五年级的作文
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五年级的作文

时间:2024-02-12 08:57:59 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  生命是什么?有人说,生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容;有人说,生命如江河,日夜不停地奔向汹涌浩瀚的大海;有人说,生命是老树枯枝上的新芽,是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗,是秋天果园里的硕果…… 我的亲身体会让我明白了生命是什么。

  一天,我走进洗手间洗手时,看见了马桶里有一只蚂蚁。我当时吓了一大跳,赶紧按下开关,想把它冲走,要不然被它咬一口,不得了,后果不堪设想。

  对于我们人而言,马桶里的水特别浅,一点儿也不深,可对于蚂蚁而言,那可是涛涛大海啊!可是,我发现那蚂蚁在流水的冲击中,它却能爬上了“岸”。我赶紧又按了一下开关,蚂蚁又重新回到了“大海”中,我想,你这回可死定了。我看着它又在漩涡中挣扎,我想:蚂蚁呀蚂蚁呀,这回你没有回天之术了。正在我得意之时,我定睛一看,真让我感到不可思议,那只蚂蚁又到了“岸上”,还是毫不放弃一丝的希望,努力地爬呀爬呀爬。看,这是多么强烈的求生欲望啊!

  还有一次,爸爸带我去广州旅游,导致我养的金线莲好几天都没浇水了。可是,当我回来时,虽然看起来状态不好,但是,它还是坚强地长出来了几个小苗。我想:瞧,这又是多么强的求生欲望啊!

  经历了这两件事,“生命是什么”的答案已经浮现在我面前,连一只小蚂蚁,一棵金线莲都有这么强烈的求生欲望,更何况我们人呢?难道我们不应该生命,热爱生命吗?

  因此,我呼吁:我们要珍惜生命,热爱生命,生命只有一次,失去了不可能还会重来,让我们唱起生命的`赞歌,让我们的生命创造美好的世界吧!

五年级的作文 篇2

  在我的童年回忆中,最难忘的就是我的学习成长史了。从当初的“小屁孩”长成了现在的我,在学习方面也进步了不少。

  进步最大的要数书写方面了。看呀,这是我小时候写的字!写横也要“画”成“毛毛虫”。可现在,我写的字比以前好看多了,同学们都夸我写的字好看。(我自认为还不错)我们班的黑板报也是我写的哩。

  我在学习成绩方面也进步了不少。以前因为成绩差总会被欺负的我现在连当了四年的.班委,其中有三年还当班长哩!现在只有我欺负别人的份喽(但我不会那样做,我要当一个好班长)!

  我的作文也写得不赖嘛!虽然五年级的老师没有念范文的习惯,但是一、二、三、四年级的老师每次都拿我的作文当范文念呢。记得有一次,我写得《我的同桌》还获得了全绵阳市的优秀奖呢!

  虽说作文写得不错,可我更喜欢的还是演讲和阅读一类的。因为喜爱演讲,我曾多次在国旗下讲话,我在“雷锋精神”演讲比赛中获得一等奖……说起来,我能在学校成为与吴清阳。李和峰齐名的“演讲大王”,还得感谢魏老师。要不是魏老师一直陪伴着我,鼓励着我,我就不会取得今天的成就……

  这就是我的学习成长史,还不错吧!

五年级的作文 篇3

  月,觊觎着一片寂寥的大地,洒下万道银光。银滩显露出一串串脚印,勾起了我记忆的波涛。

  儿时,我常常独自一人呆在家。

  “唉!”哭。喊。抱怨着,掩饰内心的恐俱。每当眼里的“珍珠”飞窜出逃,脑海便浮出妈妈的话:“哭是没有用的你学着慢慢适应,问题就会迎刃而解,悲伤的结束便是智慧的开始……”我讶然惊醒,擦干泪,抽出书,寻找欢乐。

  独自在家的日子里,我学会了成长,留下了自强的脚印。

  三年级时,曾进行一场足球比赛,比赛场景,历历在目。比赛中那些宛若羽毛,鱼鳞,划过清澈,又如空中翱翔的苍鹰,不断冲刺。由一路顺风,轻松应对自如,到艰难防攻,竭尽全力一搏……终得险胜。在泪汗中欢笑中成长。

  足球场上,我撒落了拼搏的脚印。

  四年级,为了提高糟糕的.数学成绩。我坚持一年的每天练习,反复纠错。终于甩掉“大笨熊”称号。与100分拥抱,夸赞如琴韵旋转,荡漾,又如蜜一样甘甜,醇美。

  在作业本上,我印上了奋斗的脚印。

  成长,仿佛像一颗大树。需要风雨的洗礼才能茁壮成长。我们要好好珍惜自己的经历,因为,那是我们成长的脚印!

  成长,是印在心田的一串串缤纷的脚印。

五年级的作文 篇4

  “哈哈哈……哈哈哈”哎,外婆又在笑了。我的外婆是一个爱笑的人,她不管干啥,都爱笑——看电视,笑;我们回来看她,笑;和别人说话也爱笑……所以,我觉得外婆的笑点好低啊!这不,客厅里又传来了外婆阵阵的笑声……

  “啊,我忍不住了!”这笑声太恐怖了。我赶紧跑到客厅去一看:原来外婆在看电视上的小丑表演杂耍。我在那坐着看了一会儿,一点儿也不好笑嘛:“外婆,你在笑啥呢?有这么好笑吗?”“我在笑……啊哈哈哈……这实在是太好笑了,这小丑实在是太逗了!哈哈哈……”

  我实在忍受不了外婆这恐怖的笑声了,没办法了,我只好去二楼了。到了二楼,还是会听到外婆的笑声,我只好那棉花把耳朵给堵住。正当我放下心来写作业时,突然有一个毛茸茸的东西撞到了我的小腿。我一看,原来是小狗也忍受不了外婆的笑声,所以也跑上楼来了。

  我带着小狗去了房顶,现在终于听不到外婆的笑声了。我安心地写作业,小狗也在快乐地追着一只小蜻蜓。我们享受着平静的、安详的时光。

  你们一定很想知道我外婆的笑声为什么那么大声吧?这是因为我们的外婆长着一个小碗那么大的嘴,还掉了一颗牙。我虽然不知道她的牙是怎么掉的.,但是我觉的外婆的这颗牙是笑掉的,肯定是,必须是。

  虽然,我外婆的笑声很“恐怖”,但给我们家增添了欢乐和喜色,更让人觉得外婆可爱的是——外婆做的饭菜很是不错,香甜可口。

五年级的作文 篇5

  六年的小学生涯,即将迈入尾声,六年来师长们对我的教导与照顾我在此表达至诚的感谢。

  从一年级的方老师以最严厉的态度来教导我们,并且也同时容忍我那野牛班冲动的脾气,更用爱心及耐心来教育我们,想当时我常因为同学们不经易地一两句玩笑话而点燃心中的怒火,造成与同学之间植下不佳的印象。是方老师唤回我的理智,让我的个性不在那么的冲动,也改善了我在班上的'人际关系。

  进入了三年级后,班导师换成廖老师,同学们也都变动了,从此展开了全新的学习生活。廖老师更是以热心的教学态度来教育我们,同学们之间的互动也十分融洽。这时期的我变得更加沉稳,让我的成绩也进步神速。后来廖老师因故离开学校,随后,曾老师接下我们四年二班,虽然曾老师与廖老师的教学方式不同,但对教学的热枕是一样的,因此在曾老师的带领下,全班同学都表现优异。

  最后进入了五、六年级的学习阶段,班导师由张老师带领我们。刚开始,张老师就以轻松活泼的教学方式来教育我们,使班上每位同学在学习上获得更好的效率及成果,并且同学间的互动更良好,而我在这段学习的期间,若与同学们有发生争执的事,张老师也都公正处哩,让大家都能诚心信服,而我在这阶段的学习也感到十分愉悦。

  我将告别了这六年的小学学习生涯,也即将进入崭新的初中领域,心中充满不舍及感恩。感谢学校陪我成长,使我更加茁壮。并且在往后的日子,会更加努力学习,将来获取更大的成就,贡献于社会,服务人群。