五年级的作文
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五年级的作文

时间:2024-02-26 10:07:42 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  我的老家在盐城的一个小村子里,从小听着乡亲们的盐城话,倍感亲切。谈到老家,我就情不自禁地想起那耸立在房子后面“千年不倒”的老银杏树。

  小时候,我最喜欢和小伙伴们在老银杏树旁玩捉迷藏了。因此,我也见证了它的春夏秋冬。春天,老银杏刚刚发芽,枝头抽绿,细嫩地枝条淘气地探出脑袋,静静地看护着我们这一群皮娃娃;而到了夏天,它的枝干已经数不胜数,叶子更是密密麻麻,朝气蓬勃,我们总爱在他那大大的树冠下嬉戏,享受他带来的凉意;秋天来了,他又仿佛脱下了绿色的衬衫,穿上了黄色的外套,无私地将兜里的白果摊了满地,任人挑选;冬天,他更是将所有的叶子脱落到地上,只剩下一具光秃秃的'躯干,开始了长期的冬眠,一直睡到来年春天,春暖花开的时候,他才会慢慢醒来。周而复始,一年又是一年。

  去年,我们老家刮起了龙卷风,外面黑乎乎的一片。泡沫、稻草、树叶铺天盖地地到处乱飞。我猛地想起了那棵老银杏树,此刻他一定正在孤军奋战,与风暴作斗争。可我却只能望着窗外干着急。我不时打电话给远在老家的叔叔,询问老树的情况。奶奶见了,便安慰我:“别担心,那棵银杏树已经长了好几十年了,什么风暴没见过?那满树的伤痕就是最好的证明。”我听了这话,心里的焦急便淡了几分。龙卷风整整刮了一夜,屋外到处都是残缺的树叶和树枝。好多树都东倒西歪的,可唯独那棵老银杏树却挺直了腰板,站在那里。经过龙卷风的洗礼,它那粗壮的枝干上多了一些伤痕,多了一些成长的印记,却似乎比往年更加高大了!

  每每遇到困难时,我总会想起那棵老家的银杏。他是那样的坚持不懈。于是,我也握紧了拳头,迎头而上。他在我心中,不仅仅只是一棵树,更是支撑我坚定信念的支柱!

五年级的作文 篇2

  我坐在窗内,而我的目光却停留在墙上我的那幅《田野》上。手中的笔很熟悉,却又很陌生在这不再属于我的世界里,我只想找回属于我的东西。空气中充满了硝烟,想找回我的画笔,我的画,那挥动的畅快淋漓……

  我的心如小小的寂寞的城。

  在我的`周围,每个声音都让我以学业为重,要懂得取舍。但我对美术的眷恋却永远无法割舍。放弃了,我将一无所有。只有我的那幅《自由》了解我,教我随心所欲。我无心埋头苦读,我的心早已在画室挥洒。年龄和学业帮我作了选择,但我心依旧,没有什么能真正阻挡我对美术的爱。

  我的心如小小的窗扉紧掩。

  没有一个人会了解,我只有一个人享受艺术带给我的快乐,我把我的画贴满了房间,它们充满我的心,为的是找回我自己,只有在画的世界里我才能做回自己。是这些斑斓的色彩让我黑白的生活隐现生机。想象着手中没有画笔的生活,我不禁打了个冷颤,我不要行尸走肉,我要我想要的生活,充满色彩,五彩缤纷的生活,我不想让我花季的花绽放在黑暗里,我要色彩陪伴我成长。

  我在窗内,我的花在窗外,它在向我招手,那么亲切,却又那么遥远,我想跳出窗外,却发现我无能为力,玻璃上我无奈的双眼,映衬着那幅《伤感》,眼角闪耀着的依然只是苍白。我在窗内,我的心在窗外,跟随我的画离去。

五年级的作文 篇3

  秋天是一个多彩有丰收的季节,有红彤彤的高粱,有金灿灿的稻谷,还有多姿多彩的菊花,可我却喜爱秋天的落叶。

  我仔细地寻找我喜爱的树叶,走着走着,忽然,一个黄黄的、闪着光泽的树叶从我眼前飘落,我低下头来一看,哦,原来是一片银杏叶。我轻轻地捡起它,它黄中还带着一些绿色,似乎不甘心自己就这样变成“黄脸婆”。在我手中,他显得那么小巧玲珑,也十分纤细,用手指轻轻抚摸它,感觉凉凉的、滑滑的,舒服极了!把它对着天空看,就是一丝丝的叶脉,也看得清清楚楚。

  我把银杏叶小心翼翼地放进口袋,又开始采集树叶了,这次我摘了一片芭蕉叶。它全部都是淡绿色的,上面还布满了咖啡色的'条纹,它表面看起来很光滑,但摸起来却感觉很粗糙。把它握在手里,嘿!还真像《西游记》里“铁扇公主”的芭蕉扇呢!

  此外,我还收集了许许多多的树叶。

  其中,我最喜欢眼里如花、胜于火的枫叶。它红得如火,还看枫树,犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样,也像一个胖胖的小手。摸摸它,你就会感觉到它是多么柔软,多么滑嫩。但它的叶子边缘却像锯齿一样,有点磨手。在雨后的阳光照耀下,枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕阳下枫叶更显得生机勃勃,美丽动人。难怪大诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。

五年级的作文 篇4

  春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

  草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的`天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

  校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

五年级的作文 篇5

  秋,在不经意间悄悄地来到了我们的身边,给大地披上一件金黄的衣裳。

  天空中,大雁南飞。他们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,还不时地鸣叫着,好象在和朋友们道别。美丽的蝴蝶也收起了它的舞衣,勤劳的蜜蜂也暂作歇息,树上的.知了也终于疲倦了,池塘里的青蛙也收起了卖弄的歌喉。

  不知为什么欧阳修作《秋色赋》时,把秋描写的那么萧索凄凉?因为,在我看来,花木灿烂的春光固然美丽,但瓜果遍地的秋天却使人更加欣喜。

  你瞧!果园里,果树上挂满了黄橙橙的橘子,水灵灵的苹果、红殷殷的柿子、看似玛瑙的葡萄、金闪闪的鸭、洌开嘴的石榴……那沉甸甸的果实哟,着实把一棵棵果树压弯了腰!

  再看看田野,红红的辣椒,长长的红豆、青青的白菜……色彩斑斓,令人眼花缭乱。

  花园里,亭亭玉立的菊花,白如银、黄如金、红如彤……一簇簇,一丛丛,可爱极了。空气里弥漫着芬芳的桂花香,真是让人陶醉其中,留恋忘返。

  秋啊,在我的眼里,你就是最美的季节!

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