(荐)五年级的作文8篇
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五年级的作文

时间:2024-02-14 15:51:00 五年级 我要投稿

(荐)五年级的作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(荐)五年级的作文8篇

五年级的作文 篇1

  在我刚上四年级的时候,有这样一位和蔼可亲的老师教过我。她每次总是用温柔的话语教导我们怎样为人处世。

  当我开心的时候,我的眼前就会浮现出她的脸庞,看见她在对我微笑;当我在困难的时候,我的耳边就想起了她的话语,听见她在温柔的话语鼓励我勇往直前。而那个老师就是——张晓艳老师。

  张老师有一双特别的眼睛,仿佛能穿透问你的心灵,圆圆的脸庞,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,一看就让人觉得很情切。她特别喜欢笑,下课的时候,她和我们情同姐妹;课堂上,她的笑容给了我们无尽的欢乐和鼓舞。

  记得有一次,老师在给我们讲课,但是,有几位同学没有专心的听讲,老师很生气。但是,她并没有批评那几位同学,而是用温柔的话语教导了她们,让她们以后上课一定要专心听讲,不能走神,更不能接头交耳。经过老师的教导,那几位同学在以后的课堂上都没有走过神,都是在专心致志的听讲。那时,我觉得老师真的好厉害。

  有时候,老师还会在课堂上给我们讲故事,做游戏等一些让我们开心的事情,但在开心的'过程中,老师还会教给我们知识和道理,这样边玩边学习,我们的成绩也不会下降,而是在不断的提高。

  张晓艳老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我想用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容!!!

五年级的作文 篇2

  我的表妹叫刘单阳,小名叫乐乐。她嘛,长的不算怎么样,但是她可爱的一举一动总是让人喜欢,现在分别了,脑海中却总是浮现出她的影子,我真想变成腾云驾雾的神仙飞到她的身边去玩耍……

  往日里的打打闹闹与欢声笑语,想再重现一次却是最奢侈的事。乐乐的大方与可爱,作为她的表姐是多么的荣幸呀!

  记得,在姥姥家的时候,乐乐来到了,她穿着一身紫红色的大衣,小皮鞋,显得多俊俏。镶嵌着大眼睛的脸蛋上两旁分别挂了两个红灯笼,她腼腆地叫一声婷姐姐,我也腼腆的说乐乐妹妹。一会儿,她便大大方方地将她的全部“家当”——贴画,全部送给了我,并说:“婷姐姐,送给你啦,这是姨妈买给我的!”,好,那我挑几张哈!“她一边吹口哨一边看我挑选,说道:”原来这就是好的……怪不得我同学……“我识破了她的'诡计,原来她是想学挑选,表妹看出什么来了,就把这一箱子全送给我了,我如获珍宝,赶忙把贴画藏起来,表妹满不在乎,因为她只是发自内心的把诚意送给了我。

  乐乐从来不会计较,在吃东西方面,她处处让着我,反而我成了妹妹,她有着孩童的天真烂漫,有着一如既往的大方品质,我喜欢她,不禁是她的大方,而是因为她有着一颗无暇的美好的心。

五年级的作文 篇3

  春天来得又慢了,在20xx年的春天到来之际,甚至连她那匆忙的脚步声都听不见了。以至于现在唯一可以听见的,是冬在深圳的怒吼、咆哮。

  终于,在二月间,冬悄然离去。可以证明她来过的,是还未凉透的棉衣和还没蒸发的窗上哈气。

  看,姗姗来迟的春泼洒着雨。大地被春雨滋润,长出嫩芽,流出小溪。在每一个大风劲吹的`夜晚,小动物、大动物;小植物、大植物,都攒足了劲儿,等待着春风和赞美一齐到来的时刻。无论是同胞还是异类,都会使它们感到幸福。鸟儿们都唧唧喳喳地叫开来,不管来自何方,青海湖也好,趵突泉也罢。来者不论大小,毋论好差,都可以尽情地唱、叫。似乎只有这样,才能显示出春天的姿色。不只是鸟,最忠诚的狗和逗人一乐的猫都加入了合唱的队伍。那声音听起来很美妙:呱呱喵喵汪汪……就像一首交响乐——自然极了

  啊,春天。你是大地不可缺少的能量的源泉!

五年级的作文 篇4

  59%苍蝇眼睛的特别之处大家可能都有这样的经验,当苍蝇停在桌面上,你用手去捕捉它时,会发明手还未落下,它早已飞离了这块“是非之地”。这是为什么呢,难道苍蝇背后还长了眼睛不成?科学家通过对苍蝇眼睛的研究发明:蝇眼十分特殊,共有5只。其中3只较小的是单眼,是感到亮度强弱的,另外2只为复眼,每只由许多六角形的视觉单位小眼组成。这众多的小眼都自成体系,有独立的光学系统和通向大脑的神经,这些小眼的视觉神经都能互相配合,既能和谐一致又能独立工作。因此,蝇眼不仅有速度、高度的辨别能力,并且能从不同的方位感受视像,这也就是人们用蝇拍从背后打它也易被发明的原因。这种复眼具有很高的时间辨别率,它能把运动的物体分成连续的单个镜头,并由各个小眼轮流“值班”。

  人的眼睛是球形的,苍蝇的眼睛却是半球形的。蝇眼不能像人眼那样转动,苍蝇看东西,要靠脖子和身子转动,才能把眼睛朝向物体。苍蝇的眼睛没有眼窝,没有眼皮也没有眼球,眼睛外层的角膜是直接与头部的表面连在一起的。从外面看上去,蝇眼表面(角膜)是光滑平整的,如果把它放在显微镜下,人们就会发明,蝇眼是由许多个小六角形的`结构拼成的。每个小六角形都是一只小眼睛,科学家把它们叫做小眼。在一只蝇眼里,有3000多只小眼,一双蝇眼就有6000多只小眼。这样由许多小眼构成的眼睛,叫做复眼。蝇眼中的每只小眼都自成体系,都有由角膜和晶维组成的成像系统,有由对光敏感的视觉细胞构成的视网膜,还有通向脑的视神经。因此,每只小眼都单独看东西。科学家曾做过实验:把蝇眼的角膜剥离下来作照相镜头,放在显微镜下照相,一下子就可以照出几百个相同的像。科学家对蝇眼发生兴趣,在于蝇眼有许多令人惊异的功效。

  如果人的头部不动,眼睛能看到的范畴不会超过180度,身体背后的东西看不到。可是,苍蝇的眼睛能看到350度,差不多可以看一圈,只差后脑勺边很窄的一小条看不见。人眼只能看到可见光,而蝇眼却能看到人眼看不见的紫外光。要看快速运动的物体,人眼就更比不上蝇眼了。一般说来,人眼要用0.05秒才能看清楚物体的轮廓,而蝇眼只要0.01秒就行了。蝇眼还是一个天然测速仪,能随时测出自己的飞翔速度,因此能够在快速飞翔中追踪目标。依据这种原理,目前人们研制出了测量飞机相对于地面速度的电子仪器,叫做“飞机地速指示器”,并已在飞机上试用。

  这种仪器的构造,简单说来就是:在机身上安装两个互成一定角度的光电接收器(或在机头、机尾各装一个光电接收器),依次接收地面上同一点的光信号。依据两个接收器收到信号的时间差,并测量当时的飞翔高度,再经过电子计算机计算,即可在仪表上指示出飞机相对于地面的飞翔速度了。

五年级的作文 篇5

  我又回到了母校,又见到了那个彩色的教学楼,又见到了校门口的保安爷爷和那一只猫。

  母校已不是光鲜亮丽,而是暗淡下来,小孩子也越来越多。保安一眼就看见了我,手招一招,又笑了笑,说:“你现在几年级了?我还记得你小时候呀,还哭着嚷着要回家呢!”说完,不禁哈哈大笑起来,我也微微一笑说道:“爷爷,我今年五年级了!”“好些年没有回来看看了吧!你不知道现在的孩子可多了!进门出门都要跟我打打招呼,跟我再见!”我看见了保安爷爷脸上洋溢着快乐和高兴。

  “唉!现在呀,这所学校没了艳丽的颜色,校门口再也看不见那些老爷爷下围棋了,滑滑梯也有了一定的损坏,这学校没有了那时的开朗,现在只有宁静。”保安爷爷叹了一口气,眼神中浮现出一种悲伤,我也没有什么可说。

  在沉默的时间里,突然有一个小男孩哭着要回家,保安爷爷立刻上前去送了他一根棒棒糖,小男孩就不哭了,他流着眼泪一边向教室走去,一边吃着棒棒糖,好像又有了精神。

  我好奇地问保安爷爷:“您为什么不走?五年过去了,学校旧了,孩子多了,您为什么不去别的地方?”爷爷苍老的脸上有着一丝心痛:“学校太旧了,请保安的钱太少了,如果走了,哪里还有人来要这份工作,小孩子被坏人带走了,也没有人知道。虽然这些孩子不太认识我,我也要担起保安的责任。”我其他的问题在保安爷爷说完的时候全都咽了下去,不再继续问下去,因为我知道他为了我们幼儿园孩子的'安全,放弃了自己寻找好工作的机会,来照顾我们。我悄无声息地流下了泪水,抱了抱年近60岁的保安爷爷。心里有说不出的激动。

  最后不忘和他握了握手。他拍拍我的肩说:“好孩子。”我边走边回头,他目送我走到了车站,想起了当年小的时候,我又跑回校门口对保安爷爷说:“明年我还来看您!”深深地鞠了一躬,然后静静地走出校门……

五年级的作文 篇6

  我手里捧着一张餐巾纸,里面是一颗颗圆润的樱桃。我急急忙忙赶往学校,想与她一同分享这散发着清香的樱桃。

  我满心欢喜的走在上学的路上,想着她看到这樱桃时欣喜若狂的样子,我不由自主的笑了,笑得很甜很甜。在路上,我看了看手中的樱桃,那些樱桃散发着诱人的香味,使我垂涎三尺。我几次想要从里面拿一颗品尝,却又把手缩了回去,因为我心里有她,舍不得独自分享。终于在几次内心的挣扎后,我拿了一颗放在嘴里,却一直不肯把它咽到喉咙里,在嘴里久久的回味着。

  我到了学校,把樱桃递给她,但脸却一直发烫,因为只有我知道这里面少了一颗,都怪我,嘴馋把那一颗吃了,真恨自己。我使劲咬着嘴唇,都要出血了,我很尴尬。没想到她微笑的收下了,还有点不好意思地说:“谢谢你,只有你把我当成真正的朋友,朋友不多也怪我,因为我的性格不好,很倔强,爱发小脾气。”她的话里还带着一点自责的语气。我羞涩的回答:“没什么的,因……因为我……我们是朋友嘛。”我心里很紧张,支支吾吾的。

  上体育课,解散休息时,我拉着她在操场上奔跑,我们说着笑着,但我心里还想着那件事。与她相比,她是那么的大方,而我却那么小气。每次她买了零食或水果时,都和我一同分享,我却那么自私。

  我有些发愣,她似乎看出了我的心事,亲切的问道:“你怎么了?哪不舒服吗?”

  我结结巴巴的回答:“没……没有。”她声音低了下来说:“我们不是朋友吗,有什么事不能和我说呢?”我犹豫不决,心想:这件事是我对不起她,应该坦白,告诉她。我鼓足勇气,慢吞吞的说:“对不起,其实,那包樱桃…………”我还没说完,她就说:“是后悔了吗?我可以还给你的。没有它,我们一样是朋友。”我被感动了,便说出了真相:“其实,那包樱桃少了一颗,是我吃的,对不起。”她说:“没事的,我说过了啊,没有那包樱桃,我们一样是朋友,还是世界上最好的朋友。”

  于是,我们便又漫步在夕阳下,坐在柔软平坦的`草地上诉说彼此的心事,她忽然拿出那包樱桃对我说:“还记得吗,我们说过,有什么东西要一起分享?有福同享,有难同当!”我点点头说:“当然记得,这是我们对彼此的誓言!”她说:“那好,这个我们应该一起分享。”说着拿出口袋里的拿出那包樱桃,对我说:“现在,我们是不是应该一起分享这包樱桃呢?”说着,从里面拿出了几颗亮晶晶的樱桃,放在我的手心,示意我吃下去。

  我小心翼翼的接过那几颗樱桃,放在嘴里。樱桃是甜的,向我们的友谊一样,一直甜到我的心里!

五年级的作文 篇7

  在我人生的道路上,有得到了表扬,又得到了教训,又得到了教训……这就像一个个脚印印在我的人生道路上,其中我印象最深的就是我收到了表扬。

  记得有一年暑假,妈妈觉得我字写得不好,便在暑假是把原来的绘画班换成了书法班。再开始的一个星期的课中,上课没有好好听,一直拿笔乱涂乱画。到了上课的第三个星期,老师说要贴出写字写得好看的字贴出来每一星期换一批,一天贴两张。虽然我平时一直在不听,一直乱涂乱画,但是比起一部分人我的字还是蛮好的,不过因为我之前学过,拿的字帖与别人的不一样,当然写的字跟他们的不是一样的字体,也没什么办法评那个写得好看那个不好。不过我的.字只贴了一个星期,就换掉了,唉,不过还是要好好写,我们既写硬笔也写软笔字。

  不过钢笔我第一次用,还不太会只能,试着用用,不过,我算好点的,每个字只要写一行,写得不好的,要接着再写一遍,我只有几个布画少的要写,但是放学回家后,妈妈问我我学得怎样,我说很好,我上星期写的字被贴了好久呢!妈妈听后跟我的小年轻一样开心,便表扬了我,说,你表现不错,奖励你多吃一块肉。我听完满脸黑线。不过还是欣然接受了妈妈的奖励。

  表杨的感觉真好,他会是你的心情又坏变好,使人感到舒适。表演是精神的支柱,让人充满希望及自信,有了表扬的幸福感觉会使你心里一片甜甜的。

五年级的作文 篇8

  “嘻嘻嘻。”一声笑声打断了全班同学的思路。“王昊辰!站起来!应老师厉声叫道,面容严肃。王昊辰一脸无辜地站了起来。当他站起来的时候,全班的目光向舞台上的聚焦灯一样转向他,便有人发现了他的同桌林可,在大庭广众之下涂“口红”。

  “扑哧。”应老师笑了起来,“这是怎么回事?”“我……我在……。”林可语无伦次。再看看此时的林可,嘴唇像滴了鲜血一般红艳,再配上白白嫩嫩的脸蛋,宛如一位仙境中的`俏丽佳人,又好像古代的小姐一样,喜爱胭脂,爱浓妆艳抹。有人有发现了“罪魁祸首”——红笔水。林可这个“大美女”也真是名符其实的爱美啊!“化妆”不成反倒爪子也受到牵连了。全班哄堂大笑,一个个都笑趴在桌子上,我肚皮都笑痛了。一个堂堂男子汉,竟会“爱”上女儿妆。其实啊,这已经是第二次“吸墨”事件,头一次是林志宣,这次又是林可。应老师开着玩笑说:“不愧是林氏家族的呀!”全班又一次笑倒。在全班的注视下,林可“美女”“害羞”了,“娇滴滴”的跑去厕所“卸妆”了。

  林可“美女”真是我们3班“倾国倾城”又令人发笑的第二代“吸墨大师”啊!