱，但是，只有一个项目能同时吸引我们全组6个同学，那是——过山车！
经过了漫长的等待，终于轮到我们啦！
系好安全带，我的心也跟着一阵收紧，望望前面蜿蜒的腾空而起的轨道，心中竟少了些刚刚排队时的兴奋，由然而生的时一般莫名的.紧张与害怕。“嘀嘀嘀”，警铃响起，过山车动了，我抓紧扶手，心中“咚咚”打起鼓点。
过山车缓缓驶向上坡，我大着胆子悄悄探头向下望了一眼，惊慌之中我竟什么没看清楚，只感觉脸开始发热，车子已经到达最高点了，很快就要向下冲了！在我还没有心理准备之际，车子便迅雷不及掩耳之势向下俯冲，外吓的赶紧闭起眼睛，把扶手抓的更紧了，风从耳边呼啸而过，*此时的我似乎感觉不到害怕了，紧接着，车子开始大幅度的倾斜，我整个儿都倒向了另一边，我还是双眼紧闭不敢睁开，只听见有人在尖叫，而身边的邓璀一个劲地喊着：“我后悔啦……”也许事被这样的气氛感染了，我也很想大叫几声，可张张嘴，却没喊出来，我已经周身无力了。忽地，我感觉到了一片亮光，怎么，我到室外了？出于好奇，我睁开了眼，风带着压力，将我的头狠狠向下按，低着头的我只能从栏杆的缝隙中瞄见下面事一池的波光粼粼，就在那么一眼之后，胆小的我又赶忙再闭上眼睛。现在没有了视觉的干扰，我似乎还能从黑暗中寻找到安全感。“过山车”不断的倾斜，正立，正立，倾斜，我的心也跟着七上八下，紧闭着的眼睛始终没勇气睁开，邓璀时不时就尖叫一两声，我想，她现在也许也是心惊胆战吧。
在一次又一次的倾斜与立正的不断中，过山车忽然“吱”的一声猛然停了下来。我听见有人放松嘀长吁了一声，有人拍着胸脯感叹道：“真惊险呀……”到站了！我睁开眼睛，放开快被抠烂的扶手，舒了一口气：啊！终于到站啦！
五年级作文 篇7
伟大的音乐家贝多芬当走向成功的道路的还有一步时，他```聋了，命运的转折让他承受这悲剧，贝多芬没有低头，而是抓住命运的手，永远不放弃，他两年后成功了，自己做到了。可是命运让死神走向这位伟大的音乐家贝多芬，3个月做了4次手术，终于飞向音乐的'天堂了，他的人生有无数次坎坷，但是他在坎坷中更加抓紧命运，在苦难中让他更加坚强。战胜了世俗的平庸，让人生辉煌，让自己成功了~！一个伟大的名字"贝多芬"在表面上的辉煌成功里曾浸满痛苦与挫折，但是他永不忘用自己的双手去紧抓命运的手。
一首<<命运交响曲>>中，曲中的激昂在告诉我们坚强，继续，奋斗，勇敢，面对，永不放弃``````一个个调子在告诉我门许多伟人的挫折痛苦，但是永不向命运低头，放手和奋斗，证实自己，一但放手所有所有一切一切将会被命运夺走更悲惨，永不放手去会能得到更多更多成功与心灵上的充实。
我相信命运袭来时，只要不放手，抓紧，总能成功的，坚信着，勇敢面对所有的灾难，前进与奋斗着~~！！
【五年级作文】相关文章：
五年级作文02-26
五年级的作文02-26
五年级作文02-26
五年级作文02-26
五年级作文02-26
五年级作文02-26
五年级的作文02-26
五年级作文02-25
五年级作文02-25
五年级作文02-25