小学五年级作文

时间：2024-02-23 13:23:34 五年级我要投稿

小学五年级作文通用【7篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文通用【7篇】

小学五年级作文篇1

　　“走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾……”每当我走在乡间的小路时，我总会想起这首欢快的童歌。

　　在某一年，我来到了乡间，发现这里绿荫环绕，鸟语花香，一点也不比城市差，这里简直就是一个朴素的大自然。当我陶醉在眼前这一片美好景色的时候，忽然，一个牧童的歌声吸引了我，我随着声音走过去，不知不觉来到了一条小路。映入我眼帘的是五彩缤纷的野花，青翠挺拔的小树，清澈见底的小溪。只见这里的小草是一簇挨着一簇，野花到处都是，漫山遍野。走在凹凸不平的黄坭路上，蝴蝶成双成对地在我身边飞过，小鸟在我头顶上转着圈儿，还不时婉转地唱着歌。不远处，一个大概六七岁的小男孩，骑在一头大水牛的背上，悠哉游哉地唱着歌。他决不会去摘那盛开的花、捉那美丽的蝴蝶、赶走那爱唱歌的.小鸟。牧童只静静地看着，听着，唱着。看着那小花小草随着微风起舞，听着那小鸟优美动听的歌声，唱着自己喜爱的歌谣，眼前的这一切，如果跟城市相比，城市不就差多了吗？

　　乡间何来这么多美景，全因为乡里的人都爱护着每一处花草树木，假如城里的人都如此爱护大自然，城市不也是一番美景吗？

小学五年级作文篇2

　　大家都有烦心事，我也有啊。我最烦的就是我那坏毛病。它就像幽灵一样缠着我，怎么甩也甩不掉。我这坏毛病可让我吃尽了苦头。

　　“今天我们要学的是《体育课》。好，接下来请大家翻开语文书第103页跟我一起读这课的生字。”阮老师讲着课。我也翻开书和大家一起朗读生字。读着读着，我的坏毛病就发作了。我呆呆的坐在座位上，眼睛瞪得比乒乓球还大，脑子里一片空白。只觉得苏打绿的歌声又渐渐浮现在我的脑海之中，之后，我又情不自禁地小声地哼起了音乐。

　　“咦，教室怎么有人在唱歌？”阮老师犀利的目光在教室里搜索了起来，在扫描一圈之后，停在了我的身上。我那“发呆”的'表情见势不妙，脚踩西瓜皮——溜了，将我生生地撇在那。同学一起将目光投向我，我脸也一下子涨得通红。那滋味真是猪八戒照镜子——里外不是人。这次“发呆”的代价是一阵又一阵的讪笑。

　　到了公寓，我的坏毛病还是跟我形影不离。到了睡觉时间，“小话”又出来大显身手了。它一眼相中了我上面的许天然。“许天然，许天然，胡老师不在，我们来摆龙门阵吧。”“好呀，好呀！”就这样，我们你一言我一语的讲了起来。不知是何时我们讲话的声音传到了胡老师的耳朵里。她疾步朝我这里走了过来。把我给提了起来，之后，给了我两个“光荣”的任务:1.午休时间在718门口站岗。2.写一个检讨。烦啊！这坏毛病太烦了，害我不浅啊！

　　我的“兄弟们”呀！你们可不可以跟我绝交呀？我讨厌你们！我再也不要看见你们了。烦！

小学五年级作文篇3

　　咦，篮球场上怎么有一条“大蛇”？是干什么用的呀！不知道了吧！我们学校今天下午要举行一年一度的拔河比赛。这不，你瞧！三四年级的同学的比赛正在举行中，看来快要轮到我们五年级了。

　　我们排着队伍来到了篮球场，“这次我们一定不能输了，上次我们连名次都没有拿到。”“对啊，我看，这场地对我们有利，你看他们在北边的都输，而我们恰恰在南边。我们胜券在握。”同学们纷纷议论起来。时间过得真快，轮到我们五（1）班了。同学们信心百倍地上场了，拿起绳子，在老师的指导下，掌握了拿绳的方法，身子往后靠。在老师的一声口哨下，同学们使出了吃奶的劲儿，把绳子不断往后拉。瞧！那位同学脸胀得通红，像一个红苹果，那位同学一边喊一边拉，我们的对手也不甘示弱，用尽全部力气往后拉。眼看绳子忽左忽右，难分高下。一旁的'我们喊破喉咙地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”给队员们加油，助威。篮球场上顿时热火朝天，比赛推向了高潮。只见那一刹那，我的心一下子提了起来，绳子移动了。我们赢了。同学们个个高兴得一蹦三尺高。我们以一比二进入了决赛。但是五（2）班以二比一赢了我们，我们打败了五（5）班，位居第二。

　　回到了教室后，同学们有说不出的高兴。谁叫这是我们团结一致的精神取得的胜利呢！

小学五年级作文篇4

　　团结——能创造奇迹。那次，学校开展了一年一度的运动会。前面的比赛进行的非常激烈，转眼间，只剩下了最后的一个项目——接力跑。

　　面对接力跑，我么只能竭尽全力，奋力而为，因为我们的跑步并不快，即使有张艺瀚，但别人快不起来又有什么办法呢？可是，结果有点莫名其妙，第一名，竟然是我们班！对此，我一点也不觉得奇怪，反而觉得理所当然，因为，我们有团结！

　　比赛的过程中，啦啦队在为我们加油鼓劲，老师在一旁观战，而且，我们都非常团结，神情严肃，信心十足，因此，我们没有一次掉棒，几轮下来，我们班遥遥领先，终于，最后一名胳膊上系着红领巾的同学：张艺瀚冲过了重点，耶！我们胜利了！那次团结让我们创造了奇迹。

　　还有一次，大概是一年前的期末考试，李老师在考试前公布要把我们班每个同学的平均分和四（5）班（现在是五（5）班）每个同学的.平均分进行攀比，我们个个摩拳擦掌，在考试的过程中，我们个个一丝不苟、聚精会神，由于我们的团结，每人的平均分竟然胜过了四（5）班，我们又胜利了。

　　团结，又创造了奇迹。同学们，团结起来吧。

小学五年级作文篇5

　　从前，有一只毛毛虫和一只蜗牛。它们可是一对非常好的朋友了!从小起就互相帮助，团结友爱。

　　有一次，村里举行友谊默契塞，就是把哪两个动物在一起背靠着背坐在一起，看哪对最有默契，哪对就能夺得冠军。最后，毛毛虫和蜗牛已全对的优势取得了那次的.冠军。可是不久以后……

　　没过一、两天星期蜗牛就开始骄傲起来。在村里大张旗鼓说自己怎样怎样的聪明，还说那次比赛都是自己的功劳，毛毛虫根本没有什么功劳。这话传到毛毛虫的耳朵里时，毛毛虫根本没有去理会。但过了几天，蜗牛竟然在毛毛虫的家门口说。毛毛虫非常气愤，一气之下背着包袱走了，走得老远老远了。蜗牛不仅没有去挽回，而是更加得意，那天晚上蜗牛做了一个梦，梦见自己身体里的良心不见了，只有狗肺在独霸着。第二天，他后悔了深深的自责，可是已经晚了。以前自己所有的友爱和善良全都不见了。

　　从此以后，蜗牛发现自己已经变成了一个空壳子。

小学五年级作文篇6

　　钉纽扣劳技比赛就在下午第二节的班队课，作为不擅长家务劳动的我来说十分紧张，手里一拿起针一伙儿手上就会有汗水流出来。

　　我们先练了几次，随后记录劳技比赛的老师就过来了，我心里想：咋么办？万一我没弄到满分还要给班级拖后腿，哎！这可咋么办啊！陆老师说：“这次钉纽扣比赛谁没弄到满分就给我罚！5、6单元带生字的'词语抄2遍！”这一句话让我心里更加紧张手心又开始冒出了汗水，我擦了擦手上的汗拿起针、线准备开始钉纽扣劳技比赛。

　　老师说：“开始！”大家就认真地做起了一道道步骤。我做了一个深呼吸后，就开始了我的钉纽扣比赛，穿线、打结、一次、两次、三次、打结，好了！我高兴地站了起来，但我正检查我的作品时，我突然发现我穿错了，本来是穿成十字的，而我居然把两个相邻的孔穿在了一起，我当时的潜意识就是把这里斜穿的部分剪掉不就行了吗？可我又一次发现那里是我最后一次穿得地方，下面我打了一个结，剪？底下有一个结剪掉后还是要扣分，不剪？可这样子穿过去老师肯定也要扣分，在我进退两难的时，时间到了，完了我死定了，这次我要拖班级后腿了，看见前面一个个同学10分我心里很难受，到我了老师一眼就看出来了我的错误9.5分，哦，我没满分，全班就我和钱思成没有满分，哎！

　　几天后，成绩出来了，因为我们两个，我们班输给了五（4）班，哎！我真难过。

小学五年级作文篇7

　　我的母亲今天，是母亲节，这个节日，将世界上最真挚的情感，最大的荣耀，赋予世界上最伟大的群体——母亲，她们铸造了一个又一个生命，她们为了人类的未来，不惜一切代价，这种爱的力量，能战胜一切，能让一切事物变得温暖，充满爱，充满希望。

　　为什么要有母亲节这个节日？因为，它是上天对母亲最大的赞赏，世界上没有一种爱能与母爱的伟大无私相庇美，是她孕育我们，生养我们，把生命中最美好的一切传续给我们。与其他所有的爱不同，母亲的爱是给予的爱，分离的爱，当我们不谙世事时，她付出心血操劳哺育呵护我们；当我们长大成人，就会展翅高飞离她而去；小时候，她总是慈爱地看着我们，搂我们在怀抱，亲吻痛惜；长大后，我们却总是缺少方式向她表达内心的爱与感激。正因如此，全世界的人才共同需要一个母亲节，正因如此，我们要给母亲一个爱，去回报她们，因为，她们给了我们幸福，给了我们温暖，给了我们希望。当我们还很小时，是母亲，把我们抚育，让我们成长，当我们长大了，要学会回报母亲，让母亲的.心得到慰藉，让我们学会回报。

　　如果我们是含苞欲放的花朵，那么母亲就是土壤，给我们营养；如果我们是展翅欲飞的雏鹰，那么母亲就是蓝天，托起希望的翅膀；如果我们是走向未来的行者，那么母亲就是路灯，照亮我们的成长道路。母亲节，我感悟了很多很多，我们要回报母亲，回报爱，回报关怀。乌鸦尚有反哺之情，我们，又何尝不能拥有高尚的道德思想情操？让我们在母亲节这一天，真心的祝福母亲吧！

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