五年级作文(锦集8篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
今天，天气真好。我的心情比天气更好，因为我家添了一个新成员“轿车”。
放学了，我回家看见门口停了一辆，是“东风悦达”的。原来是爸爸回来了，并开回了他买的一辆新轿车，真是喜上加喜。我迫不及待要爸爸带我到新车上参观。我先在车的外面欣赏了以下，在车后发现了一个管子，就问爸爸：“这是做什么用的？”爸爸笑着用手着对我说：“这是排气管，车启动时，尾气会从这儿冒出来。”我又进入车内参观，前面有两个座位，左边是驾驶员的座位，前面有一个又圆又黑的方向盘，就用它来控制方向；前面还有许多按钮，我随手指着一个问爸爸：“这有什么用呢？”“这个键是喇叭键，如果前面有行人或车辆，按下这个键，喇叭声就会提醒他们后面有车辆，注意安全。”爸爸语重心长地讲给我听。
第二天，爸爸开车送我去上学。外面非常地寒冷，每个人身上都穿着厚厚的衣服，我在车上却感到十分的`暖和。现在，我家有车了，可以不用再受那些“皮肉之苦”了。我感到幸福极了。第一次送我上学，我抢着坐在了副驾驶的位置上，爸爸对我说：“我国法律规定不满12周岁的儿童是不能坐在副驾驶的位置。因为副驾驶的位置没有后排的位置安全，这是对儿童的保护。”听了爸爸这么一说，我赶紧做到了后面。
爸爸开车每次都不许我跟他说话；每次遇到红灯，爸爸都一秒不抢。有一次送我上学快要迟到了，我催他开快些，但爸爸却说：“安全第一，这是一名合格驾驶员的基本要求。”爸爸还是以之前的速度开车，把我的着急抛到了脑后。
有了车，改变了我的生活方式，给我和我的家带来了幸福和快乐；但有时还会带来种种烦恼的事，开车堵车时，会让人急得满头大汗。
我家终于有了属于自己的轿车了，更有了一名称职的驾驶员——我的爸爸。
五年级作文 篇2
在我中班的时候，妈妈给我报了一门可怕的学习班，那就是街舞。
那时候我还小，一上街舞课就害怕，因为老师要求非常严格，只要偷一点点懒，就要罚100个俯卧撑。因为我的动作不标准，我经常被骂，所以我一到下课就会立马跑出教室，去吹吹风，感觉那个教室实在太可怕了！
有一次，我被老师骂得非常惨，课间我就逃课走了，心想：这门学习真的可怕。回到了家，也没敢和爸爸妈妈说这件事情。
直到有一次街舞表演我看到了那些跳舞跳得厉害的同学，我一下子想通了，因为那些街舞高手肯定也是像我这样走过来的，他们跳得好也一定是经过刻苦训练的，所以我也下定决心好好练习街舞。
我不再逃课了，我会忍住眼泪不让它流下来；我不再偷懒了，我会尽力做好每一个动作，不再出错。果然，我按照这样的方法摸索着，没过多久就感觉自己进入了轨道，对街舞没有那么讨厌了，感觉跳街舞是一种乐趣。我会听着音乐慢慢找感觉，看着镜子里的.我，好像所有烦恼压力都没了，非常轻松。老师也变得和蔼了，不像以前那么可怕。我感觉放松了许多。
带着兴趣按照这个方法快乐的练习街舞，如今我和我的伙伴已是舞蹈班里比较出色的学员了，老师还经常组织我们去街头跳舞，和街舞发烧友们一起交流，pk，去参加街舞大赛，我们的七人小组还获得了大奖。
街舞入门前让我体验到的都是苦，入门后却让我尝到了它的甜，现在它已经是我生活的一部分，无论心情好坏，随着动感的音乐跳上一段，都会让人快乐起来。
五年级作文 篇3
老师们，同学们：
大家好，今天在这里，我要竞选学习委员，此时此刻，我的心情很激动、也很紧张。
我相信我竞选学习委员非常有优势，因为首先我的学习成绩非常好，在小学近五年中，每次考试成绩总是名列前茅，上个学期，我还以全班第一，全级第三名的成绩，博得了老师和同学们的欣赏和羡慕。其次我在学校组织的学国学、背唐诗的比赛、竞赛中“小冠军”称号非我莫属，为此我年年都被评为校级三好学生。
其次我非常喜欢看书，所以不管是在家里，还是在学校里，你都会见到我读书的`身影，看起书来废寝忘食用在我身上是再恰当不过了，为此我的眼睛近视了，但还是没改变我读书的兴趣，再其次我的作文水平比较好，在班里我的作文经常被老师当做范文来读给大家听，我还是个小编辑——老师的小助手。
另外我在“争当小实验家”活市级获得二等奖，现在正准备到省里参加比赛。如果我当上了学习委员，我一定会帮助老师干一些力所能及的事，比如：帮助老师收发作业，老师不在时把课堂作业布置好，等等……我还会帮助那些学习差的同学，帮助他们把学习提上去，让他们也变得爱看书，我确信全班同学在我的带动下会掀起比学赶帮的热潮。谢谢大家，我的演讲完毕，请大家相信我，支持我，把你们手中宝贵的一票投给我吧，我一定不会辜负大家的期望的。
五年级作文 篇4
时间过得真快，我的小学生活即将结束。在这五年的日子里，我和我的同学们在新课改的春风里感受着，体会着。
我们从刚开始的乱喊乱吵逐渐学会了克制自己，学会了尊重别人、倾听别人的意见，小组长学会了领导自己的组员，小组合作学习的效果明显体现了出来。
不光是家长，连我都觉得自己变化很大，逐步养成了各种好的学习习惯。如在培养合作学习能力时，老师会让我和几名同学组成一个小组。如果需要解决的问题比较简单，我们会先让表达能力较差的同学来说，其他同学再不断加以补充完善。如果需要解决的问题比较难，就让表达能力较好的同学先说，受前面同学的启发，后面的同学也能说出一点两点，小组长再作小结。我很喜欢这样的上课方式，因为大家可以全员参与，各抒己见，畅所欲言。
随着课改的.进一步深入，我们可以有更多的时间做一些课堂外的事情了，到公园漫步，到工厂参观，到乡间除草，到名胜古迹游览；从城镇到乡村，从喧嚣的生产车间到寂静的图书馆，从丰富多采的现实生活到虚拟的网络空间，都成了我们学习实践的大课堂，成了我们个性飞扬的广阔天空。
愿课改越来越好，愿我的同学们在课改的新气象中更加健康快乐地成长。
五年级作文 篇5
我打开记忆之门，空中漂浮着种种经历，如喜悦，快乐，幸福……还有烦恼，悔恨，忧伤……但让我久久难忘的却是——“那次我流泪了”……
我记得那天吃过晚饭，就去上学了，在路上我感觉和煦阳光静静的照耀着大地，在地上投下长长的阴影，使我格外凉爽惬意。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；小鸟们叽叽喳喳欢叫不已，心想今天是星期五终于可以休息了，不知不觉就到了......
上课后，老师就把星期天作业布置了。老师说：“同学们，这个星期天的作业只有一项任务，就是帮妈妈洗脚。”老师话音刚落，我默不作声，心想：平时都是妈妈帮我洗脚，怎没变成我帮妈妈洗脚了呀！ 放学后，我坐在沙发上百思不解。没事就去玩平板了。在网上无意间看到了一张图片——不到半盆的凉水和半盆的热水，加上一块香皂，就可以洗脚了。哦！我可知道了。 我喊妈妈“妈妈你快过来，我要完成作业。” “什么作业呀，我正在刷碗呢？” “作业是给妈妈洗脚。” “哎呀！你还小，不用了。”我冷嘲热讽地说：“你不让我洗，老师问了，可别说你女儿不孝于你呀！” “好吧，好吧，但是你要帮我刷碗呀！”为了完成作业，我闷闷不乐地答应了。 开始了，我先准备了不到半盆的凉水和半盆的热水，加上一块香皂。我把凉水和热水混合在一起，再把妈妈的脚放进来，在放进水中的一刹那发现妈妈的脚上长有许多老茧，此时此刻我的心中涌出了一种极未感受过的感激之情涌上了心头。“别看了，快洗吧”一种亲切的语言突然惊醒了我。 我把妈妈的脚放入水中泡上1分钟，再用手搓一搓，把香皂在我手中心抹了抹，再抹到妈妈的.脚上，搓出泡泡，在这洁白如雪的泡泡中，我似乎看到妈妈东奔西跑地忙碌着，下班要收拾家务，打扫卫生，做饭，还要接我上下学，脚不停的跑，难怪呢！这时我要哭了。用干毛巾把妈妈的脚擦干后，妈妈一把抱住我说：“女儿长大了”这时候我热得滚滚。
我哭了，流泪了，感动了！
这件事让我久久难忘，它告诉了我母爱是多么平凡又伟大呀！
五年级作文 篇6
我喜欢飘香十里的桂花，喜欢美丽鲜艳的月季但我最喜欢的，还是那寒秋之魂——菊花。
菊花的茎细得就像一根铅笔芯，上面布满了小毛。茎上长满了绿绿的叶子。叶子的形状就像一团火，刚长出来的叶子呈浅绿色，叶子上有不在一条水平线上的脉，用手一摸，可有些粗糙。
最有趣的要数花了，菊花千姿百态，有的就像一个害羞的小姑娘，把整个脸都缩到了房子里；有的争奇斗艳，好像一张张灿烂的笑脸；有的好似在和我捉迷藏；到叶子下才能找到它们。菊花的花瓣形状也各不相同，有的如节日里盛开的礼花；有的就像一个小碗；有的似太阳花的颜色也丰富多彩，红的似火炬，黄的如稻谷，白的就像白雪，粉的似睡莲那美丽的花朵，会把你带进一个童话世界。
最可敬的是菊花那不畏霜寒的'精神。深秋，天气凉了，可它却在这个时候盛开了。寒风越狂，菊花开得越旺，它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。菊花是如此坚强！
菊花不仅有不畏霜寒的精神，用途也不少。花可以做成香香的菊花茶、菊花酒、软软的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。叶子可以制药，用来治疗皮肤病，真可谓是全身都是宝啊！
五年级作文 篇7
望着长长的塑胶跑道，我心里不免有一丝惆怅。今天体育课就要考试800米了，800米不是很长，对我来说却是个挑战。
已经有不少人已经闪到一旁了，我的心里也打起了退堂鼓，我深知800米是什么概念，就是跑得头软手凉，喉咙痛。我可不想去受这样的苦，可又觉得做什么事都不能放弃，我的内心备受煎熬。可当老师喊：各就各位，预备——时，我马上做出了决定，径直向起跑线跑去，我不能就这么放弃，不能这样纵容自己！
开始跑了，我努力抢内圈，觉得这样应该能少跑几十米，可是一开炮，我就落到了最后。唉，没有运动细胞的人就是惨！跑了半圈还好，可一圈下来，我就坚持不住了。腿渐渐开始发软，气息越来越不均匀，一直在喘气；再加上是迎着风跑的，脸像结了霜一样冷，鼻尖也开始发凉，只觉很累，很累。步子渐渐慢下来，可还是得硬着头皮跑。到了最后半圈，我的腿越来越软，最后100米，我提起精神开始冲刺，一，二，三。终于跑完了！
我慢慢停下来，可没有立马坐下来休息，而是走了半分钟。然后去看成绩四分零六秒，是的.这个成绩不是很好——刚刚及格。课时我愿意，因为我尽力了。我坚持了下来，坚持就是胜利，我跑完了，我战胜了自己！这就足够了。
是的，我付出了，但我不奢求回报，因为这有我的信念——永远不要放弃!
五年级作文 篇8
一个风和日丽的上午，我正在客厅看电视，我的舅舅从外面走了回来，对我说：”我们去外面的小水塘里捉鱼吧！“话音刚落，我一下子从沙发上蹦了起来，大声叫道：”好啊！走你！“
我们拿好桶在小水塘边脱鞋挽裤，各自寻找目标，我找到了一条大鱼，”嘿嘿！终于找到你了！“我一边说一边追了过去，突然脚下一滑，”扑通！“，把我摔了个四脚朝天。”我的'屁股！你陪我的屁股！”我飞奔过去。那鱼一看见我这架势，慌慌张张地朝远处游去。“想逃？门都没有！”我从旁边拿起几块石头，朝比它远的地方扔去。这下大鱼大吃一惊，朝我的方向游来。我早已将桶放在它的面前，等着它上钩呢！可是，它好像看破了我的诡计，一个大转弯，没进我的圈套。“这不科学！今天我不把你抓会去吃掉我就不是人！”我大叫道。
我又开始了捕鱼行动，我抓了几只蚯蚓放桶里，在桶里放上沙子，放水里，再给他伪装起来，大功告成！我躲在一边，看着大鱼游进我的圈套里。大鱼在桶的外边游过来游过去，过了五分钟，大鱼还是不进去，似乎在耍我呢！这是舅舅来了，我向他说了一下。只见他悄悄走了过去，一捉，到手了。
啥？我捉了半小时的大鱼被舅舅几秒捉住了？我不甘心！
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